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2025-2026学年第一学期高三年级阶段性监测
生物试卷
2026.1
一、单项选择题：共15题，每题2分，共30分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列关于生物大分子的叙述错误的是()
A.DNA及其单体都以碳链为基本骨架
B.组成核酸的单体可以进一步水解
C.淀粉、糖原、麦芽糖都是以葡萄糖为单位的生物大分子
D.每一种蛋白质分子都有与它所承担功能相适应的独特结构
2.关于真核细胞分泌蛋白的合成和运输过程，下列叙述错误的是()
A.分泌蛋白的合成最先是在游离的核糖体上进行的
B包裹蛋白质的囊泡从内质网运输到高尔基体需要细胞骨架
C分泌蛋白的胞吐过程不需要膜上蛋白质的参与
D科学家利用放射性同位素标记法研究分泌蛋白的合成和运输过程
3.如图中曲线a、b表示分子跨膜运输速率与02浓度的关系，下列分析错误的是(
A.曲线a代表被动运输，曲线b代表主动运输
运输速率
B.曲线a代表的分子跨膜运输一定不需要载体蛋白
C.曲线b运输速率达到饱和的原因是细胞膜上载体蛋白数量有限
D.温度可影响生物膜的流动性，从而对曲线a、b的运输速率均有影响
0,浓庭
4.关于酵母菌细胞呼吸的过程，下列叙述错误的是()
A有氧呼吸既有水的产生，也有水的消耗
B无氯呼吸既有[H]的产生，也有[H]的消耗
C无氧呼吸只能释放少量的能量，其中大部分以热能形式散失
D.通过观察澄清石灰水的是否变浑浊，可判断酵母菌的主要呼吸方式
5.甲、乙为某雄性二倍体动物（基因型为ABb)体内不同细胞处于不同分裂时期的示意图，染色体及基
因分布如图所示。下列相关叙述正确的是()
A.图甲所示细胞处于有丝分裂后期，其中有2个染色体组
B.图甲中①②染色体上基因分布的原因是染色体发生了互换
C.图乙所示细胞为次级精母细胞，可产生基因型为AB和aB两种精子
D.图乙细胞中存在等位基因的分离和非等位基因的自由组合现象
6.下列关于细胞生命历程的叙述，正确的是()
A.多细胞生物的生长是细胞增殖的结果B.高度分化的细胞中不存在DNA复制
C.衰老细胞的染色质固缩，细胞核缩小D.细胞凋亡时，基因发生了选择性表达
7.普通小麦的形成包括不同物种杂交和染色体加倍过程，如图所示（其中A、B、D分别代表不同物种的一
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个染色体组，每个染色体组均含7条染色体)。下列叙述错误的是(
一粒小麦(AA)
X
杂种二
拟二粒小变
酒式麦草
(AABB)
(DD)
斯氏麦草(BB)
普通小(AABBDD)
条种二
A,杂种一是异源二倍体
B,秋水仙素抑制着丝粒的分裂进而诱导染色体加倍
C.杂种二形成普通小麦可能是温度骤降所致
D.杂种二和无子西瓜不育的原理不完全相同
8.关于生物的变异与进化，下列叙述正确的是()
A有害突变不能成为进化的原材料
B.抗生素会诱导生物产生耐药性变异而存活下来
C.自然选择使种群基因频率发生定向改变
D.种群内的个体通过竞争实现了生态位分化
9.下列关于人体内环境的叙述，正确的是(
A,血浆渗透压的大小主要取决于无机盐和血红蛋白的含量
B,内环境稳态是指内环境的各种成分及理化性质的相对稳定状态
C.无机盐、RNA聚合酶和氨基酸都是人体内环境成分
D.组织液为组织细胞提供营养物质，比血浆含有更多的蛋白质
10.下列有关免疫细胞及其功能的叙述正确的是()
A.B细胞具有摄取、处理并呈递抗原的功能
B.体液中吞噬细胞消灭病毒的过程属于免疫自稳
C.细胞毒性T细胞可分泌细胞因子作为激活B细胞的第二个信号
D.再次免疫时，记忆B细胞可接受相同抗原刺激合成并分泌抗体
1山.下列关于生态系统结构的叙述，正确的是()
A.生态系统的结构包括生物群落和非生物环境
B.生产者一定是自养型，消费者一定是异养型
C.分解者也可将非生物环境的物质固定到生物群落
D.植食性动物是初级消费者，属于第一营养级
12.科研人员从茶园腐殖土中筛选耐高温高湿的木质素降解菌。相关叙述正确的是()
A选用茶园腐殖土为材料，是因为其含有的微生物都能耐受高温高湿环境
B.初筛前扩大培养时，培养基中可添加一定量的葡萄糖供目标菌利用
C筛选培养基应以木质素为唯一碳源，并用酚红作为指示剂检测降解效果
D.应选择菌落直径与透明圈直径比值较大的菌落进一步纯化培养
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