安徽省淮北市五校联考2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试卷(含答案)

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安徽省淮北市五校联考2025-2026学年八年级上学期12月月考生物试卷(含答案)

资源简介

生物学八年级(北师大版)卷三
试题卷
注意事项
1.满分100分,时间60分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效,考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
3.范围:第12章至第16章第1节。
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
1. 小明在显微镜下观察酵母菌培养液,看到了如下图所示的视野,下列叙述正确的是( )
A. 酵母菌属于多细胞生物 B. 箭头所示酵母菌正在进行出芽生殖
C. 酵母菌的细胞中有叶绿体 D. 酵母菌培养液中无需添加有机物
2. 人类与微生物的关系非常密切,人们对微生物可谓“爱恨交加”。下列与微生物有关的说法,正确的是( )
A. 自然界中的大部分细菌、真菌和病毒都是生态系统的分解者
B. 微生物的营养方式都是异养
C. 泡菜坛要加盖并用水封口,主要目的是防止乳酸菌进入
D. 微生物的生长和大量繁殖是食物腐败与变质的主要原因
3. 唐朝时,工匠会把长有“绿毛”的糨糊涂在被刀划破的手指上,这是因为( )
A. “绿毛”产生的物质有杀菌作用
B. 浆糊能够止血
C. “绿毛”是一种霉菌,能止痛
D. 浆糊可以防止伤口进水
4. 屠呦呦经历多次失败后, 提取了青蒿素, 挽救了数百万疟疾患者的生命,在传染病及其预防中,引起疟疾的疟原虫及对疟疾患者治疗的措施分别是指(  )
A. 传染源、切断传播途径 B. 病原体、控制传染源
C. 传染源、控制传染源 D. 病原体、保护易感人群
5. 正常情况下,免疫反应是对身体一种保护反应。但在某些情况下,免疫功能也会出现异常,下列由免疫功能异常引起的疾病是( )
A. 坏血病 B. 感冒
C. 地方性甲状腺肿 D. 过敏
6. 下列各项不是利用病毒为人类服务的实例的是( )
A. 用动物病毒制成杀虫剂
B. 给高烧的人注射青霉素
C. 用噬菌体治疗细菌化脓感染
D. 用灭活或减毒的病毒制成疫苗
7. 健康生活方式不仅有利于预防各种疾病,而且有利于提高人们的健康水平。下列关于人体健康生活知识的叙述正确的是( )
①合理膳食;②坚持体育锻炼;③高蛋白食品吃的越多越好;④熬夜玩游戏;⑤积极参加有益的集体活动
A. ①②⑤ B. ②③④ C. ②④⑤ D. ①②③
8. 在男性生殖系统中,睾丸是主要的性器官,因为该器官( )
A. 能分泌黏液
B. 能输送精子
C. 能产生精子和分泌雄激素
D. 能储存精子
9. “二手烟”对人的伤害很大,若孕妇吸入烟雾,烟雾中的物质进入胎儿体内的途径是( )
A. 母体→胎盘→脐带→胎儿 B. 母体→脐带→输卵管→胎儿
C. 母体→脐带→胎盘→胎儿 D. 母体→输卵管→脐带→胎儿
10. 青春期是每一个人成长的必经之路,在走向成熟的过程中,身体会发生正常且特有的变化。下列属于女性青春期特有的变化的是( )
A. 身高、体重迅速增加
B. 心肺功能逐渐增强
C. 大脑兴奋性增强
D. 乳房开始发育
11. 下列对蝗虫发育过程的描述,不正确的是( )
A. 发育要经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期
B. 蝗虫的受精方式为体内受精
C. 跳蝻只能跳跃,不能飞行,生殖器官未发育成熟
D. 蝗虫一生要经过五次蜕皮
12. 蝴蝶的一生既有对人类有益的时候,又有对人类有害的时候,蝴蝶对人类有害的时期是( )
A. 受精卵 B. 幼虫 C. 蛹 D. 成虫
13. 近日,被誉为“鸟中大熊猫”的国家一级保护动物黑鹳在祁连山国家级自然保护区管护中心古城自然保护站辖区成功筑巢。黑鹳的卵的结构中,具有保护作用并能进行物质交换的是( )
A. 卵白 B. 卵壳 C. 卵黄 D. 系带
14. “克隆羊多莉”的诞生所采用的生殖方式,与下列不同的是( )
A. 青蛙以体外受精方式产生后代
B 马铃薯用块茎繁殖产生后代
C. 草履虫通过分裂生殖产生后代
D. 酵母菌以出芽生殖方式产生后代
15. 我国有着悠久的历史文化,有些成语和诗句体现了生物的生殖发育现象。下列成语或诗句与生物的生殖发育阶段对应错误的是( )
A. 两个黄鹂鸣翠柳——求偶
B. 谁家新燕啄春泥——筑巢
C. 须臾十来往,犹恐巢中饥——育雏
D. 蜻蜓点水——受精
16. 下列是植物组织培养过程中的4个环节,其正确的流程是( )
①离体的植物叶片②接种叶片到培养基③发育为新植物体④形成愈伤组织
A. ①②③④ B. ①②④③
C. ①③②④ D. ①③④②
17. 下列关于生物性状的表述,不正确的是( )
A. 每个生物体都会有许多种不同的性状
B. 生物的有些性状不是肉眼可以直接观察到的
C. 相对性状只有两种表现类型
D. 小明的单眼皮和小丽的双眼皮是一对相对性状
18. “龙生龙,凤生凤,老鼠生来会打洞。”这说明生物具有的特征是( )
A. 生物的生活需要营养 B. 生物有遗传现象 C. 生物有变异现象 D. 生物能生长
19. 下列各项中,既不属于遗传现象又不属于变异现象的是( )
A. 小丽和妈妈都是双眼皮
B. 父亲是卷发,儿子也是卷发
C. 妈妈感冒,儿子也感冒
D. 雄性孔雀都有美丽的尾巴
20. 近日我国科研人员首次在实验室条件下建立了人胚胎三维培养系统,揭示了人体从受精卵到早期胚胎的发育过程,从而为胚胎早期发育的研究建立了重要的基础。下列关于人的生殖和发育的叙述不正确的是( )
A. ①的形成发生在女性的子宫中
B. ②中细胞所含的遗传物质与①相同
C. ②→③过程经历了细胞的分裂和分化
D. 人胚胎三维培养系统模拟了人体内的胚胎发育环境
二、非选择题(每空2分,共60分)
21. 如图是植物嫁接过程示意图。请据图回答问题。
(1)通过嫁接方式产生的新个体是没有经过两性生殖细胞结合形成的,这种生殖方式称为______(填“有性”或“无性”)生殖。
(2)图中代表接穗是______(填图中序号)。为确保接穗成活,应使图中①和②的______层紧密结合,其目的是______(填字母)。
A.让根部吸收的水分能运送到枝条上去
B.让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部
C.利于图中①②紧密贴合部分的细胞分裂出新细胞愈合在一起
(3)若图中的①是柿树的枝条,②是黑枣树,请推测嫁接之后的枝条①将来会结______(填“柿子”或“黑枣”),理由是:______。
22. 2024年2月,由西北农林科技大学团队联合青海省西宁市动物疫病预防控制中心培育的克隆藏羊“青青”在青海顺利出生,这是中国首次采用体细胞克隆技术对藏羊群体中的优良个体进行种质复原保存。下图是“青青”的诞生示意图,请据图回答问题。
(1)“青青”的结构和功能单位是____。“青青”与正常藏羊相比,它不是由______发育而来的。
(2)克隆藏羊“青青”虽然是由C羊诞下的,但是它的外表几乎与______羊一模一样,这个实例说明,细胞核控制着生物的_______。
(3)进行细胞核提取和注射的过程时,需要在______(填“清水”或“生理盐水”)的环境下进行。
(4)在体外培养融合细胞形成胚胎过程中,应提供细胞生活所需要的____和____。
23. 阅读资料,分析回答下列问题。
资料一:蛔虫病是一种由蛔虫引起的传染病,蛔虫主要寄生在人的消化道内,患者常出现厌食、营养不良、贫血和腹泻等症状。为预防蛔虫病,要做到饭前便后洗手;不吃未洗净的蔬菜、瓜果,不喝生水;做好粪便无害化处理等。
资料二:流行性感冒(简称流感)是由流感病毒引起的传染病,其传播途径主要是空气传播和接触传播。目前,流感疫苗有三种,分别为流感病毒灭活疫苗、减毒活疫苗和重组蛋白疫苗。抵抗力低的人群(如5岁以下的婴幼儿,60岁以上的老年人)和健康的成年人均可以考虑接种流感疫苗。
(1)分析资料一,蛔虫病的病原体是______,蛔虫病患者属于______。从传染病预防措施分析,资料一中预防蛔虫病的方法均属于______。
(2)请利用图甲分析接种流感疫苗的免疫过程原理,接种的疫苗从免疫学角度来看相当于______,图甲中淋巴细胞受到抗原的刺激后,能产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质A______,促进了B细胞的______作用,使病原体失去致病性。
(3)结合图乙“流感疫苗接种后抗体含量变化曲线图”分析,在接种初期密切接触流感患者仍然可能患上甲流,原因是______。大多数疫苗需要接种两到三次,才能更好地发挥作用。由图乙可知,机体第2次接受疫苗刺激后产生的抗体,在数量和作用时间上的特点是______。
24. 俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,是人类的朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000只虫子,其中绝大多数是蚊子等害虫。某学校生物兴趣小组欲探究青蛙的生殖和发育,请根据他们的探究回答问题。
(1)同学们通过探究活动,画出图乙所示的柱形图。分析柱形图,在这个探究实验中,他们提出的问题是______,这个实验的变量是______,由图乙可知,蛙卵孵化的最适温度是______℃。
(2)图甲表示的是青蛙的发育阶段,正确的发育顺序是______(用图中字母和箭头表示)。
(3)青蛙的受精方式是______(填“体内”或“体外”)受精。青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用______呼吸,成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,主要用______呼吸。青蛙幼体和成体的生活习性和形态结构都发生了很大的变化,属于______发育。
(4)不是所有青蛙都会鸣叫,会鸣叫的是______,因为它们有鸣囊。
生物学八年级(北师大版)卷三
试题卷
注意事项
1.满分100分,时间60分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分,“试题卷”共4页,“答题卷”共2页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效,考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
3.范围:第12章至第16章第1节。
一、单项选择题(每小题2分,共40分)
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】A
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】D
【6题答案】
【答案】B
【7题答案】
【答案】A
【8题答案】
【答案】C
【9题答案】
【答案】A
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】B
【13题答案】
【答案】B
【14题答案】
【答案】A
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】B
【17题答案】
【答案】C
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】C
【20题答案】
【答案】A
二、非选择题(每空2分,共60分)
【21题答案】
【答案】(1)无性 (2) ①. ① ②. 形成 ③. C
(3) ①. 柿子 ②. 嫁接属于无性生殖,能保持接穗的优良性状(合理即可)
【22题答案】
【答案】(1) ①. 细胞 ②. 受精卵
(2) ①. B ②. 生长、发育和遗传
(3)生理盐水 (4) ①. 物质 ②. 能量
【23题答案】
【答案】(1) ①. 蛔虫 ②. 传染源 ③. 切断传播途径
(2) ①. 抗原 ②. 抗体 ③. 吞噬
(3) ①. 从接种疫苗到产生抗体需要一定的时间 ②. 产生的抗体数量多且作用时间长
【24题答案】
【答案】(1) ①. 温度是否会影响蛙卵的孵化 ②. 温度 ③. 25
(2)D→B→C→E→A
(3) ①. 体外 ②. 鳃 ③. 肺 ④. 变态
(4)雄蛙

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