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河北省邢台市襄都区中学联考2025-2026学年七年级上学期10月月考生物试题
1．（2025七上·襄都月考）黎明用显微镜观察洋葱表皮细胞时，此时房间内光线较暗，为了看到正常亮度的视野，他应该选用哪些结构来调节光线（　　）
A．凹面镜和大光圈 B．平面镜和大光圈
C．凹面镜和小光圈 D．平面镜和小光圈
【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在显微镜的结构中，能反射光线的是反光镜，反光镜有平面镜和凹面镜两个面，它能改变光的传播方向；平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强；视野较暗，若要使视野变亮，应该换用凹面反光镜，故A正确，BCD错误。
故选A。
【分析】在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。遮光器是载物台下面的圆板．遮光器上有直径不同的圆孔，叫光圈，转动遮光器，每个光圈都可以对准通光孔，不同光圈具有不同的进光量．大的进光量多，视野明亮，小的进光量少，视野较暗．根据需要调整光圈．光圈可以调节，大小是可以控制亮度的．光线弱就调大，光线强就调小，缩小光圈，视野变暗。
2．（2025七上·襄都月考）法布尔曾经说过：“在对某个事物说‘是’以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。”他采用的研究方法主要是（　　）
A．实验法 B．观察法 C．调查法 D．模拟法
【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A．实验法需要人为控制变量、设置对照实验来探究因果关系，题干未提及 “控制变量”“实验操作”，故A不符合题意。
B．观察法是指研究者通过直接感知（看、听等）或借助工具，对研究对象进行反复、系统的考察。题干中 “观察、触摸”“不是一次，是两三次，甚至没完没了”，体现了对事物的反复、持续观察，符合观察法的核心特征，故B符合题意。
C．调查法通常通过问卷或采样收集数据，与法布尔直接观察昆虫行为无关，故C不符合题意。
D．模拟法需构建模型模仿自然过程，题干未涉及，故D不符合题意。
故选B。
【分析】观察法：直接（或借助工具）反复、系统地感知研究对象，是生物学研究的基础方法（如法布尔研究昆虫）。
实验法：人为控制变量、设置对照，探究变量间的因果关系（如探究 “光对鼠妇分布的影响”）。
调查法：通过问卷、访谈等收集群体数据（如调查某地区的植物种类）。
模拟法：利用模型替代实际对象进行研究（如用电脑模拟种群数量变化）。
3．（2025七上·襄都月考）下列有关观察的叙述，正确的是（　　）
A．观察不需要明确对象
B．观察对象相同，观察结果一定相同
C．观察要有明确目的
D．观察不用做记录
【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A、观察需要明确观察对象。明确观察对象不仅有助于集中注意力，避免资源浪费，而且还能确保收集到的数据是相关且有用的，A不符合题意；
B、观察对象相同，观察结果不一定相同，这是因为观察者的视角、方法和条件等因素都可能影响观察结果，B不符合题意；
C、观察需要有明确的目的，这样才能确保观察的方向和重点，以及后续的分析和结论都围绕着这一目的展开，C符合题意；
D、观察要按照一定的顺序进行，并做好记录，从观察的结果中找寻规律，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等，或利用照相机、摄像机、录音机等设备，有时还需要测量。观察要有明确的目的；观察要按照一定的顺序进行，并做好记录；对于耗时较长的观察，要有计划和耐心；观察过程中要积极思考，多问几个“为什么”。在观察的基础之上，还需要同别人交流看法，进行讨论。
4．（2025七上·襄都月考）2023年3月，摄影爱好者在长江南通段首次拍到怀孕的长江江豚，体长超过1米，可以通过回声定位探测环境。上述信息中，能说明长江江豚是生物的依据是（　　）
A．主要分布在长江中 B．成年江豚身体庞大
C．通过怀孕繁殖后代 D．用回声定位探测环境
【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．“分布区域” 只是生物的生活环境，非生物（如岩石）也有固定分布区域，无法体现生物的本质特征，不能作为江豚是生物的依据，A不符合题意。
B．“体型庞大” 是外形特征，非生物（如大型雕塑）也可能体型庞大，不具备生物的特有属性，不能作为江豚是生物的依据，B不符合题意。
C．江豚通过怀孕繁殖后代，能够保证种族的延续，是生物的特征，C符合题意。
D．“回声定位” 是江豚的行为，但非生物（如人工声呐设备）也能通过类似原理探测环境，该行为不是生物独有的，不能作为江豚是生物的依据，D不符合题意。
故选C。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
5．（2025七上·襄都月考）下列是某同学总结的“生命现象与其体现的生物特征”，其中叙述错误的一项是（　　）
A．植物进行光合作用，海豚捕食大马哈鱼——生物需要营养
B．种子的萌发，幼苗长大——生物能排出身体内产生的废物
C．含羞草受刺激时叶片合拢，羚羊发现敌害迅速逃跑——生物能对外界刺激作出反应
D．同一株碧桃的花多数为白色的，个别为粉色的——生物有遗传和变异的特性
【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．植物光合作用制造有机物、海豚捕食获取营养，均体现 “生物需要营养” 的特征，故A正确。
B．种子萌发、幼苗长大是生物生长发育的体现，而非 “排出体内废物”（排出废物如排尿、落叶等），故B错误。
C．含羞草受刺激时叶片合拢，羚羊发现敌害迅速逃跑，说明生物能够对外界刺激作出反应，故C正确。
D．同一株碧桃的花多数为白色的，个别为粉色的，说明生物有遗传和变异的特性，故D正确。
故选B。
【分析】生物的基本特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出体内废物、能对外界刺激作出反应、能生长发育、有遗传和变异特性等。
6．（2025七上·襄都月考）如图是人体口腔上皮细胞的结构模式图，相关叙述错误的是（　　）
A．1、2、3是细胞的基本结构
B．3是细胞质，其中含有线粒体等结构，但不含有液泡
C．1是细胞壁，对细胞起到重要的保护作用
D．其他的人体细胞与口腔上皮细胞的结构相似，但形态各异
【答案】C
【知识点】动物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能
【解析】【解答】A．动物细胞的基本结构包括1细胞膜、3细胞质、2细胞核，A正确。
B.3 是细胞质，人体细胞的细胞质中含有线粒体（提供能量的结构），而液泡是植物细胞特有的结构，人体细胞不含液泡，B正确。
C.1是细胞膜，细胞膜起着保护、控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，C错误。
D．动物的神经细胞和红细胞与口腔上皮细胞的结构相似，都是细胞膜、细胞质、细胞核这样的结构，但形态各异，D正确。
故选C。
【分析】图中：1细胞膜，2细胞核，3细胞质。
动物细胞的基本结构：包括细胞膜（保护、控制物质进出）、细胞核（储存遗传物质）、细胞质（含线粒体等结构）。
7．（2025七上·襄都月考）随着技术的发展，显微镜的功能更加完善、操作更加便捷。如图所示的显微镜在原反光镜的位置换装了照明灯，此变化方便观察者完成（　　）
A．取镜 B．安放装片 C．对光 D．调整焦距
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的反光镜（或照明灯）是对光操作的核心工具之一，其作用是提供视野所需的光源。将反光镜替换为照明灯，本质是优化了 “对光” 步骤的光源供给，方便观察者完成对光操作。C正确，ABD错误。
故选C。
【分析】对光的步骤：1、 用双手向反时针方向调粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升。
2、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
3、转动遮光器，调最大的光圈。
4、用左眼向目镜内看，右眼同时睁开。
5、用双手转动反光镜，使光线反射到镜筒内，直至视野内呈现一个明亮的视野为止。
8．（2025七上·襄都月考）小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片，依次观察到视野甲、视野乙，如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A．甲的放大倍数比乙的大 B．甲的细胞个数比乙的多
C．不需要移动血细胞涂片 D．不需要调节细准焦螺旋
【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；观察人血的永久装片
【解析】【解答】AB．在显微镜观察中，放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少，单个细胞的大小越大，故甲的放大倍数比乙的小，但甲的细胞个数比乙的多，A错误，B正确。
C．显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央。图乙白细胞在图甲视野的左侧，故需要向左移动血细胞涂片，C错误。
D．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中，需要通过调节细准焦螺旋使物像清晰，D错误。
故答案为：B。
【分析】显微镜放大的倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积；擦拭显微镜的镜头时，要用专门的擦镜纸；在显微镜中看到的是实物的倒像；标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
9．（2025七上·襄都月考）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将位于视野右上方的细胞移至视野中央，应将装片（　　）
A．向左上方移动 B．向左下方移动
C．向右上方移动 D．向右下方移动
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜下的视野是 “倒像”（上下、左右均颠倒），移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以，用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将位于视野右上方的细胞移至视野中央，应将装片向右上方移动，故ABD错误，C正确。
故选C。
【分析】显微镜视野中物像的移动规律：物像在视野的哪个方向，装片就向哪个方向移动。
10．（2025七上·襄都月考）显微镜是生物学学习和研究中常用的工具之一。下列双目显微镜的结构与其功能对应错误的是（　　）
选项 A B C D
结构 移动手轮 光源调节旋钮 粗准焦螺旋 载物台
功能 移动玻片标本 调节视野亮度 大幅度升降镜筒 放置玻片标本
A．A B．B C．C D．D
【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．移动手轮的功能是控制载物台（或装片夹）移动，从而带动玻片标本移动，实现对标本不同区域的观察，A正确。
B．光源调节旋钮可控制光源的亮度（如调节灯泡功率、光圈大小），进而调节视野的明暗程度，B正确。
C．粗准焦螺旋的功能是大幅度升降载物台（而不是镜筒），用于在低倍镜下快速寻找物像，C错误。
D．载物台的作用就是放置玻片标本，为标本提供放置和固定的平台，D正确。
故选C。
【分析】显微镜主要结构的功能：
移动手轮：移动玻片标本，便于观察标本不同区域；
光源调节旋钮：调节视野亮度；
粗准焦螺旋：大幅度调节镜筒（相对标本）的升降，初步对焦；
载物台：放置玻片标本的平台。
11．（2025七上·襄都月考）下列关于双目显微镜的叙述，错误的是（　　）
A．调节视野亮度时，可用光源调节旋钮
B．移动玻片时要用移动手轮来调节
C．载物台上升的过程中，眼睛要从侧面注视
D．换用高倍物镜后，可调节粗准焦螺旋，使物像更加清晰
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．光源调节旋钮可控制光源亮度（如调节光圈、光源功率），从而调节视野的明暗程度，A正确。
B．移动手轮的功能是控制载物台（或玻片夹）移动，进而带动玻片标本移动，方便观察标本的不同区域，B正确。
C．载物台上升的过程中，眼睛要从侧面注视物镜，防止物镜与玻片标本接触并压坏玻片标本，C正确。
D．换用高倍物镜后，只能调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，不能调节粗准焦螺旋，因为粗准焦螺旋转动时镜筒升降幅度大，容易损坏玻片标本或物镜，D错误。
故选D。
【分析】双目显微镜的使用步骤：
①打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处， 低倍物镜 对准通光孔。
②调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。
③把要观察的玻片标本正面放在载物台 用压片夹压住，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心。
④转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升至玻片标本尽量接近物镜(此过程要从侧面注视) 。
⑤ 转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋 ，使物像更加清晰。
⑥转动物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。
实验完毕，要将载物台下降到最底处，将电源亮度调到最低后关闭电源。
12．（2025七上·襄都月考）在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是（　　）
A．Ⅰ细胞质、Ⅱ线粒体、Ⅲ叶绿体
B．Ⅰ动物细胞、Ⅱ液泡、Ⅲ细胞壁
C．Ⅰ无机物、Ⅱ水、Ⅲ蛋白质
D．Ⅰ细胞膜、Ⅱ细胞质、Ⅲ细胞核
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构；细胞生活需要的能量
【解析】【解答】A、细胞质是细胞的结构之一，其中包含线粒体（动植物细胞都有）和叶绿体（植物细胞特有），线粒体和叶绿体是并列的细胞器，A符合题意；
B、动物细胞没有液泡和细胞壁，B不符合题意；
C、蛋白质属于有机物，不属于无机物，C不符合题意；
D、细胞膜、细胞质和细胞核是并列关系，D不符合题意。
【分析】图中：Ⅰ 包含 Ⅱ 和 Ⅲ，且 Ⅱ 和 Ⅲ 是并列关系。
13．（2025七上·襄都月考）梁同学制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本时，载玻片中央滴加的液体是（ ）
A．清水 B．酒精 C．生理盐水 D．蔗糖溶液
【答案】C
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】 人体口腔上皮细胞的细胞液具有一定的渗透压，制作临时装片时，载玻片中央需滴加与人体细胞渗透压一致的生理盐水（浓度为 0.9% 的氯化钠溶液），目的是维持细胞的正常形态：若滴加清水，细胞会因吸水膨胀甚至破裂；若滴加浓度过高的溶液，细胞会失水皱缩，均无法观察到正常的细胞结构。 C符合题意。
故答案为：C。
【分析】制作临时装片时：
动物细胞（如人体口腔上皮细胞）：滴加生理盐水，维持细胞正常形态；
植物细胞：滴加清水（植物细胞有细胞壁，可防止吸水破裂）。
14．（2025七上·襄都月考）制作临时装片的正确顺序是（　　）
①在载玻片上滴一滴清水（或生理盐水）②擦净载玻片和盖玻片③撕取（或刮取）材料④在载玻片中央放好材料⑤盖盖玻片
A．①②③⑤④ B．②①③④⑤ C．②④⑤①③ D．⑤④①③②
【答案】B
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】制作临时装片的逻辑顺序：②擦净载玻片和盖玻片：先清洁玻片，避免杂质影响观察；①在载玻片上滴一滴清水（或生理盐水）：为材料提供湿润环境（动物细胞用生理盐水维持形态）；③撕取（或刮取）材料：获取待观察的生物材料；④在载玻片中央放好材料：将材料置于液滴中展平；⑤盖盖玻片：避免产生气泡，完成装片制作。故正确顺序是：②①③④⑤，B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】临时装片制作的核心步骤可概括为 “擦→滴→取→放→盖”，不同材料（植物 / 动物）的 “滴液” 略有区别（植物用清水，动物用生理盐水），操作顺序的合理性是保证装片质量的关键。
15．（2025七上·襄都月考）在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。下列相关叙述错误的是（　　）
A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞
B．②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的
C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核
D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和
【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】A．视野中的①呈现出洋葱鳞片叶内表皮细胞的典型形态（排列紧密的长方形细胞），A正确。
B．②是气泡，盖盖玻片时操作不规范（如未让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下），易引入气泡，B正确。
C．细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体。故用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核，C正确。
D．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，故细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之积，D错误。
故选D。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
16．（2025七上·襄都月考）课外活动中，某同学选用了以下材料制作动物细胞模型，其中最适合模拟细胞膜的是（　　）
A．山楂 B．红豆 C．琼脂 D．细纱网
【答案】D
【知识点】动物细胞的基本结构；细胞膜的功能；制作细胞模型
【解析】【解答】A．山楂通常用于模拟细胞核（体积较大、呈球形），不符合细胞膜的功能特点，故A不符合题意。
B．红豆体积小，多模拟细胞质中的结构（如线粒体），与细胞膜无关，故B不符合题意。
C．琼脂加热后呈液态，冷却后呈凝胶状，质地均匀但无“选择性通透”的特性，且形态更接近“填充细胞内部的细胞质”，而非细胞膜，故C不符合题意。
D．细纱网具有膜状结构，且具有选择性通透性，与细胞膜的功能特点高度匹配，故D符合题意。
故选D。
【分析】细胞膜的核心功能是包裹细胞内部结构，并控制物质进出（具有选择透过性）。
17．（2025七上·襄都月考）实验室有一张细胞临时装片，小华同学用显微镜观察后，判断其为植物细胞。他观察到的下列结构中，不能作为判断依据的是（　　）
A．细胞壁 B．细胞核 C．叶绿体 D．大液泡
【答案】B
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】植物细胞具有、而动物细胞没有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体。A、C、D不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】1、动植物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体；
2、植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体。
18．（2025七上·襄都月考）骨骼肌细胞不具有的结构是（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．线粒体 D．细胞核
【答案】A
【知识点】动物细胞的基本结构
【解析】【解答】动物细胞和植物细胞相比，植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。骨骼肌细胞属于动物细胞，因此不具有细胞壁。B、C、D不符合题意，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
19．（2025七上·襄都月考）2017年，“中中”的诞生标志着中国开启了以灵长类动物作为实验动物的新时代，它的诞生应用的技术如图，据此判断所利用的技术是（　　）
A．克隆技术 B．组织培养 C．发酵技术 D．转基因技术
【答案】A
【知识点】克隆技术及其应用
【解析】【解答】A．克隆技术是利用体细胞来繁育生物体的一种无性繁殖技术。由题图可以看出，“中中”的诞生过程是：将体细胞的细胞核移植到去核卵细胞中，重组细胞在体外培养，发育成早期胚胎后，将早期胚胎移植到代孕母猴的子宫内继续发育，最终由代孕母猴产下“中中”。可见，“中中”的诞生利用的技术是克隆技术，A正确。
B．组织培养是利用植物细胞的全能性，培养植物组织 / 器官的技术，与动物核移植无关，B错误。
C．发酵技术是微生物（如酵母菌、乳酸菌）在无氧 / 有氧环境下分解有机物产生产物的技术（如酿酒、制酸奶），和动物繁殖无关，C错误。
D．转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术，D错误。
故选A。
【分析】 克隆技术的概念和应用：
（1）概念：即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。如：克隆羊“多莉”的诞生。
（2）应用：①拯救物种 ②器官的移植等。
20．（2025七上·襄都月考）红心火龙果汁多味甜，富含花青素、维生素等多种物质，深受广大消费者的喜爱。食用时手指和舌头会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果细胞的（　　）
A．液泡 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞膜
【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A．细胞质内有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有糖分和色素等物质，食用时手指和舌头会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果细胞的液泡，A符合题意。
B．细胞壁具有保护和支持的作用，B不符合题意。
C．细胞质能够流动，加速物质的交换，C不符合题意。
D．细胞膜具有保护和控制物质的进出，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液-来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
21．（2025七上·襄都月考）神舟十三号空间站的航天员在人体外培养心肌细胞。这种情况下，水和其他营养物质进 入心肌细胞要经过的细胞边界是（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
【答案】B
【知识点】动物细胞的基本结构
【解析】【解答】A、动物细胞没有细胞壁，A错误；
B、细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以， 水和其他营养物质进 入心肌细胞要经过的细胞边界是细胞膜，B正确；
C、细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，C错误；
D、细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D错误。
故答案为：B。
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
22．（2025七上·襄都月考）某同学用铅笔画人体口腔上皮细胞图时，对于观察到细胞结构中比较暗的部分，应如何画（　　）
A．画圈 B．铅笔涂黑 C．点上细点 D．留着空白
【答案】C
【知识点】绘图的方法和要求
【解析】【解答】绘制生物细胞结构图时，对于视野中较暗的部分，规范的做法是用铅笔点上细密的点（点的疏密表示明暗程度，越密表示越暗）。C符合题意。
故选C。
【分析】生物图的画法是图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方；一般用3H的削尖的铅笔；图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处；字尽量标注在右侧，用尺引水平线，然后注字；在图的下方写所画图形的名称。
23．（2025七上·襄都月考）细胞内含有无机盐和有机物，下列不属于有机物的是（　　）
A．核酸 B．糖类 C．水 D．蛋白质
【答案】C
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】细胞中的有机物是指含碳的化合物（除 CO2、碳酸盐等简单含碳物质），常见的有核酸、糖类、蛋白质、脂质等；而水是由氢和氧组成的无机物，不含碳元素，因此不属于有机物。C符合题意。
故选C。
【分析】 细胞中物质的分类：
有机物：分子大，一般含有碳，易燃烧，有糖类、蛋白质、脂肪、核酸等。
无机物：分子小，一般不含碳，不易燃烧，有水、无机盐、氧气、二氧化碳等。
24．（2025七上·襄都月考）科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。由植入细胞核的卵细胞发育成的美西螈身体颜色是（　　）
A．白色 B．黑色 C．黑白斑点 D．黑色或白色
【答案】B
【知识点】细胞核的功能；克隆技术及其应用
【解析】【解答】细胞核是细胞的 “控制中心”，其中含有遗传物质（DNA），而生物的性状（如美西螈的身体颜色）是由遗传物质决定的。本实验中，植入的细胞核来自黑色美西螈的胚胎细胞，其携带的遗传物质决定了美西螈的体色性状；白色美西螈的去核卵细胞仅提供了细胞的基本结构（如细胞质、细胞膜），不包含控制体色的遗传物质。因此，由该卵细胞发育成的美西螈，体色由细胞核的遗传物质决定，表现为黑色。B符合题意。
故选B。
【分析】细胞核是遗传信息的储存场所，含有控制生物性状的遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。生物的性状主要由细胞核中的遗传物质决定。
25．（2025七上·襄都月考）黄河落天走东海，万里写入胸怀间。今日黄河，岸高林密，鱼跃鸟鸣，岁岁安澜。下列选项中，属于生命现象的是（　　）
A．鲤鱼戏水 B．波光鄰鄰 C．层峦叠嶂 D．云蒸霞蔚
【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、鲤鱼属于生物，鲤鱼戏水属于生命现象，符合题意；
BCD、 波光鄰鄰、层峦叠嶂、云蒸霞蔚都属于自然现象，没有涉及到生物，不属于生命现象，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
26．（2025七上·襄都月考）袁隆平团队选育的超级杂交水稻品种“湘两优 900”是以广州 24S 水稻和远恢 2 号水稻杂交获得的，“湘两优 900”具有两种水稻的优良性状。通过河北省科技厅组织的测产验收，平均亩产 1149.02 公斤，创造了世界水稻单产的最新、最高记录，为中国和世界粮食生产发展做出了卓越贡献。
（1）与病毒不同，超级杂交水稻是由　 　构成的。
（2）在超级杂交水稻的生长过程中，需要接受阳光照射，从土壤中吸收水分、无机盐等，这属于生物的哪一特征？　 　
（3）超级杂交水稻的“穗粒”掉落在合适的环境下会长成一棵新的超级杂交水稻，这反映了生物具有　 　的特征。
（4）“湘两优 900”的成功培育说明了______（填字母）。
A．生物能进行呼吸
B．生物有遗传和变异的特性
C．生物要不断地从外界获取物质和能量
D．生物能对外界刺激作出反应
（5）农民将培育好的秧苗按一定间隔齐整地栽插在地里，若间隔太小会影响产量，这说明生物的生存需要　 　。
（6）与人口普查不同的是，对大田种植的超级水稻进行测产时需要选取田地中的一部分水稻作为　 　，然后取其平均值，计算出的亩产数量才比较准确。
【答案】（1）细胞
（2）生物的生活需要营养
（3）生长和繁殖
（4）B
（5）一定的生存空间
（6）样本
【知识点】生物的特征；生物生存的基本条件
【解析】【解答】（1）病毒无细胞结构，而超级杂交水稻是植物，属于多细胞生物，其结构和功能的基本单位是细胞，因此由细胞构成。
（2）生物的生活需要从外界获取营养物质（如水稻通过光合作用利用阳光制造有机物，从土壤吸收水和无机盐），这是生物的基本特征之一。
（3）“稻粒长成新水稻” 包含两个过程：稻粒萌发后个体长大（生长），最终发育为成熟植株并产生新的稻粒（繁殖），体现了生物的生长和繁殖特征。
（4）A．呼吸是生物的基本特征，但与杂交水稻的培育无直接关联，A不符合题意。
B．杂交水稻的培育依赖于基因的重组和变异，通过选择优良性状的基因组合实现，因此与遗传和变异直接相关，B符合题意。
C．虽然生物需要营养和能量，但这不是杂交水稻培育的核心原理，C不符合题意。
D．生物体对感受到的外部刺激做出的回应与杂交水稻培育无关，D不符合题意。
故选B。
（5）秧苗间隔太小会相互争夺阳光、水分、无机盐等资源，影响产量，说明生物的生存需要一定的生存空间（或“合理的空间”），生物要在适宜的空间内获取足够的资源。
（6）对大田水稻测产时，选取田地中一部分水稻作为样本，通过样本统计平均值来推算整体亩产，这种方法是抽样检测，能使结果更准确（人口普查是全面调查，而水稻测产因范围大，采用抽样调查）。
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特性。
（1）病毒无细胞结构，而超级杂交水稻是植物，由细胞构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位（植物细胞构成组织，组织构成器官，器官构成植物体）。
（2）超级杂交水稻生长过程中，接受阳光照射（获取能量）、从土壤吸收水分和无机盐（获取物质），这体现了生物生活需要营养的特征，生物要从外界获取物质和能量来维持生命活动。
（3）“穗粒”掉落长成新的超级杂交水稻，反映了生物具有生长和繁殖的特征，繁殖是生物产生后代的过程，生长是生物由小长大的过程。
（4）A．呼吸是生物的基本特征，但与杂交水稻的培育无直接关联，A不符合题意。
B．杂交水稻的培育依赖于基因的重组和变异，通过选择优良性状的基因组合实现，因此与遗传和变异直接相关，B符合题意。
C．虽然生物需要营养和能量，但这不是杂交水稻培育的核心原理，C不符合题意。
D．生物体对感受到的外部刺激做出的回应与杂交水稻培育无关，D不符合题意。
故选B。
（5）秧苗间隔太小会相互争夺阳光、水分、无机盐等资源，影响产量，说明生物的生存需要一定的生存空间（或“合理的空间”），生物要在适宜的空间内获取足够的资源。
（6）对大田水稻测产时，选取田地中一部分水稻作为样本，通过样本统计平均值来推算整体亩产，这种方法是抽样检测，能使结果更准确（人口普查是全面调查，而水稻测产因范围大，采用抽样调查）。
27．（2025七上·襄都月考）根据所学生物知识回答下列问题。
（1）若要改变显微镜下视野的亮度，可以通过调节[⑦]　 　和遮光器来完成。
（2）使用显微镜观察细胞时，发现视野中的物像不是很清晰，应调节[⑨]　 　。
（3）图中的⑧是　 　，可以使镜筒升降。
（4）使用显微镜观察玻片标本，镜筒下降时眼睛应注视[③]　 　，以免压破玻片。
（5）若目镜是10×，物镜是50×，则物像放大倍数是　 　倍，如果物镜不变，目镜由10×换成16×，则他看到的细胞数目会　 　（填“增多”或“减少”）。
（6）图乙①-④是观察过程中的看到的图像，其正确的操作步骤是_____。
A．先将玻片标本往右上方移动，再转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜，调至清晰
B．先将玻片标本往左下方移动，再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜，调至清晰
C．先将玻片标本往右下方移动，再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜，调至清晰
D．先将玻片标本往左下方移动，再转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜，调至清晰
【答案】（1）反光镜
（2）细准焦螺旋
（3）粗准焦螺旋
（4）物镜
（5）500；减少
（6）C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】（1）显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线，不能改变光线强弱，因此用小光圈平面镜调节会使视野较暗；大光圈通过的光线多视野亮凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强。因此要调节显微镜视野的亮度，可通过调节⑦反光镜和⑥遮光器来完成。
（2）粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以使镜筒升降，前者升降幅度大，后者升降幅度小，且能调节焦距。在使用显微镜观察细胞时，一般用粗准焦螺旋寻找物像，用⑨细准焦螺旋把物像调清晰。
（3）图中⑧是粗准焦螺旋，其作用是大幅度调节镜筒的升降，能快速调整物镜与玻片的距离，使物像初步清晰。
（4）镜筒下降时，物镜会逐渐靠近玻片标本，此时从侧面注视③物镜，可避免物镜压碎玻片（或损坏物镜），是显微镜操作的规范步骤。
（5）显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数，因此 10×50=500 倍。显微镜放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞体积越大、数量越少；当目镜从 10× 换成 16×（放大倍数增大），细胞数目会减少。
（6）①中物像偏右下方，因此，将①中的物像向右下方移动，可得到物像②；转动转换器，选用高倍物镜，可以将物像放大，由②得到③；③中的物像不是很清晰，因此略微调节细准焦螺旋可以得到清晰的物像④，C符合题意，ABD均不符合题意。
故选C。
【分析】甲图中：①目镜、②镜筒、③物镜、④载物台、⑤通光孔、⑥遮光器、⑦反光镜、⑧粗准焦螺旋、⑨细准焦螺旋。
显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
（1）显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线，不能改变光线强弱，因此用小光圈平面镜调节会使视野较暗；大光圈通过的光线多视野亮凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强。因此要调节显微镜视野的亮度，可通过调节⑦反光镜和⑥遮光器来完成。
（2）粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以使镜筒升降，前者升降幅度大，后者升降幅度小，且能调节焦距。在使用显微镜观察细胞时，一般用粗准焦螺旋寻找物像，用⑨细准焦螺旋把物像调清晰。
（3）⑧粗准焦螺旋和⑨细准焦螺旋都可以使镜筒升降，前者升降幅度大，后者升降幅度小，且能调节焦距。
（4）使用显微镜观察玻片标本时，镜筒下降时，眼睛应注视③物镜，以免压破玻片。
（5）显微镜的放大倍数等于目镜倍数乘物镜倍数。倍数越大，细胞数目越少，体积越大。
（6）①中物像偏右下方，因此，将①中的物像向右下方移动，可得到物像②；转动转换器，选用高倍物镜，可以将物像放大，由②得到③；③中的物像不是很清晰，因此略微调节细准焦螺旋可以得到清晰的物像④，C符合题意，ABD均不符合题意。
故选C。
28．（2025七上·襄都月考）如下图所示，图一为显微镜的结构示意图；图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图；图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题。
（1）用显微镜观察时，被观察的材料必须是　 　的。
（2）在进行显微镜对光时，发现视野太暗，此时应转动图一中的　 　（填序号），并选择　 　（填“凹”或“平”）面镜进行调节。
（3）图二中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是　 　（填字母）。
（4）盖盖玻片的正确的操作为______（填字母），若操作不当会产生气泡。
A． B．
C． D．
（5）要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的　 　（填序号）后观察。
（6）用下列四台显微镜观察同一临时装片，视野中细胞数目最多的是______（填字母）。
A．5×，10× B．10×，10×
C．12.5×，10× D．10×，40×
【答案】（1）薄而透明
（2）②；凹
（3）cdba
（4）A
（5）①
（6）A
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】（1）显微镜是利用光学原理成像的，光线必须通过观察材料反射到物镜、目镜、眼内才能形成物像。因此观察材料必须是薄而透明的。
（2）图一中②是反光镜有平面镜和凹面镜两种，凹面镜具有汇聚光线的作用，能增强反光强度，使视野变亮；因此视野太暗时，需选择凹面镜。
（3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤为： 擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
c 滴清水：在载玻片中央滴一滴清水，维持植物细胞的正常形态；
d 取材：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮；
b 展平：将撕下的表皮用解剖针展平在清水中，避免细胞重叠；
a 盖片：用镊子夹起盖玻片，一侧先接触液滴，再缓缓放下，避免产生气泡。因此操作顺序是 cdba。
（4）盖盖玻片时，正确的操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，避免盖玻片下出现气泡。可见，盖盖玻片的正确的操作为A图所示，若操作不当会产生气泡，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
（5）要将图三中的甲视野换成乙视野，即把低倍镜下的物像换成高倍镜下的物像。图一中转换器上安装着不同放大倍数的物镜，转动转换器可以更换物镜，从而改变显微镜的放大倍数。所以，要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的①转换器后观察。
（6）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。A选项的放大倍数为5×10 = 50倍；B选项的放大倍数为10×10 = 100倍；C选项的放大倍数为12.5×10 = 125倍；D选项的放大倍数为10×40 = 400倍。放大倍数越小，视野中细胞数目越多。所以，视野中细胞数目最多的是A选项，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】图一中：①转换器，②反光镜，③粗准焦螺旋，④细准焦螺旋，⑤物镜。
观察植物细胞：
项 目 植物细胞（以洋葱表皮细胞为例）
一擦 用干净的纱布把载玻片和盖玻片朝一个方向擦干净
二滴 用滴管在载玻片中央滴一滴“清水”
三取 用镊子从鳞片中内表面撕取一块薄膜
四展或涂 将约1cm2的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用解剖针展平。
五盖 用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上的液滴，缓缓盖在生物材料上
六染 在盖玻片一侧滴加“稀碘液”，在相对一侧用吸水纸吸引，直至染液浸润标本的全部
七吸 用吸水纸吸去盖玻片周围多余的染液
（1）用显微镜观察时，被观察的材料必须是薄而透明的，这样光线才能透过材料，在视野中形成清晰的物像。如果材料太厚，光线无法透过，就无法观察到细胞的结构。所以，用显微镜观察时，被观察的材料必须是薄而透明的。
（2）在进行显微镜对光时，发现视野太暗，需要增加进入显微镜的光线。图一中②反光镜有平面镜和凹面镜两面，凹面镜对光线有汇聚作用，可以增加光线的强度；同时还可以转动遮光器，选择大光圈，让更多的光线进入镜筒。所以，此时应转动图一中的②反光镜，并选择凹面镜进行调节。
（3）图二中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）、c滴清水、d撕取内表皮、b用镊子将表皮展平、a盖（用镊子盖盖玻片）、染（用碘液染色）、吸（用吸水纸）。
（4）盖盖玻片时，正确的操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，避免盖玻片下出现气泡。可见，盖盖玻片的正确的操作为A图所示，若操作不当会产生气泡，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
（5）要将图三中的甲视野换成乙视野，即把低倍镜下的物像换成高倍镜下的物像。图一中转换器上安装着不同放大倍数的物镜，转动转换器可以更换物镜，从而改变显微镜的放大倍数。所以，要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的①转换器后观察。
（6）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。A选项的放大倍数为5×10 = 50倍；B选项的放大倍数为10×10 = 100倍；C选项的放大倍数为12.5×10 = 125倍；D选项的放大倍数为10×40 = 400倍。放大倍数越小，视野中细胞数目越多。所以，视野中细胞数目最多的是A选项，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
29．（2025七上·襄都月考）请结合文字描述和图示，分析并回答问题。
我是一个小细胞。
我一出生就穿着一件“铠甲”，它支持和保护着我；
我有一身“智能皮肤”，控制着物质的进出，让有用的进入，没有用的排出；
我体内的“太阳能小工厂”可以制造出有机物；
我的生活也需要能量，它们都来自我的“动力车间”；
我把大部分水和酸酸甜甜的物质藏在大液泡中；
我聪明的“大脑”如同一个信息库，装满了遗传信息。
（1）根据文中描述，“我”应该是　 　（填“甲”或“乙”）图所示细胞。
（2）以上描述的“铠甲”指细胞结构中的[ ]　 　。
（3）“太阳能小工厂”指的是　 　（填名称），是　 　的场所。
（4）“动力车间”指的是甲、乙两图中的[④]　 　。
（5）细胞虽小，作用却大，除　 　外，生物都是由细胞构成的。
【答案】（1）甲
（2）⑥细胞壁
（3）叶绿体；光合作用
（4）线粒体
（5）病毒
【知识点】生物的特征；植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；细胞中的能量转换器
【解析】【解答】（1）文中提到 “铠甲（细胞壁）”“大液泡”“太阳能小工厂（叶绿体）”，这些都是植物细胞特有的结构；图中甲细胞具有细胞壁、大液泡等结构，属于植物细胞，因此 “我” 是甲图所示细胞。
（2）文中 “铠甲” 的功能是 “支持和保护细胞”，对应细胞结构中的细胞壁；图中甲细胞的⑥结构为细胞壁。
（3）光合作用的实质是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气；文中描述“我体内的‘太阳能小工厂’可以制造出有机物”，所以“太阳能小工厂”指的是叶绿体，叶绿体是光合作用的场所。
（4）文中描述“我的生活也需要能量，它们都来自我的‘动力车间’”，细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，所以“动力车间”指的是甲、乙两图中的[④]线粒体。
（5）细胞是生物体结构和功能的基本单位，但病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，因此除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【分析】图中：①是液泡、②是细胞核、③是细胞质、④是线粒体、⑤是细胞膜、⑥是细胞壁。图甲是植物细胞，图乙是动物细胞。
动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
（1）根据文中描述“我把大部分水和酸酸甜甜的物质藏在大液泡中”，大液泡是植物细胞的结构，图甲是植物细胞，图乙是动物细胞，所以“我”应该是甲图所示细胞。
（2）文中描述“我一出生就穿着一件‘铠甲’，它支持和保护着我”，在植物细胞中，具有支持和保护作用的结构是细胞壁，所以“铠甲”指细胞结构中的[⑥]细胞壁。
（3）光合作用的实质是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气；文中描述“我体内的‘太阳能小工厂’可以制造出有机物”，所以“太阳能小工厂”指的是叶绿体，叶绿体是光合作用的场所。
（4）文中描述“我的生活也需要能量，它们都来自我的‘动力车间’”，细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，所以“动力车间”指的是甲、乙两图中的[④]线粒体。
（5）细胞虽小，作用却大，除病毒外，生物都是由细胞构成的。病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
30．（2025七上·襄都月考）实践出真知，知识源于生活。
学习了“细胞的生活”一节后，王明同学对细胞膜的功能产生了浓厚的兴趣，他想通过实验探究活细胞的细胞膜是否具有控制物质进出的功能，请你帮助他完成实验：
实验材料：1000毫升大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、石棉网、红色苋菜等。
实验设计：
提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能吗？
（1）作出假设：　 　。
（2）实验方案：
①取　 　的大烧杯，编号为甲、乙；
②在甲、乙两烧杯中加入　 　的清水，并把甲烧杯放到铁架台上，用　 　加热，直到沸腾，乙烧杯　 　，留作对照；
③把　 　的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中；
④观察两烧杯中颜色的变化。
（3）现象分析：甲烧杯中的水变成红色，乙烧杯中的水没有变成红色。推测其中的原因：　 　。
（4）实验结论：活细胞的细胞膜　 　。
【答案】（1）活细胞的细胞膜具有（或不具有）控制物质进出的功能。
（2）两个相同；等量；酒精灯；不进行处理；等量相同
（3）甲烧杯中的苋菜细胞膜被破坏，乙烧杯中的细胞膜完好
（4）具有控制物质进出的功能
【知识点】细胞膜的功能
【解析】【解答】（1）由题意分析可知，针对提出的问题做出假设为 活细胞的细胞膜具有（或不具有）控制物质进出的功能。
（2） 实验过程：取两个相同的大烧杯，编号为甲、乙，在两个烧杯中加入等量的清水，再把甲烧杯放到铁架台上，用 酒精灯 加热，直到沸腾，乙烧杯 不进行处理 ，留作对照；再把 等量相同 的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中，观察两烧杯中颜色的变化。
（3）根据整个实验过程及现象，可以推测其中的原因可能为 甲烧杯中的苋菜细胞膜被破坏，乙烧杯中的细胞膜完好 。
（4）经过以上的分析，可以得出的结论为 活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能 。
【分析】 1.对照实验的原则有单一变量原则、对照性原则、等量原则。
2.细胞膜的特点主要有：区分细胞内外环境；调节物质的进出；保持细胞结构稳定。
1 / 1河北省邢台市襄都区中学联考2025-2026学年七年级上学期10月月考生物试题
1．（2025七上·襄都月考）黎明用显微镜观察洋葱表皮细胞时，此时房间内光线较暗，为了看到正常亮度的视野，他应该选用哪些结构来调节光线（　　）
A．凹面镜和大光圈 B．平面镜和大光圈
C．凹面镜和小光圈 D．平面镜和小光圈
2．（2025七上·襄都月考）法布尔曾经说过：“在对某个事物说‘是’以前，我要观察、触摸，而且不是一次，是两三次，甚至没完没了，直到没有任何怀疑为止。”他采用的研究方法主要是（　　）
A．实验法 B．观察法 C．调查法 D．模拟法
3．（2025七上·襄都月考）下列有关观察的叙述，正确的是（　　）
A．观察不需要明确对象
B．观察对象相同，观察结果一定相同
C．观察要有明确目的
D．观察不用做记录
4．（2025七上·襄都月考）2023年3月，摄影爱好者在长江南通段首次拍到怀孕的长江江豚，体长超过1米，可以通过回声定位探测环境。上述信息中，能说明长江江豚是生物的依据是（　　）
A．主要分布在长江中 B．成年江豚身体庞大
C．通过怀孕繁殖后代 D．用回声定位探测环境
5．（2025七上·襄都月考）下列是某同学总结的“生命现象与其体现的生物特征”，其中叙述错误的一项是（　　）
A．植物进行光合作用，海豚捕食大马哈鱼——生物需要营养
B．种子的萌发，幼苗长大——生物能排出身体内产生的废物
C．含羞草受刺激时叶片合拢，羚羊发现敌害迅速逃跑——生物能对外界刺激作出反应
D．同一株碧桃的花多数为白色的，个别为粉色的——生物有遗传和变异的特性
6．（2025七上·襄都月考）如图是人体口腔上皮细胞的结构模式图，相关叙述错误的是（　　）
A．1、2、3是细胞的基本结构
B．3是细胞质，其中含有线粒体等结构，但不含有液泡
C．1是细胞壁，对细胞起到重要的保护作用
D．其他的人体细胞与口腔上皮细胞的结构相似，但形态各异
7．（2025七上·襄都月考）随着技术的发展，显微镜的功能更加完善、操作更加便捷。如图所示的显微镜在原反光镜的位置换装了照明灯，此变化方便观察者完成（　　）
A．取镜 B．安放装片 C．对光 D．调整焦距
8．（2025七上·襄都月考）小林同学使用显微镜观察人的血细胞涂片，依次观察到视野甲、视野乙，如图所示。下列叙述正确的是（　　）
A．甲的放大倍数比乙的大 B．甲的细胞个数比乙的多
C．不需要移动血细胞涂片 D．不需要调节细准焦螺旋
9．（2025七上·襄都月考）用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将位于视野右上方的细胞移至视野中央，应将装片（　　）
A．向左上方移动 B．向左下方移动
C．向右上方移动 D．向右下方移动
10．（2025七上·襄都月考）显微镜是生物学学习和研究中常用的工具之一。下列双目显微镜的结构与其功能对应错误的是（　　）
选项 A B C D
结构 移动手轮 光源调节旋钮 粗准焦螺旋 载物台
功能 移动玻片标本 调节视野亮度 大幅度升降镜筒 放置玻片标本
A．A B．B C．C D．D
11．（2025七上·襄都月考）下列关于双目显微镜的叙述，错误的是（　　）
A．调节视野亮度时，可用光源调节旋钮
B．移动玻片时要用移动手轮来调节
C．载物台上升的过程中，眼睛要从侧面注视
D．换用高倍物镜后，可调节粗准焦螺旋，使物像更加清晰
12．（2025七上·襄都月考）在学习过程中，框架图是帮助我们理解生物学概念的有效方法，下列选项中符合该框架图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ对应关系的是（　　）
A．Ⅰ细胞质、Ⅱ线粒体、Ⅲ叶绿体
B．Ⅰ动物细胞、Ⅱ液泡、Ⅲ细胞壁
C．Ⅰ无机物、Ⅱ水、Ⅲ蛋白质
D．Ⅰ细胞膜、Ⅱ细胞质、Ⅲ细胞核
13．（2025七上·襄都月考）梁同学制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本时，载玻片中央滴加的液体是（ ）
A．清水 B．酒精 C．生理盐水 D．蔗糖溶液
14．（2025七上·襄都月考）制作临时装片的正确顺序是（　　）
①在载玻片上滴一滴清水（或生理盐水）②擦净载玻片和盖玻片③撕取（或刮取）材料④在载玻片中央放好材料⑤盖盖玻片
A．①②③⑤④ B．②①③④⑤ C．②④⑤①③ D．⑤④①③②
15．（2025七上·襄都月考）在显微镜下观察洋葱鳞片叶内表皮临时装片，视野如下图。下列相关叙述错误的是（　　）
A．①为洋葱鳞片叶内表皮细胞
B．②可能是由于加盖盖玻片操作不规范引起的
C．用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核
D．细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之和
16．（2025七上·襄都月考）课外活动中，某同学选用了以下材料制作动物细胞模型，其中最适合模拟细胞膜的是（　　）
A．山楂 B．红豆 C．琼脂 D．细纱网
17．（2025七上·襄都月考）实验室有一张细胞临时装片，小华同学用显微镜观察后，判断其为植物细胞。他观察到的下列结构中，不能作为判断依据的是（　　）
A．细胞壁 B．细胞核 C．叶绿体 D．大液泡
18．（2025七上·襄都月考）骨骼肌细胞不具有的结构是（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．线粒体 D．细胞核
19．（2025七上·襄都月考）2017年，“中中”的诞生标志着中国开启了以灵长类动物作为实验动物的新时代，它的诞生应用的技术如图，据此判断所利用的技术是（　　）
A．克隆技术 B．组织培养 C．发酵技术 D．转基因技术
20．（2025七上·襄都月考）红心火龙果汁多味甜，富含花青素、维生素等多种物质，深受广大消费者的喜爱。食用时手指和舌头会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果细胞的（　　）
A．液泡 B．细胞壁 C．细胞质 D．细胞膜
21．（2025七上·襄都月考）神舟十三号空间站的航天员在人体外培养心肌细胞。这种情况下，水和其他营养物质进 入心肌细胞要经过的细胞边界是（　　）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核
22．（2025七上·襄都月考）某同学用铅笔画人体口腔上皮细胞图时，对于观察到细胞结构中比较暗的部分，应如何画（　　）
A．画圈 B．铅笔涂黑 C．点上细点 D．留着空白
23．（2025七上·襄都月考）细胞内含有无机盐和有机物，下列不属于有机物的是（　　）
A．核酸 B．糖类 C．水 D．蛋白质
24．（2025七上·襄都月考）科学家用黑白两种美西螈（一种两栖动物）做实验，将黑色美西螈胚胎细胞的细胞核取出来，移植到白色美西螈的去核卵细胞中。由植入细胞核的卵细胞发育成的美西螈身体颜色是（　　）
A．白色 B．黑色 C．黑白斑点 D．黑色或白色
25．（2025七上·襄都月考）黄河落天走东海，万里写入胸怀间。今日黄河，岸高林密，鱼跃鸟鸣，岁岁安澜。下列选项中，属于生命现象的是（　　）
A．鲤鱼戏水 B．波光鄰鄰 C．层峦叠嶂 D．云蒸霞蔚
26．（2025七上·襄都月考）袁隆平团队选育的超级杂交水稻品种“湘两优 900”是以广州 24S 水稻和远恢 2 号水稻杂交获得的，“湘两优 900”具有两种水稻的优良性状。通过河北省科技厅组织的测产验收，平均亩产 1149.02 公斤，创造了世界水稻单产的最新、最高记录，为中国和世界粮食生产发展做出了卓越贡献。
（1）与病毒不同，超级杂交水稻是由　 　构成的。
（2）在超级杂交水稻的生长过程中，需要接受阳光照射，从土壤中吸收水分、无机盐等，这属于生物的哪一特征？　 　
（3）超级杂交水稻的“穗粒”掉落在合适的环境下会长成一棵新的超级杂交水稻，这反映了生物具有　 　的特征。
（4）“湘两优 900”的成功培育说明了______（填字母）。
A．生物能进行呼吸
B．生物有遗传和变异的特性
C．生物要不断地从外界获取物质和能量
D．生物能对外界刺激作出反应
（5）农民将培育好的秧苗按一定间隔齐整地栽插在地里，若间隔太小会影响产量，这说明生物的生存需要　 　。
（6）与人口普查不同的是，对大田种植的超级水稻进行测产时需要选取田地中的一部分水稻作为　 　，然后取其平均值，计算出的亩产数量才比较准确。
27．（2025七上·襄都月考）根据所学生物知识回答下列问题。
（1）若要改变显微镜下视野的亮度，可以通过调节[⑦]　 　和遮光器来完成。
（2）使用显微镜观察细胞时，发现视野中的物像不是很清晰，应调节[⑨]　 　。
（3）图中的⑧是　 　，可以使镜筒升降。
（4）使用显微镜观察玻片标本，镜筒下降时眼睛应注视[③]　 　，以免压破玻片。
（5）若目镜是10×，物镜是50×，则物像放大倍数是　 　倍，如果物镜不变，目镜由10×换成16×，则他看到的细胞数目会　 　（填“增多”或“减少”）。
（6）图乙①-④是观察过程中的看到的图像，其正确的操作步骤是_____。
A．先将玻片标本往右上方移动，再转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜，调至清晰
B．先将玻片标本往左下方移动，再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜，调至清晰
C．先将玻片标本往右下方移动，再转动转换器，把低倍物镜换成高倍物镜，调至清晰
D．先将玻片标本往左下方移动，再转动转换器，把高倍物镜换成低倍物镜，调至清晰
28．（2025七上·襄都月考）如下图所示，图一为显微镜的结构示意图；图二为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的示意图；图三为观察该装片时看到的甲、乙两个视野。请据图回答问题。
（1）用显微镜观察时，被观察的材料必须是　 　的。
（2）在进行显微镜对光时，发现视野太暗，此时应转动图一中的　 　（填序号），并选择　 　（填“凹”或“平”）面镜进行调节。
（3）图二中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确操作顺序是　 　（填字母）。
（4）盖盖玻片的正确的操作为______（填字母），若操作不当会产生气泡。
A． B．
C． D．
（5）要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的　 　（填序号）后观察。
（6）用下列四台显微镜观察同一临时装片，视野中细胞数目最多的是______（填字母）。
A．5×，10× B．10×，10×
C．12.5×，10× D．10×，40×
29．（2025七上·襄都月考）请结合文字描述和图示，分析并回答问题。
我是一个小细胞。
我一出生就穿着一件“铠甲”，它支持和保护着我；
我有一身“智能皮肤”，控制着物质的进出，让有用的进入，没有用的排出；
我体内的“太阳能小工厂”可以制造出有机物；
我的生活也需要能量，它们都来自我的“动力车间”；
我把大部分水和酸酸甜甜的物质藏在大液泡中；
我聪明的“大脑”如同一个信息库，装满了遗传信息。
（1）根据文中描述，“我”应该是　 　（填“甲”或“乙”）图所示细胞。
（2）以上描述的“铠甲”指细胞结构中的[ ]　 　。
（3）“太阳能小工厂”指的是　 　（填名称），是　 　的场所。
（4）“动力车间”指的是甲、乙两图中的[④]　 　。
（5）细胞虽小，作用却大，除　 　外，生物都是由细胞构成的。
30．（2025七上·襄都月考）实践出真知，知识源于生活。
学习了“细胞的生活”一节后，王明同学对细胞膜的功能产生了浓厚的兴趣，他想通过实验探究活细胞的细胞膜是否具有控制物质进出的功能，请你帮助他完成实验：
实验材料：1000毫升大烧杯、清水、铁架台、酒精灯、石棉网、红色苋菜等。
实验设计：
提出问题：活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能吗？
（1）作出假设：　 　。
（2）实验方案：
①取　 　的大烧杯，编号为甲、乙；
②在甲、乙两烧杯中加入　 　的清水，并把甲烧杯放到铁架台上，用　 　加热，直到沸腾，乙烧杯　 　，留作对照；
③把　 　的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中；
④观察两烧杯中颜色的变化。
（3）现象分析：甲烧杯中的水变成红色，乙烧杯中的水没有变成红色。推测其中的原因：　 　。
（4）实验结论：活细胞的细胞膜　 　。
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】在显微镜的结构中，能反射光线的是反光镜，反光镜有平面镜和凹面镜两个面，它能改变光的传播方向；平面镜只能反射光线不能改变光线强弱，凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强；视野较暗，若要使视野变亮，应该换用凹面反光镜，故A正确，BCD错误。
故选A。
【分析】在显微镜的结构中，遮光器可以调节光线的强弱，上有大小光圈。遮光器是载物台下面的圆板．遮光器上有直径不同的圆孔，叫光圈，转动遮光器，每个光圈都可以对准通光孔，不同光圈具有不同的进光量．大的进光量多，视野明亮，小的进光量少，视野较暗．根据需要调整光圈．光圈可以调节，大小是可以控制亮度的．光线弱就调大，光线强就调小，缩小光圈，视野变暗。
2．【答案】B
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A．实验法需要人为控制变量、设置对照实验来探究因果关系，题干未提及 “控制变量”“实验操作”，故A不符合题意。
B．观察法是指研究者通过直接感知（看、听等）或借助工具，对研究对象进行反复、系统的考察。题干中 “观察、触摸”“不是一次，是两三次，甚至没完没了”，体现了对事物的反复、持续观察，符合观察法的核心特征，故B符合题意。
C．调查法通常通过问卷或采样收集数据，与法布尔直接观察昆虫行为无关，故C不符合题意。
D．模拟法需构建模型模仿自然过程，题干未涉及，故D不符合题意。
故选B。
【分析】观察法：直接（或借助工具）反复、系统地感知研究对象，是生物学研究的基础方法（如法布尔研究昆虫）。
实验法：人为控制变量、设置对照，探究变量间的因果关系（如探究 “光对鼠妇分布的影响”）。
调查法：通过问卷、访谈等收集群体数据（如调查某地区的植物种类）。
模拟法：利用模型替代实际对象进行研究（如用电脑模拟种群数量变化）。
3．【答案】C
【知识点】科学探究的基本方法
【解析】【解答】A、观察需要明确观察对象。明确观察对象不仅有助于集中注意力，避免资源浪费，而且还能确保收集到的数据是相关且有用的，A不符合题意；
B、观察对象相同，观察结果不一定相同，这是因为观察者的视角、方法和条件等因素都可能影响观察结果，B不符合题意；
C、观察需要有明确的目的，这样才能确保观察的方向和重点，以及后续的分析和结论都围绕着这一目的展开，C符合题意；
D、观察要按照一定的顺序进行，并做好记录，从观察的结果中找寻规律，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜、望远镜等，或利用照相机、摄像机、录音机等设备，有时还需要测量。观察要有明确的目的；观察要按照一定的顺序进行，并做好记录；对于耗时较长的观察，要有计划和耐心；观察过程中要积极思考，多问几个“为什么”。在观察的基础之上，还需要同别人交流看法，进行讨论。
4．【答案】C
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．“分布区域” 只是生物的生活环境，非生物（如岩石）也有固定分布区域，无法体现生物的本质特征，不能作为江豚是生物的依据，A不符合题意。
B．“体型庞大” 是外形特征，非生物（如大型雕塑）也可能体型庞大，不具备生物的特有属性，不能作为江豚是生物的依据，B不符合题意。
C．江豚通过怀孕繁殖后代，能够保证种族的延续，是生物的特征，C符合题意。
D．“回声定位” 是江豚的行为，但非生物（如人工声呐设备）也能通过类似原理探测环境，该行为不是生物独有的，不能作为江豚是生物的依据，D不符合题意。
故选C。
【分析】 生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
5．【答案】B
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A．植物光合作用制造有机物、海豚捕食获取营养，均体现 “生物需要营养” 的特征，故A正确。
B．种子萌发、幼苗长大是生物生长发育的体现，而非 “排出体内废物”（排出废物如排尿、落叶等），故B错误。
C．含羞草受刺激时叶片合拢，羚羊发现敌害迅速逃跑，说明生物能够对外界刺激作出反应，故C正确。
D．同一株碧桃的花多数为白色的，个别为粉色的，说明生物有遗传和变异的特性，故D正确。
故选B。
【分析】生物的基本特征包括：需要营养、能进行呼吸、能排出体内废物、能对外界刺激作出反应、能生长发育、有遗传和变异特性等。
6．【答案】C
【知识点】动物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；细胞膜的功能
【解析】【解答】A．动物细胞的基本结构包括1细胞膜、3细胞质、2细胞核，A正确。
B.3 是细胞质，人体细胞的细胞质中含有线粒体（提供能量的结构），而液泡是植物细胞特有的结构，人体细胞不含液泡，B正确。
C.1是细胞膜，细胞膜起着保护、控制物质进出的作用，让有用的物质进入细胞，把其他物质挡在细胞外面，同时，还能把细胞内产生的废物排到细胞外，C错误。
D．动物的神经细胞和红细胞与口腔上皮细胞的结构相似，都是细胞膜、细胞质、细胞核这样的结构，但形态各异，D正确。
故选C。
【分析】图中：1细胞膜，2细胞核，3细胞质。
动物细胞的基本结构：包括细胞膜（保护、控制物质进出）、细胞核（储存遗传物质）、细胞质（含线粒体等结构）。
7．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜的反光镜（或照明灯）是对光操作的核心工具之一，其作用是提供视野所需的光源。将反光镜替换为照明灯，本质是优化了 “对光” 步骤的光源供给，方便观察者完成对光操作。C正确，ABD错误。
故选C。
【分析】对光的步骤：1、 用双手向反时针方向调粗准焦螺旋，使镜筒缓慢上升。
2、转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。
3、转动遮光器，调最大的光圈。
4、用左眼向目镜内看，右眼同时睁开。
5、用双手转动反光镜，使光线反射到镜筒内，直至视野内呈现一个明亮的视野为止。
8．【答案】B
【知识点】显微镜的结构与使用；观察人血的永久装片
【解析】【解答】AB．在显微镜观察中，放大倍数越大，视野中观察到的细胞数量越少，单个细胞的大小越大，故甲的放大倍数比乙的小，但甲的细胞个数比乙的多，A错误，B正确。
C．显微镜成的物像是倒像，因此像的移动方向与物体的移动方向相反。即物像偏向哪一方，装片就应向哪一方移动，物像可移动到视野中央。图乙白细胞在图甲视野的左侧，故需要向左移动血细胞涂片，C错误。
D．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒，更重要的作用是能使焦距更准确，调出更加清晰的物像。因此在观察的过程中，需要通过调节细准焦螺旋使物像清晰，D错误。
故答案为：B。
【分析】显微镜放大的倍数是目镜放大倍数和物镜放大倍数的乘积；擦拭显微镜的镜头时，要用专门的擦镜纸；在显微镜中看到的是实物的倒像；标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。
9．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】显微镜下的视野是 “倒像”（上下、左右均颠倒），移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。如我们向右移动玻片标本，而在显微镜内看到的物像则是向左移动的。所以，用显微镜观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，要将位于视野右上方的细胞移至视野中央，应将装片向右上方移动，故ABD错误，C正确。
故选C。
【分析】显微镜视野中物像的移动规律：物像在视野的哪个方向，装片就向哪个方向移动。
10．【答案】C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．移动手轮的功能是控制载物台（或装片夹）移动，从而带动玻片标本移动，实现对标本不同区域的观察，A正确。
B．光源调节旋钮可控制光源的亮度（如调节灯泡功率、光圈大小），进而调节视野的明暗程度，B正确。
C．粗准焦螺旋的功能是大幅度升降载物台（而不是镜筒），用于在低倍镜下快速寻找物像，C错误。
D．载物台的作用就是放置玻片标本，为标本提供放置和固定的平台，D正确。
故选C。
【分析】显微镜主要结构的功能：
移动手轮：移动玻片标本，便于观察标本不同区域；
光源调节旋钮：调节视野亮度；
粗准焦螺旋：大幅度调节镜筒（相对标本）的升降，初步对焦；
载物台：放置玻片标本的平台。
11．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】A．光源调节旋钮可控制光源亮度（如调节光圈、光源功率），从而调节视野的明暗程度，A正确。
B．移动手轮的功能是控制载物台（或玻片夹）移动，进而带动玻片标本移动，方便观察标本的不同区域，B正确。
C．载物台上升的过程中，眼睛要从侧面注视物镜，防止物镜与玻片标本接触并压坏玻片标本，C正确。
D．换用高倍物镜后，只能调节细准焦螺旋，使物像更加清晰，不能调节粗准焦螺旋，因为粗准焦螺旋转动时镜筒升降幅度大，容易损坏玻片标本或物镜，D错误。
故选D。
【分析】双目显微镜的使用步骤：
①打开显微镜电源开关，确认载物台已经降到最低处， 低倍物镜 对准通光孔。
②调节两个目镜间距离以适应瞳距，用光源调节旋钮调节视野亮度。
③把要观察的玻片标本正面放在载物台 用压片夹压住，通过调整移动手轮来移动玻片，将标本移至通光孔中心。
④转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢上升至玻片标本尽量接近物镜(此过程要从侧面注视) 。
⑤ 转动粗准焦螺旋，使载物台缓慢下降，直到看清物像。微调目镜间距离使双目观察到的视野完全重合。转动细准焦螺旋 ，使物像更加清晰。
⑥转动物镜观察的操作方法与单目显微镜的基本相同。
实验完毕，要将载物台下降到最底处，将电源亮度调到最低后关闭电源。
12．【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构；动物细胞的基本结构；细胞生活需要的能量
【解析】【解答】A、细胞质是细胞的结构之一，其中包含线粒体（动植物细胞都有）和叶绿体（植物细胞特有），线粒体和叶绿体是并列的细胞器，A符合题意；
B、动物细胞没有液泡和细胞壁，B不符合题意；
C、蛋白质属于有机物，不属于无机物，C不符合题意；
D、细胞膜、细胞质和细胞核是并列关系，D不符合题意。
【分析】图中：Ⅰ 包含 Ⅱ 和 Ⅲ，且 Ⅱ 和 Ⅲ 是并列关系。
13．【答案】C
【知识点】观察动物细胞
【解析】【解答】 人体口腔上皮细胞的细胞液具有一定的渗透压，制作临时装片时，载玻片中央需滴加与人体细胞渗透压一致的生理盐水（浓度为 0.9% 的氯化钠溶液），目的是维持细胞的正常形态：若滴加清水，细胞会因吸水膨胀甚至破裂；若滴加浓度过高的溶液，细胞会失水皱缩，均无法观察到正常的细胞结构。 C符合题意。
故答案为：C。
【分析】制作临时装片时：
动物细胞（如人体口腔上皮细胞）：滴加生理盐水，维持细胞正常形态；
植物细胞：滴加清水（植物细胞有细胞壁，可防止吸水破裂）。
14．【答案】B
【知识点】观察植物细胞；观察动物细胞
【解析】【解答】制作临时装片的逻辑顺序：②擦净载玻片和盖玻片：先清洁玻片，避免杂质影响观察；①在载玻片上滴一滴清水（或生理盐水）：为材料提供湿润环境（动物细胞用生理盐水维持形态）；③撕取（或刮取）材料：获取待观察的生物材料；④在载玻片中央放好材料：将材料置于液滴中展平；⑤盖盖玻片：避免产生气泡，完成装片制作。故正确顺序是：②①③④⑤，B正确，ACD错误。
故选B。
【分析】临时装片制作的核心步骤可概括为 “擦→滴→取→放→盖”，不同材料（植物 / 动物）的 “滴液” 略有区别（植物用清水，动物用生理盐水），操作顺序的合理性是保证装片质量的关键。
15．【答案】D
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】A．视野中的①呈现出洋葱鳞片叶内表皮细胞的典型形态（排列紧密的长方形细胞），A正确。
B．②是气泡，盖盖玻片时操作不规范（如未让盖玻片一侧先接触液滴再缓缓放下），易引入气泡，B正确。
C．细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，叫做染色体。故用碘液染色后能够更清晰地观察到细胞核，C正确。
D．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，故细胞的放大倍数为目镜与物镜放大倍数之积，D错误。
故选D。
【分析】洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作步骤：擦-滴-取-展-盖-染-吸
①擦片：用洁净纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净；
②滴水：在载玻片中央滴一滴清水（要适量，水滴太小容易产生气泡或干涸，水滴太大容易溢出载玻片而污染显微镜）；
③取材、展平：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮薄膜（可以用刀片纵横划数刀，形成0.5cm×0.5cm大小的正方形），将撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，并用镊子展平；
④盖片：用镊子夹起盖玻片，轻轻盖在表皮上。盖时，让盖玻片一边先接触载玻片上水滴的边沿，然后慢慢放下，以免产生气泡；
⑤染色：在盖玻片一侧滴1～2滴碘液，在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液。
16．【答案】D
【知识点】动物细胞的基本结构；细胞膜的功能；制作细胞模型
【解析】【解答】A．山楂通常用于模拟细胞核（体积较大、呈球形），不符合细胞膜的功能特点，故A不符合题意。
B．红豆体积小，多模拟细胞质中的结构（如线粒体），与细胞膜无关，故B不符合题意。
C．琼脂加热后呈液态，冷却后呈凝胶状，质地均匀但无“选择性通透”的特性，且形态更接近“填充细胞内部的细胞质”，而非细胞膜，故C不符合题意。
D．细纱网具有膜状结构，且具有选择性通透性，与细胞膜的功能特点高度匹配，故D符合题意。
故选D。
【分析】细胞膜的核心功能是包裹细胞内部结构，并控制物质进出（具有选择透过性）。
17．【答案】B
【知识点】动、植物细胞结构的比较
【解析】【解答】植物细胞具有、而动物细胞没有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体。A、C、D不符合题意，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】1、动植物细胞的基本结构有细胞膜、细胞质和细胞核、线粒体；
2、植物细胞特有的结构有细胞壁、液泡和叶绿体。
18．【答案】A
【知识点】动物细胞的基本结构
【解析】【解答】动物细胞和植物细胞相比，植物细胞和动物细胞的都有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体；动物细胞没有的结构是细胞壁、液泡、叶绿体等。骨骼肌细胞属于动物细胞，因此不具有细胞壁。B、C、D不符合题意，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】动、植物细胞结构的区别：
　 植物细胞 动物细胞
相同点 都有细胞核、细胞膜、细胞质
不同点 有细胞壁和液泡，绿色部分的细胞内有叶绿体 没有细胞壁和液泡，也没有叶绿体
19．【答案】A
【知识点】克隆技术及其应用
【解析】【解答】A．克隆技术是利用体细胞来繁育生物体的一种无性繁殖技术。由题图可以看出，“中中”的诞生过程是：将体细胞的细胞核移植到去核卵细胞中，重组细胞在体外培养，发育成早期胚胎后，将早期胚胎移植到代孕母猴的子宫内继续发育，最终由代孕母猴产下“中中”。可见，“中中”的诞生利用的技术是克隆技术，A正确。
B．组织培养是利用植物细胞的全能性，培养植物组织 / 器官的技术，与动物核移植无关，B错误。
C．发酵技术是微生物（如酵母菌、乳酸菌）在无氧 / 有氧环境下分解有机物产生产物的技术（如酿酒、制酸奶），和动物繁殖无关，C错误。
D．转基因技术是将人工分离和修饰过的基因导入到生物体基因组中，由于导入基因的表达，引起生物体的性状的可遗传的修饰，这一技术称之为转基因技术，D错误。
故选A。
【分析】 克隆技术的概念和应用：
（1）概念：即无性繁殖技术，因为它不需要雌雄交配，不需要精子和卵子的结合，只需从动物身上提取一个单细胞，用人工的方法将其培养成胚胎，再将胚胎植入雌性动物体内，就可孕育出新的个体。如：克隆羊“多莉”的诞生。
（2）应用：①拯救物种 ②器官的移植等。
20．【答案】A
【知识点】植物细胞的基本结构
【解析】【解答】A．细胞质内有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有糖分和色素等物质，食用时手指和舌头会被染成红色，这些红色的汁液来自火龙果细胞的液泡，A符合题意。
B．细胞壁具有保护和支持的作用，B不符合题意。
C．细胞质能够流动，加速物质的交换，C不符合题意。
D．细胞膜具有保护和控制物质的进出，D不符合题意。
故答案为：A。
【分析】植物细胞的结构和功能：
细胞壁：起支持和保护细胞的作用；
细胞膜：紧贴细胞壁内侧，起保护作用并控制物质进出；
细胞核：含有遗传物质；
细胞质：液态的，可以流动的，从而加速细胞内、外的物质交换；植物细胞的细胞质里面有叶绿体、液泡
叶绿体：进行光合作用的场所；
液泡：液泡内的细胞液中溶解着多种物质（如糖分）；带甜味、酸味的汁液-来自于液泡中的细胞液；
线粒体：存在于动、植物细胞，呼吸作用的场所，化学能转换成其他能量。
21．【答案】B
【知识点】动物细胞的基本结构
【解析】【解答】A、动物细胞没有细胞壁，A错误；
B、细胞膜具有保护和控制物质进出的作用（选择透过性）。细胞膜将细胞内部与外界环境分开，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。细胞膜能让有用的物质进入细胞，有害的物质挡在外面，同时把细胞产生的废物排到细胞外。所以， 水和其他营养物质进 入心肌细胞要经过的细胞边界是细胞膜，B正确；
C、细胞质是细胞膜以内，细胞核以外的部分，是流动着的，这利于物质交换，是细胞进行生命活动的主要场所，C错误；
D、细胞核内含有遗传物质，是细胞生命活动的控制中心，是遗传信息库。细胞核控制着生物的发育和遗传，D错误。
故答案为：B。
【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，绿色植物细胞还有叶绿体。动物细胞基本结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。
22．【答案】C
【知识点】绘图的方法和要求
【解析】【解答】绘制生物细胞结构图时，对于视野中较暗的部分，规范的做法是用铅笔点上细密的点（点的疏密表示明暗程度，越密表示越暗）。C符合题意。
故选C。
【分析】生物图的画法是图的大小要适当，一般在稍偏左上方，以便在右侧和下方留出注字和写图名称的地方；一般用3H的削尖的铅笔；图中比较暗的地方用铅笔点细点来表示，不能涂阴影表示暗处；字尽量标注在右侧，用尺引水平线，然后注字；在图的下方写所画图形的名称。
23．【答案】C
【知识点】细胞生活需要的物质
【解析】【解答】细胞中的有机物是指含碳的化合物（除 CO2、碳酸盐等简单含碳物质），常见的有核酸、糖类、蛋白质、脂质等；而水是由氢和氧组成的无机物，不含碳元素，因此不属于有机物。C符合题意。
故选C。
【分析】 细胞中物质的分类：
有机物：分子大，一般含有碳，易燃烧，有糖类、蛋白质、脂肪、核酸等。
无机物：分子小，一般不含碳，不易燃烧，有水、无机盐、氧气、二氧化碳等。
24．【答案】B
【知识点】细胞核的功能；克隆技术及其应用
【解析】【解答】细胞核是细胞的 “控制中心”，其中含有遗传物质（DNA），而生物的性状（如美西螈的身体颜色）是由遗传物质决定的。本实验中，植入的细胞核来自黑色美西螈的胚胎细胞，其携带的遗传物质决定了美西螈的体色性状；白色美西螈的去核卵细胞仅提供了细胞的基本结构（如细胞质、细胞膜），不包含控制体色的遗传物质。因此，由该卵细胞发育成的美西螈，体色由细胞核的遗传物质决定，表现为黑色。B符合题意。
故选B。
【分析】细胞核是遗传信息的储存场所，含有控制生物性状的遗传物质，是细胞生命活动的控制中心。生物的性状主要由细胞核中的遗传物质决定。
25．【答案】A
【知识点】生物的特征
【解析】【解答】A、鲤鱼属于生物，鲤鱼戏水属于生命现象，符合题意；
BCD、 波光鄰鄰、层峦叠嶂、云蒸霞蔚都属于自然现象，没有涉及到生物，不属于生命现象，不符合题意。
故答案为：A。
【分析】生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥生物都有遗传和变异的特性，⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
26．【答案】（1）细胞
（2）生物的生活需要营养
（3）生长和繁殖
（4）B
（5）一定的生存空间
（6）样本
【知识点】生物的特征；生物生存的基本条件
【解析】【解答】（1）病毒无细胞结构，而超级杂交水稻是植物，属于多细胞生物，其结构和功能的基本单位是细胞，因此由细胞构成。
（2）生物的生活需要从外界获取营养物质（如水稻通过光合作用利用阳光制造有机物，从土壤吸收水和无机盐），这是生物的基本特征之一。
（3）“稻粒长成新水稻” 包含两个过程：稻粒萌发后个体长大（生长），最终发育为成熟植株并产生新的稻粒（繁殖），体现了生物的生长和繁殖特征。
（4）A．呼吸是生物的基本特征，但与杂交水稻的培育无直接关联，A不符合题意。
B．杂交水稻的培育依赖于基因的重组和变异，通过选择优良性状的基因组合实现，因此与遗传和变异直接相关，B符合题意。
C．虽然生物需要营养和能量，但这不是杂交水稻培育的核心原理，C不符合题意。
D．生物体对感受到的外部刺激做出的回应与杂交水稻培育无关，D不符合题意。
故选B。
（5）秧苗间隔太小会相互争夺阳光、水分、无机盐等资源，影响产量，说明生物的生存需要一定的生存空间（或“合理的空间”），生物要在适宜的空间内获取足够的资源。
（6）对大田水稻测产时，选取田地中一部分水稻作为样本，通过样本统计平均值来推算整体亩产，这种方法是抽样检测，能使结果更准确（人口普查是全面调查，而水稻测产因范围大，采用抽样调查）。
【分析】生物的特征：生物的生活需要营养；生物能够进行呼吸；生物能排出体内产生的废物；生物能够对外界刺激作出反应；生物能够生长和繁殖；除病毒外，生物都是由细胞构成的；生物都能遗传和变异的特性。
（1）病毒无细胞结构，而超级杂交水稻是植物，由细胞构成，细胞是生物体结构和功能的基本单位（植物细胞构成组织，组织构成器官，器官构成植物体）。
（2）超级杂交水稻生长过程中，接受阳光照射（获取能量）、从土壤吸收水分和无机盐（获取物质），这体现了生物生活需要营养的特征，生物要从外界获取物质和能量来维持生命活动。
（3）“穗粒”掉落长成新的超级杂交水稻，反映了生物具有生长和繁殖的特征，繁殖是生物产生后代的过程，生长是生物由小长大的过程。
（4）A．呼吸是生物的基本特征，但与杂交水稻的培育无直接关联，A不符合题意。
B．杂交水稻的培育依赖于基因的重组和变异，通过选择优良性状的基因组合实现，因此与遗传和变异直接相关，B符合题意。
C．虽然生物需要营养和能量，但这不是杂交水稻培育的核心原理，C不符合题意。
D．生物体对感受到的外部刺激做出的回应与杂交水稻培育无关，D不符合题意。
故选B。
（5）秧苗间隔太小会相互争夺阳光、水分、无机盐等资源，影响产量，说明生物的生存需要一定的生存空间（或“合理的空间”），生物要在适宜的空间内获取足够的资源。
（6）对大田水稻测产时，选取田地中一部分水稻作为样本，通过样本统计平均值来推算整体亩产，这种方法是抽样检测，能使结果更准确（人口普查是全面调查，而水稻测产因范围大，采用抽样调查）。
27．【答案】（1）反光镜
（2）细准焦螺旋
（3）粗准焦螺旋
（4）物镜
（5）500；减少
（6）C
【知识点】显微镜的结构与使用
【解析】【解答】（1）显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线，不能改变光线强弱，因此用小光圈平面镜调节会使视野较暗；大光圈通过的光线多视野亮凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强。因此要调节显微镜视野的亮度，可通过调节⑦反光镜和⑥遮光器来完成。
（2）粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以使镜筒升降，前者升降幅度大，后者升降幅度小，且能调节焦距。在使用显微镜观察细胞时，一般用粗准焦螺旋寻找物像，用⑨细准焦螺旋把物像调清晰。
（3）图中⑧是粗准焦螺旋，其作用是大幅度调节镜筒的升降，能快速调整物镜与玻片的距离，使物像初步清晰。
（4）镜筒下降时，物镜会逐渐靠近玻片标本，此时从侧面注视③物镜，可避免物镜压碎玻片（或损坏物镜），是显微镜操作的规范步骤。
（5）显微镜的放大倍数 = 目镜放大倍数 × 物镜放大倍数，因此 10×50=500 倍。显微镜放大倍数越大，视野范围越小，看到的细胞体积越大、数量越少；当目镜从 10× 换成 16×（放大倍数增大），细胞数目会减少。
（6）①中物像偏右下方，因此，将①中的物像向右下方移动，可得到物像②；转动转换器，选用高倍物镜，可以将物像放大，由②得到③；③中的物像不是很清晰，因此略微调节细准焦螺旋可以得到清晰的物像④，C符合题意，ABD均不符合题意。
故选C。
【分析】甲图中：①目镜、②镜筒、③物镜、④载物台、⑤通光孔、⑥遮光器、⑦反光镜、⑧粗准焦螺旋、⑨细准焦螺旋。
显微镜的结构和作用：
目镜：放大倍数有“5x”、“10x”、“15x”，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
物镜：“10x”为低倍物镜，“40x”为高倍物镜，是显微镜的主要结构，是放大倍数的。
转换器：可以调换不同倍数的物镜。
反光镜：凹面镜适用于弱光，平面镜适用于强光。
光圈：指遮光器上的孔，调节视野亮度。
粗准焦螺旋：移动时可使镜筒作快速和较大幅度的升降。
细准焦螺旋：移动时可使镜筒缓慢和小幅度升降，观察时找到物像后换用细准焦螺旋进行微调，使物像更加清晰。
（1）显微镜视野亮度的调节方法为：小光圈通过的光线少，视野暗，平面镜只能反射光线，不能改变光线强弱，因此用小光圈平面镜调节会使视野较暗；大光圈通过的光线多视野亮凹面镜使光线汇聚，视野亮度增强。因此要调节显微镜视野的亮度，可通过调节⑦反光镜和⑥遮光器来完成。
（2）粗准焦螺旋和细准焦螺旋都可以使镜筒升降，前者升降幅度大，后者升降幅度小，且能调节焦距。在使用显微镜观察细胞时，一般用粗准焦螺旋寻找物像，用⑨细准焦螺旋把物像调清晰。
（3）⑧粗准焦螺旋和⑨细准焦螺旋都可以使镜筒升降，前者升降幅度大，后者升降幅度小，且能调节焦距。
（4）使用显微镜观察玻片标本时，镜筒下降时，眼睛应注视③物镜，以免压破玻片。
（5）显微镜的放大倍数等于目镜倍数乘物镜倍数。倍数越大，细胞数目越少，体积越大。
（6）①中物像偏右下方，因此，将①中的物像向右下方移动，可得到物像②；转动转换器，选用高倍物镜，可以将物像放大，由②得到③；③中的物像不是很清晰，因此略微调节细准焦螺旋可以得到清晰的物像④，C符合题意，ABD均不符合题意。
故选C。
28．【答案】（1）薄而透明
（2）②；凹
（3）cdba
（4）A
（5）①
（6）A
【知识点】显微镜的结构与使用；观察植物细胞
【解析】【解答】（1）显微镜是利用光学原理成像的，光线必须通过观察材料反射到物镜、目镜、眼内才能形成物像。因此观察材料必须是薄而透明的。
（2）图一中②是反光镜有平面镜和凹面镜两种，凹面镜具有汇聚光线的作用，能增强反光强度，使视野变亮；因此视野太暗时，需选择凹面镜。
（3）制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的正确步骤为： 擦、滴、撕、展、盖、染、吸。
c 滴清水：在载玻片中央滴一滴清水，维持植物细胞的正常形态；
d 取材：用镊子撕取一小块洋葱鳞片叶内表皮；
b 展平：将撕下的表皮用解剖针展平在清水中，避免细胞重叠；
a 盖片：用镊子夹起盖玻片，一侧先接触液滴，再缓缓放下，避免产生气泡。因此操作顺序是 cdba。
（4）盖盖玻片时，正确的操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，避免盖玻片下出现气泡。可见，盖盖玻片的正确的操作为A图所示，若操作不当会产生气泡，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
（5）要将图三中的甲视野换成乙视野，即把低倍镜下的物像换成高倍镜下的物像。图一中转换器上安装着不同放大倍数的物镜，转动转换器可以更换物镜，从而改变显微镜的放大倍数。所以，要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的①转换器后观察。
（6）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。A选项的放大倍数为5×10 = 50倍；B选项的放大倍数为10×10 = 100倍；C选项的放大倍数为12.5×10 = 125倍；D选项的放大倍数为10×40 = 400倍。放大倍数越小，视野中细胞数目越多。所以，视野中细胞数目最多的是A选项，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】图一中：①转换器，②反光镜，③粗准焦螺旋，④细准焦螺旋，⑤物镜。
观察植物细胞：
项 目 植物细胞（以洋葱表皮细胞为例）
一擦 用干净的纱布把载玻片和盖玻片朝一个方向擦干净
二滴 用滴管在载玻片中央滴一滴“清水”
三取 用镊子从鳞片中内表面撕取一块薄膜
四展或涂 将约1cm2的薄膜浸入载玻片上的水滴中，用解剖针展平。
五盖 用镊子夹起盖玻片，使它一侧先接触载玻片上的液滴，缓缓盖在生物材料上
六染 在盖玻片一侧滴加“稀碘液”，在相对一侧用吸水纸吸引，直至染液浸润标本的全部
七吸 用吸水纸吸去盖玻片周围多余的染液
（1）用显微镜观察时，被观察的材料必须是薄而透明的，这样光线才能透过材料，在视野中形成清晰的物像。如果材料太厚，光线无法透过，就无法观察到细胞的结构。所以，用显微镜观察时，被观察的材料必须是薄而透明的。
（2）在进行显微镜对光时，发现视野太暗，需要增加进入显微镜的光线。图一中②反光镜有平面镜和凹面镜两面，凹面镜对光线有汇聚作用，可以增加光线的强度；同时还可以转动遮光器，选择大光圈，让更多的光线进入镜筒。所以，此时应转动图一中的②反光镜，并选择凹面镜进行调节。
（3）图二中，制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的简要步骤：擦（载玻片和盖玻片）、c滴清水、d撕取内表皮、b用镊子将表皮展平、a盖（用镊子盖盖玻片）、染（用碘液染色）、吸（用吸水纸）。
（4）盖盖玻片时，正确的操作是用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，避免盖玻片下出现气泡。可见，盖盖玻片的正确的操作为A图所示，若操作不当会产生气泡，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
（5）要将图三中的甲视野换成乙视野，即把低倍镜下的物像换成高倍镜下的物像。图一中转换器上安装着不同放大倍数的物镜，转动转换器可以更换物镜，从而改变显微镜的放大倍数。所以，要将图三中的甲视野换成乙视野，应转动图一中显微镜的①转换器后观察。
（6）显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。A选项的放大倍数为5×10 = 50倍；B选项的放大倍数为10×10 = 100倍；C选项的放大倍数为12.5×10 = 125倍；D选项的放大倍数为10×40 = 400倍。放大倍数越小，视野中细胞数目越多。所以，视野中细胞数目最多的是A选项，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
29．【答案】（1）甲
（2）⑥细胞壁
（3）叶绿体；光合作用
（4）线粒体
（5）病毒
【知识点】生物的特征；植物细胞的基本结构；动、植物细胞结构的比较；细胞中的能量转换器
【解析】【解答】（1）文中提到 “铠甲（细胞壁）”“大液泡”“太阳能小工厂（叶绿体）”，这些都是植物细胞特有的结构；图中甲细胞具有细胞壁、大液泡等结构，属于植物细胞，因此 “我” 是甲图所示细胞。
（2）文中 “铠甲” 的功能是 “支持和保护细胞”，对应细胞结构中的细胞壁；图中甲细胞的⑥结构为细胞壁。
（3）光合作用的实质是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气；文中描述“我体内的‘太阳能小工厂’可以制造出有机物”，所以“太阳能小工厂”指的是叶绿体，叶绿体是光合作用的场所。
（4）文中描述“我的生活也需要能量，它们都来自我的‘动力车间’”，细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，所以“动力车间”指的是甲、乙两图中的[④]线粒体。
（5）细胞是生物体结构和功能的基本单位，但病毒无细胞结构，仅由蛋白质外壳和内部遗传物质组成，因此除病毒外，生物都是由细胞构成的。
【分析】图中：①是液泡、②是细胞核、③是细胞质、④是线粒体、⑤是细胞膜、⑥是细胞壁。图甲是植物细胞，图乙是动物细胞。
动植物细胞的结构：
结构 植物细胞 动物细胞
细胞壁 保护和支持的作用 无
细胞膜 保护细胞、控制物质出入细胞
细胞质 有液泡、线粒体，液泡内溶解着多种物质 有线粒体和多种物质
细胞核 含有遗传物质，是生命活动的控制中心
叶绿体 部分细胞有，光合作用的场所 无
线粒体 呼吸作用的场所
液泡 成分有水、无机盐、糖分和色素 无
（1）根据文中描述“我把大部分水和酸酸甜甜的物质藏在大液泡中”，大液泡是植物细胞的结构，图甲是植物细胞，图乙是动物细胞，所以“我”应该是甲图所示细胞。
（2）文中描述“我一出生就穿着一件‘铠甲’，它支持和保护着我”，在植物细胞中，具有支持和保护作用的结构是细胞壁，所以“铠甲”指细胞结构中的[⑥]细胞壁。
（3）光合作用的实质是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气；文中描述“我体内的‘太阳能小工厂’可以制造出有机物”，所以“太阳能小工厂”指的是叶绿体，叶绿体是光合作用的场所。
（4）文中描述“我的生活也需要能量，它们都来自我的‘动力车间’”，细胞中的线粒体是呼吸作用的主要场所，能将细胞中的有机物在氧的参与下分解为二氧化碳和水，同时将有机物中的化学能释放出来，供细胞利用，所以“动力车间”指的是甲、乙两图中的[④]线粒体。
（5）细胞虽小，作用却大，除病毒外，生物都是由细胞构成的。病毒没有细胞结构，一般由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。
30．【答案】（1）活细胞的细胞膜具有（或不具有）控制物质进出的功能。
（2）两个相同；等量；酒精灯；不进行处理；等量相同
（3）甲烧杯中的苋菜细胞膜被破坏，乙烧杯中的细胞膜完好
（4）具有控制物质进出的功能
【知识点】细胞膜的功能
【解析】【解答】（1）由题意分析可知，针对提出的问题做出假设为 活细胞的细胞膜具有（或不具有）控制物质进出的功能。
（2） 实验过程：取两个相同的大烧杯，编号为甲、乙，在两个烧杯中加入等量的清水，再把甲烧杯放到铁架台上，用 酒精灯 加热，直到沸腾，乙烧杯 不进行处理 ，留作对照；再把 等量相同 的红色苋菜叶片分别放入甲、乙两烧杯中，观察两烧杯中颜色的变化。
（3）根据整个实验过程及现象，可以推测其中的原因可能为 甲烧杯中的苋菜细胞膜被破坏，乙烧杯中的细胞膜完好 。
（4）经过以上的分析，可以得出的结论为 活细胞的细胞膜具有控制物质进出的功能 。
【分析】 1.对照实验的原则有单一变量原则、对照性原则、等量原则。
2.细胞膜的特点主要有：区分细胞内外环境；调节物质的进出；保持细胞结构稳定。
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