第五单元 二战后的世界变化习题课件(4份打包)

资源下载
  1. 二一教育资源

第五单元 二战后的世界变化习题课件(4份打包)

资源简介

(共16张PPT)
第17课 二战后资本主义的新变化
夯基础 新知预习 01
马歇尔计划
国际地位
欧洲共同体
欧洲联盟
欧洲一体化
信息化
新经济
非军事化
民主化
第二经济大国
政治大国
罗斯福新政
福利国家
工人阶级
阶级
矛盾
历史联系  二战后西欧和日本经济发展的比较
破重难 素养解读 02
项目 西欧 日本
原因 不同点 走联合发展道路 美国在日本推行非军事化和民主化改革;朝鲜战争爆发后,日本获得了大量军需订单
相同点 都得到了美国的援助或扶持;都有工业基础;都制定了恰当的经济政策;都重视科技和教育;都引进先进科技
影响 第二次世界大战后,西欧国家和日本经济迅速发展,逐渐成为重要的国际力量
对我国的启示 要善于抓住机遇,注重加强国家间的经济联系;要大力发展教育,培养人才;要积极引进先进技术,大胆创新;要制定适合本国国情的经济发展政策
1.20世纪五六十年代,丧失优势地位的欧洲国家在夹缝中生存,为此它们开始( )
A.走向联合  B.追随美国
C.倒向苏联   D.发动战争
基础层 学业达标 03
A
2.(2024青岛)欧共体建立后,内部资金、剩余劳动力及商品的流通有了更广阔的场所,对合理利用投资、解决失业和生产过剩,加速商品、资本及劳务的流通交换,进而刺激生产、推动经济发展均有积极意义。材料反映了欧共体建立的影响是( )
A.促进了西欧国家的经济发展   B.建立了国际政治经济新秩序
C.加强了与发展中国家的联系   D.消除了欧洲各国之间的隔阂
A
3.(2024湖南)1995年3月,欧盟委员会公布的《绿皮书》指出:“当成员国之间的贸易额占其贸易总额的60%时,使用统一货币就十分必要。”据此推断,欧元的产生( )
A.取代了美元的国际地位 B.象征着欧洲联合成一个国家
C.标志着欧洲联盟的诞生 D.适应了欧盟经济发展的需要
4.1991年美国经济走出谷底之后,持续繁荣了10年。其中1993年增长了3%,1994年增长了4%。这一时期美国经济持续繁荣的主要原因是( )
A.“新经济”的推动  B.马歇尔计划的援助
C.“欧共体”的成立  D.罗斯福新政的实施
D
A
5.1945—1970年美国对原子能工业投资175亿美元,从20世纪60年代末起每年对宇航工业投资50多亿美元;1945—1946年,英国、法国将大银行、煤矿煤气、电力等行业收归国有。由此可见,二战后主要资本主义国家
( )
A.增加对科技的投入 B.加强对经济的干预
C.认同马克思的理论 D.推进社会福利改革
B
6.二战后,英国建立“从摇篮到坟墓”的社会保障制度;法国“为大众提供基本生活保障”;联邦德国社会保障制度耗资几乎占国民生产总值的三分之一。资本主义国家不同程度地推行社会保障制度,其主要目的是
( )
A.刺激社会消费 B.缓和社会矛盾
C.改善劳资关系 D.美化政府形象
B
7.下列史实体现的时代主题是( )
A.二战后资本主义的新变化 B.社会主义的发展与挫折
C.亚非拉国家的新发展 D.从两极格局到多极化
能力层 高阶提升 04
A
8.阅读下列材料,回答问题。
材料一 西欧六国建立的欧洲煤钢共同体获得成功后,欧洲的联合在20世纪60年代进入不断扩大的新阶段……欧洲联合的扩大,从经济上看,给它带来了内部市场的扩展和对外贸易竞争力加强的优势,从而对促进经济发展产生积极推动作用。从政治上看,对维持欧洲均势与和平具有重要战略意义……此外,欧洲联合体中的那些国家,在某些国际问题上坚持独立的外交政策,孤立于美、苏两个超级大国之外,也不再唯美国马首
是瞻。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史·现代史编(下卷)》
材料二
——许军《巨大的反差——20世纪末的
美国经济与日本经济》
材料三 二战后,英国扩大了以社会保险和福利补助为主要内容的福利制度;法国为有子女的工人和雇员提供补助,还制定了广泛的社会保险立法,使半数以上的人口生活有了保障;联邦德国和意大利也是如此。
——刘宗绪主编《历史学科专题讲座》
(1)结合所学知识,指出欧洲联合进入“新阶段”后出现的两个组织。(2分)根据材料一,概括“欧洲联合的扩大”所产生的影响。(4分)
答案:组织:欧洲共同体(欧共体)、欧洲联盟(欧盟)。影响:推动西欧经济的发展,维持欧洲均势与和平,冲击两极格局。
(2)根据材料二,判断美国“新经济”的一大特征。(2分)
答案:特征:信息化。
(3)根据材料三,指出“福利国家”制度大体包括哪两类内容。(2分)
答案:福利补助、社会保险。
(4)综合上述材料,概括“二战后资本主义新变化”的“变化”所在。
(4分)
答案:欧洲走上联合自强的道路,美国出现“新经济”,西方主要资本主义国家建立社会保障制度(“福利国家”制度的建立),美国霸主地位遭遇挑战。
谢谢观赏!(共13张PPT)
第五单元 二战后的世界变化
第16课 冷战
夯基础 新知预习 01
国家战略
社会制度
1947
冷战
西欧
杜鲁门主义
联邦
德国
民主德国
冷战对峙
1949
1955
两极
历史联系  近现代以来国际格局中的对立组织
破重难 素养解读 02
1.反法西斯战争的胜利使昔日同盟的基础不复存在,内部矛盾日益凸显。而美苏国家战略之间的激烈碰撞,以及它们的对外政策和行为的对立互动,使冷战最终未能避免。以上内容( )
A.描述了世界反法西斯战争胜利进程
B.强调了冷战局面形成中美国的责任
C.列举了北约与华约对峙的多项史实
D.分析了导致冷战发生的多方面原因
基础层 学业达标 03
D
2.“共有16个国家和德国的英法美占领区,接受了援助……美国得到的好处是在政治上控制了西欧,在经济上向西欧输出了大量商品。”材料评述的是( )
A.马歇尔计划的实施  B.北约的建立
C.西德和东德的成立  D.华约的成立
3.马歇尔计划是二战后美国对被战争破坏的西欧各国进行经济援助的计划,对欧洲国家的发展和世界政治格局产生了深远的影响。其实施的根本目的在于( )
A.帮助欧洲各国重振经济 B.借此对欧洲进行资本输出
C.扶持东欧各国摆脱苏联控制 D.借此控制西欧并遏制苏联
A
D
4.二战后,苏联将东欧作为既定建立“安全带”的地区,对其实施直接控制;而美国企图通过多党制和自由选举在东欧建立议会制政府。这些举措( )
A.维护了战后的世界和平 B.标志两极格局基本形成
C.助推了多极化趋势发展 D.加剧了美苏的紧张局势
D
5.二战后的40多年间,地球上几乎没有哪个地方能独善其身。这场战争大戏的核心部分是不断升级的核恐吓,美苏两大阵营在进行一场赌博,而赌注就是我们的地球。这反映了冷战( )
A.波及世界所有国家 B.阻止了“热战”发生
C.导致人类文明不断倒退 D.严重威胁世界和平
能力层 高阶提升 04
D
6.美国是现代资本主义国家的典型和代表,其意识形态中反共、反苏的理念十分明显。1945年9月美国的一次民意调查显示,54%的美国人相信美国和苏联在战后能够合作。两个月后,这一数字下降到44%,到了1946年2月,这一数字下降到35%。这表明( )
A.意识形态对立加速国际社会分裂
B.不同社会制度国家之间无法合作
C.美苏同盟破裂冷战对峙局面形成
D.遏制苏联成为全体美国民众共识
A
7.阅读下列材料,回答问题。
材料一 第二次世界大战后,美国采取攻势,导致了冷战。美国之所以采取进攻,从政治上来说,美国政府的主要决策人极端仇视共产主义和苏联。从经济角度而言,美国资本家及其在政府中的代言人谋求世界对美国商业利益的开放,同时美国需扩大海外市场以避免美国的经济陷于停滞和难以接受的失业。
——刘金质《冷战史》
材料二 第二次世界大战后,由于在传统的权力斗争中新增了意识形态方面的争端,权力关系再调整的进行也就变得更复杂、更危险。随着冷战的全面展开,一个又一个危机接踵而来。行动和反行动最终以两大军事集团的建立而达到顶峰。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史:从史前史到21世纪》
材料三 数十年的核军备竞赛,以其恶性循环加剧了冷战,但也控制了冷战,因为它确立和维持了“恐怖平衡”,使得两个超级大国能够彼此对抗和斗争而不兵戎相见。冷战使美国在世界政治的多个重要问题领域
和地理领域,形成了显著的美国霸权。
——时殷弘《美苏冷战史:机理、特征和意义》
(1)根据材料一、材料二,归纳第二次世界大战后冷战爆发的原因。(4分)
答案:美国发展资本主义经济的需要(谋求商业利益、扩大海外市场);美国政府的主要决策人对共产主义和苏联的仇视(或意识形态的冲突);国际力量对比的变化。
(2)根据材料三和所学知识,谈一谈你对冷战的看法,并加以说明。(6分)
答案:看法一:美苏冷战在一定程度上维护了世界的相对和平。
说明:美苏之间的核军备竞赛,使两个超级大国因惧怕互相毁灭而确立和维持了“恐怖平衡”,从而在近半个世纪的时间里维护了世界的相对
和平。
看法二:美苏冷战使美国确立了世界霸权。
说明:美国通过操纵联合国,推行杜鲁门主义,确立政治霸权;实施马歇尔计划,控制国际货币金融和关贸总协定,成为世界经济霸主;建立并
控制北约,成为军事霸主。(其他言之有理、符合题意的答案
亦可)
谢谢观赏!(共14张PPT)
第19课 亚非拉国家的新发展
夯基础 新知预习 01
民族解放运动
发展经济
1955
和平相处
民族独立
民族自信
发展中国家
和平共处五项原则
北非
纳赛尔
非洲年
纳米比亚
卡斯特罗
巴拿马
1.尼赫鲁曾评价说:“亚洲今天已经不再是一个卑躬屈膝的亚洲了。今天的亚洲是有活力的,是充满了生气的。”下列事件与其评价有关的是
( )
A.华盛顿会议  B.开罗会议 
C.日内瓦会议   D.万隆会议
基础层 学业达标 02
D
2.在“万隆精神”的鼓舞下,和平共处五项原则被一些社会主义国家宣布为处理国家间关系的基础。进入20世纪70年代后,一些西方资本主义大国也宣布接受该原则。这反映了“万隆精神”( )
A.利于解决贸易争端
B.激发了拉美人民的革命热情
C.具有强大的生命力
D.致使世界殖民体系彻底瓦解
C
3.某同学整理出如下学习笔记,由此推断,该同学的学习主题是( )
D
1951年 利比亚宣布独立
1953年 埃及共和国成立
1960年 非洲17个国家独立(“非洲年”)
1962年 阿尔及利亚独立
1990年 纳米比亚独立
至此,所有非洲国家都摆脱了殖民主义的枷锁
A.资本主义制度的确立与扩展 B.战后世界秩序逐渐形成
C.经济危机和第二次世界大战 D.世界殖民体系逐渐崩溃
4.20世纪六七十年代,巴拿马不断爆发群众性的反美运动,要求收回运河区主权。1999年年底,巴拿马收回了运河区的全部主权。这一结果( )
A.提高了亚非国家和地区的民族自信
B.鼓舞了拉美人民维护国家主权的斗争
C.标志着非洲国家摆脱殖民主义枷锁
D.表明国际政治经济新秩序的最终确立
B
5.“这一历史潮流虽然在东方自20世纪初就开始了,但却是在第二次世界大战之后才形成势不可挡的洪流。它首先在亚洲出现高潮,接着转向非洲和拉丁美洲……从40年代后期到70年代中期……成为世界整体政治发展中的重要组成部分。”材料中的“历史潮流”是( )
A.民族解放运动 B.资产阶级改革
C.马克思主义传播 D.社会信息化
A
6.新考法 主题归纳  照片是历史的见证,下面三幅照片共同见证了
( )
能力层 高阶提升 03
B
A.殖民地人民的抗争 B.亚非拉国家的新发展
C.多极化趋势的增强 D.资本主义制度的扩展
周恩来在万隆会议上发言 纳赛尔受到群众热烈欢迎 巴拿马运河
7.二战后,民族解放运动在亚非拉地区空前高涨。很多国家实现了独立,并为争取民族主权进行了不屈的斗争。阅读下列材料,回答问题。
[倡导的好精神]
材料一  A (会议)通过了和平相处、友好合作的十项原则。会议体现的亚非国家和地区团结合作、友好相处,共同反对帝国主义和殖民主义,争取和巩固民族独立,保卫世界和平的精神,被称为“ B ”。
(1)这里的“A”指的是哪次会议 (2分)“B”指的是什么精神 (2分)这次会议产生了怎样的影响 (4分)
答案:A:万隆会议。B:万隆精神。影响:提高了亚非国家和地区的民族自信,鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可,逐渐推行开来。
[自由的非洲大陆]
材料二 这一年非洲有17个国家获得独立,它们是喀麦隆、多哥、中非、索马里、贝宁、尼日尔、科特迪瓦、布基纳法索、乍得、刚果(金)、马达加斯加、加蓬、塞内加尔、马里、毛里塔尼亚、尼日利亚和刚果(布)。
(2)材料二中“这一年”被称为什么 (2分)根据所学知识,指出第二次世界大战后非洲众多国家获得独立的有利国际因素。(4分)
答案:“非洲年”。国际因素:二战中欧洲列强均遭受了空前的打击,无论是战胜国还是战败国均没有足够的能力再统治这些殖民地。
[回归的名运河]
材料三 
答案:独立运动:埃及独立运动。国家:美国。
A.苏伊士运河   B.巴拿马运河
(3)请写出材料三中A运河的收回与哪一独立运动有关。(2分)B运河的全部主权是从哪个国家手中收回的 (2分)
(4)结合所学知识,说一说这些事件带给你的感想。(4分)
答案:我们要坚决反对殖民主义和霸权主义,只有不断抗争才能取得民族独立和捍卫国家主权;殖民主义退出历史舞台是历史发展的必然趋势。(言之有理即可)
谢谢观赏!(共16张PPT)
第18课 社会主义的发展与挫折
夯基础 新知预习 01
东欧
经互会
苏联模式
社会主义
玉米
收购制
新政策
军备
竞赛
马克思主

多党制
政治多元

苏联模式
重工

市场经济
1991
社会制度
新课标 内容要求  戈尔巴乔夫改革与中国改革开放的比较
破重难 素养解读 02
项目 戈尔巴乔夫改革 中国改革开放
时间 1985年开始 1978年开始
内容 先进行经济改革,后转向政治体制改革 以经济建设为中心,实行改革开放,建设中国特色社会主义
实质 对苏联社会主义制度的全盘否定 社会主义制度的自我完善
结果 苏联解体 取得举世瞩目的成就,综合国力大大提升
相同点 都是在社会主义国家进行的改革;改革前都建立了计划经济体制,且这一体制都阻碍了经济的进一步发展;都是为了发展经济,增强综合国力
认识 改革要符合国情,制定适当的政策;坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,提高人民生活水平;坚持中国共产党的领导和社会主义制度,坚持马克思主义的指导地位不动摇;中国特色社会主义彰显了科学社会主义的强大生命力和社会主义制度的优越性
1.第二次世界大战胜利前后,东欧各国人民经过艰苦斗争,在苏联的帮助下建立了一系列人民民主的国家。这表明社会主义( )
A.由空想到科学 B.由理论到实践
C.由理论到现实 D.由一国到多国
基础层 学业达标 03
D
2.1953年,赫鲁晓夫对苏联的农业进行改革:要求国家加大对农业的投
资;加强集体农庄的建设,提高集体农庄和庄员的物质利益;取消集体农庄庄员耕种自留地的限制,改革集体农庄庄员的劳动报酬制度。由此可知,赫鲁晓夫的改革( )
A.背离了社会主义方向 B.彻底否定了苏联模式
C.重视市场调节的作用 D.推动了农业的发展
D
3.苏联勃列日涅夫时期,几乎每两位科学家就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工生产差不多占国民生产的40%。造成这一现象的主要原因是
( )
A.新经济政策的实施 B.法西斯国家的势力扩张
C.社会主义力量的壮大 D.与美国进行军备竞赛
4.“由于国家保持食品的低价,不断扩大补贴规模,1989年用于食品需求的补贴金在国家预算中占支出部分的1/3左右,主要食品零售价的补贴份额已高达80%。”该材料表明当时的苏联( )
A.经济体制改革成效甚微  B.牺牲农业以推进工业化
C.已经建成“福利国家”  D.国民经济比例严重失调
D
A
5.俄罗斯科学院某院士说:“我们俄罗斯人以我们自己的沉痛灾难为代价,向世人和历史宣告:苏联的‘公开性’‘政治多元化’是一条绝路。”材料中他认为苏联解体是因为( )
A.高度集中的经济体制 B.苏联政局的大动荡
C.西方的“和平演变”战略 D.戈尔巴乔夫的改革
D
6.“东欧五国除煤产量稍多以外,石油资源极其匮乏。但在苏联‘经济一体化’的口号下,这些国家原本以煤为主的能源消耗转变为以石油、天然气为主,从而迫使它们在能源供应上严重依赖苏联。”材料说明,东欧存在的主要问题是( )
A.西方国家的颠覆破坏   B.放弃独立自主依附苏联
C.矿产资源的严重匮乏   D.拒绝引进高新科技成果
B
7.苏联、东欧改革的失败带给我们最大的启示是( )
A.必须要坚持高度集中的政治经济体制
B.社会主义不需要改革
C.改革必须要符合本国的国情
D.改革必须要重视重工业的发展
能力层 高阶提升 04
C
8.二战结束以后,苏联进行了一系列改革。阅读下列材料,回答问题
材料一 赫鲁晓夫所进行的经济管理体制改革作为战后苏联经济体制改革的开端,对后来的苏联经济体制改革和整个国民经济的发展有着重要的影响。应该承认赫鲁晓夫是一位社会主义经济体制改革的开拓者。他勇于突破旧的模式,探索新的道路……但是,他毕竟受到历史局限性的束缚,对社会主义传统经济模式的弊病和社会主义经济规律还缺乏全面的、深刻的认识,因此,也就不可能产生成熟的改革理论和思想。
——陈孔伦、纪洪江主编《苏联经济体制改革史》
材料二 勃列日涅夫改革分为三个阶段:第一阶段为20世纪60年代中期至70年代初,苏联工业年均增长率为8.4%。第二阶段为20世纪70年代初到70年代末,1971-1975年,工业总产值年均增长率为7.1%,比前五年下降1.3%,其后五年又下降2.6%。第三阶段为20世纪70年代末到80年代初,
1982年工业总产值仅增长2.8%。
材料三 被苏联人民寄予厚望的这位领导人不仅没有把精力用在经济建设上,反而搞什么“公开化”,实行所谓“人道的、民主的社会主义”,还美其名曰“新思维”。他走的实际上是一条背叛的改革路线,最
终把苏联引向了深渊。
(1)根据材料一并结合所学知识,对赫鲁晓夫改革进行评价。(4分)
答案:评价:赫鲁晓夫的经济改革在一定程度上打破了传统观念的束缚,并取得了一定成效;但是在理论上并未彻底突破苏联模式,只是在维持原有经济体制的基础上进行了局部改革,因此改革并未成功。
(2)根据材料二,指出勃列日涅夫执政时期苏联经济的发展趋势。(2分)结合所学知识,分析其原因。(4分)
答案:趋势:经济发展日趋迟缓,进入停滞期。原因:改革没有从根本上突破高度集中的计划经济体制;与美国展开军备竞赛,加重了政府的
财政负担;国民经济的畸形发展。
(3)根据材料三并结合所学知识,指出为何戈尔巴乔夫的改革被认为走的是“一条背叛的改革路线”。(2分)这一路线把苏联引向了怎样的深渊
(4分)
答案:原因:戈尔巴乔夫改革放弃了马克思主义指导思想,取消了苏共领导地位,实行多党制,倡导“公开性”和“政治多元化”,背离了社会主义方向。深渊:苏联解体。
谢谢观赏!

展开更多......

收起↑

资源列表