资源简介

2026届中考语文二轮复习 阅读理解微专题（讲义·全国通用）
句子含义理解 答题指导
【知识梳理】
一、句子含义理解题常见问法
1.说说划线句子在文中的含义是什么；
2.揣摩下列句子，说说你对句子的理解；
3.揣摩文中画线句子，说说它的深层含义。
关键词：句子+含义/理解….
二、句子含义理解题常考句子类型
1.意蕴丰富的句子
例：咱娘儿俩在一块儿，好好儿活，好好儿活……
—史铁生《秋天的怀念》
2.议论抒情的句子（常主旨句）
（要特别注意作者的观点、态度及情感的把握）
例：几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。
—杨绛《老王》
三、句子含义理解题方法
1.找关键词
2.解释关键词
本义/表层含义：多为字面含义
结合语境理解关键词深层含义（语境或为前后几句/前后几段/全文）
3.结合文章情感主旨，补全句子深层含义
文段一
前情概览：生活的孤苦，让“我”下决心一定要离开家乡，外出闯荡。河边打鱼、补网的老人那条摇摇晃晃的、破旧的小船承载了我全部的波河希望
那天，老人从我背篓里装着的青草下面，翻出了我藏着的一包衣服和裤子—那是我在昨晚等父母睡着后，半夜里爬起来偷偷收拾好的。那几条裤子，是被我父亲穿烂后，母亲给我改做的。包裹中，还有一件毛衣，是母亲去年卖了家里那头羊，从镇上买回毛线熬夜给我织的。我舍不得它们，就统统带上了。况且，我还不知道，在未来的路上，将会遇到怎样的冰雪和风暴。我还没有习惯一个人上路。
老人最终没有送我过河。他重新将我的包裹装进背篓，上面用青草遮盖密实。他极力在用他的衰老，保护我的自尊。我远远地凝视着那条破船，风吹来，船身倾斜，要散架的样子。我突然看穿了那条船的命运：那条船，即使能渡我过河，却无法承载一个十来岁孩子改变故乡贫穷和苦难的梦想。
我不过是河岸上一个光着屁股的孩童，还不知道水的深浅。
思考
简要分析文中画线句子的含义。（4分）
我不过是河岸上一个光着屁股的孩童，还不知道水的深浅。
1.表层含义：
年龄小，河水的深浅
2.深层含义：
阅历不足，不了解生活的艰险
3.结合文章情感主旨，补全句子深层含义
领悟，决心、勇气
答案：
“我年纪还小，阅历不足，还不了解生活的艰险。表达了“我”对生活的艰难的深刻领悟，也暗示了“我”面对未来生活的决心和勇气。
文段二
前情概览：“我”漫步漓江江边，忽然听到童音问候、诵读诗词的声音。在鹦鹉的“引领”下，“我”找到了调教鹦鹉读诗的摇船人。摇船人天生残疾，因不甘心吃“社会低保”，便开始了摇船生涯。交谈中发现，摇船人虽身有残疾，但是对生活充满了希望，言谈中给人积极向上的力量。
我沉默了。我不知这个腿部残疾的摇船人和他那少了一条腿的鸟，在雨雾漓江上苦心经营一天，能有多少收入。我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎么也张不开。我不愿再耽误这个摇船人的宝贵时间，从衣兜里掏出一张五十元的钞票，塞到他的手里，匆匆下船。他从船上跳了下来，急切地对我喊道：“不可以——不可以—老先生，我没为你做什么，不能收你的钱……”
思考
文中画线的句子“我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎么也张不开”。为什么“我”想问却又张不开嘴？联系上下文谈谈你的理解。（4分）
我想问问他，但嘴唇像被贴了封条一般，怎么也张不开。
1.表层含义：
说不出话来
2.深层含义：
想帮助他，但觉得这种行为多余/担心伤害他的自尊
3.结合文章情感主旨，补全句子深层含义
同情、敬佩
答案：
①“我”同情摇船人，担心他没有多少收入，真诚地想帮助他，所以想问他。
②摇船人自立自强，在漓江上依靠自己的力量摇船挣钱，问收入担心伤害他的自尊，所以张不开嘴。也写出作者对摇船人的同情和敬佩。
【巩固练习】
炊烟里的父爱
尤今
1.对于食物，父亲有着一种与生俱来的、从骨髓里透出来的款款深情。
2.他爱吃，也爱煮。
3.曾经，我们有过家徒四壁的日子，捉襟见肘的生活，贫瘠一如缺水的沙漠，可是，我们餐桌上的食物却还是油光闪闪的。
4.星期日，未等阳光大张声势，父亲便会在温柔的晨曦里，拎着菜篮去菜市。囊中羞涩，不能买大鱼大肉、大蟹大虾，他的脑筋便拐个小弯子，买肥肉，买小鱼，买蔬菜。回家后父亲把那一大块宛如白玉的肥肉切成细细的小块，然后起锅，锅热了，便把那堆光澄澄的肥肉一股脑儿地倒进去。
5.我站在炉子旁边，饶有兴味地看。
6.肥肉受热，“滋滋滋、滋滋滋”地发出了痛苦的叫声，慢慢地熔了，熔化成一锅金黄色的油；熔不了的，就变成了香香脆脆的猪油渣。这时，整间小小的简陋厨房，全都氤氲着猪油那绵绵密密，浓浓郁郁的香气。
7.父亲手脚麻利地把猪油渣捞起来，然后把猪油慢慢倒进陶钵里。我睁着双眸看，觉得那像是一道金色的瀑布。接着，他用筷子夹起一颗猪油渣，往我嘴里送。猪油渣在口腔里金碎玉裂，鲜香的味儿在舌面上活蹦乱跳，形成了一生悠长的回味。
8.接着，父亲用盐把小鱼们腌了，放进猪油里去炸，香味就像爆竹，噼噼啪啪地四处飞溅，我想，就算是患了厌食症的人，味蕾在这一刻也会起死回生吧！
9.在晚餐桌上，父亲面前就端端正正地放着那个陶钵，他在每个孩子的饭碗里浇上一大匙猪油，再洒上一圈酱油，仔细拌均匀，让我们配着炸得酥脆的小鱼和烫得碧绿的菜心，大快朵颐。这样的饭菜，简朴得近乎寒酸，但是，在我们的记忆里，它却绽放出艳艳的花朵。那种被香味紧紧拥抱着的印象实在太深刻了，直到今天，我们兄弟姐妹四人一看到猪油渣，双眸依然会大放异彩，而一闻到猪油的香味儿，也还是会心驰神往的。
10.父亲让我们知道，纵是活在贫穷的夹缝里，我们还是能够以丰腴的猪油来安慰饥饿的肠胃的，我们也依然能够以亮亮的油光把餐桌的气氛点缀得花团锦簇的。
11.很长的一段时间里，父亲在人生路上走得很不顺畅，极早出，极晚归，回来时早已过了用餐的时间。母亲把他的餐食留在一只大碗里——白米饭被压得密密实实，上面有卤蛋、咸鱼和青菜。有时，上面放的是煎午餐肉配蛋花，或者，几大匙香菇肉酱（罐头）配长豆。母亲把饭菜热了，在荧荧的灯火下，看着他吃。不管母亲给他准备什么，他都吃得津津有味，脸上浮着的是感恩惜福的恬然。纵是淡淡的白米饭，父亲也能尝到饭里沁出的甜味。随遇而安的心态，使一切落入他嘴里的食物都变得很可口。把碗里的每一颗饭粒都扒得精光，父亲很满足地长吁一口气，似乎重新获得了奋斗的精神和信心了。父亲认为，就算日子过得再困窘，胃囊是不可以被亏待的。当鱼翅、鲍鱼伸手难及的时候，青菜、豆腐也别有一番滋味。味蕾是应该有能伸能缩的耐力的。
12.在父亲的熏陶下，年纪很小的时候，我们便已经知道，甜有甜的大魅力，淡也有淡的吸引力。鲍鱼固然美味，咸鱼也不赖；燕窝固然细致可口，锅巴也别有风味呀！父亲把食物的香气注入我们生活的同时，也把快乐的元素掺杂在内，镶嵌在我们长长的一生里。
1.作者记忆中的父亲对食物的 “款款深情”是通过哪几件事表现的？请简要概括。
2.下列句子中划线的词语意蕴丰富，请结合语境加以赏析。
（1）他在每个孩子的饭碗里浇上一大匙猪油，再酒上一圈酱油，仔细拌均匀。
（2） 我们兄弟姐妹四人一看到猪油渣，双眸依然会大放异彩，而一闻到猪油的香味儿，也还是会心驰神往的。
3.第11段作者为什么详细描写母亲为父亲准备饭菜的情景？联系全文分析其作用。
4.第12段的画线句子的含义是什么？蕴藏了作者怎样的情感？请结合全文分析。
父亲把食物的香气注入我们生活的同时，也把快乐的元素掺和在内，镶嵌在我们长长的一生里。
参考答案：
1. 【答案】
①父亲在囊中羞涩的情况下买来肥肉、小鱼、蔬菜悉心准备；
②父亲炸猪油炸小鱼配上碧绿的菜心虽然寒酸却美味而温暖；
③父亲早出晚归虽然辛苦但也将母亲准备的饭菜吃得津津有味。
2. （1）【答案】
动作描写，写出父亲为孩子拌饭时的细致和投入，表现父亲内心对孩子深厚的爱与关怀。
（2）【答案】
神态描写，表现我们内心的期待与激动。写出猪油渣的香味沁人心脾。
3. 【答案】
写母亲为了父亲认真细致准备精细美味的饭菜，引出了下文父亲吃饭吃得津津有味，表现了父亲工作的辛苦，日子过得困窘，但是胃囊不可以被亏待，以及父亲以自身的奋斗和不懈信念感染着全家人。
4. 【答案】
父亲对食物的 “款款深情”影响着我们，他用简单的食材做出香气四溢的饭菜，他这种随遇而安的乐观精神以及对生活始终充满热情的人生态度，令我们成为了像他那样的人。蕴藏了作者对父亲的思念与感恩，也表达了作者对父亲伟大而质朴的人格的敬佩。

展开更多......

收起↑