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题型4　评价、影响类选择题
1.(2025·成都二模)秦朝统一后,“海内为郡县,法令由一统”,北击匈奴收回河套后设九原郡,南征越族设立三郡。这些措施(　　)
A.有利于加强中央集权
B.促进了小农经济出现
C.开创了专制主义体制
D.发展了西周的分封制
2.(2025·郑州二模)为了借助女真人建立金朝、南下灭宋的威名,努尔哈赤设立国号“大金”。皇太极继位后,公开否认本国与金朝有直接联系,并改国号为“大清”,改女真族名为“满族”,改元“崇德”。皇太极的做法有利于(　　)
A.建立统一多民族国家
B.完善南北面官制度
C.缓和与明王朝的关系
D.强化满族身份认同
3.(2025·龙岩模拟)有学者对王安石变法中的某项措施评价道:“复于丰熟以中价收籴(收购粮食),谷贱则官籴,不至伤农;饥歉则纳钱,民以为便。本钱岁增,兵食有余。”这里评价的王安石变法措施(　　)
A.强化了封建专制政治
B.加强了国家对经济的调控
C.解决了北宋财政困难
D.没有革除当时社会的弊端
4.(2025·大连三模)明朝初年,北平(北直隶)历经元末大乱及各种天灾人祸,人口锐减,田地成为荒野。洪武年间,明政府组织山西、山东以及南方数省超百万人口迁至北直隶地区。大量移民的迁入(　　)
A.缓解了北直隶的人地矛盾
B.有利于政治稳定和巩固防卫
C.促进了大一统政权的建立
D.使各地的经济得以均衡发展
5.(2025·沧州一模)中华苏维埃共和国规定:“红军战士在服役期间,其分得之公田,应由苏维埃政府派人帮助全部耕种、灌溉、收获工作,本人及家属免纳苏维埃共和国之一切捐税。享受国家商店百分之五减价的优待,子弟读书,免纳一切用费。”上述规定的实施(　　)
A.扩大了民主革命的基础
B.有利于巩固人民革命政权
C.突破了国民党的“围剿”
D.有助于落实减租减息政策
6.(2025·惠州一模)根据国共合作协议,边区决定统一使用法币。鉴于法币面额大不便流通,1938年6月,陕甘宁边区政府授权陕甘宁银行以光华商店代价券的名义发行辅币,票面额有二分、五分、一角、二角、五角、七角五分6种。此举有利于(　　)
A.打破日军“囚笼政策”
B.抑制官僚资本的膨胀
C.增强边区经济的活力
D.突破国民党经济封锁
7.(2025·宜春二模)1949年《共同纲领》阐明:提倡文艺为人民服务,启发人民的政治觉悟,发展人民的戏曲电影事业。要求文艺工作者“积极发展人民需要的艺术创作,以社会主义精神教育人,鼓舞群众参加国家经济建设,逐步满足群众日益增长的文化要求。”以上倡议主要有利于(　　)
A.满足人民群众的文化审美需求
B.推动新生政权的精神文明建设
C.激励人民投身于社会主义建设
D.营造宽松友好的文艺创作环境
题型4　评价、影响类选择题
1.A　解析　根据题干“海内为郡县,法令由一统”并结合所学知识可知,地方上推行郡县制,加强中央对地方的控制和管理,是加强中央集权的重要举措,A项正确;战国时期土地私有制发展,小农经济出现,排除B项;专制主义体制强调皇权加强,但材料未涉及中央官制的调整,排除C项;发展了西周的分封制史实错误,秦朝废分封行郡县,排除D项。故选A。
2.A　解析　皇太极改国号为“大清”,改女真族名为“满族”,改元“崇德”,通过塑造更具包容性国家形象、凝聚满族力量、构建多元政治制度框架及吸引其他民族归附,有利于建立统一多民族国家,A项正确;南北面官制度是辽代的政治制度,与皇太极时期的清朝无关,排除B项;皇太极改国号、族名等做法更多是从满族自身发展和内部整合角度出发,虽然在一定程度上可能会对与明朝的关系产生影响,但主要目的并非是缓和关系,且当时清与明仍处于对峙和战争状态,这些举措也没有从根本上缓和双方关系,排除C项;改女真族名为“满族”确实在一定程度上强化了满族的身份认同,但这只是皇太极一系列举措的部分影响,不能全面涵盖其目的和意义,排除D项。故选A。
3.B　解析　根据材料“复于丰熟以中价收籴(收购粮食),谷贱则官籴,不至伤农;饥歉则纳钱”并结合所学可知,这是王安石变法中推行的均输法和市易法,这对打击大商人操纵市场、盘剥民众的行为具有积极意义,体现了政府对国民经济调控的加强,B项正确;宋初的集权措施强化了封建专制政治,而非王安石变法,排除A项;王安石变法并没有完全解决北宋的财政困难,且材料内容也与此无关,排除C项;材料强调的是王安石变法的积极作用,“没有革除当时社会的弊端”与这一主旨不符,排除D项。故选B。
4.B　解析　由材料并结合所学知识可知,明朝建立后,元朝的残余势力仍然对明朝北部边境和北平具有很大的威胁,北直隶地区毗邻边境,大量移民的涌入有利于统治稳定和军事安全,B项正确;大量移民迁入北直隶地区,有利于缓解人口迁出地的人地矛盾,不利于缓解人口迁入地的人地矛盾,排除A项;根据材料“明朝初年”可知,明朝已经建立大一统的政权,排除C项;人口仅是影响经济发展的因素之一,这一时期各地经济的发展仍是不均衡的,排除D项。故选B。
5.B　解析　根据题干“中华苏维埃共和国对红军战士及其家属提供公田耕种、免税、教育等优待”并结合所学知识可知,这些政策通过保障红军战士的切身利益,稳定军心、增强军队凝聚力,从而巩固了苏维埃政权的群众基础和军事力量,B项正确;民主革命的基础是工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级,这一基础并没有扩大,排除A项;国民党“围剿”主要通过军事手段突破,题干政策属于社会经济措施,排除C项;“减租减息”是抗战时期政策,与题干土地革命时期的直接分配土地政策性质不同,排除D项。故选B。
6.C　解析　根据材料信息“边区决定统一使用法币……因法币面额大不便流通,发行光华商店代价券辅币”并结合所学知识可知,辅币的发行解决了小额交易困难,促进商品流通和日常经济活动,直接增强了边区内部市场活力,C项正确;“囚笼政策”是1940年后日军对根据地的军事封锁,与1938年经济举措无直接关联,排除A项;官僚资本膨胀主要体现为国民党统治集团垄断经济,材料未涉及对其抑制的措施,排除B项;国共合作期间边区名义上接受国民政府领导,此时国民党尚未全面经济封锁,排除D项。故选C。
7.B　解析　根据材料可知,1949年《共同纲领》提倡文艺为人民服务,要启发人民政治觉悟,以社会主义精神教育人,鼓舞群众参加国家经济建设等。根据所学知识可知,新中国刚刚成立,政权需要巩固,各项事业有待建设。此时对文艺工作提出这些倡议,主要目的是通过文艺的力量来提升民众的思想觉悟,从而推动新生政权在精神文明层面的建设,使民众更好地认同和支持新生政权,B项正确;满足人民群众的文化审美需求是倡议带来的影响之一,但并非主要目的,从材料中“启发人民的政治觉悟”“以社会主义精神教育人,鼓舞群众参加国家经济建设”等表述来看,更强调对新生政权精神文明建设的推动,排除A项;1949年我国处于新民主主义社会向社会主义社会过渡阶段,社会主义建设尚未全面展开,排除C项;材料重点在于文艺对人民的教育和对国家建设的推动,并非强调营造文艺创作环境,排除D项。故选B。(共17张PPT)
题型4　评价、影响类选择题
第一部分 高考题型突破练
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1.(2025·成都二模)秦朝统一后，“海内为郡县，法令由一统”，北击匈奴收回河套后设九原郡，南征越族设立三郡。这些措施(　　)
A.有利于加强中央集权
B.促进了小农经济出现
C.开创了专制主义体制
D.发展了西周的分封制
根据题干“海内为郡县，法令由一统”并结合所学知识可知，地方上推行郡县制，加强中央对地方的控制和管理，是加强中央集权的重要举措，A项正确；战国时期土地私有制发展，小农经济出现，排除B项；专制主义体制强调皇权加强，但材料未涉及中央官制的调整，排除C项；发展了西周的分封制史实错误，秦朝废分封行郡县，排除D项。故选A。
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2.(2025·郑州二模)为了借助女真人建立金朝、南下灭宋的威名，努尔哈赤设立国号“大金”。皇太极继位后，公开否认本国与金朝有直接联系，并改国号为“大清”，改女真族名为“满族”，改元“崇德”。皇太极的做法有利于(　　)
A.建立统一多民族国家 B.完善南北面官制度
C.缓和与明王朝的关系 D.强化满族身份认同
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皇太极改国号为“大清”，改女真族名为“满族”，改元“崇德”，通过塑造更具包容性国家形象、凝聚满族力量、构建多元政治制度框架及吸引其他民族归附，有利于建立统一多民族国家，A项正确；南北面官制度是辽代的政治制度，与皇太极时期的清朝无关，排除B项；皇太极改国号、族名等做法更多是从满族自身发展和内部整合角度出发，虽然在一定程度上可能会对与明朝的关系产生影
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响，但主要目的并非是缓和关系，且当时清与明仍处于对峙和战争状态，这些举措也没有从根本上缓和双方关系，排除C项；改女真族名为“满族”确实在一定程度上强化了满族的身份认同，但这只是皇太极一系列举措的部分影响，不能全面涵盖其目的和意义，排除D项。故选A。
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3.(2025·龙岩模拟)有学者对王安石变法中的某项措施评价道：“复于丰熟以中价收籴(收购粮食)，谷贱则官籴，不至伤农；饥歉则纳钱，民以为便。本钱岁增，兵食有余。”这里评价的王安石变法措施
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A.强化了封建专制政治
B.加强了国家对经济的调控
C.解决了北宋财政困难
D.没有革除当时社会的弊端
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根据材料“复于丰熟以中价收籴(收购粮食)，谷贱则官籴，不至伤农；饥歉则纳钱”并结合所学可知，这是王安石变法中推行的均输法和市易法，这对打击大商人操纵市场、盘剥民众的行为具有积极意义，体现了政府对国民经济调控的加强，B项正确；宋初的集权措施强化了封建专制政治，而非王安石变法，排除A项；王安石变法并没有完全解决北宋的财政困难，且材料内容也与此无关，排除C项；材料强调的是王安石变法的积极作用，“没有革除当时社会的弊端”与这一主旨不符，排除D项。故选B。
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4.(2025·大连三模)明朝初年，北平(北直隶)历经元末大乱及各种天灾人祸，人口锐减，田地成为荒野。洪武年间，明政府组织山西、山东以及南方数省超百万人口迁至北直隶地区。大量移民的迁入
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A.缓解了北直隶的人地矛盾
B.有利于政治稳定和巩固防卫
C.促进了大一统政权的建立
D.使各地的经济得以均衡发展
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由材料并结合所学知识可知，明朝建立后，元朝的残余势力仍然对明朝北部边境和北平具有很大的威胁，北直隶地区毗邻边境，大量移民的涌入有利于统治稳定和军事安全，B项正确；大量移民迁入北直隶地区，有利于缓解人口迁出地的人地矛盾，不利于缓解人口迁入地的人地矛盾，排除A项；根据材料“明朝初年”可知，明朝已经建立大一统的政权，排除C项；人口仅是影响经济发展的因素之一，这一时期各地经济的发展仍是不均衡的，排除D项。故选B。
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5.(2025·沧州一模)中华苏维埃共和国规定：“红军战士在服役期间，其分得之公田，应由苏维埃政府派人帮助全部耕种、灌溉、收获工作，本人及家属免纳苏维埃共和国之一切捐税。享受国家商店百分之五减价的优待，子弟读书，免纳一切用费。”上述规定的实施
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A.扩大了民主革命的基础 B.有利于巩固人民革命政权
C.突破了国民党的“围剿” D.有助于落实减租减息政策
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根据题干“中华苏维埃共和国对红军战士及其家属提供公田耕种、免税、教育等优待”并结合所学知识可知，这些政策通过保障红军战士的切身利益，稳定军心、增强军队凝聚力，从而巩固了苏维埃政权的群众基础和军事力量，B项正确；民主革命的基础是工人、农民、小资产阶级和民族资产阶级，这一基础并没有扩大，排除A项；国民党“围剿”主要通过军事手段突破，题干政策属于社会经济措施，排除C项；“减租减息”是抗战时期政策，与题干土地革命时期的直接分配土地政策性质不同，排除D项。故选B。
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6.(2025·惠州一模)根据国共合作协议，边区决定统一使用法币。鉴于法币面额大不便流通，1938年6月，陕甘宁边区政府授权陕甘宁银行以光华商店代价券的名义发行辅币，票面额有二分、五分、一角、二角、五角、七角五分6种。此举有利于(　　)
A.打破日军“囚笼政策” B.抑制官僚资本的膨胀
C.增强边区经济的活力 D.突破国民党经济封锁
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根据材料信息“边区决定统一使用法币……因法币面额大不便流通，发行光华商店代价券辅币”并结合所学知识可知，辅币的发行解决了小额交易困难，促进商品流通和日常经济活动，直接增强了边区内部市场活力，C项正确；“囚笼政策”是1940年后日军对根据地的军事封锁，与1938年经济举措无直接关联，排除A项;官僚资本膨胀主要体现为国民党统治集团垄断经济，材料未涉及对其抑制的措施，排除B项；国共合作期间边区名义上接受国民政府领导，此时国民党尚未全面经济封锁，排除D项。故选C。
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7.(2025·宜春二模)1949年《共同纲领》阐明：提倡文艺为人民服务，启发人民的政治觉悟，发展人民的戏曲电影事业。要求文艺工作者“积极发展人民需要的艺术创作，以社会主义精神教育人，鼓舞群众参加国家经济建设，逐步满足群众日益增长的文化要求。”以上倡议主要有利于(　　)
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B.推动新生政权的精神文明建设
C.激励人民投身于社会主义建设
D.营造宽松友好的文艺创作环境
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根据材料可知，1949年《共同纲领》提倡文艺为人民服务，要启发人民政治觉悟，以社会主义精神教育人，鼓舞群众参加国家经济建设等。根据所学知识可知，新中国刚刚成立，政权需要巩固，各项事业有待建设。此时对文艺工作提出这些倡议，主要目的是通过文艺的力量来提升民众的思想觉悟，从而推动新生政权在精神文明层面的建设，使民众更好地认同和支持新生政权，B项正确；满足人民群众的文化审美需求是倡议带来的影响之一，但并非主要目的，
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从材料中“启发人民的政治觉悟”“以社会主义精神教育人，鼓舞群众参加国家经济建设”等表述来看，更强调对新生政权精神文明建设的推动，排除A项；1949年我国处于新民主主义社会向社会主义社会过渡阶段，社会主义建设尚未全面展开，排除C项；材料重点在于文艺对人民的教育和对国家建设的推动，并非强调营造文艺创作环境，排除D项。故选B。
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