资源简介

四川省绵阳市涪城区2024-2025学年九年级上学期期末道德与法治试题
一、选择题（每小题只有一个选项最符合题目要求，每小题3分，共48分）
1．（2025九上·涪城期末）2024年清明节假期，全国国内旅游出游1.19亿人次，国内游客出游花费539.5亿元；全国电影总票房突破8.23亿元，打破了中国影史清明档票房最高纪录。由此可知（　　）
①人民群众的精神文化需求得到完全满足
②我国经济韧性强、潜力大、活力足
③人民群众的生活质量显著提高
④我国经济发展水平在全球遥遥领先
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2025九上·涪城期末）央视网消息称在减税降费的大背景下，我国仍然保持了对重点领域的投入力度，坚持实施乡村振兴战略。这样做有利于（　　）
A．消除城乡差异，维护社会公平 B．实现同等富裕，促进社会和谐
C．统筹城乡发展实现共同富裕 D．全面建成小康，主导世界事务
3．（2025九上·涪城期末）道德与法治课堂上，同学们就生产生活中的科技创新说出了自己的感受，探讨了创新如何深刻影响着社会的发展与个人的生活品质。
☆我家的床垫来自航天科技的衍生品——“记忆海绵”。
☆无人驾驶汽车，为人们带来更加智能、高效的出行方式。
☆电商平台让我可以足不出户地购物，大大节省了时间和精力。
从中我们可以看出（　　）
A．科技源于生活 B．创新改变生活
C．科技促进生产 D．创新丰富生活
4．（2025九上·涪城期末）某班开展以“科技发展谱新篇”为主题的研究性学习活动，下列同学搜集的素材符合 主题的是（　　）
①小婷：全国首条空轨飞越光谷，全景天窗尽览武汉之美
②小辉：中国队用“兔子战术”在2024年冬青奥会上夺首金
③小敏：2023年10月26日神舟十七号发射成功，中国空间站实现第三次太空会师
④小轩：“南方小土豆”的到来，为哈尔滨等冬季旅游地的发展带来了机遇
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
5．（2025九上·涪城期末）某中学模拟政协社团的六名同学撰写了《关于实行文创可循环使用外卖餐盒以推进公众碳普惠的提案》。这份提案经过修改后被全国政协委员提交全国政协会议，并且得到了全国范围内的重视。中学生模拟政协提案的做法对自身的积极影响是（　　）
A．广集民智，充分反映人民意愿
B．促进了国家法治的建设，有利于依法治国
C．积累民主知识，增强民主意识
D．推动经济社会可持续健康发展
6．（2025九上·涪城期末）下列关于公民参与政治生活的“微行为”和“微点评”，对应正确的是（　　）
选项 微行为 微点评
A 小泉当选“校长小助理”参与学校管理 建设法治政府
B 小岩作为学生代表参加学校手机管理听证会 参与民主决策
C 小闽拨打市长热线电话反映校园周边安全问题 行使公民管理权
D 小福利用网络渠道为编制“十四五”规划建言献策 扩大公民民主权利
A．A B．B C．C D．D
7．（2025九上·涪城期末）习总书记在党的二十大报告中指出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。”下列名言警句蕴含的道理与此一致的是（　　）
A．道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成一《荀子》
B．法令者，民之命也，为治之本也一《商君书》
C．知之者不如好之者，好之者不如乐之者一《论语》
D．善学者尽其理，善行者究其难一《荀子·大略》
8．（2025九上·涪城期末）“若要美德得以保存，法律是必需的；若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。”“唯有植根于深厚的道德土壤，法治精神才能获得持久的生命力。”这两句话中蕴含的思想共识是（　　）
A．法为治理国家之重器，法治之力量优于德治
B．法治与德治浑然一体，法律与道德不分彼此
C．法治与德治相辅相成，法律与道德协同发力
D．德为准绳有规范作用，法为基石有教化作用
9．（2025九上·涪城期末）下列一组诗句共同体现的中华传统美德（　　）
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
A．自尊互敬、助人为乐的和乐风范
B．勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
C．忧国忧民、道济天下的爱国情怀
D．律己宽人、扬善抑恶的处事准则
10．（2025九上·涪城期末）电视剧《觉醒年代》的经典台词：“中国是我们中国人的中国，我们自己的国家，我们不爱，谁爱！”以下诗句与这句台词内涵一致的是（　　）
A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
B．历览前贤国与家，成由勤俭破由奢
C．家风幸有儿孙继，足以无心伴白云
D．西北望乡何处是，东南见月几回圆
11．（2025九上·涪城期末）“老吾老以及人之老。”为优化提升居家养老水平，某市实施社区共同养老项目，为周边社区4000多名老年人提供上门生活照料、助餐配餐等服务。实施社区共同养老项目（　　）
A．依法履行了社区赡养老人的义务
B．缓解我国当前社会主要矛盾
C．延缓我国人口老龄化速度
D．促进我国人口长期均衡发展
12．（2025九上·涪城期末）我国古代人民在与大自然相互作用的长久过程中，形成了一系列生态保护智慧，今天仍然有着深刻的启示意义。下列能体现古人生态智慧的是（　　）
①居身务期质朴，教子要有义方②遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华
③斧斤以时入山林，材木不可胜用也④万物各得其和以生，各得其养以成
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
13．（2025九上·涪城期末）2024年迎来澳门回归25周年。自回归以来，澳门始终坚守“一国”之本，善用“两制”之利，经济、民生等各项事业跨越式发展，成为全球经济增长最快的地区之一、人均GDP最高的地区之一。这说明（　　）
①“一国两制”在澳门取得巨大成功
②民族区域自治制度是完全符合我国国情的
③强大的祖国是澳门经济发展的后盾
④“和平统一”是实现两岸统一的最佳方式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2025九上·涪城期末）我国各族人民相互依存、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一。各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，彰显着民族团结的大爱和中华民族的强大凝聚力。这反映了（　　）
①各少数民族聚居的地方实行区域自治
②我国是统一的多民族国家
③各族人民心连心，铸牢中华民族共同体意识
④我国坚持城乡融合发展，走新型城镇化道路
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
15．（2025九上·涪城期末）中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化，从中华优秀传统文化的浩繁卷帙中，人们能够更透彻地理解中国式现代化。下列古语与中国式现代化特征相匹配的是（　　）
①“人法地，地法天，天法道，道法自然”——人与自然和谐共生的现代化
②“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”——全体人民共同富裕的现代化
③“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”——物质文明和精神文明相协调的现代化
④“天地与我并生，而万物与我为一”——人口规模巨大的现代化
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
16．（2025九上·涪城期末）在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。做自信中国人，中学生应该（　　）
①坚守中华文化立场，自觉淡化英语学习
②立足国家社会需要，坚持努力不懈追梦
③自觉维护国家利益，守卫边疆保家卫国
④与国际友人交往时，不卑不亢、落落大方
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
二、非选择题（第17题28分，第18题24分，共计52分）
17．（2025九上·涪城期末）【追求民主价值建设法治中国】
“法非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”——战国慎到《慎子·逸文》
民主与法治紧密相联，不可分割。
材料一
时政分享 我国实施的制度密码
2023年7月1日，香港回归26周年，在祖国全力支持下，香港保持繁荣稳定良好的局面。 例：“一国两制”
2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。 ①
绵阳市政协举行“民生论坛”，十多位政协委员和市民代表围绕群众关切的热点问题进行互动交流。有关部门认真倾听意见，坦诚回应关切。 ②
2023年12月1日，国家发展改革委、国家能源局起草了《抽水蓄能电站开发建设管理暂行办法(征求意见稿)》，现向社会公开征求意见。 ③
习近平总书记在北京主持召开教育、文化、卫生、体育领域专家代表座谈会，专家们从各自专业领域出发，对“十四五”规划编制提出了很有价值的意见和建议。 ④
（1）结合材料一和所学知识，依次破译上述材料所体现的我国实施的制度密码。
材料二 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。我们要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系；扎实推进依法行政，转变政府职能，提高行政效率和公信力，全面推进严格规范公正文明执法；深化司法体制综合配套改革，……努力让人民群众在每一个司法案件中感爱到公平正义；加快建设法治社会，……引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。
—摘编自二十大报告
（2）结合材料二和所学知识，分析我国在全面依法治国过程中如何体现厉行法治
18．（2025九上·涪城期末）阅读材料，回答问题。
【学习二十大精神 做时代好少年】2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，习近平代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。
材料一 报告共分15个部分：一、过去五年的工作和新时代十年的伟大变革；二、开辟马克思主义中国化时代化新境界；三、新时代新征程中国共产党的使命任务；四、加快构建新发展格局，着力推动高质量发展；五、实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑；六、发展全过程人民民主，保障人民当家作主；七、坚持全面依法治国，推进法治中国建设；八、推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌；九、增进民生福祉，提高人民生活品质；十、推动绿色发展，促进人与自然和谐共生；十一、推进国家安全体系和能力现代化，坚决维护国家安全和社会稳定；十二、实现建军一百年奋斗目标，开创国防和军队现代化新局面；十三、坚持和完善“一国两制”，推进祖国统一；十四、促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体；十五、坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程。
（1）从社会主义核心价值观国家层面的角度，分析上述材料蕴涵的内容？
材料二 大会提出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走。
（2）结合所学内容，谈谈两步走战略？
答案解析部分
1．【答案】C
【知识点】改革开放以来，中国腾飞主要表现
【解析】【分析】清明节假期全国国内旅游出游人数、全国电影总票房打破了中国影史清明档票房最高纪录，体现了人民群众的生活质量显著提高；国内游客出游花费539.5亿元，全国电影总票房突破8.23亿元说明我国经济韧性强、潜力大、活力足，②③说法正确；
①错误，人民群众的精神文化需求还没有得到完全满足；
④错误，我国经济发展水平并没有在全球遥遥领先。
故答案为：C。
【点评】本题考查对改革开放以来，中国腾飞的主要表现的认识，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
2．【答案】C
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】A：城乡差异完全消除是不现实的，A说法错误；
B：实现共同富裕并非是“同等富裕”，B说法错误；
C：乡村振兴战略旨在通过加大对农村的投入，促进农村经济发展，提高农民收入，从而缩小城乡差距，统筹城乡发展，这是实现共同富裕的重要途径，C说法正确；
D：我国已经实现全面建成小康社会，并且我国不主导世界事务，D说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查实现共同富裕。实现共同富裕有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕；有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革发展成果。
3．【答案】B
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】B：根据材料中的这些例子生动展现了创新如何深刻改变我们的日常生活，使生活更加便捷和舒适，B符合题意；
ACD：这三个选项的内容在材料中并没有体现，ACD不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查创新让生活更美好。创新是一种生活方式。生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩
4．【答案】A
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
【解析】【分析】①③：我国科技取得巨大成就，比如全国首条空轨飞越光谷、神舟十七号发射成功，中国空间站实现第三次太空会师，故①③符合题意；
②④：中国队在冬青奥会上夺首金、哈尔滨旅游热等都不属于科技成就，故②④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查我国科技成就。认真分析四个选项，抓住关键信息，从科技创新的角度找到对应选项，排除无关选项即可。
5．【答案】C
【知识点】增强公民的民主意识
【解析】【分析】本题考查增强民主意识的意义。
A：题干要求的是对学生自身的影响，题肢体现的是对人民群众和社会的影响，故A不符合题意；
B：题肢体现的是对国家的影响，故B不符合题意；
C：中学生模拟政协提案，是参与民主生活的表现，有利于积累民主知识，增强民主意识，故C符合题意；
D：题肢体现的是对国家和社会的影响，不是对中学生自身的影响，故D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析题干，明确设问的主体及答题的角度，然后逐一分析选项，弄清选项表述的意思是否正确，如果正确是否符合题干要求。
6．【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】A：根据材料信息，小泉当选“校长小助理”参与学校管理这一行为是积极参与学校建设，与建设法治政府无关，A说法错误；
B：依据教材知识可知，小岩作为学生代表参加学校手机管理听证会，是通过民主决策的方式参与民主生活，B说法正确；
C：小闽拨打市长热线电话反映校园周边安全问题，是积极行使监督权，而不是管理权，C说法错误；
D：公民的民主权利是宪法和法律规定的，并不能因此扩大，D说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查参与民主生活的途径。公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
7．【答案】B
【知识点】法治的要求；建设法治中国；厉行法治
【解析】【分析】B：该选项的这句话说明法律是人民的命脉，是治理国家的根本，与全面依法治国的思想一致，B符合题意；
ACD：这三个选项分别强调的是实践的重要性、学习的态度和乐趣、与全面依法治国无关，学习和行事的深刻理解，与全面依法治国无关，ACD不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查全面依法治国的基本要求。 全面推进依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。依法治国基本要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
8．【答案】C
【知识点】厉行法治；正确认识法治与德治的关系
【解析】【分析】结合材料和所学知识可知，两句话共同体现了 法治与德治相辅相成，法律与道德协同发力，C正确，符合题意；
法治与德治都重要，A表述错误，不符合题意；
法律与道德是有区分的，B表述错误，不符合题意；
法律起规范作用，道德起教化作用，D表述错误，不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查法治德治的相关知识，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
9．【答案】C
【知识点】中华传统美德
【解析】【分析】A：材料中这一组诗句主要表达的是对国家、民族的忧虑和忠诚，而该选项描述的是个人间的相互尊重和帮助，A不符合题意；
B：这一选项强调的是个人的勤奋和不懈努力，与材料主旨无关，B不符合题意；
C：这两句诗都体现了深沉的爱国情怀和忧国忧民的精神，C符合题意；
D：这一选项描述的是个人在社交中的行为准则，与材料主旨无关，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查中华传统美德的内涵和作用。中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
10．【答案】A
【知识点】树立维护国家利益意识
【解析】【分析】题文中的观点体现了爱国，坚持国家利益至上， “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ”的意思是：只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开，这体现爱国主义的情怀，所以A符合题意，正确；
B不符合题意， “历览前贤国与家，成由勤俭破由奢” 意思是回顾以往的朝代，勤俭能使国家昌盛而奢侈腐败会使国家灭亡，指出了一切政权成败的关键，这与爱国无关，应排除；
C不符合题意， 家风幸有儿孙继，足以无心伴白云， 意思是幸好家庭教育有方，有子孙继承家风，这让他可以无忧无虑地陪伴在白云之间，这与爱国无关，应排除；
D不符合题意， 西北望乡何处是，东南见月几回圆 ，意思是向着西北怎么才能看到故乡在哪里，向着东南方向看见月亮又圆了好几次，这与爱国无关，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对树立维护国家利益的意识的认识，坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益。
11．【答案】B
【知识点】我国社会主要矛盾的转变（十九大）
【解析】【分析】本题考查我国社会主要矛盾。
A： 市实施社区共同养老项目是政府行为， 赡养老人是公民的义务 ，故A说法错误；
B：我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。题干中实施社区共同养老项目，有利于缓解我国当前社会主要矛盾，故B说法正确；
C：实施社区共同养老项目有利于解决老年人养老问题与延缓我国人口老龄化无关，故C不符合题意；
D：实施社区共同养老项目有利于解决老年人的养老问题与促进我国人口长期均衡发展无关，故D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】答题时要认真分析题干，明确设问的主体及答题的角度，然后逐一分析选项，弄清选项表述是否正确，如果正确是否符合题干要求。
12．【答案】D
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】本题考查人与自然和谐共生。
①：” 居身务期质朴，教子要有义方“的意思是平常做人修身一定要品质淳朴简约，教育子孙一定要用好的方法，故①不符合题意；
②： ”遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华"的意思是知道在浩渺的大海外还有许多国家， 不敢忘掉国家的危机辜负了岁月，故②不符合题意；
③：“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”的意思是按一定的季节入山伐木，木材就会用不完，体现了人与自然和谐共生，故③符合题意；
④：“万物各得其和以生，各得其养以成”的意思是世间万物各自得到了阴阳形成的和气而产生，各自得到了风雨的滋养而成，体现了人与自然和谐共生，故④符合题意。
故答案为：D。
【点评】答题时要认真分析题干材料，弄清其阐明的道理，然后逐一分析题肢，明确题肢阐述的意思，然后判断其是否与题干要求相符。
13．【答案】B
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】①③：材料中澳门取得的一系列成就充分表明“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力，在澳门取得了巨大成功；同时澳门回归后的发展成就离不开祖国的支持，强大的祖国是澳门经济发展的坚强后盾，①③符合题意；
②：民族区域自治制度是针对我国少数民族聚居地区实行的制度，而澳门是特别行政区，实行的是“一国两制”，②不符合题意；
④：材料说的是澳门，“和平统一、一国两制”是针对解决台湾问题而言的，是实现两岸统一的最佳方式，④不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查维护国家统一。加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
14．【答案】C
【知识点】民族区域自治制度；民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】①排除，材料没有体现各少数民族聚居的地方实行区域自治；
②当选， 我国各族人民相互依存、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，说明我国是统一的多民族国家；
③当选， 各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，彰显着民族团结的大爱和中华民族的强大凝聚力，说明各族人民心连心，铸牢中华民族共同体意识；
④排除，材料没有体现我国坚持城乡融合发展，走新型城镇化道路。
故答案为：C。
【点评】考查民族关系等知识。注意熟记 党和政府一直致力于促进各民族之间的团结和互助，形成了中华民族多元一体的格局。 各民族在相互交往中相互帮助、共同发展，形成了互助合作的良好传统。 我国民族关系总体上是和谐的，各民族在共同团结奋斗、共同繁荣发展的道路上不断前进。
15．【答案】B
【知识点】如何实现中国梦
【解析】【分析】①：该选项的这句话体现了人与自然和谐共生，①说法正确；
②：该选项是在哀叹那人民的生活是多么的艰难，并没有涉及全体人民共同富裕，②说法错误；
③：该选项体现了物质文明和精神文明相协调，③说法正确；
④：该选项的意思是人类与自然是生命共同体，应和谐相处，这与人口规模巨大无关，④说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查中国式现代化的特征。坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
16．【答案】B
【知识点】中国人自信的底气
【解析】【分析】②④：依据教材知识分析可知，做自信中国人，中学生应该立足国家社会需要，坚持努力不懈追梦；与国际友人交往时，不卑不亢、落落大方，②④符合题意；
①：“淡化英语学习”说法错误，①不符合题意；
③：“守卫边疆”不属于中学生的行为，③不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查自信中国人。自信的中国人对国家有认同。自信的中国人对文化有底气。自信的中国人对发展有信心。
17．【答案】(1) ①依法治国的基本方略。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。③社情民意反映制度。④专家咨询制度。
(2) ①完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，体现科学立法；②全面推进严格规范公正文明执法，体现严格执法；③努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，体现公正司法；④努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风，体现全民守法。
【知识点】我国实行人民民主的重要形式；公民行使民主权利的方式；厉行法治
【解析】【分析】（1）本题的设问主体为国家， 需要运用参与民主生活、夯实法治基础的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。学生可以围绕教材中依法治国的基本方略；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；社情民意反映制度；专家咨询制度等知识展开作答即可。
（2）本题的设问主体为国家， 需要运用厉行法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。学生可以围绕教材中知识从完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，体现科学立法；全面推进严格规范公正文明执法，体现严格执法；努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，体现公正司法；努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风，体现全民守法等展开作答。
【点评】对于体现类主观题，首先应分析材料，材料中的每一句话都有一个或多个有效信息，要努力挖掘出材料中的每一个有效信息，多层面、多角度、全方位地思考问题。分析时要注意，材料中有的一个层次说明一个观点，有的一个层次说明几个观点，也有的几个层次说明同一个观点。答题时要引材料说明，每一层次的表达要简明扼要，要以教材中的基本理论知识为基础。
18．【答案】(1) ①富强：加快构建新发展格局，着力推动高质量发展；实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。②民主：发展全过程人民民主，保障人民当家作主，坚持全面依法治国，推进法治中国建设。③文明：推动绿色发展，促进人与自然和谐共生；坚持推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。④和谐：增进民生福祉，提高人民生活品质；坚持和完善“一国两制”，推进祖国统一；促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体。
(2) ①第一步：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。②第二步：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
【知识点】社会主义核心价值观；如何实现中国梦
【解析】【分析】本题考查社会主义核心价值观的内容、两步走战略。
（1）本问考查社会主义核心价值观。
“加快构建新发展格局，着力推动高质量发展；实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”体现的社会主义核心价值观的内容是富强；“发展全过程人民民主，保障人民当家作主，坚持全面依法治国，推进法治中国建设”体现的社会主义核心价值观的内容是民主；“坚持推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”体现的社会主义核心价值观的内容是文明；“增进民生福祉，提高人民生活品质；坚持和完善‘一国两制’，推进祖国统一；促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体”体现的社会主义核心价值观的内容是和谐。
（2）本问考查两步走战略。
本问考查考查基础知识，可以结合教材知识作答。
如： 第一步：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。
第二步：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
【点评】答题时要认识审设问，明确设问的主体、作答范围及作答角度。然后认真分析材料，找到关键词、核心句，弄清其体现的教材内容；最后运用教材知识结合材料回答问题，答案不能脱离材料。
1 / 1四川省绵阳市涪城区2024-2025学年九年级上学期期末道德与法治试题
一、选择题（每小题只有一个选项最符合题目要求，每小题3分，共48分）
1．（2025九上·涪城期末）2024年清明节假期，全国国内旅游出游1.19亿人次，国内游客出游花费539.5亿元；全国电影总票房突破8.23亿元，打破了中国影史清明档票房最高纪录。由此可知（　　）
①人民群众的精神文化需求得到完全满足
②我国经济韧性强、潜力大、活力足
③人民群众的生活质量显著提高
④我国经济发展水平在全球遥遥领先
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】改革开放以来，中国腾飞主要表现
【解析】【分析】清明节假期全国国内旅游出游人数、全国电影总票房打破了中国影史清明档票房最高纪录，体现了人民群众的生活质量显著提高；国内游客出游花费539.5亿元，全国电影总票房突破8.23亿元说明我国经济韧性强、潜力大、活力足，②③说法正确；
①错误，人民群众的精神文化需求还没有得到完全满足；
④错误，我国经济发展水平并没有在全球遥遥领先。
故答案为：C。
【点评】本题考查对改革开放以来，中国腾飞的主要表现的认识，中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
2．（2025九上·涪城期末）央视网消息称在减税降费的大背景下，我国仍然保持了对重点领域的投入力度，坚持实施乡村振兴战略。这样做有利于（　　）
A．消除城乡差异，维护社会公平 B．实现同等富裕，促进社会和谐
C．统筹城乡发展实现共同富裕 D．全面建成小康，主导世界事务
【答案】C
【知识点】共同富裕
【解析】【分析】A：城乡差异完全消除是不现实的，A说法错误；
B：实现共同富裕并非是“同等富裕”，B说法错误；
C：乡村振兴战略旨在通过加大对农村的投入，促进农村经济发展，提高农民收入，从而缩小城乡差距，统筹城乡发展，这是实现共同富裕的重要途径，C说法正确；
D：我国已经实现全面建成小康社会，并且我国不主导世界事务，D说法错误；
故答案为：C。
【点评】本题考查实现共同富裕。实现共同富裕有利于提高人民生活水平，缩小贫富差距，实现共同富裕；有利于维护社会公平正义，保障全体人民共享改革发展成果。
3．（2025九上·涪城期末）道德与法治课堂上，同学们就生产生活中的科技创新说出了自己的感受，探讨了创新如何深刻影响着社会的发展与个人的生活品质。
☆我家的床垫来自航天科技的衍生品——“记忆海绵”。
☆无人驾驶汽车，为人们带来更加智能、高效的出行方式。
☆电商平台让我可以足不出户地购物，大大节省了时间和精力。
从中我们可以看出（　　）
A．科技源于生活 B．创新改变生活
C．科技促进生产 D．创新丰富生活
【答案】B
【知识点】创新及其作用
【解析】【分析】B：根据材料中的这些例子生动展现了创新如何深刻改变我们的日常生活，使生活更加便捷和舒适，B符合题意；
ACD：这三个选项的内容在材料中并没有体现，ACD不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查创新让生活更美好。创新是一种生活方式。生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。创新让生活更美好。我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩
4．（2025九上·涪城期末）某班开展以“科技发展谱新篇”为主题的研究性学习活动，下列同学搜集的素材符合 主题的是（　　）
①小婷：全国首条空轨飞越光谷，全景天窗尽览武汉之美
②小辉：中国队用“兔子战术”在2024年冬青奥会上夺首金
③小敏：2023年10月26日神舟十七号发射成功，中国空间站实现第三次太空会师
④小轩：“南方小土豆”的到来，为哈尔滨等冬季旅游地的发展带来了机遇
A．①③ B．①④ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略
【解析】【分析】①③：我国科技取得巨大成就，比如全国首条空轨飞越光谷、神舟十七号发射成功，中国空间站实现第三次太空会师，故①③符合题意；
②④：中国队在冬青奥会上夺首金、哈尔滨旅游热等都不属于科技成就，故②④不符合题意；
故答案为：A。
【点评】本题考查我国科技成就。认真分析四个选项，抓住关键信息，从科技创新的角度找到对应选项，排除无关选项即可。
5．（2025九上·涪城期末）某中学模拟政协社团的六名同学撰写了《关于实行文创可循环使用外卖餐盒以推进公众碳普惠的提案》。这份提案经过修改后被全国政协委员提交全国政协会议，并且得到了全国范围内的重视。中学生模拟政协提案的做法对自身的积极影响是（　　）
A．广集民智，充分反映人民意愿
B．促进了国家法治的建设，有利于依法治国
C．积累民主知识，增强民主意识
D．推动经济社会可持续健康发展
【答案】C
【知识点】增强公民的民主意识
【解析】【分析】本题考查增强民主意识的意义。
A：题干要求的是对学生自身的影响，题肢体现的是对人民群众和社会的影响，故A不符合题意；
B：题肢体现的是对国家的影响，故B不符合题意；
C：中学生模拟政协提案，是参与民主生活的表现，有利于积累民主知识，增强民主意识，故C符合题意；
D：题肢体现的是对国家和社会的影响，不是对中学生自身的影响，故D不符合题意。
故答案为：C。
【点评】答题时要认真分析题干，明确设问的主体及答题的角度，然后逐一分析选项，弄清选项表述的意思是否正确，如果正确是否符合题干要求。
6．（2025九上·涪城期末）下列关于公民参与政治生活的“微行为”和“微点评”，对应正确的是（　　）
选项 微行为 微点评
A 小泉当选“校长小助理”参与学校管理 建设法治政府
B 小岩作为学生代表参加学校手机管理听证会 参与民主决策
C 小闽拨打市长热线电话反映校园周边安全问题 行使公民管理权
D 小福利用网络渠道为编制“十四五”规划建言献策 扩大公民民主权利
A．A B．B C．C D．D
【答案】B
【知识点】公民行使民主权利的方式
【解析】【分析】A：根据材料信息，小泉当选“校长小助理”参与学校管理这一行为是积极参与学校建设，与建设法治政府无关，A说法错误；
B：依据教材知识可知，小岩作为学生代表参加学校手机管理听证会，是通过民主决策的方式参与民主生活，B说法正确；
C：小闽拨打市长热线电话反映校园周边安全问题，是积极行使监督权，而不是管理权，C说法错误；
D：公民的民主权利是宪法和法律规定的，并不能因此扩大，D说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查参与民主生活的途径。公民参与是社会主义民主的要求，也是公民的一项权利。公民依照法律法规，通过各种途径，以不同形式参与管理国家和社会事务，实现民主权利，维护自身的合法权益。公民参与民主生活，需要不断推进社会主义民主的制度化、规范化和程序化建设。
7．（2025九上·涪城期末）习总书记在党的二十大报告中指出：“全面依法治国是国家治理的一场深刻革命，关系党执政兴国，关系人民幸福安康，关系党和国家长治久安。”下列名言警句蕴含的道理与此一致的是（　　）
A．道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成一《荀子》
B．法令者，民之命也，为治之本也一《商君书》
C．知之者不如好之者，好之者不如乐之者一《论语》
D．善学者尽其理，善行者究其难一《荀子·大略》
【答案】B
【知识点】法治的要求；建设法治中国；厉行法治
【解析】【分析】B：该选项的这句话说明法律是人民的命脉，是治理国家的根本，与全面依法治国的思想一致，B符合题意；
ACD：这三个选项分别强调的是实践的重要性、学习的态度和乐趣、与全面依法治国无关，学习和行事的深刻理解，与全面依法治国无关，ACD不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查全面依法治国的基本要求。 全面推进依法治国总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。依法治国基本要求是科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。
8．（2025九上·涪城期末）“若要美德得以保存，法律是必需的；若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。”“唯有植根于深厚的道德土壤，法治精神才能获得持久的生命力。”这两句话中蕴含的思想共识是（　　）
A．法为治理国家之重器，法治之力量优于德治
B．法治与德治浑然一体，法律与道德不分彼此
C．法治与德治相辅相成，法律与道德协同发力
D．德为准绳有规范作用，法为基石有教化作用
【答案】C
【知识点】厉行法治；正确认识法治与德治的关系
【解析】【分析】结合材料和所学知识可知，两句话共同体现了 法治与德治相辅相成，法律与道德协同发力，C正确，符合题意；
法治与德治都重要，A表述错误，不符合题意；
法律与道德是有区分的，B表述错误，不符合题意；
法律起规范作用，道德起教化作用，D表述错误，不符合题意。
故答案为：C。
【点评】本题主要考查法治德治的相关知识，国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。以法治体现道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。
9．（2025九上·涪城期末）下列一组诗句共同体现的中华传统美德（　　）
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
A．自尊互敬、助人为乐的和乐风范
B．勤劳勇敢、自强不息的奋进品格
C．忧国忧民、道济天下的爱国情怀
D．律己宽人、扬善抑恶的处事准则
【答案】C
【知识点】中华传统美德
【解析】【分析】A：材料中这一组诗句主要表达的是对国家、民族的忧虑和忠诚，而该选项描述的是个人间的相互尊重和帮助，A不符合题意；
B：这一选项强调的是个人的勤奋和不懈努力，与材料主旨无关，B不符合题意；
C：这两句诗都体现了深沉的爱国情怀和忧国忧民的精神，C符合题意；
D：这一选项描述的是个人在社交中的行为准则，与材料主旨无关，D不符合题意；
故答案为：C。
【点评】本题考查中华传统美德的内涵和作用。中华传统美德是中华文化的精髓，蕴含着丰富的道德资源，熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，是世代相传的民族智慧，是建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的精神力量。
10．（2025九上·涪城期末）电视剧《觉醒年代》的经典台词：“中国是我们中国人的中国，我们自己的国家，我们不爱，谁爱！”以下诗句与这句台词内涵一致的是（　　）
A．苟利国家生死以，岂因祸福避趋之
B．历览前贤国与家，成由勤俭破由奢
C．家风幸有儿孙继，足以无心伴白云
D．西北望乡何处是，东南见月几回圆
【答案】A
【知识点】树立维护国家利益意识
【解析】【分析】题文中的观点体现了爱国，坚持国家利益至上， “苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ”的意思是：只要对国家有利，即使牺牲自己生命也心甘情愿，绝不会因为自己可能受到祸害而躲开，这体现爱国主义的情怀，所以A符合题意，正确；
B不符合题意， “历览前贤国与家，成由勤俭破由奢” 意思是回顾以往的朝代，勤俭能使国家昌盛而奢侈腐败会使国家灭亡，指出了一切政权成败的关键，这与爱国无关，应排除；
C不符合题意， 家风幸有儿孙继，足以无心伴白云， 意思是幸好家庭教育有方，有子孙继承家风，这让他可以无忧无虑地陪伴在白云之间，这与爱国无关，应排除；
D不符合题意， 西北望乡何处是，东南见月几回圆 ，意思是向着西北怎么才能看到故乡在哪里，向着东南方向看见月亮又圆了好几次，这与爱国无关，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对树立维护国家利益的意识的认识，坚持国家利益至上，我们要心怀爱国之情，牢固树立国家利益至上的观念，以实际行动维护国家利益。
11．（2025九上·涪城期末）“老吾老以及人之老。”为优化提升居家养老水平，某市实施社区共同养老项目，为周边社区4000多名老年人提供上门生活照料、助餐配餐等服务。实施社区共同养老项目（　　）
A．依法履行了社区赡养老人的义务
B．缓解我国当前社会主要矛盾
C．延缓我国人口老龄化速度
D．促进我国人口长期均衡发展
【答案】B
【知识点】我国社会主要矛盾的转变（十九大）
【解析】【分析】本题考查我国社会主要矛盾。
A： 市实施社区共同养老项目是政府行为， 赡养老人是公民的义务 ，故A说法错误；
B：我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。题干中实施社区共同养老项目，有利于缓解我国当前社会主要矛盾，故B说法正确；
C：实施社区共同养老项目有利于解决老年人养老问题与延缓我国人口老龄化无关，故C不符合题意；
D：实施社区共同养老项目有利于解决老年人的养老问题与促进我国人口长期均衡发展无关，故D不符合题意。
故答案为：B。
【点评】答题时要认真分析题干，明确设问的主体及答题的角度，然后逐一分析选项，弄清选项表述是否正确，如果正确是否符合题干要求。
12．（2025九上·涪城期末）我国古代人民在与大自然相互作用的长久过程中，形成了一系列生态保护智慧，今天仍然有着深刻的启示意义。下列能体现古人生态智慧的是（　　）
①居身务期质朴，教子要有义方②遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华
③斧斤以时入山林，材木不可胜用也④万物各得其和以生，各得其养以成
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】坚持可持续发展的道路
【解析】【分析】本题考查人与自然和谐共生。
①：” 居身务期质朴，教子要有义方“的意思是平常做人修身一定要品质淳朴简约，教育子孙一定要用好的方法，故①不符合题意；
②： ”遥知百国微茫外，未敢忘危负岁华"的意思是知道在浩渺的大海外还有许多国家， 不敢忘掉国家的危机辜负了岁月，故②不符合题意；
③：“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”的意思是按一定的季节入山伐木，木材就会用不完，体现了人与自然和谐共生，故③符合题意；
④：“万物各得其和以生，各得其养以成”的意思是世间万物各自得到了阴阳形成的和气而产生，各自得到了风雨的滋养而成，体现了人与自然和谐共生，故④符合题意。
故答案为：D。
【点评】答题时要认真分析题干材料，弄清其阐明的道理，然后逐一分析题肢，明确题肢阐述的意思，然后判断其是否与题干要求相符。
13．（2025九上·涪城期末）2024年迎来澳门回归25周年。自回归以来，澳门始终坚守“一国”之本，善用“两制”之利，经济、民生等各项事业跨越式发展，成为全球经济增长最快的地区之一、人均GDP最高的地区之一。这说明（　　）
①“一国两制”在澳门取得巨大成功
②民族区域自治制度是完全符合我国国情的
③强大的祖国是澳门经济发展的后盾
④“和平统一”是实现两岸统一的最佳方式
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】“一国两制”
【解析】【分析】①③：材料中澳门取得的一系列成就充分表明“一国两制”方针是完全正确的，具有强大的生命力，在澳门取得了巨大成功；同时澳门回归后的发展成就离不开祖国的支持，强大的祖国是澳门经济发展的坚强后盾，①③符合题意；
②：民族区域自治制度是针对我国少数民族聚居地区实行的制度，而澳门是特别行政区，实行的是“一国两制”，②不符合题意；
④：材料说的是澳门，“和平统一、一国两制”是针对解决台湾问题而言的，是实现两岸统一的最佳方式，④不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查维护国家统一。加强和巩固民族团结，维护祖国统一，是中华民族的最高利益。维护国家统一，反对分裂，是爱国主义精神的具体体现，是每个公民义不容辞的责任。
14．（2025九上·涪城期末）我国各族人民相互依存、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一。各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，彰显着民族团结的大爱和中华民族的强大凝聚力。这反映了（　　）
①各少数民族聚居的地方实行区域自治
②我国是统一的多民族国家
③各族人民心连心，铸牢中华民族共同体意识
④我国坚持城乡融合发展，走新型城镇化道路
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】C
【知识点】民族区域自治制度；民族关系、民族原则、民族团结
【解析】【分析】①排除，材料没有体现各少数民族聚居的地方实行区域自治；
②当选， 我国各族人民相互依存、守望相助，共同捍卫民族团结和祖国统一，说明我国是统一的多民族国家；
③当选， 各民族像石榴籽一样紧紧抱在一起，彰显着民族团结的大爱和中华民族的强大凝聚力，说明各族人民心连心，铸牢中华民族共同体意识；
④排除，材料没有体现我国坚持城乡融合发展，走新型城镇化道路。
故答案为：C。
【点评】考查民族关系等知识。注意熟记 党和政府一直致力于促进各民族之间的团结和互助，形成了中华民族多元一体的格局。 各民族在相互交往中相互帮助、共同发展，形成了互助合作的良好传统。 我国民族关系总体上是和谐的，各民族在共同团结奋斗、共同繁荣发展的道路上不断前进。
15．（2025九上·涪城期末）中国式现代化深深植根于中华优秀传统文化，从中华优秀传统文化的浩繁卷帙中，人们能够更透彻地理解中国式现代化。下列古语与中国式现代化特征相匹配的是（　　）
①“人法地，地法天，天法道，道法自然”——人与自然和谐共生的现代化
②“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”——全体人民共同富裕的现代化
③“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”——物质文明和精神文明相协调的现代化
④“天地与我并生，而万物与我为一”——人口规模巨大的现代化
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】如何实现中国梦
【解析】【分析】①：该选项的这句话体现了人与自然和谐共生，①说法正确；
②：该选项是在哀叹那人民的生活是多么的艰难，并没有涉及全体人民共同富裕，②说法错误；
③：该选项体现了物质文明和精神文明相协调，③说法正确；
④：该选项的意思是人类与自然是生命共同体，应和谐相处，这与人口规模巨大无关，④说法错误；
故答案为：B。
【点评】本题考查中国式现代化的特征。坚持中国共产党领导，坚持中国特色社会主义，实现高质量发展，发展全过程人民民主，丰富人民精神世界，实现全体人民共同富裕，促进人与自然和谐共生，推动构建人类命运共同体，创造人类文明新形态。
16．（2025九上·涪城期末）在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振兴让中国人更加自信。做自信中国人，中学生应该（　　）
①坚守中华文化立场，自觉淡化英语学习
②立足国家社会需要，坚持努力不懈追梦
③自觉维护国家利益，守卫边疆保家卫国
④与国际友人交往时，不卑不亢、落落大方
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】B
【知识点】中国人自信的底气
【解析】【分析】②④：依据教材知识分析可知，做自信中国人，中学生应该立足国家社会需要，坚持努力不懈追梦；与国际友人交往时，不卑不亢、落落大方，②④符合题意；
①：“淡化英语学习”说法错误，①不符合题意；
③：“守卫边疆”不属于中学生的行为，③不符合题意；
故答案为：B。
【点评】本题考查自信中国人。自信的中国人对国家有认同。自信的中国人对文化有底气。自信的中国人对发展有信心。
二、非选择题（第17题28分，第18题24分，共计52分）
17．（2025九上·涪城期末）【追求民主价值建设法治中国】
“法非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。”——战国慎到《慎子·逸文》
民主与法治紧密相联，不可分割。
材料一
时政分享 我国实施的制度密码
2023年7月1日，香港回归26周年，在祖国全力支持下，香港保持繁荣稳定良好的局面。 例：“一国两制”
2023年10月24日，十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，自2024年1月1日起施行。 ①
绵阳市政协举行“民生论坛”，十多位政协委员和市民代表围绕群众关切的热点问题进行互动交流。有关部门认真倾听意见，坦诚回应关切。 ②
2023年12月1日，国家发展改革委、国家能源局起草了《抽水蓄能电站开发建设管理暂行办法(征求意见稿)》，现向社会公开征求意见。 ③
习近平总书记在北京主持召开教育、文化、卫生、体育领域专家代表座谈会，专家们从各自专业领域出发，对“十四五”规划编制提出了很有价值的意见和建议。 ④
（1）结合材料一和所学知识，依次破译上述材料所体现的我国实施的制度密码。
材料二 全面依法治国是国家治理的一场深刻革命。我们要完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系；扎实推进依法行政，转变政府职能，提高行政效率和公信力，全面推进严格规范公正文明执法；深化司法体制综合配套改革，……努力让人民群众在每一个司法案件中感爱到公平正义；加快建设法治社会，……引导全体人民做社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风。
—摘编自二十大报告
（2）结合材料二和所学知识，分析我国在全面依法治国过程中如何体现厉行法治
【答案】(1) ①依法治国的基本方略。②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。③社情民意反映制度。④专家咨询制度。
(2) ①完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，体现科学立法；②全面推进严格规范公正文明执法，体现严格执法；③努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，体现公正司法；④努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风，体现全民守法。
【知识点】我国实行人民民主的重要形式；公民行使民主权利的方式；厉行法治
【解析】【分析】（1）本题的设问主体为国家， 需要运用参与民主生活、夯实法治基础的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。学生可以围绕教材中依法治国的基本方略；中国共产党领导的多党合作和政治协商制度；社情民意反映制度；专家咨询制度等知识展开作答即可。
（2）本题的设问主体为国家， 需要运用厉行法治的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。学生可以围绕教材中知识从完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，体现科学立法；全面推进严格规范公正文明执法，体现严格执法；努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义，体现公正司法；努力使尊法学法守法用法在全社会蔚然成风，体现全民守法等展开作答。
【点评】对于体现类主观题，首先应分析材料，材料中的每一句话都有一个或多个有效信息，要努力挖掘出材料中的每一个有效信息，多层面、多角度、全方位地思考问题。分析时要注意，材料中有的一个层次说明一个观点，有的一个层次说明几个观点，也有的几个层次说明同一个观点。答题时要引材料说明，每一层次的表达要简明扼要，要以教材中的基本理论知识为基础。
18．（2025九上·涪城期末）阅读材料，回答问题。
【学习二十大精神 做时代好少年】2022年10月16日上午10时，中国共产党第二十次全国代表大会在北京人民大会堂开幕，习近平代表第十九届中央委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗》的报告。
材料一 报告共分15个部分：一、过去五年的工作和新时代十年的伟大变革；二、开辟马克思主义中国化时代化新境界；三、新时代新征程中国共产党的使命任务；四、加快构建新发展格局，着力推动高质量发展；五、实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑；六、发展全过程人民民主，保障人民当家作主；七、坚持全面依法治国，推进法治中国建设；八、推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌；九、增进民生福祉，提高人民生活品质；十、推动绿色发展，促进人与自然和谐共生；十一、推进国家安全体系和能力现代化，坚决维护国家安全和社会稳定；十二、实现建军一百年奋斗目标，开创国防和军队现代化新局面；十三、坚持和完善“一国两制”，推进祖国统一；十四、促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体；十五、坚定不移全面从严治党，深入推进新时代党的建设新的伟大工程。
（1）从社会主义核心价值观国家层面的角度，分析上述材料蕴涵的内容？
材料二 大会提出，从现在起，中国共产党的中心任务就是团结带领全国各族人民全面建成社会主义现代化强国、实现第二个百年奋斗目标，以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴，全面建成社会主义现代化强国，总的战略安排是分两步走。
（2）结合所学内容，谈谈两步走战略？
【答案】(1) ①富强：加快构建新发展格局，着力推动高质量发展；实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑。②民主：发展全过程人民民主，保障人民当家作主，坚持全面依法治国，推进法治中国建设。③文明：推动绿色发展，促进人与自然和谐共生；坚持推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌。④和谐：增进民生福祉，提高人民生活品质；坚持和完善“一国两制”，推进祖国统一；促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体。
(2) ①第一步：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。②第二步：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
【知识点】社会主义核心价值观；如何实现中国梦
【解析】【分析】本题考查社会主义核心价值观的内容、两步走战略。
（1）本问考查社会主义核心价值观。
“加快构建新发展格局，着力推动高质量发展；实施科教兴国战略，强化现代化建设人才支撑”体现的社会主义核心价值观的内容是富强；“发展全过程人民民主，保障人民当家作主，坚持全面依法治国，推进法治中国建设”体现的社会主义核心价值观的内容是民主；“坚持推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”体现的社会主义核心价值观的内容是文明；“增进民生福祉，提高人民生活品质；坚持和完善‘一国两制’，推进祖国统一；促进世界和平与发展，推动构建人类命运共同体”体现的社会主义核心价值观的内容是和谐。
（2）本问考查两步走战略。
本问考查考查基础知识，可以结合教材知识作答。
如： 第一步：从2020年到2035年，在全面建成小康社会的基础上，基本实现社会主义现代化。
第二步：从2035年到本世纪中叶，在基本实现现代化的基础上，把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。
【点评】答题时要认识审设问，明确设问的主体、作答范围及作答角度。然后认真分析材料，找到关键词、核心句，弄清其体现的教材内容；最后运用教材知识结合材料回答问题，答案不能脱离材料。
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