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东北师大附中初三年级化学孚科大练习（一）
一、选择题：本题共10小题，每小题1分，共10分。每小题只有一个选项符合题目要求。
1、中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。我国的下列古代发明及应用中，不涉及
化学变化的是
A,烧松制困
B.活学印刷
C.粮食酿醋
D,火药爆炸
2、《天工开物》记载了古代制使的上艺。下列削砖环节中，材料主要发生化学变化的是
A,邦地取土
B.入模定型
C.烧坯成砖
D,修整轮廓
3、酒褚是医疗及日常生活中的消毒剂。下列对酒精的描述属于化学性质的是
A、易挥发
B.无色透明液体
C、燃烧时能生成水和二氧化碳
D.能与水以任意比例瓦溶
4、下列物质的用途主要由他们的物理性质决定的是
A.铜丝用作导线
B.
酒精用作燃料
C.氧气用于医疗急救
D.二氧化碳用于灭火
5.在化学实验室里，我们经常使用胶头滴管取用液体。下列有关胶头滴管的操作正确的是
桌面
A.取液时挤入空气
B.滴加液体
C.搅拌液体
D.
用完放置
6.下列实验操作中正确的是
件粒
慑子
①
A.检查气密性
B.加入锌粒
C.倾倒液体
D.
振荡试管
7.用定量的方法研究了空气成分的科学家是
A.拉瓦锡
B.道尔顿
C.阿伏加德罗
D.门捷列夫
8。化学是一门以实验为基础的科学，下列实验现象描述中，不正确的是
A.蜡烛燃烧产生火焰，烛芯附近的石蜡熔化
B。红磷在空气中燃烧产生大量白烟
C.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳
D。熄灭蜡烛时产生白烟，用燃着的火柴去点白烟，蜡烛重新被点燃
9.化学实验是学好化学的重要方式。下列做法不符合化学实验规则的是
A,在设计实验方案时，充分考虑实验安全
B.上实验课前，明确实验步骤和注意事项
C.
每次实验时，应该实事求是、及时做好记录
D.为避免浪费，实验用剩的药品放回原试剂瓶
10.蜡烛（足量）在下图甲所示盛有空气的密闭装置内燃烧
气
193←1956
体积
183
至熄灭，用仪器测出这一过程中瓶内氧气含量的变化，如图乙
分数
7
所示。下列观察和分析不正确的是
%)6
15.%
想灭
A,蜡烛燃烧火焰分三层，其中外焰最亮
15-
0
100
150
B.氧气浓度小于-一定值时，蜡烛无法燃烧
时间()
C.实验后向装置内倒入澄清石灰水，石灰水变浑浊
甲
D。蜡烛炮灭后，瓶内二氧化碳气体的体积分数为84,04%
0000口00
二、非选择题：本题共3小题，共15分。11(5)①②、12（1)每空2分，其它每空1分。
11,实验是科学探究的貮要手段、规范的操作是实验安全和成功的重要保证。
(1)请从下列初中化学带见化学仪器中，选抒合适仪器，将仪器的名称填在相应的位凰上。
①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
②取用粉末状固体药品要用到的仪器是
③准确量取一定体积的液体时要用到的仪器组合是，
(2)试管是实验室中最常见的仪器。在不同的化学实验中，试管口的朝向不同，当给试管中的液
体加热时，试管口的朝向应如下图中的
所示（填字母序号）：
B
(3)使用酒精灯完成加热实验后，必须用
盖灭：
(4)小航同学量取液体时，仰视读数为25L,将液体倒出一部分后，俯视读数为10mL,则该
同学实际倒出的液体体积
(填“大于”“小于”或“等于)15mL;
(5)请将下列操作和产生的后果相对应，选择合适的字母序号填在相应的位置上。
①易导致玻璃仪器炸裂的操作是
；(2分)
②易导致试剂被污染的操作是
(2分)
A.加热外壁有水的试管
B.取液后的胶头滴管平放
C.加热后的试管立即用冷水冲洗
D.用未经清洗的胶头滴管吸取其他试剂
E.取用固体试剂后，立刻擦拭药匙或辍子
F.加热试管中的液体时，试管口对着自己或他人
12.小然同学仿照拉瓦锡实验的原理，用下图所示的实验装置探究空气中氧气的含量，
(1)该实验中红磷燃烧的文字表达式为
(2分)
弹稽夹
燃烧匙
(2)下列操作中可能导致测定结果偏低的是
(填字母序号)。
A.红磷的量不足
B,点燃红磷，缓慢伸入瓶中
一磷
3平
C.冷却至室温后打开弹领夹
它水
13.利用物质的性质可以对物质进行鉴别。现有二瓶无标签的无色气体，分别是氧气和二氧化碳，
请将二者区分开（写出具体操作、预期现象及相应结论）：
。（2分)
0000000

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