第二板块 物质、运动和相互作用 压强 液体压强 课件(共32张ppt)2026年中考物理一轮专题复习(深圳) 

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第二板块 物质、运动和相互作用 压强 液体压强 课件(共32张ppt)2026年中考物理一轮专题复习(深圳) 

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(共32张PPT)
 压强 液体压强
第二板块 物质、运动和相互作用
知识点1 压力
1.定义: 垂直 作用在物体表面上的力叫压力。
2.产生条件:相互接触并挤压的物体之间才有压力。
3.方向:压力的方向与接触面 垂直 且指向被压物体。
4.大小:压力的大小并不一定与重力的大小相等。当物体在水平面除受到重力和支持力外,竖直方向上不受其他力的作用时,它对水平面的压力大小等于它受到的重力。
垂直
垂直
5.作用点:压力的作用点在被压物体的接触面上。
知识点2 探究影响压力作用效果的因素
1.实验原理:压力能使物体发生 形变 ,形变量越大,压力的作用效果越明显。
2.实验方法:
(1) 控制变量法 :分别控制压力和受力面积两个因素。
(2) 转换法 :用海绵或沙子的凹陷程度(形变量)来反映压力的作用效果。
注意:为了使实验现象明显,选用容易发生形变的海绵或沙子,而不用木板。
形变
控制变量法
转换法
3.实验过程和实验结论:
(1)改变受力面积的方法:将小桌 正放 和 倒放 。
(2)改变压力的方法:在小桌上 加减砝码 。
正放
倒放
加减砝码
(3)实验结论:
①由图甲、乙可知,当受力面积相同时,压力越 大 ,压力的作用效果越明显;
②由图乙、丙可知,当压力相同时,受力面积越 小 ,压力的作用效果越明显。


知识点3 压强
1.定义:在物理学中,物体所受 压力 的大小与 受力面积 之比叫作压强。
2.物理意义:压强是表示 压力作用效果 的物理量。
3.公式: p=  。
注意:(1)压强在数值上等于物体单位面积所受的压力。压强越大,压力产生的效果越明显。(2)注意分析公式中的压力F由几部分组成,如求人骑自行车时车对地面的压强时,F=G车+G人;公式中的S是指两个物体相互接触的那部分面积。(3)该公式普遍适用于任何求压强的情况。
压力
受力面积
压力作用效果
4.单位:在国际单位制中,压强p的单位是 帕斯 (Pa),压力F的单位是 牛顿 (N),受力面积S的单位是 平方米 (m2)。
5.常见压强估测值:一张报纸平放在桌面上时对桌面的压强约为0.5 Pa ,一个成人站立在地面上时对地面的压强约为1.5× 104 Pa。
6.柱状固体的压强:对于密度均匀的柱状固体(如长方体、正方体、圆柱体)来说,它们对水平地面的压强大小只取决于物体的 高度 和物体的 密度 ,即 p=ρgh 。推导过程:p==ρgh。
帕斯卡
牛顿
平方米
高度
密度
p=ρgh
7.增大或减小压强的方法:
(1)增大压强的方法:①保持受力面积不变, 增大压力 ;②保持压力不变, 减小受力面积 ;③同时增大压力和减小受力面积。
(2)减小压强的方法:①保持压力不变, 增大受力面积 ;②保持受力面积不变, 减小压力 ;③同时减小压力和增大受力面积。
增大压力
减小受力面积
增大受力面积
减小压力
知识点4 液体压强
1.液体内产生压强的原因:由于液体受到 重力 的作用且具有 流动性 ,液体内向各个方向都有压强。
2.压强计原理:放在液体中的探头上的橡皮膜受到液体压强的作用发生 形变 ,U形管左右两侧液面就会产生 高度差 ,高度差的大小反映了橡皮膜所受压强的大小。
3.液体压强的特点:液体压强的大小与 液体的密 和 深度 有关。
(1)在液体内部的同一深度,向各个方向的压强都 相等 。
(2)同种液体中,深度越深,压强越 大 。
(3)在深度相同时,液体的密度越大,压强越 大 。
重力
流动性
形变
高度差
液体的密度
深度
相等


4.液体压强的计算公式: p=ρgh 。
(1)由公式可知:液体压强只与 液体的密度 和 深度 有关,而与液体的质量、体积、所受重力、容器的底面积、容器形状均无关。
(2)统一单位:压强p的单位为帕斯卡(Pa),液体密度ρ的单位为千克每立方米(kg/m3),深度h的单位为米(m)。
(3)深度的含义:液体内部某点到 液面 的竖直距离。
p=ρgh
液体的密度
深度
液面
知识点5 连通器
1.定义:上端 开口 、下端 连通 的容器叫作连通器。
2.特点:连通器里装的是 相同 的液体,当液体不流动时,连通器各部分中的液面高度总是 相同 的。
3.应用:茶壶的壶嘴与壶身、排水管的U形“反水弯”、锅炉和外面的水位计、三峡船闸等。
开口
连通
相同
相同
目录
CONTENTS
B 能力提升
C 挑战中考
A 基础巩固
基 础 巩 固
A
1.(2025·青海)如图所示,下列措施中有利于顿钻碎石的是(   )
①增大加重杆的重量 ②减小加重杆的重量 ③增加钻头的锋利程度 ④尽量让钻从低的地方下落
A.①② B.②③      
C.③④ D.①③
D
2.(2025·福建)下图为搭乘“天舟八号”前往中国空间站的月壤砖的模型,该模型等同于由四个相同正方体组合而成。将其放在地球水平桌面上,如图,对桌面压强最小的是(   )
D
3.(2025·广安)如图所示,同种材料制成的甲、乙、丙三个实心长方体放于水平面上,高度h甲=h乙<h丙,底面积S甲<S乙= S丙,下列判断正确的是(   )
A.物体对水平面的压强:p甲<p乙=p丙
B.物体对水平面的压力:F甲<F乙=F丙
C.物体的密度:ρ甲>ρ乙>ρ丙
D.物体的质量:m甲<m乙<m丙
D
4.(2025·广州一模)如图所示,一个装着适量液体的容器静置在水平桌面上,已知h1=h2=h3。A、B、C三点所受到的液体压强分别为pA、pB和pC,它们的大小关系正确的是(   )
A.pA=pB=pC B.pC>pA>pB
C.pB>pA>pC D.pA=pC>pB
B
5.(2025·安徽一模)如图所示,水平
桌面上放置甲、乙两个完全相同的玻
璃容器,容器中盛有等体积的两种液
体;分别测得这两种液体中a、b、c三点的压强,发现pa=pc,下列分析一定正确的是(   )
A.a、c两点深度相等
B.甲玻璃杯底受到液体的压强更大
C.甲杯中液体质量大于乙杯中液体质量
D.水平桌面受到甲杯的压力比乙杯的压力小
D
6.(2025·珠海二模)如图是一个连体
花瓶,瓶中水不流动时,各部分的
水面高度总是相同的,这种花瓶实
质上是一个  连通器 ;若花瓶底
部受到水的压强为800 Pa,则花瓶
中水的深度为  0.08 m;当向图中A瓶加水后,花瓶对水平桌面压力将  变大 (选填“变大”“不变”或“变小”)。(g取10 N/kg,ρ水=1.0×103 kg/m3)
连通器
0.08
变大
能 力 提 升
B
7.(2025·绥化)(1)如图,请在图中画出物体A对竖直墙面的压力的示意图。
(1)
 答案图:
(2)如图所示,请画出水坝上O点受到水的压力F的示意图。
(2)
答案图:
8.(2025·罗湖区一模)如图所示是“探究压力的作用效果与什么因素有关”的实验。
(1)实验中,通过观察海绵的  凹陷程度 来比较压力的作用效果。
凹陷程度
(2)比较C、D、E图三次实验,得出结论:在受力面积相同时,压力的作用效果与  压力大小 有关。
(3)你认为  不能 (选填“能”或“不能”)通过A、B两次实验来比较压力作用效果与压力大小的关系;A图中水瓶对砖块的压强pA和B图中水瓶对海绵的压强pB的大小关系为pA  等于 (选填“大于”“小于”或“等于”)pB。
压力大小
不能
等于
(4)如图F所示,将两个完全相同的水
瓶紧靠在一起,放在海绵上,海绵的
凹陷程度与  B 图一样。
(5)通过实验可知压力的作用效果与压力、受力面积有关。如右图所示,甲、乙两个实心正方体,放在水平地面上时它们对水平地面的压强相等。如果在它们的上方沿水平方向切去相同厚度,则剩余部分的质量m甲  大于 m乙;如果在它们的上方沿水平方向切去相同质量后,则剩余部分对地面的压强p甲  大于 p乙。(均选填“大于”“小于”或“等于”)
B
大于
大于
9.(2025·重庆)小渝用图甲所示仪器探究液体压强与哪些因素有关。
(1)该仪器探头由空金属盒蒙上橡皮膜构成,探头通过橡胶管连在U形管上,将探头放在液体里橡皮膜就会发生  形变 ,U形管左右液面就会产生高度差,高度差的大小反映了橡皮膜所受  压强 的大小。
(2)小渝将支架固定在透明桶上,向桶中缓慢加水至如图乙所示位置,观察到U形管左右液面高度差逐渐变大,分析表明,同种液体内部压强随深度的增加而  增大 ;只改变图乙中探头方向,观察到U形管左右液面高度差不变,说明同种液体内部同一深度,向各个方向的压强大小  相等 。
形变
压强
增大
相等
(3)观察图乙、丙,为保持探头所处深度相同,应将图丙中探头向  下 移动,移动后发现U形管左右液面的高度差比图乙大,可初步得出液体内部压强与液体的  密度 有关。
(4)如图丁,为了便于测量探头所处的深度,小渝在探头支架上以橡皮膜平面所在位置作为起点标刻度,并将仪器改进为双探头,将左侧探头始终固定在水下h1=8.8 cm深处,调节右侧探头在盐水(ρ盐水=1.1 g/cm3)中的位置,使U形管左右液面再次相平,读出深度h2=8 cm,通过计算发现ρ水h1  (选填“>” “=”或“<”)ρ盐水h2;小渝将右侧盐水换成另一液体,当U形管左右液面再次相平时,右侧探头所处深度h液=11 cm,通过进一步分析可以计算出该液体密度为  0.8 g/cm3。

密度
=
0.8
挑 战 中 考
C
10.(2025·深圳一模)2024年5月,
完全由我国自主设计、建造的首
艘弹射型航空母舰福建舰出海顺
利完成首次海试。若福建舰静止
在海面时排开海水的体积为8×
104 m3,其水平甲板上停放一辆我国自主研发的飞机牵引车,该牵引车重5.6×104 N,其车轮与水平甲板的接触总面积为0.4 m2。海水密度取1×103 kg/m3,g取10 N/kg,求:
(1)距离海面4 m深处舰身受到海水的压强;
(2)牵引车对航母的压强是多少;
(3)航母此时所受浮力。
解:(1)距离海面4 m深处舰身受到海水的压强p1=ρ海水gh=1.0× 103 kg/m3×10 N/kg×4 m=4×104Pa;
(2)牵引车对航母的压强p2===1.4×105 Pa;
(3)航母此时所受浮力F浮=ρ海水gV排=1×103 kg/m3×10 N/kg×8×104 m3=8×108 N。

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