第1课 中华人民共和国成立学案 2025-2206学年历史人教统编版(2024)八年级下册(含解析)

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第1课 中华人民共和国成立学案 2025-2206学年历史人教统编版(2024)八年级下册(含解析)

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一、中国人民政治协商会议
1.召开:1949年9月,会议在__________召开。
2.任务:完成筹备新中国工作。
3.内容:
内容类别 具体规定
重要文件 通过了《 》,具有临时宪法的作用
国旗国歌 以《义勇军进行曲》为国歌;以__________为国旗
首都纪年 决定中华人民共和国首都定于北平,将北平改为北京;采用公元纪年
国家机构 选举出中华人民共和国中央人民政府委员会,毛泽东为主席,朱德、刘少奇、宋庆龄、李济深、张澜、高岗为副主席
纪念设施 决定在北京天安门广场建立 ,表示对革命先烈的崇敬和缅怀。
4.意义:中国人民政治协商会议第一届全体会议代行全国人民代表大会职权。它的成功召开,标志着 正式确立。
二、开国大典
时间 1949年10月1日
概况 毛泽东向全世界宣告:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”
国内 ①中国人民从此站起来了,开启了 。②彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强加给中国的不平等条约和 在中国的一切特权,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。
国际 极大改变了世界 。
三、西藏和平解放
1.背景:
①新中国成立时,人民解放战争后期作战还在继续。中国人民解放军采取 的作战方针,以雷霆万钧之势扫荡残敌,解放了除西藏以外的全部中国大陆。
②西藏自古以来就是中国的领土。中央人民政府成立后,西藏地方政府上层少数分裂分子在英、美等帝国主义势力策动下加紧分裂活动。企图将西藏从祖国大陆分离出去。
2.策略:一面向西藏进军,一面力争
3.过程:1951年,中央人民政府代表与西藏地方政府代表经过充分协商谈判,达成关于和平解放西藏办法的协议,西藏和平解放。同年10月,人民解放军 ,受到西藏各界的热烈欢迎。
4.意义:祖国大陆获得 ,各族人民实现了大团结。
1.“新中国的建立,如‘大厦将倾,独木难支’,不能只靠一个党派,需要多党派齐心努力,共建大厦。”这催生我国( )
A.社会主义基本制度 B.人民代表大会制度
C.基层群众自治制度 D.多党合作和政治协商制度
2.新中国成立初期,周恩来对民主人士黄炎培说:它是由全国各党派一起千斟万酌制定的,就是为人民服务的“剧本”。被周恩来称为“剧本”,起临时宪法作用的是( )
A.《中华民国临时约法》
B.《中国人民政治协商会议共同纲领》
C.《中华人民共和国宪法》
D.《中华人民共和国土地改革法》
3.中华人民共和国的成立,开辟了中国历史的新纪元,中国人民从此站起来了!新中国成立的标志是( )
A.南昌起义 B.开国大典 C.渡江战役 D.三大改造
4.某学者称:“在中国的土地上已经根本改变了旧中国由于帝国主义列强的互相争夺,由于各个军阀、官僚集团的互相争夺,由于国家内部的阶级矛盾和民族矛盾,由于落后的封建经济而产生的四分五裂的状态。”该学者所认识到的中华人民共和国成立的意义是( )
A.民族独立 B.人民解放 C.国家统一 D.政治民主
5.“喜马拉雅山再高也有顶,雅鲁藏布江再长也有源,藏族人民再苦也有边,共产党来了苦变甜……”(歌词),西藏人民“苦变甜”的历史开始于( )
A.开国大典的举行 B.西藏获得了和平解放
C.祖国获得了统一 D.西藏进行了土地改革
6.下列各项,标志祖国大陆实现统一的是( )
A.人民解放军占领南京 B.开国大典
C.新疆和平解放 D.西藏和平解放
答案及解析
温故知新·基础填空
知新——课本研习梳理
一、中国人民政治协商会议
1.北平
3.中国人民政治协商会议共同纲领;五星红旗;人民英雄纪念碑
4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度
二、开国大典
中国历史新纪元;帝国主义;政治格局
三、西藏和平解放
1.大迂回、大包围
2.和平解放西藏
3.进驻拉萨
4.完全统一
基础过关·课前自测
1.答案:D
解析:通过比喻分析新中国初期的政治制度特征。“大厦将倾,独木难支”这一生动比喻形象地说明了新中国建设需要多党派共同合作的必要性。1949年9月中国人民政治协商会议第一届全体会议召开,标志着中国共产党领导的多党合作和政治协商制度正式确立。各民主党派接受中国共产党领导,实行“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共”的方针,共同参与国家建设。这一制度既不同于西方多党制,也不同于一党制,是具有中国特色的社会主义政党制度。选项A社会主义基本制度是1956年社会主义改造完成后确立;选项B人民代表大会制度是1954年第一届全国人大召开后确立;选项C基层群众自治制度是改革开放后逐步完善的。因此正确答案为D。
2.答案:B
解析:通过历史对话分析《共同纲领》的法律地位。周恩来将《共同纲领》称为“为人民服务的剧本”,这是对其历史地位的形象概括。1949年9月中国人民政治协商会议通过的《共同纲领》,规定新中国的性质为新民主主义国家,实行工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政,确立了新中国的政治制度、经济政策、文化教育等基本方针,在1954年宪法颁布前起到临时宪法作用。它由中国共产党、各民主党派、无党派人士等共同制定,充分体现了多党合作和民主协商精神。选项A《中华民国临时约法》是1912年南京临时政府颁布的资产阶级宪法文件;选项C《中华人民共和国宪法》是1954年颁布的社会主义宪法;选项D《中华人民共和国土地改革法》是1950年颁布的土地政策文件。因此正确答案为B。
3.答案:B
解析:考查中华人民共和国成立的标志性事件。1949年10月1日,毛泽东主席在北京天安门城楼上庄严宣告中华人民共和国中央人民政府成立,并举行了盛大的阅兵式和群众游行,这就是著名的“开国大典”。这一事件标志着新中国的诞生,具有划时代的意义。选项A南昌起义是1927年中国共产党创建人民军队的开始;选项C渡江战役是1949年解放南京的战役;选项D三大改造是1953—1956年的社会主义革命。因此,新中国成立的标志是开国大典。
4.答案:C
解析:本题考查新中国成立的历史意义。选项A“民族独立”是反帝斗争成果;选项B“人民解放”属国内革命范畴;选项D“政治民主”是长期建设目标。C选项“国家统一”准确——材料中“四分五裂状态改变”反映大陆统一、政令畅通,与西藏和平解放、剿匪斗争等史实共同构成国家统一的多维内涵。
5.答案:B
解析:本题考查西藏和平解放的历史意义。题目通过藏族民歌反映西藏解放后的变化。A选项“开国大典”时西藏尚未解放;C选项“祖国统一”表述不准确;D选项“土地改革”是后续改革;B选项“西藏和平解放”标志着西藏摆脱封建农奴制度,开始走向新生,是西藏人民“苦变甜”的历史起点。
6.答案:D
解析:根据所学知识可知,1951年西藏派出以阿沛 阿旺晋美为首席代表的代表团抵达北京,与中央人民政府谈判,双方达成了和平解放西藏的协议。1951年10月,人民解放军胜利进抵拉萨,西藏和平解放,至此,中国大陆获得统一,故选D。本题主要考查了西藏和平解放的影响。1951年10月,人民解放军胜利进抵拉萨,西藏和平解放,至此,中国大陆获得统一。准确识记西藏和平解放的影响。

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