资源简介

郑州中学初中部2025一2026学年上期期末测评调研
C.求同存异，相互理解
D.勤学好问，接受指导
5.2025年江苏徐州一幼儿园因发布劳动课视频引发关注，视频中孩子们擀面、摊饼、妙
七年级道德与法治命题人：宋雨露审题人：齐安敏
莱，包包子，做起饭来轻车熟路、有模有样，关于开设劳动课，以下说法不正确的是(）
A,能锻炼动手能力，培养合作意识B.有利于在体验中学习知识和技能
(时间：60分钟满分：100分)
C.能杜绝孩子们接触电子产品D.将学习从课内延伸到课外，寓教于乐
一、单选题(17小题，每小题3分，共51分。下列每小题的四个选项中，只有一项是
6.习近平总书记说：“在家尽孝、为国尽忠是中华民族的优良传统，我们要在全社会大
最符合题意的)
力弘扬家国情怀。”中学生下列行为有助于培养“家国情怀”的是()
1.著名科学家钱学森说：“6年北京师范大学校附属中学学习生活，对我的知识和人生观
①尊敬父母，虚心听取他们的教海
②为国家发展建言献卿。严格执法
起了很大的作用。”他在晚年曾写下一段话，称有17个人对自己的一生影响深远，其中
③认真学习，立志报国
④积极参与家务劳动和社会公益活动
12个人是求学期间的老师，而中学老师就占了7个。材料表明(，)
A.①②④
B.①③④
C.①②③
D.②③④
7.2025年9月10日，全国教有大会在北京召开。习近平在会上强调要实施教育家精神铸
A初中阶段是决定人一生的最重要的阶段
魂强师行动。习近平总书记心系教育、情系教师，是因为()
B.初中阶段对我们的成长提出了新的要求
①教师是学生学习成长的引路人
②教师是人类文明的主要传承者之一
C.初中阶段的教师才是我们人生的引路人
③教师为我们的生活提供物质保障④我们要学会理解老师的良苦用心
D.初中阶段对我们的人生具有独待的价值
A.①②
B.①④
c.②③
D.③④
2.学贵有疑。下列对同学们存在的疑惑，回应恰当的是(
8.下面漫画《都想还教世界却没有人帮妈妈洗腕》，告诚我们(
)
序号
疑惑
回应
①每个家庭的亲情表现都是相同的
x*
②要参与家务劳动，增强家庭责任意识
①
接纳自己，需要接纳自己的不足吗？
需要，我们要接纳自己的全部。
③要有远大理想，不必太关注家庭生活细节
④要有担当意识，孝敬父母要从点滴小事做起
毅华晚
每个人都是独特的，那还需要“见贤
A.①②
B.①③
C.②③
D.②④
②
不需要，每个人都有自己的长处」
思齐”吗？
9.初中生小想喜欢画画，梦想成为漫画家。一次上英语课时，他偷偷在下面画漫画，被
老师发现，漫画被没收，还被批评了一顿。对此，小想应该(
我不断努力，可就是达不到预期效
不要灰心，努力需要坚持，也需要
A.正确对待老师的批评，果断放弃自己的绘画梦想
③
果。我该怎么办？
方法。
B.宽容老师的无心之过，争取老师支持自己的梦想
情绪是会相互感染的，我该当朋友负
C.执者追求自己的梦想，当场与老师展开激烈辩论
④
不该，情缴只能靠自己调控。
D.认真反思自己的行为，处理好学习与爱好的关系
面情绪的“垃圾桶”吗？
10.某校开展“追光育苗”实践活动，组织学生种檀向日葵。老师寄语：“种子藏着光的
A①③
B.①④
C.②③
D.②④
密码，愿你我以向阳姿态，播撒心灵的真普美。
3.2025年MBT1人格测试风靡全网，“e人”“1人”更是成为年轻人的“接头暗号”
为什么我们无法抗拒心理测验？其实是我们对“认识自己”乐此不疲，关于“认识自己”，
下面说法正确的是(
A.认识自己全靠他人评价
B.BTI测试可以让我们全面认识自己
C.没有必要去认识自己
D.可以通过多种途径来正确认识自己
4.以下是小铭与老师的生活片段，下列选项最能概括这两则对话的是(）
应性强。发高
根系生长
分布广而深
上图中向日葵的生长姿态，对青少年成长的启示是(：
小铭：老师，这道题我想到另外一种解法…
老师：小铭，这个程序该怎么操作呀？
①克服各种困难，排除不利成长环境②增强适应能力，积极迎接人生挑战
老师：你的方法很有创意。
小铭：老师是这样的…
③筑车发展根基，厚实人生长卷底色
④树立远大理想，不懈追求生命之光
A教学相长，携手共进
B.主动沟通，化解矛盾
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
七年级道德与法治第1页共6页
七年级道德与法治第2页共6页

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