统编版语文一年级上册 第一单元 《和大人一起读(一)》导读课课件

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统编版语文一年级上册 第一单元 《和大人一起读(一)》导读课课件

资源简介

(共20张PPT)
和大人一起读
(一)
一年级整本书阅读
导读课
认识图书
认真观察封面,说说你发现了哪些信息?
封面插图
书本标题
出版社
编著者
适用年级
认识图书
解读标题
爸爸妈妈
爷爷奶奶
哥哥姐姐
老师邻居
……
阅读目录
目录
标题+页码
标题+作者+页码
中国作者
外国作者
阅读目录
哪个标题最吸引你?对于这个标题你有什么疑惑吗?
①《……》这个故事最吸引我;
②这个标题让我有一些疑惑:……
③这些疑惑我想去书中找到答案。
小猫咪看见人们穿着鞋子走来走去,十分羡慕,他想,我怎么没有鞋子呢?小猫咪回到家,东找西找,好不容易找到四只鞋子,就好奇地穿在脚上,走到院子里。
小猫咪问公鸡:“这鞋子好看吗?”
“好看,好看。”公鸡说着连连点头。
“那你怎么不穿鞋子呀?”
“我穿上鞋子就不能刨土找虫子吃了?”
公鸡不穿鞋子的原因是?
篇目共读
小猫咪穿鞋子
zi
小猫咪问麻雀:“这鞋子好看吗?”
“好看!好看!”麻雀连忙说。
“那你怎么不穿鞋子呀?”
“我穿上鞋子脚趾就抓不住树枝了,会从树上掉下来的。”
小猫咪问大白鹅:“这鞋子好看吗?”
“好看!好看!”大白鹅边说边伸脖子 。
“那你怎么不穿鞋子呀?”
“我穿上鞋子,游泳不方便。”
zi
zi
zi
zi
zi
zi
zi
篇目共读
麻雀不穿鞋子的原因是?
大白鹅不穿鞋子的原因是?
小猫咪穿鞋子
zi
篇目共读
小猫咪又问大黄狗:“这鞋子好看吗?”
“好看!好看!”大黄狗边说边摇尾巴。
“那你怎么不穿鞋子呀?”
“我是长跑健将,穿上鞋子跑得慢。”
小猫咪高兴地想:我不用刨土,不用抓树枝,不喜欢游泳,也不参加长跑,只有我可以穿鞋子。
大黄狗不穿鞋子的原因是?
小猫咪穿鞋子
zi
思考互动
刚刚的故事中,小猫咪问了哪些动物为什么不穿鞋子?
公鸡
麻雀
大白鹅
大黄狗
小猫咪穿鞋子
zi
思考互动
小动物们不穿鞋子的原因分别是什么?请连一连。
长跑健将,穿上鞋子跑得慢。
穿鞋不能刨土找虫子吃了。
穿鞋脚趾抓不住树枝,会从树上掉下来。
穿上鞋子,游泳不方便。
小猫咪穿鞋子
zi
动画导读
小猫咪穿鞋子
zi
联结生活
你还知道哪些小动物不能穿鞋?为什么呢?
没有脚
不能轻松游泳
会从房顶掉下来
小猫咪穿鞋子
zi
篇目共读
猫妈妈回来了,看见小猫咪脚上的鞋子,又好气又好笑地说:“傻孩子,咱们的脚心好像医生的听诊器,能感知地面上的动静,穿上鞋子就感觉不出来啦!”
晚上,小猫咪就脱掉鞋子,像妈妈一样趴在院子里,把四个脚掌贴在地面上。

小猫咪不能穿鞋子的原因是?
脚心
听诊器
比喻
小猫咪穿鞋子
zi
篇目共读
咕咚!咕咚!妈妈说:“别怕,这是建筑工人在打夯呢!”
擦!擦!妈妈说:“记住,这是人在走路。”
沙!沙!妈妈说:“别慌,风正吹着一块纸片做游戏呢!”
过了一会儿,妈妈悄悄告诉小猫咪:“注意,老鼠出洞了!”
小猫咪轻轻地向前走了几步,猛扑上去,捉到了一只大老鼠!
从此,小猫咪再也不想穿鞋子啦!
小猫咪用脚掌听到了哪些声音?
小猫咪穿鞋子
zi
思考互动
咕咚!咕咚!
擦!擦!
沙!沙!
小猫咪穿鞋子
zi
联结生活
化身小猫咪,猜猜这些声音来自哪里呢?
咔嚓!咔嚓!
叮咚!叮咚!
滴滴!滴滴!
拟声词
__________
小猫咪穿鞋子
zi
总结方法
认识图书
会读封面和目录

结合影视阅读故事

角色扮演趣味阅读

边读边想联结生活

《和大人一起读(一)》阅读记录表 故事名 阅读 时间 阅读 页码 阅读方式 学习到的新词 阅读评价
家长读 学生读 合作读 ☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
☆☆☆☆☆
阅读有痕
《树上落黄莺》
9月7日
18:00-18:20
第2页

渣渣叫、满林中
和大人一起读
整本书阅读 导读课
下节课再见!

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