2026届高中数学二轮复习基础版 专题一 第4讲 正弦定理、余弦定理 学案(含答案)

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2026届高中数学二轮复习基础版 专题一 第4讲 正弦定理、余弦定理 学案(含答案)

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第4讲 正弦定理、余弦定理
1.(2025·全国Ⅱ卷,T5)在△ABC中,BC=2,AC=1+,AB=,则A等于(  )
A.45° B.60° C.120° D.135°
答案 A
解析 方法一 由余弦定理得cos A=
==
又0°方法二 由题意得BC所以A<60°,结合选项可知A正确.
2.(2023·全国乙卷,文T4)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若acos B-bcos A=c,且C=,则B等于(  )
A. B. C. D.
答案 C
解析 由题意结合正弦定理可得
sin Acos B-sin Bcos A=sin C,
即sin Acos B-sin Bcos A=sin(A+B)
=sin Acos B+sin Bcos A,
整理可得sin Bcos A=0,
由于B∈(0,π),故sin B>0,
据此可得cos A=0,A=
则B=π-A-C=π--=.
3.(2021·全国甲卷,理T8)2020年12月8日,中国和尼泊尔联合公布珠穆朗玛峰最新高程为8 848.86(单位:m),三角高程测量法是珠峰高程测量方法之一.如图是三角高程测量法的一个示意图,现有A,B,C三点,且A,B,C在同一水平面上的投影A',B',C'满足∠A'C'B'=45°,∠A'B'C'=60°.由C点测得B点的仰角为15°,BB'与CC'的差为100;由B点测得A点的仰角为45°,则A,C两点到水平面A'B'C'的高度差AA'-CC'约为(≈1.732)(  )
A.346 B.373 C.446 D.473
答案 B
解析 如图所示,根据题意过C作CE∥C'B',交BB'于E,过B作BD∥A'B',交AA'于D,则BE=100,C'B'=CE=.在△A'B'C'中,
∠C'A'B'=75°,则BD=A'B'=.又在B点处测得A点的仰角为45°,所以AD=BD=所以高度差AA'-CC'=AD+BE=+100=+100=+100=+100=100(+1)+100≈373.
4.(2024·新课标Ⅰ卷,T15)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin C=cos B,a2+b2-c2=ab.
(1)求B;
(2)若△ABC的面积为3+,求c.
解 (1)由余弦定理有a2+b2-c2=2abcos C,
因为a2+b2-c2=ab,
所以cos C=
因为C∈(0,π),所以sin C>0,
从而sin C===
又因为sin C=cos B,
即cos B=
又B∈(0,π),所以B=.
(2)由(1)可得B=cos C=C∈(0,π),
从而C=sin A=sin(B+C)=sin
=×+×=.
方法一 由正弦定理有=
从而b=·c=c,
由三角形面积公式可知,
△ABC的面积可表示为S△ABC=bc·sin A
=·c·c·=c2,
由已知△ABC的面积为3+
可得c2=3+所以c=2.
方法二 记R为△ABC外接圆的半径,
由正弦定理得
S△ABC=ab·sin C=2R2sin Asin Bsin C
=2R2···
=·R2=3+.
所以R=2.
所以c=2R·sin C=2×2×=2.
5.(2025·北京,T16)在△ABC中,cos A=-,asin C=4.
(1)求c;
(2)在以下三个条件中选择一个作为已知,使得△ABC存在,求BC的高.
①a=6;②bsin C=;③△ABC面积为10.
解 (1)因为cos A=-A∈(0,π),所以sin A==
由正弦定理有asin C=csin A=c=4解得c=6.
(2)如图所示,设在△ABC中,BC边上的高为AD,
若选①,a=6,因为c=6,所以C=A,因为cos∠CAB=-<0,则<∠CAB<π,此时△ABC有两个钝角,
而这是不可能的,所以△ABC不存在,故不能选①.
若选②,bsin C=由正弦定理有bsin C=csin B=6sin B=解得sin B=
因为cos∠CAB=-<0,所以cos B>0,所以cos B===AD=csin B=6×=
此时△ABC存在且唯一确定,且BC边上的高AD=.若选③,△ABC的面积是10则S△ABC=bcsin∠CAB=b×6×=10
解得b=5,
由余弦定理可得
a=
==9,
此时△ABC存在且唯一确定,又S△ABC=a·AD=AD=10所以AD=.
命题热度:本讲是历年高考命题必考的内容,属于中低档题目,三种题型都有考查.分值约为5~13分.
考查方向:一是考查正弦定理与余弦定理,利用正弦、余弦定理解三角形;二是考查利用正、余弦定理解决平面几何问题,将已知条件转化到三角形中,根据条件类型选择解题依据求解;三是考查解三角形在生活实际中的应用,涉及求距离、高度、角度等问题.
考点一 利用正弦、余弦定理解三角形
1.正弦定理:在△ABC中===2R(R为△ABC的外接圆半径).
2.余弦定理:在△ABC中,a2=b2+c2-2bccos A,
b2=a2+c2-2accos B,c2=a2+b2-2abcos C.
3.三角形的面积公式:S=absin C=acsin B=bcsin A.
例1 (1)(2025·抚州模拟)已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,2asin Ccos A=csin 2B,则△ABC的形状为(  )
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰或直角三角形
答案 D
解析 根据正弦定理可得2sin Asin Ccos A=sin Csin 2B.
因为sin C>0,所以sin 2A=sin 2B.
所以2A=2B或2A=π-2B,
即A=B或A+B=.
所以△ABC为等腰三角形或直角三角形.
(2)(2025·岳阳模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,3a-c=3bcos C.
①求sin B;
②若△ABC的面积为a+c=b,求△ABC的周长.
解 ①由3a-c=3bcos C和正弦定理可得,3sin A-sin C=3sin Bcos C,
因为sin A=sin(B+C)=sin Bcos C+cos Bsin C,代入化简得sin C(3cos B-1)=0,
因为00,故cos B=
因为0②因为△ABC的面积为acsin B=ac=解得ac=3,
由余弦定理得,b2=a2+c2-2accos B=(a+c)2-8,
因为a+c=b,代入解得b=2,则a+c=2
故△ABC的周长为2+2.
[规律方法] 三角形边角转化的主要策略
(1)化边:通过因式分解、配方等得出边的相应关系.
(2)化角:通过三角恒等变换,得出内角的关系.
跟踪演练1 (2025·包头模拟)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a(2-cos B)=b(1+cos A).
(1)证明:b+c=2a;
(2)若△ABC的面积为bc,求角A的值并判断△ABC的形状.
(1)证明 因为a(2-cos B)=b(1+cos A),
所以由正弦定理得sin A(2-cos B)=sin B(1+cos A),
即2sin A-sin Acos B=sin B+sin Bcos A,
所以2sin A=sin B+sin Acos B+cos Asin B,
所以2sin A=sin B+sin(A+B),
所以2sin A=sin B+sin C,
由正弦定理得2a=b+c.
(2)解 因为bcsin A=bc,
所以sin A=
因为2a=b+c,所以A为锐角,所以A=.
由余弦定理得a2=b2+c2-2bccos A=b2+c2-bc,
又a=代入化简得(b-c)2=0 b=c,
所以a=b=c,
所以△ABC为等边三角形.
考点二 正弦、余弦定理在几何中的应用
正、余弦定理在多边形中的应用,关键在于把所要求的边或角转化到三角形中,利用正弦或余弦定理求边长或角度.
例2 如图,在平面四边形ABCD中,AB⊥AD,AB=1,AC=∠ABC=cos∠ACD=.
(1)求∠BAC的值;
(2)求CD的长.
解 (1)在△ABC中,AB=1,AC=∠ABC=由余弦定理可得3=AB2+BC2-2AB·BCcos=1+BC2-2×1×BC×
整理可得BC2+BC-2=0,
因为BC>0,解得BC=1,则BC=AB=1,
故△ABC为等腰三角形,
故∠BAC==.
(2)由(1)知,∠BAC=
又因为AB⊥AD,则∠CAD=-=
因为cos∠ACD=则∠ACD为锐角,
且sin∠ACD===
所以sin∠ADC=sin(∠CAD+∠ACD)=sin∠CADcos∠ACD+cos∠CADsin∠ACD
=×+×=
在△ACD中,由正弦定理=
可得CD===.
[规律方法] 解决与平面几何有关的问题时,要把平面几何中的一些知识(相似三角形的边角关系、平行四边形的性质等)与正弦、余弦定理有机结合,才能顺利解决问题.
跟踪演练2 (1)(2025·白银模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a2+c2=b2-ac,且AB边上的高等于AB,则sin C等于(  )
A. B.
C. D.
答案 D
解析 由题意得cos B==-sin B=.
设CD⊥AB,垂足为D,易知点D在AB的延长线上,如图所示,
不妨设BC=5,则CD=3,BD=4,则AB=2,AD=6,AC==3
由=
解得sin C==.
(2)(多选)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且∠ABC=D在边AC上,且BD平分∠ABC,若AD=4,CD=2,则下列结论正确的是(  )
A.=2
B.AB=4
C.△ABC的面积为
D.BD=
答案 ACD
解析 △ABC中,BD平分∠ABC,由角平分线定理知===2,故A正确;
令BC=t,AB=2t(t>0),由余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB·BC·cos∠ABC,
即36=4t2+t2-2·2t·t·cos解得t=
所以BC=AB=故B错误;
又S△ABC=·2t·tsin=故C正确;
对于D,由S△ABC=S△ABD+S△DBC,得·2t·t·sin=·2t·BDsin+·t·BDsin
解得BD=t,所以BD=×=故D正确.
考点三 正弦、余弦定理在生活实际中的应用
解三角形应用题的常考类型
(1)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量全部集中在一个三角形中,可用正弦定理或余弦定理求解.
(2)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量涉及两个或两个以上的三角形,这时需作出这些三角形,先解够条件的三角形,然后逐步求解其他三角形,有时需设出未知量,从几个三角形中列出方程(组),解方程(组)得出所要求的解.
例3 (1)(2025·温州模拟)一艘渔船航行到A处时看灯塔B在A的南偏东30°方向,距离为6海里,灯塔C在A的北偏东60°方向,距离为6海里,该渔船由A沿正东方向继续航行到D处时再看灯塔B在其南偏西30°方向,则此时灯塔C位于渔船的(  )
A.北偏东60°方向 B.北偏西30°方向
C.北偏西60°方向 D.北偏东30°方向
答案 D
解析 如图,由题意,在△ABD中,∠DAB=60°,AB=6,∠ADB=60°,
则△ABD为正三角形,则AD=6,
在△ACD中,因为AC=6∠CAD=30°,
由余弦定理得CD2=AC2+AD2-2AC×AD×cos 30°=(6)2+62-2×6×6×=36,
所以CD=6,故∠CDA=120°,
此时灯塔C位于渔船的北偏东30°方向.
(2)(2025·昆明模拟)如图,测量河对岸的塔高AB时,可以选取与塔底B在同一水平面内的两个测量基点C与D.现测得∠BCD=75°,∠BDC=45°,CD=30 m,在点C测得塔顶A的仰角∠ACB=60°,则塔高AB约为(≈1.414)(  )
A.30.42 m B.42.42 m
C.50.42 m D.60.42 m
答案 B
解析 由题意,在△BCD中,∠CBD=180°-75°-45°=60°,
由正弦定理可知= = BC=10.
在△ABC中,易知AB⊥BC,∠ACB=60°,
于是AB=BC×tan 60°=10×=30≈42.42.
[规律方法] 解三角形实际问题的步骤
跟踪演练3 (2025·江西省上进联考阶段性检测)南昌双子塔,坐落于红谷滩区赣江北岸,是南昌标志性建筑之一.如图,某人准备测量双子塔中其中一座的高度(两座双子塔的高度相同),在地面上选择了一座高为t m的大楼CD,在大楼顶部D处测得双子塔顶部B的仰角为α,底部A的俯角为β,则双子塔的高度为(  )
A. m B. m
C. m D. m
答案 D
解析 由题意可得CD=t m,∠DAC=β,∠BDA=α+β,
则在Rt△ADC中,AD=
在△ABD中,∠ABD=-α,
由正弦定理得=即=
所以AB==(m).
专题突破练
[分值:80分]
一、单项选择题(每小题5分,共30分)
1.(2025·贵阳模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=6,b=2cos C=则sin B等于(  )
A. B. C. D.
答案 A
解析 在△ABC中,由a=6,b=2cos C=及余弦定理得c==2又sin C==
所以由正弦定理得sin B===.
2.(2025·南昌模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若b=3,2acos C+2ccos A=3a,则a等于(  )
A.2 B.3 C. D.
答案 A
解析 因为2acos C+2ccos A=3a,
由正弦定理,可得2sin Acos C+2sin Ccos A=3sin A,所以2sin(A+C)=3sin A,
又因为A+C=π-B,所以sin(A+C)=sin B,所以2sin B=3sin A,
又由正弦定理,可得2b=3a,即a=b,
因为b=3,所以a=2.
3.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a2,b2,c2成等差数列,且△ABC的面积为则tan B等于(  )
A. B.2 C. D.
答案 C
解析 若a2,b2,c2成等差数列,
则a2+c2=2b2,
在△ABC中,由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B,
则accos B=①
S△ABC=acsin B=则acsin B=②
由②÷①得tan B=.
4.(2025·石家庄模拟)如图,在△ABC中,已知∠CBA=45°,D是BC边上的一点,AD=5,AC=7,DC=3,则AB等于(  )
A.4 B.5 C.2 D.
答案 D
解析 在△ACD中,由余弦定理得cos C===
又因为C∈(0,π),所以sin C==
在△ABC中,由正弦定理得=即=解得AB=.
5.(2025·哈尔滨模拟)已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若cos(A-B)-cos(A+B)=且ab=则△ABC的外接圆的面积为(  )
A. B.π C.2π D.4π
答案 B
解析 由cos(A-B)-cos(A+B)=
得cos Acos B+sin Asin B-cos Acos B+sin Asin B=
所以sin Asin B=.
又因为ab=结合正弦定理==2R(其中R为△ABC的外接圆的半径),
所以ab=4R2sin Asin B=R2=解得R2=1,
则△ABC的外接圆的面积为πR2=π.
6.(2025·成都期末)如图,为了测量两山顶M,N间的距离,飞机沿水平方向在A,B两点进行测量,A,B,M,N在同一个铅垂平面内,在A点测得M在A的南偏东15°的方向上,N在A的南偏东60°的方向上,在B点测得M在B的南偏西45°的方向上,N在B的南偏东30°的方向上,且AB=2 km,则MN等于(  )
A. km B. km
C. km D. km
答案 C
解析 由题可知,∠BAN=30°,∠MAB=75°,∠MBA=45°,∠ABN=120°,∠MAN=45°,
所以∠AMB=60°,
所以在△ANB中,BN=AB=2,AN==2
在△AMB中= AM=
在△AMN中,MN2=AM2+AN2-2AM·ANcos∠MAN= MN=.
二、多项选择题(每小题6分,共12分)
7.(2025·绥化模拟)已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,对于下列判断,其中正确的是(  )
A.若A>B,则sin A>sin B
B.若sin2A+sin2BC.若b=8,c=10,B=则符合条件的△ABC有两个
D.若a-ccos B=acos C,则△ABC为等腰三角形或直角三角形
答案 ABD
解析 对于A,若A>B,可得a>b,由正弦定理可得sin A>sin B,∴A正确;
对于B,若sin2A+sin2B则cos C=<0,∴C∈∴△ABC是钝角三角形,∴B正确;
对于C,∵sin C==>1,∴符合条件的△ABC有0个,∴C不正确;
对于D,∵a-ccos B=acos C,a=ccos B+bcos C,
∴ccos B+bcos C-ccos B=acos C,
∴bcos C=acos C,
∴(b-a)cos C=0,∴b=a或cos C=0,
若cos C=0,C∈(0,π),则C=
∴△ABC为等腰三角形或直角三角形,故D正确.
8.(2025·南宁模拟)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2bcos A=acos C+ccos A,b=4,边BC上的中线AD=则下列结论正确的有(  )
A.A=
B.·=8
C.△ABC的面积为2
D.△ABC的外接圆的面积为4π
答案 ACD
解析 因为2bcos A=acos C+ccos A,
根据正弦定理得,2sin Bcos A=sin Acos C+sin Ccos A,即2sin Bcos A=sin(A+C)=sin B,
因为B∈(0,π),则sin B>0,
所以cos A=又A∈(0,π),所以A=故A正确;
因为AD为边BC上的中线,所以=+),则||2=(||2+||2+2||||cos A),
即7=(||2+16+4||),解得AB=2或AB=-6(舍去),
所以·=||||cos A=2×4×=4,故B错误;
S△ABC=AB·ACsin A=×2×4×=2故C正确;
根据余弦定理得BC2=AB2+AC2-2AB·AC·cos A
=4+16-2×2×4×=12,解得BC=2
设△ABC的外接圆的半径为R,由正弦定理得==4=2R,解得R=2,
所以△ABC的外接圆的面积为πR2=4π,故D正确.
三、填空题(每小题5分,共10分)
9.(2025·枣庄模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b=3,c2+9=a2+3c,则A=    .
答案 
解析 由b=3及c2+9=a2+3c,得b2+c2-a2=bc,
由余弦定理,得cos A===
因为010.(2025·乐山期末)某数学兴趣小组成员为测量某建筑的高度OP,选取了在同一水平面上的A,B,C三处,如图.已知在A,B,C处测得该建筑顶部P的仰角分别为30°,45°,60°=2-AB=10米,则该建筑的高度OP=    米.
答案 5
解析 设OP=x,则可得OA=x,OB=x,OC=x,
由=2-可得+=2即B是AC的中点,所以AB=BC=10,
而∠OBA+∠OBC=π,则cos∠OBA+cos∠OBC=0,
在△ABO,△CBO中,由余弦定理可得+=0,
解得x=5所以该建筑的高度OP=5米.
四、解答题(共28分)
11.(13分)(2025·邵阳模拟)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,且bcos C+bsin C=a+c.
(1)求B的大小;(7分)
(2)若b=则△ABC的面积为求a,c.(6分)
解 (1)由正弦定理,得sin Bcos C+sin Bsin C=sin A+sin C,①
∵A+B+C=π,
∴sin A=sin(B+C)=sin Bcos C+cos Bsin C,
∴①式可化为(sin B-cos B)sin C=sin C,
∵sin C≠0,∴sin B-cos B=.
从而2sin=
∴sin=
∵0∴-∴B=或.
(2)∵②
∴由(1)得,当B=时,②的解为或
当B=时,②式无解.
综上,a=2,c=或a=c=2.
12.(15分)在平面四边形ABCD中,AB=BC=∠ABC=120°,AC⊥CD且AC=CD.
(1)求AD的长;(6分)
(2)若M为CD的中点,求cos∠AMB.(9分)
解 (1)在△ABC中,AB=BC=∠ABC=120°,
所以由余弦定理得AC2=AB2+BC2-2AB·BCcos∠ABC=3+3+2×3×=9,
所以AC=3,又AC=CD,所以CD=
又AC⊥CD,所以AD==2.
(2)在△ABC中,∠ABC=120°,AB=BC,所以∠BAC=∠ACB=30°,
所以∠BCD=30°+90°=120°,
所以在△BCM中,M为CD的中点,所以MC=BC=∠BCM=120°,
所以由余弦定理得BM2=BC2+CM2-2BC·CMcos∠BCM=3++2×××=
所以BM=
在△ADM中,∠ADC=60°,AD=2DM=
所以由余弦定理得AM2=AD2+DM2-2AD·DMcos∠ADM=12+-2×2××=
所以AM=
所以在△AMB中,由余弦定理得cos∠AMB===.第4讲 正弦定理、余弦定理
1.(2025·全国Ⅱ卷,T5)在△ABC中,BC=2,AC=1+,AB=,则A等于(  )
A.45° B.60° C.120° D.135°
2.(2023·全国乙卷,文T4)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,若acos B-bcos A=c,且C=,则B等于(  )
A. B. C. D.
3.(2021·全国甲卷,理T8)2020年12月8日,中国和尼泊尔联合公布珠穆朗玛峰最新高程为8 848.86(单位:m),三角高程测量法是珠峰高程测量方法之一.如图是三角高程测量法的一个示意图,现有A,B,C三点,且A,B,C在同一水平面上的投影A',B',C'满足∠A'C'B'=45°,∠A'B'C'=60°.由C点测得B点的仰角为15°,BB'与CC'的差为100;由B点测得A点的仰角为45°,则A,C两点到水平面A'B'C'的高度差AA'-CC'约为(≈1.732)(  )
A.346 B.373 C.446 D.473
4.(2024·新课标Ⅰ卷,T15)记△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,已知sin C=cos B,a2+b2-c2=ab.
(1)求B;
(2)若△ABC的面积为3+,求c.
5.(2025·北京,T16)在△ABC中,cos A=-,asin C=4.
(1)求c;
(2)在以下三个条件中选择一个作为已知,使得△ABC存在,求BC的高.
①a=6;②bsin C=;③△ABC面积为10.
命题热度:本讲是历年高考命题必考的内容,属于中低档题目,三种题型都有考查.分值约为5~13分.
考查方向:一是考查正弦定理与余弦定理,利用正弦、余弦定理解三角形;二是考查利用正、余弦定理解决平面几何问题,将已知条件转化到三角形中,根据条件类型选择解题依据求解;三是考查解三角形在生活实际中的应用,涉及求距离、高度、角度等问题.
考点一 利用正弦、余弦定理解三角形
1.正弦定理:在△ABC中===2R(R为△ABC的外接圆半径).
2.余弦定理:在△ABC中,a2=b2+c2-2bccos A,
b2=a2+c2-2accos B,c2=a2+b2-2abcos C.
3.三角形的面积公式:S=absin C=acsin B=bcsin A.
例1 (1)(2025·抚州模拟)已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,2asin Ccos A=csin 2B,则△ABC的形状为(  )
A.直角三角形
B.等腰三角形
C.等腰直角三角形
D.等腰或直角三角形
(2)(2025·岳阳模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,3a-c=3bcos C.
①求sin B;
②若△ABC的面积为a+c=b,求△ABC的周长.
[规律方法] 三角形边角转化的主要策略
(1)化边:通过因式分解、配方等得出边的相应关系.
(2)化角:通过三角恒等变换,得出内角的关系.
跟踪演练1 (2025·包头模拟)在△ABC中,内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且a(2-cos B)=b(1+cos A).
(1)证明:b+c=2a;
(2)若△ABC的面积为bc,求角A的值并判断△ABC的形状.
考点二 正弦、余弦定理在几何中的应用
正、余弦定理在多边形中的应用,关键在于把所要求的边或角转化到三角形中,利用正弦或余弦定理求边长或角度.
例2 如图,在平面四边形ABCD中,AB⊥AD,AB=1,AC=∠ABC=cos∠ACD=.
(1)求∠BAC的值;
(2)求CD的长.
[规律方法] 解决与平面几何有关的问题时,要把平面几何中的一些知识(相似三角形的边角关系、平行四边形的性质等)与正弦、余弦定理有机结合,才能顺利解决问题.
跟踪演练2 (1)(2025·白银模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若a2+c2=b2-ac,且AB边上的高等于AB,则sin C等于(  )
A. B.
C. D.
(2)(多选)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且∠ABC=D在边AC上,且BD平分∠ABC,若AD=4,CD=2,则下列结论正确的是(  )
A.=2
B.AB=4
C.△ABC的面积为
D.BD=
考点三 正弦、余弦定理在生活实际中的应用
解三角形应用题的常考类型
(1)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量全部集中在一个三角形中,可用正弦定理或余弦定理求解.
(2)实际问题经抽象概括后,已知量与未知量涉及两个或两个以上的三角形,这时需作出这些三角形,先解够条件的三角形,然后逐步求解其他三角形,有时需设出未知量,从几个三角形中列出方程(组),解方程(组)得出所要求的解.
例3 (1)(2025·温州模拟)一艘渔船航行到A处时看灯塔B在A的南偏东30°方向,距离为6海里,灯塔C在A的北偏东60°方向,距离为6海里,该渔船由A沿正东方向继续航行到D处时再看灯塔B在其南偏西30°方向,则此时灯塔C位于渔船的(  )
A.北偏东60°方向 B.北偏西30°方向
C.北偏西60°方向 D.北偏东30°方向
(2)(2025·昆明模拟)如图,测量河对岸的塔高AB时,可以选取与塔底B在同一水平面内的两个测量基点C与D.现测得∠BCD=75°,∠BDC=45°,CD=30 m,在点C测得塔顶A的仰角∠ACB=60°,则塔高AB约为(≈1.414)(  )
A.30.42 m B.42.42 m
C.50.42 m D.60.42 m
[规律方法] 解三角形实际问题的步骤
跟踪演练3 (2025·江西省上进联考阶段性检测)南昌双子塔,坐落于红谷滩区赣江北岸,是南昌标志性建筑之一.如图,某人准备测量双子塔中其中一座的高度(两座双子塔的高度相同),在地面上选择了一座高为t m的大楼CD,在大楼顶部D处测得双子塔顶部B的仰角为α,底部A的俯角为β,则双子塔的高度为(  )
A. m B. m
C. m D. m
专题突破练
[分值:80分]
一、单项选择题(每小题5分,共30分)
1.(2025·贵阳模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c.若a=6,b=2cos C=则sin B等于(  )
A. B. C. D.
2.(2025·南昌模拟)在△ABC中,角A,B,C的对边分别是a,b,c,若b=3,2acos C+2ccos A=3a,则a等于(  )
A.2 B.3 C. D.
3.在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若a2,b2,c2成等差数列,且△ABC的面积为则tan B等于(  )
A. B.2 C. D.
4.(2025·石家庄模拟)如图,在△ABC中,已知∠CBA=45°,D是BC边上的一点,AD=5,AC=7,DC=3,则AB等于(  )
A.4 B.5 C.2 D.
5.(2025·哈尔滨模拟)已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若cos(A-B)-cos(A+B)=且ab=则△ABC的外接圆的面积为(  )
A. B.π C.2π D.4π
6.(2025·成都期末)如图,为了测量两山顶M,N间的距离,飞机沿水平方向在A,B两点进行测量,A,B,M,N在同一个铅垂平面内,在A点测得M在A的南偏东15°的方向上,N在A的南偏东60°的方向上,在B点测得M在B的南偏西45°的方向上,N在B的南偏东30°的方向上,且AB=2 km,则MN等于(  )
A. km B. km
C. km D. km
二、多项选择题(每小题6分,共12分)
7.(2025·绥化模拟)已知△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,对于下列判断,其中正确的是(  )
A.若A>B,则sin A>sin B
B.若sin2A+sin2BC.若b=8,c=10,B=则符合条件的△ABC有两个
D.若a-ccos B=acos C,则△ABC为等腰三角形或直角三角形
8.(2025·南宁模拟)已知△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且2bcos A=acos C+ccos A,b=4,边BC上的中线AD=则下列结论正确的有(  )
A.A=
B.·=8
C.△ABC的面积为2
D.△ABC的外接圆的面积为4π
三、填空题(每小题5分,共10分)
9.(2025·枣庄模拟)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,c,且b=3,c2+9=a2+3c,则A=    .
10.(2025·乐山期末)某数学兴趣小组成员为测量某建筑的高度OP,选取了在同一水平面上的A,B,C三处,如图.已知在A,B,C处测得该建筑顶部P的仰角分别为30°,45°,60°=2-AB=10米,则该建筑的高度OP=    米.
四、解答题(共28分)
11.(13分)(2025·邵阳模拟)已知a,b,c分别为△ABC三个内角A,B,C的对边,且bcos C+bsin C=a+c.
(1)求B的大小;(7分)
(2)若b=则△ABC的面积为求a,c.(6分)
12.(15分)在平面四边形ABCD中,AB=BC=∠ABC=120°,AC⊥CD且AC=CD.
(1)求AD的长;(6分)
(2)若M为CD的中点,求cos∠AMB.(9分)

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