资源简介 简单机械@基础知识1.杠杆的五要素支 点:杠杆绕着转动的 ,用字母O表示。动 力:使杠杆转动的力,用字母F1标出。阻 力:阻碍杠杆转动的力,用字母F2标出。动力臂:从支点到动力作用线的 ,用字母L动或L1标出。阻力臂:从支点到阻力作用线的 ,用字母L阻或L2标出。说 明:(1)一般情况下,动力和阻力是相对的。(2)力臂是支点到力的作用线的距离,不是到力的作用点的距离,它不一定在杠杆上;力的作用线是通过力的作用点沿力的方向所画的直线,若力的作用线过支点,则它的力臂为零。(3)作用在杠杆上的动力和阻力的方向可以相同,也可相反,但它们使杠杆转动的效果必须相反,杠杆才可能平衡;即一个力使杠杆顺时针转动,另一个力必须使杠杆逆时针转动,杠杆才可能平衡。(4)画力臂的方法:一找(找准支点),二画(画出力的作用线),三引(引垂线),四标(标垂足——直角符号;标力臂——支点到垂足的距离,一般用大括号标出)。2.杠杆的平衡条件平衡条件: ;动力臂L1是阻力臂L2的几倍,动力F1就是阻力F2的 。应 用:杠杆上最长的力臂是支点到力的作用点之间的距离,此时力臂最长,最省力。杠杆的分类:省力 杠杆 L1>L2 F1<F2 费距离 如钢丝钳、开瓶器、 扳手等费力 杠杆 L1<L2 F1>F2 省距离 如钓鱼竿、镊子、理发剪等等臂 杠杆 L1=L2 F1=F2 不省距离也不费距离 如天平、 定滑轮等说 明:省力杠杆必然费距离,省距离的杠杆必然费力,既省力又省距离的杠杆是不存在的。判断杠杆的省、费力情况:(1)对于熟悉的物体,可根据工具的实际用途是为了省力还是省距离来判断。(2)对于不熟悉的物体,首先通过观察物体,确定支点位置,判断出动力臂与阻力臂的大小关系,进而确定杠杆的类型(动力臂>阻力臂为省力杠杆,动力臂<阻力臂为费力杠杆)。3.定滑轮、动滑轮定滑轮:定 义:使用时,滑轮位置固定不变的叫作定滑轮,如升旗的滑轮。特 点:使用定滑轮不 ,也不省距离,但可以改变力的 ,即F=G物。定滑轮实质是一个等臂杠杆,不计绳重及摩擦时,F=G物,若考虑摩擦及绳重,即F>G物。动滑轮:定 义:使用时,滑轮位置跟被拉动的物体一起运动的叫作动滑轮。特 点:使用动滑轮不能改变力的方向,可以省 的力,但要多移动一倍的距离。动滑轮实质是动力臂为阻力臂两倍的杠杆。说 明:(1)使用动滑轮能省一半力必须满足两个条件:一是不考虑动滑轮自重及机械间的摩擦;二是拉绳子的力的方向必须是竖直向上。(2)若考虑动滑轮重力,不计绳重和摩擦,则F= 。4.滑轮组定 义:定滑轮和动滑轮组合在一起叫作滑轮组。特 点:滑轮组既可以省力又可以改变施力方向。注 意:(1)滑轮组可以省力,但要费距离,规律如下:若动滑轮上承担物重的绳子的股数为n,不计绳重和摩擦,则拉力F与物重G物、动滑轮重G动之间关系为 。绳子移动的距离就是物体上升高度的n倍,即s=nh。(2)确定绳子股数n的方法:直接数连接在动滑轮上的绳子段数。5.其他机械轮 轴:FR=Gr(不计摩擦),可以改变力的大小和改变物体的运动速度,如汽车方向盘。轮轴实际上是一个可以连续旋转的杠杆,当动力作用在轮上省力,动力作用在轴上费力。斜 面:FL= (不计摩擦),可以 ,如盘山公路。斜面高度相同时,斜面越长越 ,若考虑摩擦:FL=Gh+fL。6.重点实验突破探究杠杆平衡条件的几点说明(1)杠杆处于静止或匀速转动,就是杠杆平衡了。调节杠杆在水平位置平衡的目的:①可以直接在杠杆上读出 的大小,便于测量力臂;②可以消除杠杆 的影响,即使杠杆水平平衡后,重心落在支点上,其自重的力臂为零。(2)实验数据至少测量三组是为了使结论更具有 ,避免偶然性,不是为了减小实验误差。(3)为了消除实验中的一个错误结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,可用弹簧测力计代替钩码斜拉杠杆,且斜拉时力臂变小了,所以比竖直拉时示数要 。@归类探究类型之一 会画杠杆力臂 [2024·宜宾]如图所示是宜宾港一起重机正在吊起货物的情景,请在图中画出此时动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图。【变式1】 [2023·南充]如图甲所示是小明自行车的手闸,其中ABO可视为一种杠杆,简化示意图如图乙所示,O为支点,F2为阻力,请在乙图中画出作用在A点的最小动力F1及其力臂L1。类型之二 理解杠杆平衡条件 [2024·自贡]如图所示,小王在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量为50g的钩码若干个(g取10N/kg)。(1)如图甲所示,实验前杠杆左侧下沉,则可将左端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡。(2)在乙图中杠杆平衡时,若在杠杆左右两边所悬挂的钩码下同时增加一个相同的钩码,则杠杆 (填“左”或“右”)端下沉。(3)如图丙所示,在A点悬挂3个钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置再次平衡,则拉力大小为 N。若保持杠杆平衡状态不变,将弹簧测力计由a方向缓慢转动到b方向的过程中,其示数将 (填“变大”“变小”或“不变”)。【变式2】 [2025·眉山]“探究杠杆的平衡条件”实验中,杠杆在水平位置平衡,如图所示。下列操作能使杠杆在水平位置保持平衡的是( )A.同时将左右两侧的钩码取下一个B.将A、B两处所挂的钩码交换位置C.将右侧钩码取下一个,左侧钩码向支点移动一格D.将左侧钩码向支点移动两格,右侧钩码向支点移动三格类型之三 杠杆的分类 [2024·烟台]骨骼、肌肉和关节等构成了人体的运动系统,人体中最基本的运动大多是由肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的。关于人体中的杠杆,下列说法正确的是( )A.甲图:手托重物时,可视为省力杠杆B.甲图:手托重物时,肱二头肌对前臂的牵引力是阻力C.乙图:踮脚时,可视为费力杠杆D.乙图:向上踮脚的过程中,腓肠肌对足部骨骼的牵引力是动力类型之四 滑轮的应用 [2024·凉山州]某运动员利用如图所示的滑轮组进行腿部力量训练,请画出滑轮组的绕线方式。@限时集训1.[2024·内江]如图所示,一根绳子绕过定滑轮,一端拴在物体上,另一端拴在弹簧测力计上,沿四个不同方向匀速拉起物体,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,则它们的大小关系为( )A.F1>F2 B.F3>F4C.F1<F4 D.F1=F2=F3=F42.[2025·自贡]如图所示,O1、O2均是杆秤称量时的支点。当使用O1称量时,调整秤砣至A点位置,使秤杆处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),已知秤砣质量为5kg,O1A=110cm,O1B=10cm。下列说法正确的是( )A.所称物体质量是50kgB.换称质量较小的物体时,秤砣应向A点左边移动C.改用O2称量物体时,会使该杆秤的称量范围变小D.当秤砣在A点时,使用O1称量的物体质量比使用O2称量的物体质量大3.[2024·达州]如图所示,轻质木杆AB的O点用细线悬挂在天花板上并保持水平,已知AB是OB长度的4倍,AO是AC长度的3倍。在杆的B点用细线竖直悬挂一边长为10cm的正方体物块甲,该物块静止在水平地面上;O点左侧悬挂一可自由移动的质量为2kg的物块乙。当乙悬挂在A点时,甲恰好对地面无压力,甲的重力为 N;当乙悬挂在C点时,甲对地面的压强为 Pa。(g取10N/kg)4.[2024·重庆B卷]小兰自制了一把杆秤,由秤盘、提纽、秤杆以及200g的秤砣构成,如图所示。当不挂秤砣、秤盘中不放重物时,提起提纽,杆秤在空中恰好能水平平衡。已知AO间距离为10cm。当放入重物,将秤砣移至距O点30cm的B处时,秤杆水平平衡,则重物质量为 g;若往秤盘中再增加20g的物体,则秤砣需要从B处移动 cm才能维持秤杆水平平衡。5.体积相同的实心物块甲和乙,它们分别挂在一根轻质不等臂杠杆AOB的左右两端,保持水平位置平衡。甲和乙的密度之比为1∶2,则AO∶OB= 。若将甲、乙如图所示同时浸没在水中,则杠杆 (填“A”或“B”)端将下降。6.[2023·达州]将物体A、B置于如图所示的装置中,物体B恰好匀速下降,已知A重30N,B重5N,则A所受地面的摩擦力为 N;若对A施加一个水平向左的拉力F,刚好使A匀速向左运动,则拉力F= N。(不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦)7.[2025·乐山]要得出杠杆的平衡条件,需要经历以下过程:(注:实验中所用的钩码质量均相等、杠杆上相邻刻线间的距离均相等)(一)观察杠杆在水平位置的平衡(1)如图甲所示是一个在水平位置平衡的杠杆,减少其中一侧钩码的数量,发现杠杆发生倾斜,根据此现象可以猜想杠杆的平衡与 有关。(2)如图乙所示用带杆的滑轮向左推动右侧挂钩码的悬线,发现杠杆发生倾斜,根据此现象可以猜想杠杆的平衡与 有关。(二)探究杠杆的平衡条件(3)如图丙所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 (填“左”或“右”)端调节。(4)如图丁所示,调平后在A点悬挂2个钩码,为使杠杆保持水平平衡,应在B点悬挂 个钩码。若规定A点处的力为动力,则此时的杠杆属于 杠杆。(5)通过多次实验测得数据并分析数据,可以得出杠杆的平衡条件为 。A.动力×动力臂=阻力×阻力臂B.动力+动力臂=阻力+阻力臂(三)反思拓展(6)根据实验结论,为使杠杆满足如图戊所示的水平平衡,应将左侧的2个钩码悬挂至 (填图戊中的数字编号)位置。8.[2024·广安]桔槔是《天工开物》中记载的一种原始的汲水工具,在拗石辅助下,人几乎可以不用力就能将一桶水从井中提起。如图所示,已知A点所挂拗石重力为10N,OA∶OB=2∶1,两侧悬挂的绳子始终保持在竖直方向,忽略横杆和绳的重力。下列说法错误的是(ρ水=1.0×103kg/m3)( )A.桔槔平衡时,桶内水的体积为2×10-2m3B.桔槔是杠杆装置C.桔槔平衡时,A、B两点所受的拉力之比为1∶2D.要想一次提取更多的水,可以将悬挂点A向远离O点方向移动9.[2024·眉山]同学们在体育课上做下压运动训练,静止不动时人体可以看成杠杆模型,O为支点,肌肉的拉力F1为动力,如图所示。请你在图中画出:(1)动力F1的力臂L1。(2)A点,脚对地面压力F的示意图。10.[2024·重庆A卷]同学们模仿中药房的戮秤制作杆秤,用筷子做秤杆,用钩码做秤砣,用细线将秤盘系在A点。当不挂秤砣且秤盘不放物体时,在O点提起提纽,秤杆水平平衡;当秤盘放100g物体、秤砣移到B点时,秤杆再次水平平衡,如图所示。在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线。下列说法正确的是( )A.自制杆秤的每一格约表示2.08gB.称中药时B端翘起应减少中药恢复水平平衡C.如果秤砣磨损,那么测量结果会比真实质量偏小D.若将提纽移到O点右侧,则可以增大杆秤的量程11.[2025·达州]中药房使用的杆秤,在我国有几千年的历史。盘中置物,手提提纽;右移秤砣,使杆秤水平平衡。“能工巧匠”小组参加了“制作简易杆秤”活动。请你根据活动过程,完成下列问题:(1)制作原理:杆秤是根据 条件制成。如甲图所示,用轻质木棒作为秤杆,细线系上一个质量为m的物体作为秤砣,空小盆挂在A点作为秤盘,在O点挂粗绳作为提纽, 点相当于杠杆的支点。(2)甲图中,秤盘内未放称量物,调节秤砣位置使杆秤水平平衡,在秤杆上悬挂秤砣细线的位置做标记,该标记处对应的刻度为 g。(3)甲图中,当称量物质量增大时,秤砣应向 (填“左”或“右”)移动。(4)为了增大杆秤量程,可采用 (填“增大”或“减小”)秤砣质量的方法。(5)该小组设计了一个测量秤砣密度的方案:在甲图中取下秤盘后,A端悬挂秤砣,在C端施加竖直向下拉力F1时,木棒水平平衡,如乙图所示;把秤砣浸没在一个盛有适量液体的圆柱形容器中,液体深度变化0.02m,液体对容器底部压强变化了160Pa,在C端施加竖直向下拉力F2时,木棒再次水平平衡,如丙图所示。已知F1∶F2=11∶10,则秤砣密度为 kg/m3。(整个过程秤砣不吸液,液体未溢出,秤砣与容器底未接触,g取10N/kg)简单机械@基础知识1.杠杆的五要素支 点:杠杆绕着转动的 支撑点 ,用字母O表示。动 力:使杠杆转动的力,用字母F1标出。阻 力:阻碍杠杆转动的力,用字母F2标出。动力臂:从支点到动力作用线的 距离 ,用字母L动或L1标出。阻力臂:从支点到阻力作用线的 距离 ,用字母L阻或L2标出。说 明:(1)一般情况下,动力和阻力是相对的。(2)力臂是支点到力的作用线的距离,不是到力的作用点的距离,它不一定在杠杆上;力的作用线是通过力的作用点沿力的方向所画的直线,若力的作用线过支点,则它的力臂为零。(3)作用在杠杆上的动力和阻力的方向可以相同,也可相反,但它们使杠杆转动的效果必须相反,杠杆才可能平衡;即一个力使杠杆顺时针转动,另一个力必须使杠杆逆时针转动,杠杆才可能平衡。(4)画力臂的方法:一找(找准支点),二画(画出力的作用线),三引(引垂线),四标(标垂足——直角符号;标力臂——支点到垂足的距离,一般用大括号标出)。2.杠杆的平衡条件平衡条件: 动力×动力臂=阻力×阻力臂(F1×L1=F2×L2) ;动力臂L1是阻力臂L2的几倍,动力F1就是阻力F2的 几分之一 。应 用:杠杆上最长的力臂是支点到力的作用点之间的距离,此时力臂最长,最省力。杠杆的分类:省力 杠杆 L1>L2 F1<F2 费距离 如钢丝钳、开瓶器、 扳手等费力 杠杆 L1<L2 F1>F2 省距离 如钓鱼竿、镊子、理发剪等等臂 杠杆 L1=L2 F1=F2 不省距离也不费距离 如天平、 定滑轮等说 明:省力杠杆必然费距离,省距离的杠杆必然费力,既省力又省距离的杠杆是不存在的。判断杠杆的省、费力情况:(1)对于熟悉的物体,可根据工具的实际用途是为了省力还是省距离来判断。(2)对于不熟悉的物体,首先通过观察物体,确定支点位置,判断出动力臂与阻力臂的大小关系,进而确定杠杆的类型(动力臂>阻力臂为省力杠杆,动力臂<阻力臂为费力杠杆)。3.定滑轮、动滑轮定滑轮:定 义:使用时,滑轮位置固定不变的叫作定滑轮,如升旗的滑轮。特 点:使用定滑轮不 省力 ,也不省距离,但可以改变力的 方向 ,即F=G物。定滑轮实质是一个等臂杠杆,不计绳重及摩擦时,F=G物,若考虑摩擦及绳重,即F>G物。动滑轮:定 义:使用时,滑轮位置跟被拉动的物体一起运动的叫作动滑轮。特 点:使用动滑轮不能改变力的方向,可以省 一半 的力,但要多移动一倍的距离。动滑轮实质是动力臂为阻力臂两倍的杠杆。说 明:(1)使用动滑轮能省一半力必须满足两个条件:一是不考虑动滑轮自重及机械间的摩擦;二是拉绳子的力的方向必须是竖直向上。(2)若考虑动滑轮重力,不计绳重和摩擦,则F= (G物+G动) 。4.滑轮组定 义:定滑轮和动滑轮组合在一起叫作滑轮组。特 点:滑轮组既可以省力又可以改变施力方向。注 意:(1)滑轮组可以省力,但要费距离,规律如下:若动滑轮上承担物重的绳子的股数为n,不计绳重和摩擦,则拉力F与物重G物、动滑轮重G动之间关系为 F=(G物+G动) 。绳子移动的距离就是物体上升高度的n倍,即s=nh。(2)确定绳子股数n的方法:直接数连接在动滑轮上的绳子段数。5.其他机械轮 轴:FR=Gr(不计摩擦),可以改变力的大小和改变物体的运动速度,如汽车方向盘。轮轴实际上是一个可以连续旋转的杠杆,当动力作用在轮上省力,动力作用在轴上费力。斜 面:FL= Gh (不计摩擦),可以 省力 ,如盘山公路。斜面高度相同时,斜面越长越 省力 ,若考虑摩擦:FL=Gh+fL。6.重点实验突破探究杠杆平衡条件的几点说明(1)杠杆处于静止或匀速转动,就是杠杆平衡了。调节杠杆在水平位置平衡的目的:①可以直接在杠杆上读出 力臂 的大小,便于测量力臂;②可以消除杠杆 自身重力 的影响,即使杠杆水平平衡后,重心落在支点上,其自重的力臂为零。(2)实验数据至少测量三组是为了使结论更具有 普遍性 ,避免偶然性,不是为了减小实验误差。(3)为了消除实验中的一个错误结论:动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离,可用弹簧测力计代替钩码斜拉杠杆,且斜拉时力臂变小了,所以比竖直拉时示数要 大 。@归类探究类型之一 会画杠杆力臂 [2024·宜宾]如图所示是宜宾港一起重机正在吊起货物的情景,请在图中画出此时动力F1的力臂L1和阻力F2的示意图。【答案】 如答图所示。答图【变式1】 [2023·南充]如图甲所示是小明自行车的手闸,其中ABO可视为一种杠杆,简化示意图如图乙所示,O为支点,F2为阻力,请在乙图中画出作用在A点的最小动力F1及其力臂L1。【答案】 如答图所示。答图类型之二 理解杠杆平衡条件 [2024·自贡]如图所示,小王在“研究杠杆平衡条件”的实验中所用的实验器材有刻度均匀的杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量为50g的钩码若干个(g取10N/kg)。(1)如图甲所示,实验前杠杆左侧下沉,则可将左端的平衡螺母向 右 (填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡。(2)在乙图中杠杆平衡时,若在杠杆左右两边所悬挂的钩码下同时增加一个相同的钩码,则杠杆 右 (填“左”或“右”)端下沉。(3)如图丙所示,在A点悬挂3个钩码,在B点用弹簧测力计竖直向下拉,使杠杆在水平位置再次平衡,则拉力大小为 2 N。若保持杠杆平衡状态不变,将弹簧测力计由a方向缓慢转动到b方向的过程中,其示数将 变大 (填“变大”“变小”或“不变”)。【变式2】 [2025·眉山]“探究杠杆的平衡条件”实验中,杠杆在水平位置平衡,如图所示。下列操作能使杠杆在水平位置保持平衡的是( D )A.同时将左右两侧的钩码取下一个B.将A、B两处所挂的钩码交换位置C.将右侧钩码取下一个,左侧钩码向支点移动一格D.将左侧钩码向支点移动两格,右侧钩码向支点移动三格类型之三 杠杆的分类 [2024·烟台]骨骼、肌肉和关节等构成了人体的运动系统,人体中最基本的运动大多是由肌肉牵引骨骼绕关节转动产生的。关于人体中的杠杆,下列说法正确的是( D )A.甲图:手托重物时,可视为省力杠杆B.甲图:手托重物时,肱二头肌对前臂的牵引力是阻力C.乙图:踮脚时,可视为费力杠杆D.乙图:向上踮脚的过程中,腓肠肌对足部骨骼的牵引力是动力类型之四 滑轮的应用 [2024·凉山州]某运动员利用如图所示的滑轮组进行腿部力量训练,请画出滑轮组的绕线方式。【答案】 如答图所示。答图@限时集训1.[2024·内江]如图所示,一根绳子绕过定滑轮,一端拴在物体上,另一端拴在弹簧测力计上,沿四个不同方向匀速拉起物体,弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4,则它们的大小关系为( D )A.F1>F2 B.F3>F4C.F1<F4 D.F1=F2=F3=F42.[2025·自贡]如图所示,O1、O2均是杆秤称量时的支点。当使用O1称量时,调整秤砣至A点位置,使秤杆处于水平平衡状态(忽略绳重和杆重),已知秤砣质量为5kg,O1A=110cm,O1B=10cm。下列说法正确的是( B )A.所称物体质量是50kgB.换称质量较小的物体时,秤砣应向A点左边移动C.改用O2称量物体时,会使该杆秤的称量范围变小D.当秤砣在A点时,使用O1称量的物体质量比使用O2称量的物体质量大3.[2024·达州]如图所示,轻质木杆AB的O点用细线悬挂在天花板上并保持水平,已知AB是OB长度的4倍,AO是AC长度的3倍。在杆的B点用细线竖直悬挂一边长为10cm的正方体物块甲,该物块静止在水平地面上;O点左侧悬挂一可自由移动的质量为2kg的物块乙。当乙悬挂在A点时,甲恰好对地面无压力,甲的重力为 60 N;当乙悬挂在C点时,甲对地面的压强为 2000 Pa。(g取10N/kg)4.[2024·重庆B卷]小兰自制了一把杆秤,由秤盘、提纽、秤杆以及200g的秤砣构成,如图所示。当不挂秤砣、秤盘中不放重物时,提起提纽,杆秤在空中恰好能水平平衡。已知AO间距离为10cm。当放入重物,将秤砣移至距O点30cm的B处时,秤杆水平平衡,则重物质量为 600 g;若往秤盘中再增加20g的物体,则秤砣需要从B处移动 1 cm才能维持秤杆水平平衡。5.体积相同的实心物块甲和乙,它们分别挂在一根轻质不等臂杠杆AOB的左右两端,保持水平位置平衡。甲和乙的密度之比为1∶2,则AO∶OB= 2∶1 。若将甲、乙如图所示同时浸没在水中,则杠杆 B (填“A”或“B”)端将下降。6.[2023·达州]将物体A、B置于如图所示的装置中,物体B恰好匀速下降,已知A重30N,B重5N,则A所受地面的摩擦力为 10 N;若对A施加一个水平向左的拉力F,刚好使A匀速向左运动,则拉力F= 20 N。(不计绳重、滑轮重及绳子与滑轮间的摩擦)7.[2025·乐山]要得出杠杆的平衡条件,需要经历以下过程:(注:实验中所用的钩码质量均相等、杠杆上相邻刻线间的距离均相等)(一)观察杠杆在水平位置的平衡(1)如图甲所示是一个在水平位置平衡的杠杆,减少其中一侧钩码的数量,发现杠杆发生倾斜,根据此现象可以猜想杠杆的平衡与 力的大小 有关。(2)如图乙所示用带杆的滑轮向左推动右侧挂钩码的悬线,发现杠杆发生倾斜,根据此现象可以猜想杠杆的平衡与 力臂的大小 有关。(二)探究杠杆的平衡条件(3)如图丙所示,为了使杠杆在水平位置平衡,应将平衡螺母向 左 (填“左”或“右”)端调节。(4)如图丁所示,调平后在A点悬挂2个钩码,为使杠杆保持水平平衡,应在B点悬挂 3 个钩码。若规定A点处的力为动力,则此时的杠杆属于 省力 杠杆。(5)通过多次实验测得数据并分析数据,可以得出杠杆的平衡条件为 A 。A.动力×动力臂=阻力×阻力臂B.动力+动力臂=阻力+阻力臂(三)反思拓展(6)根据实验结论,为使杠杆满足如图戊所示的水平平衡,应将左侧的2个钩码悬挂至 ③ (填图戊中的数字编号)位置。8.[2024·广安]桔槔是《天工开物》中记载的一种原始的汲水工具,在拗石辅助下,人几乎可以不用力就能将一桶水从井中提起。如图所示,已知A点所挂拗石重力为10N,OA∶OB=2∶1,两侧悬挂的绳子始终保持在竖直方向,忽略横杆和绳的重力。下列说法错误的是(ρ水=1.0×103kg/m3)( A )A.桔槔平衡时,桶内水的体积为2×10-2m3B.桔槔是杠杆装置C.桔槔平衡时,A、B两点所受的拉力之比为1∶2D.要想一次提取更多的水,可以将悬挂点A向远离O点方向移动9.[2024·眉山]同学们在体育课上做下压运动训练,静止不动时人体可以看成杠杆模型,O为支点,肌肉的拉力F1为动力,如图所示。请你在图中画出:(1)动力F1的力臂L1。(2)A点,脚对地面压力F的示意图。【答案】 如答图所示。答图10.[2024·重庆A卷]同学们模仿中药房的戮秤制作杆秤,用筷子做秤杆,用钩码做秤砣,用细线将秤盘系在A点。当不挂秤砣且秤盘不放物体时,在O点提起提纽,秤杆水平平衡;当秤盘放100g物体、秤砣移到B点时,秤杆再次水平平衡,如图所示。在O到B两条刻线之间均匀地画上49条刻度线。下列说法正确的是( B )A.自制杆秤的每一格约表示2.08gB.称中药时B端翘起应减少中药恢复水平平衡C.如果秤砣磨损,那么测量结果会比真实质量偏小D.若将提纽移到O点右侧,则可以增大杆秤的量程11.[2025·达州]中药房使用的杆秤,在我国有几千年的历史。盘中置物,手提提纽;右移秤砣,使杆秤水平平衡。“能工巧匠”小组参加了“制作简易杆秤”活动。请你根据活动过程,完成下列问题:(1)制作原理:杆秤是根据 杠杆平衡 条件制成。如甲图所示,用轻质木棒作为秤杆,细线系上一个质量为m的物体作为秤砣,空小盆挂在A点作为秤盘,在O点挂粗绳作为提纽, O 点相当于杠杆的支点。(2)甲图中,秤盘内未放称量物,调节秤砣位置使杆秤水平平衡,在秤杆上悬挂秤砣细线的位置做标记,该标记处对应的刻度为 0 g。(3)甲图中,当称量物质量增大时,秤砣应向 右 (填“左”或“右”)移动。(4)为了增大杆秤量程,可采用 增大 (填“增大”或“减小”)秤砣质量的方法。(5)该小组设计了一个测量秤砣密度的方案:在甲图中取下秤盘后,A端悬挂秤砣,在C端施加竖直向下拉力F1时,木棒水平平衡,如乙图所示;把秤砣浸没在一个盛有适量液体的圆柱形容器中,液体深度变化0.02m,液体对容器底部压强变化了160Pa,在C端施加竖直向下拉力F2时,木棒再次水平平衡,如丙图所示。已知F1∶F2=11∶10,则秤砣密度为 8.8×103 kg/m3。(整个过程秤砣不吸液,液体未溢出,秤砣与容器底未接触,g取10N/kg) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 简单机械 - 学生版.docx 简单机械.docx