资源简介

(共19张PPT)
探索乐园——规律探秘之旅
联欢会专属闯关！争当“装饰大师”
教材98、99页
第五单元
学习目标
学习目标
1. 能从联欢会布置教室的生活场景中抽象出 “重复排列” 的数学现象，理解周期性规律的本质是 “一组图形不断重复出现”，体会数学源于生活又服务于生活的价值。
2. 能够用数学语言准确描述气球装饰方案中的排列顺序与结构特征，如 “每 4 个一组，红黄黄红循环”，建立 “组 — 余数 — 位置” 三者之间的联系，形成初步的结构化思维。
3. 经历 “观察规律 — 画图验证 — 列式计算 — 得出结论” 的完整探究过程，学会借助画图、列表、算式等多种表征方式解决问题，提升逻辑推理能力。
（1）理解 “余数不是最后一个，而是新一组的起始位置” 这一抽象概念，部分学生容易误认为 “余几就是第几个”，导致答案错误；
（2）面对复杂的排列模式（如三种颜色交替、非对称排列）时，难以快速准确地提取基本周期单元，影响后续计算。
一起来拆盲盒
第一关
破译气球密码
第二关
攻克气球谜题
第三关
创意设计工坊
终极挑战
规律综合大闯关
“装饰大师”
闯关卡
气球密码破译战
这串气球藏着联欢会装饰的第一组密码，找出排列规律，破解第17个气球的颜色吧！
算式法
画图法
学具法
气球密码破译战
画图法
克隆处
我用 表示红气球，用 表示黄气球，第17个是 ……
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
气球密码破译战
学具法
我用 表示红气球，用 表示黄气球，第17个是 ……
克隆处
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
气球密码破译战
算式法
这样想：一组有4个气球，
算一算17个中有几组……
一组4个
一组4个
一组4个
一组4个
气球密码破译战课堂小结
一组4个
一组4个
一组4个
一组4个
第17个是红色
一组4个
一组4个
一组4个
一组4个
第17个是红色
攻克气球谜题
按上面的顺序挂下去，第28个气球是什么颜色的？
一组5个
一组5个
一组5个
攻克气球谜题
按上面的顺序挂下去，第40个气球是什么颜色的？
一组5个
一组5个
一组5个
创意设计工坊
现在轮到你们当设计师啦！小组合作，设计联欢会专属规律装饰，出一道题考考其他小侦探~
一组3个
第18个气球 是什么颜色的？
终极挑战，综合大闯关
1.按下面的规律摆棋子，第28颗、第34颗各是什么颜色的棋子？
一组4个
终极挑战，综合大闯关
2.元旦期间，某城市主干道沿路挂满了彩旗。
算一算：第59面、第88面彩旗各是什么颜色的？
一组9面
黄色
绿色
终极挑战，综合大闯关
3*.一篮鸡蛋 比10个多，比30个少。
5个5个地数，余2个；4个4个地数，余3个。
这篮鸡蛋有多少个？
颁奖仪式
你今天有什么收获？
Goodbye
Thanks!
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