辽宁省鞍山市2025-2026学年八年级上学期1月期末生物试卷(含答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

辽宁省鞍山市2025-2026学年八年级上学期1月期末生物试卷(含答案)

资源简介

2025-2026学年度第一学期期末质量检测
八年级生物学试卷
(生物学与地理合堂分卷 考试时间90分钟 生物学满分30分)
温馨提示:请每位考生把所有答案都书写在答题卡上,否则不给分,答题要求见答题卡
第Ⅰ卷选择题
(本卷包括一大题, 12小题;每小题1分,共12分)
一、单项选择题(请将所选的唯一答案,按要求涂在答题卡相应题号后的字母上)
1.辽辽同学坚持每天吃早餐,这说明他关注了
A.饮食结构 B.饮食习惯
C.饮食卫生 D.饮食安全
2.宁宁同学周末下午常去空气新鲜的二一九公园锻炼身体。新鲜的空气通过她的呼吸道进入肺的正确路径是
①鼻 ②支气管 ③喉 ④肺 ⑤气管 ⑥咽
A. ①→②→③→④→⑤→⑥ B. ①→⑥→③→②→⑤→④
C. ①→⑥→③→⑤→②→④ D. ①→⑤→⑥→③→②→④
3.小鞍同学将一定量的新鲜血液放入盛有少量抗凝剂的试管中,静置一段时间后出现了分层现象(如下图所示)。小鞍同学对图示对应位置描述正确的是
A.红细胞
B.血液
C.白细胞和血小板
D.血浆
4.下列关于原尿和尿液的叙述中,正确的是
A.尿液中尿素的含量比原尿高 B.原尿与尿液中都不含无机盐
C.原尿和尿液的成分基本相同 D.正常人的尿液中含有蛋白质
5.神经系统包括许多结构,其中属于神经系统结构与功能基本单位的是
A.脑 B.反射弧
C.脊髓 D.神经元
6.关节是骨与骨之间的连接结构,具有运动、支撑和缓冲的作用。下列不属于关节基本结构的是
A.关节面 B.关节囊
C.关节腔 D.关节软骨
7.原先,科学家认为神经调节是人体调节生命活动的唯一方式。后来,科学家否定了这一观点,主要原因是发现了
A.脊髓灰质也参与调节生命活动 B.激素也参与调节生命活动
C.大脑皮层也参与调节生命活动 D.小脑灰质也参与调节生命活动
8.下列与青少年第二性征的发育直接相关的是
A.睾丸和卵巢 B.前列腺和子宫
C.精子和卵细胞 D.雄激素和雌激素
9.下列关于人体免疫功能的描述,不合理的是
A.皮肤和黏膜是阻挡病原微生物侵入的有效屏障
B.血液中的巨噬细胞不能吞噬病毒
C.非特异性免疫不针对特定的病原微生物
D.特异性免疫是人体最重要的免疫防线
10.传染病的种类很多,下列疾病中不属于传染病的是
A.高血压 B.乙型肝炎
C.狂犬病 D.结核病
11.药品标签和说明书是合理用药的指南。药品标签、说明书上必须标注的内容不包括
A.抗生素或非抗生素 B.批准文号和产品批号
C.生产日期和有效期 D.适应症和用法、用量
12.遇到药物过敏引发呼吸困难的急症患者,拨打120时可以忽略的做法是
A.语言应该精练、清晰 B.告知患者的情况
C.说出自己的姓名 D.告知患者所处的具体地点
第Ⅱ卷非选择题
(本卷包括两大题, 6小题;每空0.5分,共18分)
二、分析作答题(请将所作的答案,按要求清晰工整地书写在答题卡相应位置上)
13.(4.5分)下面是有关“大山同学的一天”的生活情境。请分析并作答:
(1)闹钟响起,大山匆匆起床。这属于 反射。
(2)起床后,大山感到尿急了。暂时储存在膀胱中的尿液是由 (器官)形成的。
(3)洗漱时,大山从镜子里发现自己长出了胡子。这是在大山进入青春期后的 (器官)分泌的雄激素的调节下,使身体发生的正常变化。
(4)吃完面包和牛奶后,大山背上书包出发了。这些动作是由 系统完成的;早餐中的营养物质将主要在大山消化道的 (器官)里被消化和吸收。
(5)一路小跑,大山大口喘气。大山吸入的空气迅速在呼吸系统的 (器官)中发生了气体交换。
(6)到校时,大山心跳加速。此时他的肺循环和 正忙碌着,有机物和氧随血液源源不断地被运往组织细胞,在细胞内的 等结构中完成呼吸作用,释放出的能量供应他的学习与生活。
(7)体育课上进行了精彩而激烈的篮球比赛,观看比赛时,大山面红耳赤、心跳加快。这是因为人体的生命活动不仅主要受到神经调节,还会受到 的影响。
(8)一天的学习生活结束了,设好闹钟,大山进入了梦乡。保持足够的睡眠时间,不仅学习能力将得到增强,也有利于生长和发育。
14.(3分)毛细血管是连接小动脉和小静脉的血管,是进行物质交换的场所。它几乎遍布全身,数量和分支最多、管壁最薄、管径最小,相互连通成网。下图为毛细血管在不同结构中的分布情况示意图,①~⑥分别为小动脉或小静脉,字母A、B表示气体。请据图分析并作答:
(1)如图一所示,气体B进入肺泡,气体A排出体外,这是靠 实现的。
(2)如图二所示,葡萄糖经吸收进入小肠绒毛内毛细血管内,随着血液循环到达图一肺部毛细血管,最少需经过心脏 次。
(3)如图三所示,血液由血管⑤流入毛细血管后,除 和大分子蛋白质以外,血浆中的部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质,都可以滤过到肾小囊中,形成原尿。
(4)如图四所示,红细胞甲运输的气体是 (选填“A”或“B”),经血液与组织细胞的气体交换后,血液变成 (选填“动脉血”或“静脉血”)。
(5)毛细血管很细,只允许红细胞单行通过;管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成。这些结构特点体现的生物学观念是 。
15.(3分)“2025五四青年节特别节目”在央视圆满播出,晚会以“青春赞歌”为主题,用多种形式诠释了“何以青春”,节目精彩纷呈,充满青春气息。下面是人眼和耳的结构模式图。请据图分析并作答:
注意:在“ ”内填数字序号或字母,在“ ”上填文字
(1)我们能看到如此精彩的节目,是因为眼球内 的曲度能够调节,使外界物体形成的物像始终落在 上。
(2)歌曲《等风来不如去追风》悦耳动听。歌声会刺激耳内的 产生神经冲动,通过听神经传递到大脑皮层的 中枢,从而形成听觉。
(3)歌曲《迎风起跑》由学生方队伴舞,青春活力满格。随着音乐的旋律,舞蹈演员们的一系列高难度动作表现出了他们极好的协调性和平衡性。人体内具有“维持身体的平衡,协调肌肉运动”这一主要功能的结构是 。
(4)晚会圆满结束了,听着这些歌曲,观众们激动得热泪盈眶。这种反射必须有人类特有的 中枢参与才可完成。
三、科学探究实践题(请将所作的答案,按要求清晰工整地书写在答题卡相应位置上)
16.(3分)下面是有关“艾滋病”的资料。请认真阅读,分析并作答:
艾滋病是英文AIDS的译音,又称获得性免疫缺陷综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV,简称艾滋病病毒)引起的一种传染病。艾滋病危害极大,对个人、家庭和社会都会产生严重的影响。近年来,我国感染艾滋病的人数呈上升趋势,尤以年轻人居多。
艾滋病病毒(HIV)主要存在于艾滋病患者或HIV携带者的血液、精液、唾液、泪液、乳汁和尿液中,主要通过不安全性行为、静脉注射毒品等传播,也可通过输入含HIV的血液和血液制品或使用未消毒的、艾滋病病人用过的注射器等传播。HIV侵入人体后会破坏人体的免疫功能,降低人体抵御其他疾病的能力,患者易发生多种感染导致死亡。
目前,艾滋病的治疗尚无特别有效的药物和方法。几乎所有健康人都不具有对该病的免疫力。其实艾滋病是可以预防的,只要预防措施得当,基本就不会感染上艾滋病。预防的方法主要是洁身自爱,严肃行为道德,根除不良行为,不接受被污染的血液和血液制品的输入,不接受不洁针头的注射和皮下穿刺。当然,也不必谈“艾”色变,日常生活和工作接触不会感染艾滋病。
对于艾滋病感染者,我们不应歧视他们,而应鼓励他们勇敢面对,并给予他们温暖和关爱!为此,世界卫生组织将每年的12月1日定为“世界艾滋病日”,标志是红丝带。
(1)从传染病角度分析,HIV是引发艾滋病的 。与人体口腔上皮细胞相比,HIV的结构特点是 。
(2)目前,没有可临床使用的艾滋病疫苗。因而从传染病流行的基本环节分析,所有可能直接或间接接触到艾滋病患者或HIV携带者的人都属于 。从控制传染病流行措施分析,“为患艾滋病的少年建立‘红丝带’学校,对其进行集中管理与照护”,该做法的核心措施属于 。
(3)科学家正在努力研制艾滋病疫苗,如果研制成功,将是人类的一大福音。从免疫的角度分析,该疫苗将能刺激人体产生抵抗HIV的抗体,这种免疫应属于 。
(4)下图中,除“ ”这种行为外,其余行为都可能是艾滋病的传播途径。
17.(2分)增进健康是学习生物学的重要目的之一。利用学到的合理用药、急救知识以及掌握的一定自救和互救的方法,可以在紧急情况下,帮助自己或他人解决与健康有关的现实问题。请据图分析并作答:
(1)合理用药能治病救人,保护健康。图一所示为“双黄连颗粒”药品的标签,这种药 (选填“可以”或“不可以”)自行购买。
(2)遇到心搏骤停的患者,要立即进行如图二所示心肺复苏的操作。图中,甲、乙两人开始施救的先后顺序应该是 (选填“先甲后乙”或“先乙后甲”),其中乙操作的名称是 。
(3)因意外受伤而外出血时,需要包扎止血。图三所示血液从伤口喷射而出,此时需要按压 (选填“A”或“B”)端止血。
18.(2.5分)某生物学兴趣小组利用草履虫进行实验,探究香烟烟雾对草履虫运动的影响。辽辽、宁宁、小鞍和大山四位同学利用相关材料和装置,设计并实施了如下实验,以此推测香烟烟雾对人体的危害。
① 取一滴草履虫培养液,制作成临时装片。用显微镜观察正常生活状态下的草履虫及其运动状态,特别注意观察纤毛的摆动情况。
② 用注射器不停地抽取瓶中空气,使香烟燃烧产生的烟雾迅速通入到草履虫培养液中(如下图所示)。
③ 等香烟燃尽后,取瓶中的一滴草履虫培养液,制作成临时装片。用显微镜观察,可以看到草履虫的运动速度明显比正常状态时慢,其纤毛粘连而不能自由摆动。请据图分析并作答:
(1)上述步骤②模拟的是人的 (选填“吸气”或“呼气”)。
(2)辽辽、宁宁、小鞍和大山四位同学“提出的问题”是
(3)由步骤③可推测:香烟烟雾可能会 (选填“阻碍”或“促进”)吸烟者气管中的纤毛摆动。
(4)步骤①和③的操作可以形成一组 ,控制的实验变量是 。
2025——2026学年度第一学期期末质量检测
八年级生物试卷参考答案
一、选择题
题号 01 02 03 04 05 06 07 08
答案 B C D A D D B D
题号 09 10 11 12
答案 B A A C
第Ⅱ卷 非选择题解析
二、分析作答题
13. “大山同学的一天”情境分析
(1)条件反射(2)肾脏(3)睾丸(4)神经;小肠
(5)肺(或肺泡)(6)体循环;线粒体(7)激素调节(8)神经系统(或大脑)
14. 毛细血管物质交换分析
(1)呼吸运动(2)小肠;1(3)血细胞
(4)B;静脉血(5)结构与功能相适应
15.(1)晶状体;视网膜(2)耳蜗;听觉
(3)小脑(4)语言
16. 艾滋病资料分析
(1)病原体;无细胞结构(2)易感人群;控制传染源
(3)特异性免疫(4)握手(或日常接触)
17. 健康与急救知识
(1)可以(双黄连为非处方药)(2)先乙后甲;人工呼吸
(3)A(动脉出血需按压近心端)
18.(1)吸气 (2)香烟烟雾会影响草履虫的运动吗?(或类似表述)
(3)阻碍(4)对照实验;香烟烟雾的有无

展开更多......

收起↑

资源预览