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苏州工业园区星湖学校2025-2026学年第一学期期末质量监测
七年级生物
(试卷满分100分，考试时间40分钟) 2026.01
班级 学号 姓名
一、单项选择题(本题共20个小题，每小题3分，共60分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.地球上最大的生态系统是( )
A.生物圈 B.海洋 C.陆地 D.草原
2.下列成语能体现生物的生活需要营养的是 ( )
A.谈虎色变 B.螳螂捕蝉 C.汗流浃背 D.打草惊蛇
3.在探究“光对鼠妇生活的影响”实验中，为了确保实验结果的准确性，以下做法错误的是( )
A.用多只鼠妇进行实验
B.取平均值以减小误差
C.只设置明亮光照这一组
D.除光照外，其他环境条件相同且适宜
4.下列选项不能体现生物因素对生物影响的是 ( )
A.一山不容二虎 B.花若盛开，蝴蝶自来
C.螳螂捕蝉，黄雀在后 D.人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开
5.下列各项中，能正确表示食物链的是( )
A.青草←野兔←狐 B.青草→野兔→狐
C.阳光→青草→野兔→狐 D.青草→野兔→狐→细菌、真菌
6.爱科学学习小组在探究“温度对鼠妇生活的影响”时，设计的实验方案如下。你认为需要修改的一项是()
A B C D
数量 光照 温度 湿度
30 只 阴暗 16℃ 湿润
30 只 明亮 26℃ 湿润
A. A B. B C. C D. D
7.科学家利用干细胞及其他生物材料混合制成“生物墨水”，借助3D 打印机打印出的拥有心肌、血管和心腔的“完整”人造心脏，过程如图所示。下列相关描述不正确的是( )
A.过程①是细胞生长，细胞不能无限长大
B.过程②是细胞分裂，细胞数目变多
C.过程③是细胞分化，细胞形态发生变化
D.过程①②③中遗传物质都发生了改变
8.图1、图2分别是动、植物细胞结构示意图。下列叙述正确的是( )
A.图2中的a具有保护和支持的功能
B.为生命活动提供能量的主要场所是①和d
C.②和c是遗传的控制中心
D.绿色植物体的所有细胞中都有e
9.如图为小东在制作人口腔上皮细胞临时装片的部分操作步骤，下列排序正确的是( )
A. ①②③④⑤ B. ④①③⑤② C. ④①⑤③② D. ②③⑤④①
10.桑葚味美；营养丰富，其紫红色的花青素存在于细胞的( )
A.叶绿体 B.线粒体 C.液泡 D.细胞核
11.按照生物分类单位等级进行分类，各种植物就有了相应的地位，这有助于我们更好地识别它们。粟、水稻和陆地棉的分类地位如图所示，相关描述错误的是( )
A.粟、水稻和陆地棉三种生物共有的分类单位有界和门
B.水稻和粟的共同特征比水稻和陆地棉的共同特征要少
C.水稻有籼稻和梗稻等不同品种，它们属于同一个物种
D.根据种子中子叶数量，被子植物分为单子叶植物和双子叶植物
12.如下为某校园内月季的标识牌，下列叙述正确的是( )
月季 【学名】 Rosa chinensis Jacquem【科属】蔷薇科蔷薇属 【原产地】中国 【特点】从春到秋开花不绝，叶子光滑，茎上具有钩刺
A.花的结构是识别月季的依据之一 B.月季的学名由科名和属名组成
C.生物学名部分均为英文 D.蔷薇科的植物都属于蔷薇属
13.用低倍显微镜观察时，如果在视野内所看到的图像是“/”，那么，在载玻片上写的是( )
14.如图是显微镜的一些镜头，包括物镜和目镜，下列说法正确的是( )
A. 1、2、4号是目镜， 3、4、5号是物镜
B. 1、2、3号是物镜， 4、5、6号是目镜
C. 1与6号组合观察到的细胞体积最大
D. 3与4号组合观察到的细胞体积最大
15.下列关于显微镜的结构和使用的叙述正确的是( )
A.当外界光线较暗时，选择使用凹面镜和大光圈
B.目镜10×和物镜40×的镜头组合，放大倍数是50×
C.若物像不清楚时，可以转动遮光器来调节
D.实验结束时，要用洁净的纱布将目镜和物镜擦拭干净
16.如图是在光学显微镜下观察到的动、植物细胞示意图，下列相关叙述正确的是( )
A.甲图细胞中含有细胞壁 B.乙图细胞中①的结构是细胞核
C.乙图细胞中一定含叶绿体 D.甲图细胞中一定含有液泡
17.草履虫是经典的实验材料，下列关于草履虫的叙述错误的是( )
A.草履虫靠表膜进行呼吸 B.草履虫依靠纤毛在水中进行运动
C.草履虫的全部生命活动在一个细胞内完成 D.草履虫通过伸缩泡排出食物残渣
18.关于绿色植物的主要类群，下列叙述正确的是( )
A.苔藓植物可保持水土，能用来监测空气污染
B.卷柏生活在阴湿的陆地，靠种子繁殖后代
C.苏铁属于裸子植物，花、果实、种子是它的生殖番官
D.紫菜属于藻类，我们食用的是它的叶
19.下列关于动物的叙述，错误的是( )
A.水螅体型呈辐射对称
B.涡虫身体背腹扁平，有口无肛门，属于扁形动物
C.蛔虫有口有肛门
D.蝰虫身体分节，属于环节动物
20.“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”下列关于鸟类适于飞行特点的叙述，错误的是( )
A.身体呈流线型——减少飞行阻力
B.体内有气囊——气体交换的场所
C.骨骼轻、薄——可以减轻体重
D.胸肌发达——牵动两翼完成飞行
二、组合选择题(本题共10个小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求)
(一)请阅读以下材料，回答 21-25题。
茭白是苏州“水八仙”之一，是一种叫作菰的植物的肉质膨大茎。菰的茎秆原本很细，大约在汉代末期，人们发现一些菰的茎被未知生物侵染后会变膨大，可食用。现代研究表明，这种能侵染菰并使之产生如此变化的生物是黑粉菌。黑粉菌是一种真菌，以菌丝的形式从菰中吸收营养物质。当发育到一定阶段后，在黑粉菌产生的某种物质刺激下，菰的茎节细胞会加速分裂，储存养分，形成肥大的肉质茎，但不再开花结果。如果切开长得比较老的茭白，会看到里面有许多黑斑，它们是黑粉菌的孢子。没有被黑粉菌感染的菰则正常开花，但不能形成肉质的茭白。
除了作为蔬菜食用，茭白植株具有修复湿地生态、治理水体污染等作用。我国很多种植茭白的地区，都开展生态立体种养模式，例如“鱼、鸭、茭白”种养模式。茭白田中的鱼、鸭能捕食害虫，鸭粪是鱼的饲料；同时，鸭粪和鱼粪还能肥田。
21.相较于常规单一茭白种植模式，生态立体种养模式的优势不包括( )
A.丰富了物种多样性 B.提高了空间利用率
C.减少了农药的使用 D.实现了能量的循环
22.下列关于茭白的叙述，正确的是( )
①细胞内有成形的细胞核 ②能产生孢子
③细胞内有叶绿体 ④可以进行光合作用
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
23.茭白黑粉菌与菰的关系是( )
A.竞争 B.合作 C.寄生 D.共生
24.菰在被黑粉菌侵染后，会发生的变化是( )
A.茎节细胞加速分裂，形成肥大肉质茎
B.叶片会迅速变黄枯萎，停止生长发育
C.能正常开花，但不能形成肉质的茭白
D.茎内因病变产生黑斑，并且逐渐腐烂
25.“鱼、鸭、茭白”种养模式中相关食物链的书写，正确的是( )
A.茭白→鸭→鱼 B.害虫→鱼→鸭
C.鱼→害虫→茭白 D.茭白→害虫→鸭
(二)请阅读以下材料，回答26~30 题。
在学习了生态系统相关内容后，某生物研究社团的同学按照以下步骤制作了如图所示的生态瓶。
第一步：向透明玻璃瓶内加入池塘水和细沙；
第二步：将一些金鱼藻固定在细沙中，将绿萍放在水面；
第三步：静置24小时后，放入适量螺蛳、黑壳虾、孔雀鱼(注：孔雀鱼为杂食性鱼类，适宜生活的水温是22~28℃)；
第四步：密封瓶口，并持续观察。
26.与池塘生态系统相比，生态瓶的白我调节能力较弱的主要原因是( )
A.生物种类较少，食物链和食物网简单 B.缺乏分解者，物质循环效率低
C.生产者光合作用弱，氧气供应不稳定 D.空间封闭狭小，空气不能流通
27.该生态瓶中的生产者有 ( )
①绿萍 ②黑壳虾 ③孔雀鱼 ④螺蛳 ⑤金鱼藻
A. ①④ B. ①⑤ C. ②③④ D. ①④⑤
28.为了能较长时间维持生态瓶的稳定，应将生态瓶放置在( )
A.温暖明亮处 B.温暖黑暗处
C.低温明亮处 D.低温黑暗处
29.其他社团的同学对该生态瓶进行了评价，其中不恰当的是( )
A.容器无色透明，有利于其中的绿色植物进行光合作用
B.所选动植物间只有捕食关系
C.容器未装满水，保留部分空气有利于瓶内生物的生存
D.这个生态瓶不完整，因为缺少了细菌、真菌等分解者
30.一段时间后，同学们发现该生态瓶中的金鱼藻大量繁殖，孔雀鱼出现浮头现象(鱼类因缺氧而浮在水面吞食空气的现象)，于是他们另取3个透明玻璃瓶，进行了以下探究实验。下列相关叙述正确的是( )
生态瓶编号 实验方案 24小时溶解氧含量 (毫克/升)
金鱼藻数(枝) 孔雀鱼数(条) 光照
① 池塘水 3 3 散射光 7.4
② 池塘水 6 3 散射光 8.6
③ 池塘水 9 3 8.0
A.①号瓶应改用清水作为空白对照
B.③号瓶的光照条件应设置为黑暗
C.该实验的目的是探究金鱼藻数目对生态瓶稳定性的影响
D.实验表明，金鱼藻数量越多，生态瓶中的溶解氧含量越高
三、非选择题(每空2分，共10分)
31.橘子的全身都是宝。橘子含有多种有机酸和维生素，尤其是维生素C的含量丰富。橘子皮阴凉处风干后，就是常用的中药陈皮，具有健脾、祛痰的功效。橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络，就是中药橘络，具有通络、行气、化痰等功效。请结合图片，分析材料回答以下问题：
(1)图中A过程表示细胞的 ，其结果是使细胞数目增多。
(2)经过B过程过形成了不同的组织，其中橘子瓣中的果肉主要是 组织。
(3)橘子皮内和橘瓤外表上的白色筋络属于图中的【②】 组织。
(4)依据植物体的结构层次，图中X在结构层次上叫 。
(5)与人体的结构层次相比，番茄植株的结构层次中没有 这一层次。
答 案
一、单项选择题答案
1. A
2. B
3. C
4. D
5. B
6. C
7. D
8. A
9. C
10. C
11. B
12. A
13. B
14. B
15. A
16. A
17. D
18. A
19. D
20. B
二、组合选择题答案
（一）材料一相关（21-25 题）21. D22. C23. C24. A25. D
（二）材料二相关（26-30 题）26. A27. B28. A29. B30. C
三、非选择题答案（31 题）
（1）分裂（2）营养（3）输导（4）器官（5）系统

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