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2025—2026学年八年级第一学期道德与法治期末检测卷
一、选择题
1.走进农村，我们看到农民在田间辛勤劳作；来到工厂，我们看到工人在有条不紊地工作；步入商场，琳琅满目的商品映入眼帘……这说明（ ）
A. 我们可以尽情地享受生活 B. 我们的社会生活绚丽多彩
C. 我们的社会不需要发展了 D. 工人和农民都在辛勤劳动
2.在交通工具上，从马车到火车、汽车、飞机，人们的出行更加便捷、舒适，“千里江陵一日还”成为现实，“蜀道之难，难于上青天”已成为历史。面对丰富多彩、日新月异的社会生活，我们青少年要（ ）
①热爱生活②积极融入社会
③将个人发展与社会进步紧密结合起来
④“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
3.出生后，我是父母的子女；上学后，我是老师的学生、班级的同学；在小区里，我是业主，也是其他业主的邻居；在祖国的大家庭中，我将是未来的建设者……这说明（　　）
①人的身份是在社会关系中确定的
②人在社会交往中逐渐形成各种社会关系
③人的社会关系都是基于血缘关系而建立的
④人在社会中的角色犹如指纹，终生不变
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
4.透过小红丰富多彩的日常生活，我们感受到（ ）
①个人对社会的发展进步影响巨大 ②个人的成长是不断社会化的过程
③个人可以通过多种方式了解社会 ④个人应关注社区治理，献计献策
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
5.2025年9月3日，中国人民抗日战争胜利纪念日阅兵式集中展示了人民军队的威武雄壮和先进武器装备，彰显了国家的强大国防实力和民族团结精神，让我们感受到由衷的自豪感、自信心。由此可见（　　）
A. 人能够从社会中获得物质支持 B. 我们的衣食住行与社会有联系
C. 社会能够为人们提供精神滋养 D. 每个人都是社会“大网”中的“结点”
6.亲社会行为有利于我们获得他人和社会的接纳与认可。下列诗句依次体现谦让、分享、关心他人、关心社会发展等亲社会行为的是（　　）
①独乐乐，与人乐乐，孰乐
②老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼
③上善若水，水善利万物而不争
④风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心
A. ①③②④ B. ③①④② C. ③①②④ D. ②①③④
7.如图的图画表明（　　）
A. 网络平台上个人隐私容易被侵犯 B. 互联网为文化传播搭建了新平台
C. 网络让人们的生活变得更加便利 D. 互联网诊疗是病患首选的就医方式
8.近年来，一些年轻人开始尝试给自己划定数字使用的“休息区”，甚至适时断网，让快节奏的信息流不再支配生活。这启示我们在使用互联网时应（　　）
A. 谨慎结交网友，防范信息泄露 B. 辨析网络信息，自觉抵制谣言
C. 学会“信息节食”，避免沉迷网络 D. 积极建言献策，维护网络安全
9.2025年5月4日，5名游客通过网络搜索到刀刃山这一“网红打卡地”后，私自翻越防火隔离设施进入泰山景区非开放区域。泰山景区综合行政执法局执法大队依据《森林防火条例》对这5名游客实施行政处罚。这警示我们要（　　）
A. 关心和参与社会规则的改进、完善B. 敬畏规则，将规则内化于心、外化于行
C. 制定法律法规，主动维护公共利益 D. 学会依法办事，用法律解决生活的难题
10.漫画《学校门口的乱象》启示我们（　　）
①人们的生活离不开秩序 ②社会正常运行需要秩序
③社会秩序就是交通秩序 ④生活中无规矩不成方圆
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
11.中华传统文化中，很多名言警句蕴含着为人处世的智慧。以下名言警句及解读对应最合理的是（　　）
①己所不欲，勿施于人——学会换位思考，自己不愿意接受的，不要强加给他人
②君子贵人而贱己，先人而后己——做文明有礼的人，与人交往要优先满足自己
③众人拾柴火焰高——遵守社会规则，明确个人在集体中的责任
④人而无信，不知其可也——要树立诚信意识，做诚实守信的人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
12.新修订施行的《中华人民共和国噪声污染防治法》规定，禁止在商业经营活动中使用高音广播喇叭，或者采用其他持续反复发出高噪声的方法进行广告宣传。有商家说：“我们做生意想怎么宣传就怎么宣传，凭什么不可以用高音喇叭 ”若要反驳商家的观点，你的理由是（ ）
①违反了法律就必须付出失去自由的代价
②自由是有限制的、相对的，自由不是为所欲为
③无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害
④法治标定自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
13.平等是人类永恒的追求，是社会共同的理想。不管是儒家构建的“天下大同”，设想，还是道家向往的“小国寡民”社会；不管是法家设计的“刑无等级”制度，还是墨家提出的“兼爱非攻”主张，无不传递着中华民族对于实现社会平等、和谐、美好的共同期待。以下古语能体现这一思想的有（　　）
①才者，德之资也；德者，才之帅也
②公与平者，即国之基址也
③天公平而无私，故美恶莫不覆
④君子养心，莫善于诚
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
14.“我是网红，有280万粉丝，航班延误了5个小时，我要求航空公司给我特殊照顾。”一男子因不满航班延误，以网红身份向工作人员施压。对网红的言行，你的观点是（　　）
A. 赞成，任何人权益受到侵犯时都应该维权
B. 赞成，只能利用网络影响力维护自身权益
C. 反对，应该要加重对网红言行的法律惩罚
D. 反对，公民不得有超越宪法和法律的特权
15.如果你遇到如下面漫画中的不公平行为，你会（ ）
①学会担当，尽职尽责
②坚守原则立场，敢于对不公平说“不”
③采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平
④忍气吞声，多一事不如少一事
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16.2024年8月10日，山东宁阳41岁栾留伟在河北省永定河营救3名落水儿童时，不幸在返回深水区尝试救援儿童家长的过程中，因体力不支溺水身亡。宁阳县追授其“新时代宁阳楷模”称号，并向其亲属发放了100万元慰问金。当地县委、县政府这样做是因为（　　）
①正义是社会文明的尺度，激励更多人见义勇为
②正义是人类良知的“声音”，正义感是人们行为的底线
③正义保障人们有尊严地生活，需要我们每个人共同守护
④正义营造风清气正的社会风尚，鼓励人们不顾一切去救人
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
17.八年级（1）班同学在“中学生如何在学校坚守公平”的主题探究活动中各自发表了观点。你认为可取的是（　　）
①参加学校拔河比赛时，要遵守比赛规则
②对同班同学及老师评议时，要公正客观
③遭受校园欺凌时要忍气吞声，息事宁人
④学习成绩差的同学应主动坐到教室后排
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
18.乘客有序排队、消防员火场救火、值日生擦黑板……日常生活中这些情境共同反映的主题是（ ）
A. 弘扬志愿精神B. 积极履行承诺
C. 文明有礼促成长D. 责任与角色同在
19.国庆假期，有万家灯火的喜悦，也有奔波忙碌的身影。抢抓工期的工人、保家卫国的战士、坚守岗位的医护人员、巡逻值守的人民警察……这是一群人守护一群人的责任担当。这启示我们（ ）
①对自己负责有助于激发潜能
②承担责任就意味着只有代价而没有回报
③应该学会感恩，对社会负责
④很多人在为我们的幸福生活承担着责任
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
20.广大志愿者们活跃在社区建设、大型赛事、环境保护等领域，用行动践行着志愿精神。下列属于志愿精神内容的是（ ）
A. 责任、友爱、互助、进步 B. 奉献、友爱、互助、进步
C. 奉献、自强、互助、进步 D. 奉献、友爱、互助、和谐
21.当代青少年要勇于担当时代责任。下列是当代青少年的时代责任的是（ ）
A. 努力学习科学文化知识
B. 孝亲敬长，关爱同学
C. 追求自由平等，维护公平正义
D. 全面建成社会主义现代化强国，实现中华民族伟大复兴
22.下面是一位同学的笔记，请你帮助他将空白处补充完整（ ）
A. 统筹发展和安全 B. 政治安全
C. 军事、科技、文化、社会安全 D. 生态安全
23.在枪林弹雨的战场上，面对气焰嚣张的强大敌人，人民军队曾经发出了“三个不相信”的英雄誓言：在革命战士面前，不相信有完不成的任务，不相信有克服不了的困难，不相信有战胜不了的敌人！这反映出人民军队血性胆魄的生动写照是（ ）
①敢于斗争，敢于胜利 ②敢于拼杀，敢于冒险
③一不怕苦、二不怕死 ④一不怕苦、二不怕累
A. ①②B. ①③C. ①④D. ②③
24.习近平总书记在2025年新年贺词中指出：“家事国事天下事，让人民过上幸福生活是头等大事。家家户户都盼着孩子能有好的教育，老人能有好的养老服务，年轻人能有更多发展机会。这些朴实的愿望，就是对美好生活的向往。”人民幸福安康的前提是（ ）
A. 文化繁荣B. 领土完整C. 国家安全D. 经济发展
25.维护国家安全是我们每个人的基本义务。下列行为属于维护国家安全的是（ ）
①宣传《反分裂国家法》 ②防止土地荒漠化
③保护文化遗产 ④偷拍军事基地
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
26.遇到危害国家安全的行为，可以向国家安全机关举报。下列方式正确的是（ ）
①拨打119受理电话
②向国家安全机关投递信函
③到国家安全机关当面举报
④登录国家安全机关举报受理平台网站
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
27.下面是同学们写的笔记，有一处空白请你选择正确答案，把它补充完整（ ）
中国人民解放军的最高军事机关是中央军事委员会。 党对军队的绝对领导是人民军队的建军之本、强军之魂。
____，是人民军队始终保持强大的凝聚力、向心力、创造力、战斗力的根本保证。 以高水平治理推动人民军队高质量发展。
A. 军队的纪律 B. 国家的强大 C. 人民的信任 D. 党的领导
28.日常的举动可能孕育暗涌的风暴。下面漫画启示我们（ ）
A. 公民要关心国家发展 B. 公民的通信自由受法律保护
C. 要全面推进国防和军队现代化 D. 要自觉维护国家安全和国家利益
二、非选择题
29.阅读材料，回答下列问题。
【戍边战士】
抖音上的一段真实视频，看哭了百万网友：几位边防战士在冰天雪地里巡逻，每一步都走得很艰难。突然，一位年轻的战士激动地喊着，我看到界碑了！我看到界碑了！
(1)这段视频为什么看哭了百万网友？


【榜样力量】
杨靖宇：抗日英雄，民族的脊梁 钱伟长：我没有专业，国家的需要就是我的专业 张定宇：人民英雄，身患绝症，却要为患者、为社会燃起希望之光
(2)英雄榜样为了维护国家利益牺牲自己的利益甚至生命。那么，什么是国家利益？


(3)结合戍边战士和榜样人物的故事，说明国家利益与人民利益的关系是怎样的。


30.阅读材料，完成下列任务。
2025年5月是第五个“民法典宣传月”，某校开展了一系列以“美好生活，民法典相伴”为主题的宣传活动。
材料一：小雅从学校开展的法治讲座中明白了民法典是我们生活的百科全书，为我们的人生保驾护航。将“人格权”单独入编民法典，有利于维护“公民人格尊严不受侵犯”，弥补“重物轻人”的立法缺陷。将“霸座”“霸铺”“抢夺方向盘”等不文明的乘车行为入编民法典，目的在于以民法的形式明确此类行为的违法性质，依法实施法律制裁。小雅作为一名普通公民，也应树立法治信仰
(1) 结合所学知识，谈一谈作为公民应如何树立法治信仰？

材料二：小雅认真听了讲座中的案例：林先生发现某设计平台未经授权出售其数字绘画作品用于商业海报制作，与该平台协商未果后，林先生将涉事平台及三家代理商一同诉至互联网法院。法院最终判决涉事方侵权、共赔偿林先生28万元经济损失
(2) 材料二中的诉讼属于哪一类型，林先生的做法对我们维护自身合法权益有何启示？

材料三：活动结束后，小雅积极和同学们分享了此次法治活动的心得，很多同学对生活中的一些不良行为进行交流讨论，并给给表示要增强法治观念，以法为友，与法同行，做守法护法的好少年
(3) 我们青少年应怎样做到依法办事，与法同行？


31.围绕“自由”这个话题，同学们表达了各自的观点，结合所学知识回答问题。
(1)上述三名同学的观点，谁的是正确的？谁的是错误的？


(2)自由的前提是什么？


(3)我们应如何珍视自由？


32.【增强责任意识承担社会责任】
为了深入理责任，增强责任意识，某校八年级（1）班的同学开展了探究性学习，请你一起参与。
◆认识责任
清晨，为了不打扰爸妈的休息，小明悄悄地起床，洗漱完毕，背起书包，轻轻地关好门去上学，路上吃完早点把包装袋投入垃圾箱。来到十字路口，刚好红灯亮起，他主动站在斑马线后直到绿灯亮起才过马路。来到教室，他按时上交家庭作业，从书包里拿出课本开始早读。课堂上他认真做笔记，不懂的地方就举手提问。他主动申请担当班委，参与班级的服务和管理，还在老师的劝说下，承担起了校篮球队的比赛任务。
(1)材料中的小明扮演了哪些角色？（写出两个即可）


(2)从小明的角色和承担责任的角度看，你悟出了怎样的道理？


◆服务社会
为培养同学们的责任担当，道德与法治老师设计了暑假作业清单：
暑假作业清单作业1：到街头清理小广告 作业2：参与一次农业生产劳动 作业3：到社区（乡村）参加预防一氧化碳中毒宣传活动
(3)请你选择以上作业中的一项完成，并说明完成这项作业对我们青少年的成长有何意义？


◆勇担责任
同住一座城，共爱一个家，我市在为创建全国文明城市而努力，这也是每一位市民的责任。
(4)请你为我市创建全国文明城市写一条宣传标语。


33.【做守法好公民】
学习完“做守法的公民”一课之后，同学们展开讨论：
“大量案件表明，未成年人走上犯罪道路之前，多有不良行为或违法行为，且其不良行为多数没有得到及时改正。” “我们未成年人合法权益受到侵犯后，可以依法向人民法院提起诉讼。”
“我们未成年人，面对违法犯罪行为，不应鲁莽，可以通过拨打110、记住体貌特征等方式斗争。” “生活中遇到法律问题，可以拨打12348法律服务热线，会有专业律师答疑解惑。”
(1)请你结合同学们的谈论内容，以“善用法律，做尊法守法的好少年”为题，写一篇倡议书。(80-100字左右)



(2)学校法治宣传月即将到来，校团委决定面向各班招聘若干“法治宣传员”。假如你想成为其中的一员，该如何向校团委领导推荐自己

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