2024-2025学年人教版八年级数学下册期末模拟测试1(含答案)

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2024-2025学年人教版八年级数学下册期末模拟测试1(含答案)

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8下数学期末模拟测试1
一、选择题(共10小题)
1.(2025 新化县二模)菲尔兹奖是数学领域的一项国际大奖,常被视为数学界的诺贝尔奖,每四年颁发一次,最近一届获奖者获奖时的年龄(单位:岁)分别为:36,39,35,38,则这组数据的中位数是  
A.35 B.36 C.37 D.39
2.(2025 茂名三模)若代数式有意义,则的取值范围是  
A. B. C.且 D.且
3.(2025 长沙一模)一次函数的图象经过  
A.第一、三、四象限 B.第一、二、三象限
C.第一、二、四象限 D.第二、三、四象限
4.(2025 辽宁模拟)如图,在中,,分别是,的中点,连结,,,则图中平行四边形共有  
A.2个 B.4个 C.6个 D.8个
5.(2025 沙依巴克区一模)甲、乙两人进行射击测试,每人10次射击成绩的平均数均是9.2环,方差分别为:,,则成绩最稳定的是  
A.甲 B.乙 C.甲和乙一样 D.无法判定
6.(2025春 新泰市期中)如图,矩形的对角线与相交于点,,,分别为,的中点,则的长度为  
A.2.5 B.5 C.3 D.6
7.(2025春 平塘县期中)勾股定理在《九章算术》中的表述是:“勾股术曰:勾股各自乘,并而开方除之,即弦”,即为勾,为股,为弦).若“勾”为3,“股”为4,则“弦”为  
A.5 B.6 C.7 D.
8.(2025春 平塘县期中)下列计算正确的是  
A. B. C. D.
9.(2025春 万州区期中)已知小王家、公园、图书馆在同一条东西方向的直线街道上,某周末小王同学一早从家去公园游玩,接着去图书馆看书,然后回家,如图反映了小王离家的距离与时间之间的对应关系,下列说法正确的是  
A.小王看书用了
B.小王游玩用了
C.小王从图书馆回家的平均速度是
D.小王家离公园
10.(2025 新化县二模)如图,在平面直角坐标系中,直线与直线交于点,则关于,的方程组的解为  
A. B. C. D.
二、填空题(共10小题)
11.(2025春 陈仓区期中)在中,,,,则  .
12.(2025春 重庆期中)如图,菱形的对角线、相交于点,菱形的周长为20,,于,连接,则  .
13.(2025 东营一模)为了解某种电动汽车一次充电后行驶的里程数,对其进行了抽检,统计结果如图所示,则在一次充电后行驶的里程数这组数据的中位数是   .
14.(2025 河北模拟)已知,则的值是   .
15.(2025春 东莞市期中)若最简二次根式与是同类二次根式,则   .
16.(2025春 朝阳区校级期中)如图,在边长为4的正方形中,若,分别是,边上的动点,,与交于点,连接,则的最小值为    .
17.(2025春 双流区校级期中)如图,在△中,、分别为、的中点,点在上,且,若,,则的长为    .
18.(2025 冷水滩区校级模拟)一组数据:24,58,45,36,75,48,80,则这组数据的中位数是   .
19.(2025 岳阳楼区校级一模)农科院计划为某地选择合适的甜玉米种子.选择种子时,甜玉米的产量和产量的稳定性是农科院所关心的问题.为了解甲、乙两种玉米的相关情况,农科院各用10块自然条件相同的试验田进行试验,得到数据如图.则甲、乙两种甜玉米产量的方差大小关系为    .(填“”或“”
20.(2025春 西城区校级期中)小明和小华是同班同学,也是邻居,某日早晨,小明先出发去学校,走了一段后,在途中停下吃了早餐,后来发现上学时间快到了,就跑步到学校;小华离家后直接乘公共汽车到了学校.如图是他们从家到学校已走的路程(米和所用时间(分钟)的关系图.则下列说法:
①小明家和学校距离1200米;
②小华乘坐公共汽车的速度是240米分;
③小华乘坐公共汽车后与小明相遇;
④小华的出发时间不变,当小华由乘公共汽车变为跑步,且跑步的速度是120米分时,他们可以同时到达学校.其中正确的是    (填序号).
三、解答题(共7小题)
21.(2025 泗洪县三模)如图,平行四边形的对角线,相交于点.,分别是,的中点.求证:.
22.(2025 长岭县三模)蓄电池发展水平是制约新能源汽车发展的关键要素.小明爸爸根据自家电动汽车仪表显示,感觉蓄电池充满电后,用前半部分电量所行驶的路程,总要比用后半部分电量行驶的路程更远一些.于是小明细心观察了充满电后汽车的行驶情况,并将蓄电池剩余电量(千瓦时)和已行驶路程(千米)的相关数据,用函数图象表示如下.
(1)电池充满电时的电量为   千瓦时;
(2)求所对应的函数关系式(不要求写出自变量的取值范围);
(3)在电量允许的情况下,如果在某段连续行驶时间里,汽车消耗了10千瓦时的电量,直接写出这段时间连续行驶路程的取值范围.
23.(2025 驿城区模拟)为了传承中华优秀传统文化,增强文化自信,爱知中学举办了以“争做时代先锋少年”为主题的演讲比赛,并为获奖的同学颁发奖品.张老师去商店购买甲、乙两种笔记本作为奖品,若买甲种笔记本20个,乙种笔记本30个,共用190元,且买10个甲种笔记本比买20个乙种笔记本少花10元.
(1)求甲、乙两种笔记本的单价各是多少元?
(2)张老师准备购买甲乙两种笔记本共100个,且甲种笔记本的数量不少于乙种笔记本数量的3倍,因张老师购买的数量多,实际付款时按原价的九折付款.为了使所花费用最低,应如何购买?最低费用是多少元?
24.(2025春 松滋市期中)如图,数学兴趣小组要测量旗杆的高度,同学们发现系在旗杆顶端的绳子垂到地面多出一段的长度为3米,小明同学将绳子拉直,绳子末端落在点处,到旗杆底部的距离为9米.
(1)求旗杆的高度;
(2)小明在处,用手拉住绳子的末端,后退至观赛台的2米高的台阶上,此时绳子刚好拉直,绳子末端落在点处,问小明需要后退几米(即的长)?
25.(2025春 奈曼旗期中)如图1,已知正方形的对角线、相交于点,是上一点,连结,过点作,垂足为,交于点.
(1)求证:;
(2)如图2,若点在的延长线上,于点,交的延长线于点,其它条件不变,则结论“”   (填成立或不成立).
26.(2025春 龙泉市期中)在学校组织的知识竞赛中,每班参加比赛的人数相同,成绩分为,,,四个等级,其中相应等级的得分依次记为100分,90分,80分,70分,学校将八年级一班和二班的成绩整理并绘制成如下的统计图.请你根据以下信息,解答下列问题:
平均数(分 中位数(分 众数(分
一班 90 90
二班 87.6 100
(1)求表格中,的值.
(2)请选择恰当的统计量,评价一班和二班的竞赛成绩哪个班更好.
27.(2024秋 陈仓区期末)建立模型
如图1,等腰中,,,直线经过点,过点作于点,过点作于点,可证明得到.
模型应用
(1)如图2,直线与轴、轴分别交于、两点,经过点和第一象限点的直线,且,,求点的坐标;
(2)在(1)的条件下,求直线的表达式;
(3)如图3,在平面直角坐标系中,已知点,连接,在第二象限内是否存在一点,使得是等腰直角三角形?若存在,请直接写出点的坐标;若不存在,请说明理由.
一、选择题(共10小题)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 C D A B A A A A C A
一、选择题(共10小题)
1.【答案】
【分析】先把数据从小到大排列,再求出中间两个数的平均数即可.
【解答】解:把数据从小到大排列为35,36,38,39,
所以中位数为.
故选:.
2.【答案】
【分析】根据二次根式和分式有意义的条件进行解答即可.
【解答】解:由题意得,且,
解得:且,
故选:.
3.【答案】
【分析】由一次函数中,的取值范围确定图象在坐标平面内的位置.
【解答】解:一次函数中的,
该函数图象经过第一、三象限.
又,
该函数图象与轴交于负半轴,
该函数图象经过第一、三、四象限.
故选:.
4.【答案】
【分析】根据平行四边形的判定及性质即可得到结论.
【解答】解:四边形是平行四边形,
,,
,分别是,的中点,

四边形是平行四边形,四边形是平行四边形,四边形是平行四边形,
共有4个.
故选:.
5.【答案】
【分析】根据方差的意义求解即可.
【解答】解:,,,

成绩最稳定的是甲.
故选:.
6.【答案】
【分析】先由矩形的性质可得,,再由三角形中位线定理可得,即可得出答案.
【解答】解:四边形是矩形,
,,
、分别为、的中点,
是△的中位线,

故选:.
7.【答案】
【分析】根据题意,弦即斜边,直接求解即可.
【解答】解:“勾”为3,“股”为4,则“弦” ,
故选:.
8.【答案】
【分析】.根据二次根式的乘法法则进行计算,然后判断即可;
、选项先判断是不是同类二次根式,能否合并,然后判断即可;
.根据二次根式的除法法则进行计算,然后判断即可.
【解答】解:.,此选项的计算正确,故此选项符合题意;
.不是同类二次根式,不能合并,此选项的计算错误,故此选项不符合题意;
.,此选项的计算错误,故此选项不符合题意;
.不是同类二次根式,不能合并,此选项的计算错误,故此选项不符合题意;
故选:.
9.【答案】
【分析】根据横轴表示时间,纵轴表示路程即可得到答案.
【解答】解:根据横轴表示时间,纵轴表示路程为:
小王读报用了,故选项不符合题意;
小王游玩用了,故选项不符合题意;
小王从图书馆回家的平均速度为:,故选项说法正确,符合题意;
小王家离公园,故选项不符合题意.
故选:.
10.【答案】
【分析】将点点代入得出,即可求解.
【解答】解:由条件可知:当时,,

关于,的方程组的解为,
故选:.
二、填空题(共10小题)
11.【答案】.
【分析】直接根据勾股定理列式计算即可.
【解答】解:,,,

故答案为:.
12.【答案】3.
【分析】由菱形的性质得,,,,再由直角三角形斜边上的中线性质得.
【解答】解:四边形是菱形,,
,,,,
菱形的周长为20,

根据勾股定理得,,



故答案为:3.
13.【答案】220.
【分析】根据中位数的定义解答即可.
【解答】解:共个数,
排序后位于第5和第6位的数均为220,
故中位数为220,
故答案为:220.
14.【答案】7.
【分析】直接化简二次根式,进而结合二次根式的加减运算法则计算得出答案.
【解答】解:,
,,

故答案为:7.
15.【答案】4.
【分析】几个二次根式化成最简二次根式以后,如果被开方数相同,这几个二次根式就叫同类二次根式,根据定义可得答案.
【解答】解:由条件可知,
解得.
故答案为:4.
16.【答案】
【分析】设的中点为,以点为圆心,为半径作,连接,,则,进而得,证明△和△全等,进而得,由此得点在上运动,则,根据“两点之间线段最短”得,据此即可求出的最小值.
【解答】解:设的中点为,连接,,如图所示:
四边形是正方形,且边长为4,
,,
点是的中点,

在△中,由勾股定理得:,
在△和△中,

△△,



在△中,,
△直角三角形,
根据直角三角形斜边中线性质得:,
根据“两点之间线段最短”得:,
当点,,共线时,为最小,最小值是.
故答案为:.
17.【答案】1.5.
【分析】利用三角形中位线定理得到.由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到.所以由图中线段间的和差关系来求线段的长度即可.
【解答】解:是△的中位线,

,是的中点,


故答案为:1.5.
18.
【分析】根据中位数的概念求解.
【解答】解:将这组数据重新排列为24、36、45、48、58、75、80,
所以这组数据的中位数为48,
故答案为:48.
19.
【分析】据从图中数据的波动情况分析.
【解答】解:从图中看到,甲种甜玉米产量的波动比乙的波动大,故甲的方差比乙大,即.
故答案为:.
20.【答案】①②③.
【分析】根据题意和函数图象中的数据可以判断各个小题中的结论是否正确,本题得以解决.
【解答】解:由图象可得,
小明家和学校距离为1200米,故①正确;
小华乘坐公共汽车的速度是(米分),故②正确;
(分,(分,
则小华乘坐公共汽车后与小明相遇,故③正确;
小华的出发时间不变,当小华由乘公共汽车变为跑步,且跑步的速度是120米分时,小华从家到学校的所用时间为:(分,则小华到校时间为,小明到校时间为,故④错误;
故答案为:①②③.
三、解答题(共7小题)
21.
【分析】根据平行四边形的性质对角线互相平分得出,,利用中点的意义得出,从而利用平行四边形的判定定理“对角线互相平分的四边形是平行四边形”判定是平行四边形,从而得出.
【解答】证明:连接、,如图所示:
四边形是平行四边形,
,,
、分别是、的中点,
,,

四边形是平行四边形,

22.【答案】(1)60;
(2);
(3).
【分析】(1)观察函数图象直接可得电池充满电的电量为60千瓦时;
(2)设所对应的函数关系式为,用待定系数法可得;
(3)求出在段消耗了10千瓦时的电量时,(千米);在段消耗了10千瓦时的电量时,(千米);即可得.
【解答】解:(1)观察函数图象可知,电池充满电的电量为60千瓦时;
故答案为:60;
(2)设所对应的函数关系式为,
把和代入得:

解得,
所对应的函数关系式为;
(3)当在段消耗了10千瓦时的电量时,(千米);
当在段消耗了10千瓦时的电量时,(千米);

23.
【分析】(1)设甲种笔记本的单价是元,乙种笔记本的单价是元,可得:,即可解得甲种笔记本的单价是5元,乙种笔记本的单价是3元;
(2)设购买个甲种笔记本,根据甲种笔记本的数量不少于乙种笔记本数量的3倍,可得,设所需费用为元,,由一次函数性质得购买75个甲种笔记本,购买25个乙种笔记本,所花费用最低,最低费用是405元.
【解答】解:(1)设甲种笔记本的单价是元,乙种笔记本的单价是元,
根据题意得:,
解得,
甲种笔记本的单价是5元,乙种笔记本的单价是3元;
(2)设购买个甲种笔记本,则购买个乙种笔记本,
甲种笔记本的数量不少于乙种笔记本数量的3倍,

解得,
设所需费用为元,


随的增大而增大,
时,最小,最小值为(元,
此时,
答:购买75个甲种笔记本,购买25个乙种笔记本,所花费用最低,最低费用是405元.
24.【答案】(1)旗杆的高度为;
(2)小明需后退.
【分析】(1)设旗杆的高度为 ,则,再由勾股定理计算即可得解;
(2)过作重为,证明四边形为矩形,得出,,由勾股定理得,即可得解.
【解答】解:(1)旗杆顶端的绳子垂到地面多出一段的长度为3米,处到旗杆底部的距离为9米,
设旗杆的高度为 ,则,
在△中,,
由勾股定理得:,

解得:,
答:旗杆的高度为;
(2)过作重为,如图,
则,
四边形为矩形,
,,

,,
在△中,,
由勾股定理得:,

答:小明需后退.
25.【答案】(1)证明见解答过程;
(2)成立,理由见解答过程.
【分析】(1)根据正方形性质得,,则,由此可证明,进而可依据“”判定△和△全等,然后根据全等三角形性质可得出结论;
(2)根据正方形正方形性质得,,,先证明,进而得,由此可依据“”判定△和△全等,然后根据全等三角形性质可得出答案.
【解答】(1)证明:四边形是正方形,对角线、相交于点,
,,




又,

在△和△中,

△△,

(2)解:成立,理由如下:
四边形是正方形,对角线、相交于点,
,,
,,,



又,,

在△和△中,

△△,

故答案为:成立.
26.【答案】(1);;(2)见解答.
【分析】(1)根据加权平均数和中位数的定义解答即可;(2)根据平均数、中位数和众数的意义解答即可.
【解答】解:(1)由题意得:;
二班等级有:(人,等级有:(人,等级有:(人,
故中位数.
(2)①从平均数角度看,两个班成绩一样好:
②从中位数角度看,一班成绩比二班好;
③从众数角度看,二班成绩比一班好.
27.【答案】(1);
(2);
(3)存在一点,使得是等腰直角三角形,点坐标为或.
【分析】(1)根据解析式得出、坐标,根据直角三角形两锐角互余得出,利用“”可证可得,可得出,,即可求解;
(2)根据、坐标,利用待定系数法即可求解;
(3)分和两种情况,由“”可分别证明、,根据全等三角形的性质即可求解.
【解答】解:(1)如图2,过点作轴于,
直线与轴、轴分别交于、两点,
当时,,当时,
,,
,,





在和中,


,,

点的坐标为.
(2)设解析式为,
,,

解得:,
直线的表达式为;
(3)在第二象限内存在一点,使得是等腰直角三角形;理由如下:
①如图3,当时,,过点作轴于,过点作,交延长线于,


在和中,



,,
,,


②如图4,当时,过点作轴于点,过点作,交延长线于点,延长交轴于,
同理可证,
,,

,,
,,

综上所述:存在一点,使得是等腰直角三角形,点坐标为或.

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