资源简介

2025一2026学年上学期九年级期末学情评估
道德与法治
》上册第一课~下册第四课
注意事项：作答形式为开卷，分第I卷和第Ⅱ卷，共8页，满分75分，作答时间70分钟。
第I卷（选择题，共24分）
一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请将其字母标
得分
评分人
号填入下表相应题号的空格内。本大题共12个小题，每小题2分，共
24分)
题号
1
2
3
4
6
8
9
10
11
12
答案
1.健全灵活就业人员、农民工、新就业形态人员社保制度，放开放宽除个别超大城市外的落户限
制，跨省直接结算门诊慢特病从无到有，逐步推行免费学前教育，实施渐进式延迟法定退休年
龄政策…这说明我国坚持
A全面依法治国
B.全面深化改革
C全面从严治党
D.全面对外开放
2.我国通过政治制度来确保全过程人民民主真正落实在国家政治生活和社会生活之中。下列
案例能体现“我国根本政治制度”的是
2025年9月24日，山西省第十四届人民
2025年10月10日至11日，山西省政协十三届
代表大会常务委员会第二十四次会议审议通
常委会第十五次会议围绕“全面推动黄河流域（山西
过《山西省人民代表大会常务委员会关于因
段)生态保护和高质量发展”议政建言、凝聚共识。
地制宜发展新质生产力的决定》。
A
B
2025年11月1日，云南省大理白族自治州漾濞
2025年8月，在山西省忻州市河曲县澳滨
彝族自治县成立40周年。40年来，漾濞彝族自治县
花园小区党群服务站，社区居民召开“周末叨
实现经济总量跨越式增长，基础设施、产业发展、生
啦吧”协商会，商议解决身边的急难愁盼问题。
态保护等领域全面进步。
D
道德与法治第1页（共8页）
3.如何让思政课更接地气、更有温度？山西在不断探索实践特色之路。下列学校组织参与的实
践活动有助于实现“弘扬伟大抗战精神做光荣自豪中国人”思政教育目标的是
模拟师证绘
古文
色文旅
读
太行
A
B
D
4.60年来，在党和政府帮助、西藏自治奋发双重努力下，西藏共建设高原和美乡村800多个，各
族群众过上了更加舒适、便捷的生活。2025年恰逢西藏自治区成立60周年，某校征集庆祝
标语，下列合适的是
A.改革开放促发展，科技创新激活力
B.城乡融合新道路，区域协调促平衡
C.区域自治显伟力，齐心协力筑繁荣
D.“一国两制”创举，和平统一希望大
5.展望2035年，我国将基本实现社会主义现代化。
☆经济实力将大幅跃升，经济总量和城乡居民人均收人将迈上新的大台阶。
☆建成文化强国，国民素质和社会文明程度达到新高度，国家文化软实力显著增强。
上述2035年的展望体现出我国中国式现代化的特征是
A.人口规模巨大的现代化
B.全体人民共同富裕的现代化
C.人与自然和谐共生的现代化
D.物质文明和精神文明相协调的现代化
6.2025年以来，我国通过实施240小时过境免签等一系列便利政策，推动跨境游与对外经贸双
升温，进一步便利了中外人员往来，让中国的大门越开越大。中国的这些政策主要顺应了当
今世界特点中的
A.自主、自由互通
B.开放、紧密联系
C.包容、共同发展
D.团结、密切往来
7.2025年10月15日，第138届中国进出口商品交易会（广交会）在广州盛大开幕。本届广交
会的参展企业数量和展位数量均创下历史新高，其中来自欧盟、美国和“一带一路”共建国家
的采购商增长尤为显著。材料体现出
①中国为世界提供合作平台
②经济全球化成为时代主题
③各国的经济联系不断加深
④中国与世界共享发展机遇
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
道德与法治第2页（共8页）2025一2026学年上学期九年级期末学情评估
道德与法治参考答案
1.B2.A3.D4.C5.D6.B7.C8.A9.A10.C11.B12.D
13.①国家用改革之手激活创新引擎，释放更多创新活力，推动创新驱动发展战略不断深人。
②全过程人民民主是社会主义民主政治的本质属性，人民当家作主是社会主义民主政治的
本质特征：全过程人民民主是最广泛、最真实、最管用的民主；在党的领导下，我国人民通过
各种途径和形式行使当家作主的权利。③我国坚持依法治国、依法行政，规范政府的行政
权，防范行政权力的滥用，提高政府公信力，等等。（每点2分，共6分）
14.①中国秉特共商共建共享的全球治理观，倡导平等有序的世界多极化，倡导国际关系民主
化，坚持国家不分大小、强弱、贫富一律平等，使世界向着公平公正、多元共治、包容有序的格
局发展。②面对各种区域性和全球性的危机与难题，中国不推诿、不逃避，也不依赖他人，积
极主动地承担起相应的责任。③中国在解决人类面临的各种问题的过程中积极探索、有效
行动，发挥负责任大国作用，促进人类社会共同发展。④我国高举和平、发展、合作、共赢的
旗帜，推动建设相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系，等等。（每点2分，共8分）
15.(1)①有利于扩大中华文化在国际上的影响力，继而提高中国在国际上的地位和影响力：
②有利于为外国人创造更多的机会接触、体验和认识中国文化，感受中国文化的魅力，接受
中国文化的熏陶：③有利于促进世界文明的交流与互鉴，推动世界文明的进步：④有利于促
进各国文化交流互鉴，携手打造一个共商共建共享、合作共赢的国际社会：等等。（答案开
放，言之有理即可，每点2分，共6分)》
(2)①正确认识与他国文化之间的差异，相互尊重，通过平等交流、对话，达成彼此的理解和
包容。②用开放和包容的心态，学习和借鉴优秀外来文化，促进和而不同、兼收并蓄的文明
交流。③从他国文明中寻求智慧、汲取营养，促进自身文明的发展，也推动世界文明的进步。
④对其他文明的学习，不能只满足于欣赏物件的精美，更应该领略其中蕴含的人文精神，等
等。（每点2分，共4分）
16.我们要保护和传承中华优秀传统文化。中国特色社会主义文化源自中华优秀传统文化
“中国好人”杨仲清挖掘和创作保德民歌，并培育文化传承人，为非物质文化遗产作出重大贡
献。这启示我们要增强民族文化认同与文化自信，用实际行动积极保护、传承和弘扬中华优
秀传统文化。
我们要弘扬中华传统美德。中华传统美德是中华文化的精髓，也是建设社会主义现代
化强国的精神力量。“中国好人”杨仲清能免费教授他人学习民歌体现了友善待人、道济天
下的传统美德。这启示我们在日常学习和生活中传承和弘扬中华传统美德，倡导向上向善、
忠于祖国、忠于人民的美德，让社会更加美好。
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