古诗词诵读《登快阁》课件(共31张PPT)统编版高中语文选择性必修下册

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古诗词诵读《登快阁》课件(共31张PPT)统编版高中语文选择性必修下册

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(共31张PPT)
登快阁
登阁骋怀析诗眼 ,
倚栏见性悟人生



登阁骋怀析诗眼,倚栏见性悟人生
肆 伍 柒
陆 捌
贰 叁


课 课










点 堂 究




难 导 新






点 入 知



了解黄庭坚生平及本诗的创作背景。


理解诗歌主要内容,把握诗歌的思想情感,
并赏析其表达技巧。

把握诗歌意象意境、诗中典故,体悟诗人情
感的起伏变化。


感悟诗人渴望归隐却又羁留官场、缺少知己,
怀才不遇的苦闷之情。
教学重难点
感悟诗人渴望
归隐却又羁留
官场、缺少知
己,怀才不遇
的苦闷之情。
1.理解诗歌主要








内容,把握诗歌
的思想情感,并
赏析其表达技巧。
2.把握诗歌意象
意境、诗中典故,
体悟诗人情感的
起伏变化。
课堂导入
同学们,是否曾在某个傍晚登上高处,看天地在眼前
豁然打开?那种明净与辽阔,是否让你想长舒一口气,想
把心事都托付给这无边的风景?
今天,我们就随着北宋诗人黄庭坚,登上那座“快阁
”。看他如何将登临的畅快、孤独的感怀与人生的思索,
一起融入“落木千山天远大,澄江一道月分明”的画卷里。
这不仅仅是一次登高,更是一场与自我、与宇宙的深刻对
话 。
General demonstration
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立身之境·识快阁主人
走进作者
黄庭坚,字鲁直,号山谷道人,晚号涪翁,黔安居士。北宋
诗人,书法家。江西诗派开山之祖,与杜甫、陈师道和陈
素有“一祖三宗”之称。
治平四年(1067年),黄庭坚进士及第,历任叶县县
北京国子监教授、泰和县知县、德平镇监、秘书省校书
《神宗实录》编修官、集贤校理、国史局编修官、起居舍
宣州知州、鄂州知州、涪州别驾、宣议郎监鄂州、奉议郎
国军判官、朝奉郎兼舒州知州、吏部员外郎、太平州知
走进作者
1105年,黄庭坚病逝于宜州南楼,享年61岁。而后,宋
高宗追赠黄庭坚为“龙图阁大学士”。
1265年,宋度宗追赠黄庭坚谥号:文节。黄庭坚一生
官清正,治学严谨,以文坛宗师、孝廉楷模垂范千古。
黄庭坚出于苏轼门下,与张耒、秦观、晁补之并称为“
门四学士”,后与苏轼齐名,世称“苏黄”。兼擅行、草书
和苏轼、米芾、蔡襄称宋四家;词与秦观齐名,词风流宕
迈 。
江西诗派
江西诗派,是我国文学史上第一个有正式名称的诗文派别。
宋徽宗初年,吕本中把以黄庭坚创作理论为中心而形成的诗歌流派取
名为“江西诗派”(“江西”即宋代的江南西路,黄庭坚等人是江西人)。宋
末,方回因为诗派成员多数学习杜甫,就把杜甫称为江西诗派之“祖”,
而把黄庭坚、陈师道、陈与义三人称为江西诗派之“宗”,提出了江西诗
派的“一祖三宗”之说,形成了诗歌流派。
该流派的诗歌理论强调“点铁成金”“夺胎换骨”,且诗派成员大多受黄
庭坚的影响,作诗风格以吟咏书斋生活为主,重视文字的推敲技巧。
创作背景
《登快阁》作于宋神宗元丰五年(1082年),当时的黄庭坚38岁,正在
吉州泰和县(今属江西)任 知 县 。
这是黄庭坚入仕以来首次担任地方官,所以处理公事十分认真负责。他
亲眼目睹了民生疾苦,并发现王安石新法实行过程中的弊端,新法在地方的
推行并未给百姓带来好处,反而加重了人民负担。黄庭坚为此感到忧虑却又
深感无力,所以时时生出归隐之念 。
元丰五年(1082)秋天的一个傍晚,他在处理公事之余,登上赣江边上的
快阁,目有所见,心有所感,就 写 了 《 登 快 阁 》 这 首 诗 。

入诗之门·解登临之意
解读标题
登,即点明诗人登临望远。
快阁:在吉 州泰和县 (今属江西)东澄江(赣江 )之上,以江山
广远、景物清华著称。



快阁,三层小楼,砖木结构,始建于唐代乾符元年(874),距今
已有一千一百多年的历史。它初为奉祀西她狱拔方慈氏(俗称观音
大士)之所,名“慈氏阁” 。宋初太常博士沈遵任泰和县令期间,
因政通人和、百姓安居乐业,常登阁远眺,心旷神怡,遂易名“快
阁 ” 。史称:“阁曰快,自得之谓也”。
阁下的倍园 、盟鸥馆 、山谷祠与快阁参差媲美,构成“西昌八景
”之一的“快阁盟鸥”。
整体感知
登快阁
我并非大器,只会敷衍官事,趁着
傍晚雨后初晴,登上快阁。举目远望,
时至初冬,万木萧条,天地更显得阔
大。而在朗朗明月下澄江分明地向远
处流去。友人远离,早已没有弄弦吹
箫的兴致了,只有见到美酒,眼中才
流露出喜色。想想人生羁绊、为官多
舛,还真不如找只船坐上去吹着笛子,
在那里与白鸥做伴逍遥自在,岂不是
更好的归宿。
黄庭坚
痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
落木千山天远大,澄江一道月分明。
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。

探心之钥·品虚实之笔
赏析诗歌
痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
1 人是在怎样的情景下登临快阁的?他登快阁的直接原因和目的是什么
原因:“了却公家事”,表达了对官场事务的厌倦,心中不快。
“ 了却” :表达了完成公事后的轻松与解脱。这种如释重负的心情与“快阁
”之“快”相呼应,体现了诗人对官场的厌烦和从官场中暂时解脱出来后的愉悦。
目的:“快阁东西倚晚晴。”欣赏美景,为了“寻快”。
“倚晚晴”:这三个字将实景(快阁、晚晴)与虚境(诗人的心境)相结合。
诗人“倚”的对象虽是实景,但“倚”在无际无垠的暮色晴空中,又显得虚实相
兼 。
赏析诗歌
痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。
2.首联运用了什么手法?表达了诗人怎样的情感?
诗人倚靠的对象本应该是栏杆,但是诗人却倚靠在晚霞余晖中,写出了诗人
了却官事、登上快阁,游赏美景的愉悦心情。
诗人首联用典,化用《晋书·傅咸传》:“生子痴,了官事,官事未易了也。
”这句话反映了当时清谈家崇尚清谈、反对务实的观点,认为过于执着于处理官
事的人是“痴” 。此处黄庭坚反用其意,以“痴儿” 自嘲,表达了自己对官场事
务的厌倦和了却官事后的快意 。
赏析诗歌
落木千山天远大,澄江一道月分明
3.颔联诗中提到了哪些意象?都有什么样的特点?塑造了什么样的意境?
意象:无边的落木、重叠的千山、高远的天空、澄澈的江水、明亮的月光
意境:辽阔悠远;空旷明净
特点:简洁、辽阔、空旷、明净,表现了作者襟怀的远大和心境的空明。
登上快阁,深秋的萧瑟与辽阔扑面而来——远山褪去绿意滤镜,深秋无边的
落叶纷飞而下,远处层叠的山峦嶙峋耸立;无垠的苍穹下,一道蜿蜒的江流携带
着月光,割开了混沌的夜色。
赏析诗歌
落木千山天远大,澄江一道月分明
4.登上快阁,黄庭坚用了哪些方法描写美景?有何作用?
夸张:“千山”,极言山之多。
对比:“千山”对“一道”,极言眼前景色之开阔简练;
用典:化用了杜甫“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”和谢眺“余霞散成
绮,澄江净如练”的名句。
黄庭坚沉醉其中,怡然自乐,登上快阁面对自然美景的愉悦之情让他短暂地
忘却了烦闷的官场。诗人在颔联中展现了对自然之美的赞美,同时也表达了内心
的宁静与超脱。这种赞美和宁静背后,隐含着对官场的厌倦与无奈,以及对自由
生活的渴望。
赏析诗歌
朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横
5.颈联使用了什么手法?表达了作者什么感情?
典故1 :“朱弦已为佳人绝”化用了《吕氏春秋·本味》中伯牙绝弦的故事。
伯牙因钟子期去世而破琴绝弦,终身不复鼓琴,诗人借此表达因知音难觅而产生
的孤独与失落。
典故2:“青眼聊因美酒横”则化用了《晋书·阮籍传》中阮籍青白眼的典故。
阮籍用青眼看待喜爱的人,白眼看待不喜欢的人。诗人以青眼对美酒,表现出一
种无可奈何中的自我放纵,试图在美酒中寻找慰藉。
颈联通过典故和对仗的手法,生动地展现了诗人抱负无法实现、胸怀无人理
解 的 痛 苦 。
赏析诗歌
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟
6.尾联为什么选择白鸥这一意象?
后人以与鸥鸟盟誓代指退隐之志,即摒弃功名利禄,了却营营之心,泛游于
自然之中,从而获得逍遥无为的人生。
“ 白鸥盟” 出自《列子 黄帝篇》,鸥鸟只与没有心机的人做伴,而绝不与心
怀叵测的人交游。
诗人在颈联中提到“朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横”,表达了知音难觅、
抱负无法实现的孤独与惆怅。在这种心境下,诗人渴望找到一种解脱的方式,而
与白鸥结盟象征着他希望回归自然,寻找心灵的慰藉 。
“此心吾与白鸥盟”不仅表达了诗人对自由生活的向往,还暗示了对尔虞我
诈的现实社会的不满,产生了弃官归隐之心。
赏析诗歌
万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟
7.面对人生困境,借酒消愁愁更愁,诗人最后是怎样宽慰自己的?
尾联言志。诗人以“ 归”劝慰自己。诗人因在现实生活中抱负得
不到施展,无人理解而感到痛苦,向往一种淳朴的、与世无争的归隐
生活。这生活在人间社会得不到,只有驾小舟访白鸥,到江海去度余
生 了 。
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超然之悟·观天地之怀
总结归纳
1.《登快阁》是如何体现“起承转合”架构的呢?
首联:“痴儿了却公家事,快阁东西倚晚晴。”——起。
以叙事开头,交代“倚晚晴”,那么必然引出见闻感受,有向颔联招手之态。
表达了对官场生活的厌倦(记叙)
颔联:“落木千山天远大,澄江一道月分明。”——承。
紧承首联的“倚晚晴”句,由近及远描绘了登阁所见的晚晴辽远阔大、空明
澄澈之景,对自然的喜爱之情溢于言表。表达了诗人对大自然美景的热爱。(写
景 )
总结归纳
1.《登快阁》是如何体现“起承转合”架构的呢?
颈联:“朱弦已为佳人绝,青眼聊因美酒横。”——转。
没有继续写景,也未针对景色发表议论,而是笔锋陡转,借用伯牙破琴绝弦
以及阮籍善为青白眼的典故写了自己了无知音、怀才不遇、借酒消愁的愁绪。展
现了诗人对知音难觅,怀才不遇的苦闷和感慨。(抒情)
尾联:“万里归船弄长笛,此心吾与白鸥盟。”——合。
尾联直抒胸臆,表达归欤之思,既是回护首联“ 了却公家事” 的解脱之意,
也是挽合颔联歆羡自然的情愫,更是给颈联的愁绪找到了化解的良方。卒章显志,
收束全诗,圆融而自然。点出了诗人的归隐情怀,对远离世俗,回归自然自由生
活的向往。(明志)
总结归纳
2.总结全诗诗人运用什么手法来抒发自己的情感的?
用典抒情
运用“痴儿”典故,诗人自称“痴儿” ,以此自嘲,并称处理官事为“了却
” ,表明诗人对官场生活的厌倦。
运用伯牙典故,俞伯牙为知音摔琴绝弦,诗人借此表达知音难觅的惆怅。
运用阮籍典故,阮籍善为青白眼,诗人借此表达了不与世俗同流合污的超脱
和孤傲的情怀 。
运用“ 与白鸥盟” 的典故,表明了自己想辞官还乡、回归自然过自由自在生
活 的 愿 望 。
总结归纳
2.总结全诗诗人运用什么手法来抒发自己的情感的?
借景抒情
颔联中诗人抓住典型景物描绘了一幅意境开阔、空旷辽远、景象苍茫、明净
的暮秋景色图:千山重叠,无边落木,江水澄澈,夜月清明。
本联情景交融,表现了诗人对官场生活的厌倦和投身自然的喜悦心情,也是
作者胸襟怀抱的写照。
课堂小结
《登快阁》这一首著名的七律是诗人任太和县
知县时登快阁的所见所感。诗中通过倚阁观望江、天
的描述,勾勒了一幅深秋傍晚的图画,抒发了作者为
官在外的一种失意无聊和归隐的情怀。
课堂练习
痴儿了却公家事 快阁东西倚晚晴
1.《登快阁》中的“_________________,_________________”透露了诗人
对官场生涯的厌倦和对登快阁亭欣赏自然景色的渴望。
2.《登快阁》中描绘自己初登快阁亭时所览胜景,展现自己胸襟怀抱的
两句是“_落__木___千__山__天__远__大___,澄__江__一__道___月__分__明____。”
3.《登快阁》中用典抒发因世无知己、怀才不遇之感慨的一联是
朱弦已为佳人绝 青眼聊因美酒横
“_________________ , _________________”。
4.《登快阁》中表明诗人追求洒脱自在、精神自由的人生境界的句
万里归船弄长笛 此心吾与白鸥盟
子是:“_________________ ,_________________”。
布置作业
将本诗与杜甫《登高》或王维《山居秋暝》进行对比,从意
象选择、情感基调、人生境界等角度,写一篇300字左右的短评。
板书设计
首联:
颔联:
颈联:
尾联:
——入题
记叙登阁
描写远景
用典自比
典故联想
——绘景
——抒情
——述志
借景抒情
用典抒情
登快阁
这是一首登临之作,抒发的是诗人的自我感受和情感,并未直接反映
当时的时事政治和民生疾苦,却真实地记录了封建社会中比较正直的知识
分子的心声,透露出对尔虞我诈的现实官场的不满,反映了他们的苦闷和
追求,显示出他们的个性和人格。


谢 看


登阁骋怀析诗眼 ,
倚栏见性悟人生

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