资源简介

校
2025一2026学年度第一学期期末质量检测
八年级道德与法治试卷
名
装
(本试卷共19道题试卷满分70分道德与法治、历史考试时间150分钟)
证号
考生注意：所有试题必须在答题卡上作答，在本试卷上作答无效。
第一部分
选择题
一、选择题（在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项。本题包括15小题，
每小题2分，共30分)
1.中国共产党第二十届中央委员会第四次全体会议公报强调，全党全国各族人民团结起
来，为实现“十五五”规划而奋斗。这说明
A.社会的发展离不开每个人的努力
B.社会的发展与我们个人行动无关
C.个人发展与社会的发展完全同步
D.个人的行动决定了社会发展方向
2.“人不学，不知义”，强调的是人在社会化中的
●】
A.生活技能学习
B.行为规范学习
订
C.书本知识学习
D.扮演社会角色学习
3.“互联网+教育”的深入推进，让即使偏远山区的学生，也能通过直播课堂同步参与名
校课程，与名校师生互动交流。互联网带来的信息开放和共享
①极大促进了人际交往
②可以替代学校的教育
③极大拓宽了学生的视野
④提高了学生获取信息的效率
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
4.下图启示我们
没时间卧书
没时间写作业
忘记打篮球
●
线
A.要学会“信息节食”
B.不能发表网络评论
C.维护社会秩序靠规则
D.增强自我防护意识
5.社会规则有很多种，其中主要的是
A.道德和纪律
B.道德与规章制度
C.道德和法律
D.道德与交通规则
6.某校推行“文明能量榜”，每周统计校园文明行为数据。实施两周后，食堂插队的人
数明显减少，用文明用语的人数明显增多。由此看出，这一措施有利于同学们
①学会换位思考
②增强规则意识
③掌握诚信智慧
④践行以礼待人
A、U③
B.①④
C.②③
D.②④
7、中华优秀传统文化博大精深，很多名言警句闪烁着思想与智慧光芒。以下名言警句及
解读对应合理的是
序号
名言警句
解读
①
“赠人玫瑰，手有余香”
助人为乐，用爱心温暖需要帮助的人。
②
“人而无礼，焉以为德”
我们要学会依法规范自身行为。
③
“我为人人、人人为我”
服务奉献社会，热心帮助他人。
④
“已所不欲，勿施于人”
学会换位思考，体会他人感受。
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
8.在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用
能够提供法律服务的组织和机构，下列能够提供法律服务的组织和机构有
①公证处
②居委会
③律师事务所
④法律援助中心
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
9.2025年10月31日20时，神舟二十一号载人飞行任务航天员乘组出征：星辰为证赴天
宫。我国的航天事业，经历从无到有、从弱到强的过程，每一步都凝聚着“航天人”的巨
大付出。下列最能概括中国航天人品质的词组是
A.诚实守信，热心助人
B.艰苦奋斗，责任担当
C.严于律己，宽以待人
D.关爱他人，服务社会
10.公平能保证个人的合法权益，这说明公平是
A.个人生存和发展的重要保障
B.社会稳定和进步的重要基础
C.我们做人做事的唯一准则
D.国家兴旺发达的坚强支撑2025——2026 学年度第一学期期末质量检测
八年级道德与法治试卷参考答案
一、选择题
题号 01 02 03 04 05 06 07 08
答案 A B C A C D C C
题号 09 10 11 12 13 14 15
答案 B A B D D C B
第二部分 非选择题
16.（1）亲社会行为（2 分）。表现：参与环保实践、传播绿色理念等（2 分 ）。（2）培养
社会责任感/提升实践能力（2 分 ）。（3）“借助短视频平台发起‘我的零碳小行动’话题挑战”
（2 分 ）。（4）如：减少使用一次性塑料制品，提倡循环利用（2 分 ）。（5）积极关注社会
问题，以实际行动参与建设（2 分）。
17.（1）国家安全是人民幸福安康的前提（2 分 ）。（2）如：开展校园国家安全知识竞赛
（1 分 ）。（3）建设巩固国防和强大人民军队（2 分 ）。（4）贯彻习近平强军思想，推进政
治建军、改革强军等（2 分 ）。（5）学习国防知识，增强国家安全意识（2 分）。
18.（1）小珊观点正确（1 分）。社会规则明确秩序边界，保障社会有序运行（2 分）。（2）
自由不是无限制的，养犬需遵守法规，尊重他人权利（3 分 ）。（3）如：自觉遵守公共秩
序，劝阻不文明行为（2 分 ）。（4）示例：- 左图：“我会排队等候”（1 分）。理由：文明有
礼体现个人素养，维护公共秩序（2 分）。- 右图：“我会主动归还”（1 分）。理由：诚实
守信是传统美德，赢得他人信任（2 分）。
19.（1）平等包括权利平等和机会平等，如漫画 1 的“一人一票”（2 分 ）。（2）如：尊重
他人权利，反对特权行为（2 分）。（3）如：完善社会保障制度，保障弱势群体权益（2 分）。
（4）如：学习法律知识，依法规范自身行为（2 分）。

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