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期末·寒假大串联 七年级科学(浙江教育教材适用)
参考答案
四、
第一部分 夯实基础 1.A 2.D 3.
(1)建立假设 (2)含黄
樟素的(等量)食物 (3)不符合 (4)增加实
第1章 探索自然的科学 验中每组老鼠的数量 4.(1)相同并适宜
(2)B (3)品种及生长情况 (4)其他条件相基础知识回顾
同的情况下,柚子皮的提取液可以延长鲜花的
1.A.烧杯 B.托盘天平 C.量筒
保鲜时间
D.试管 E.酒精灯 2.A.当心中毒
五、 (
B.当心火灾 C.当心爆炸 D.当心腐蚀 1.1
)气体热胀冷缩 (2)受大气压影响
(3)合格 根据表格数据,每上升 ,下降3.酒精灯 胶头滴管 放大镜 玻璃棒 试 . 2℃
,测量结果小于
管夹 试管 烧杯 4.(1)镊子 药匙 5.2cm 50℃.
() ()同意,红墨水能使现象更明显2 倒放 向着 5.外焰 内焰 焰心 外 2.1 .
(2)空气的受热膨胀比水明显,丙中空气多,故焰 外焰 火柴 灯帽 湿布 6.能 不能
液柱上升最高 ()换用直径更细的吸管
1 3
7. 试管 蒸发皿 烧杯 8.待测 标3 基础练习
准量 9.1000 1000 1000 cm m mm 一、1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.A
10.量 程 最 小 刻 度 ①左 端 紧 贴 7.B 8.D 9.D 10.C 11.A 12.A
②垂直 11.米3 1000 1000000 13.D 14.D 15.A 16.D 17.D
1000000000 升 毫 升 1 1 1000 18.B 19.D 20.B
12.92.5 mm 3579.8 cm 13.(1)偏小 二、1.热胀冷缩 A 37.8 准确 2.零下
(2)偏大 (3)偏小 (4)偏小 (5)偏大 160摄氏度 -23℃ 25℃ 3.(1)50
(6)偏小 (7)偏大 14.毫升 测量范围(量 500 (2)0.01 10000 (3)100000 0.1
程) 最小刻度 ①水平桌面 ②凹 最低处 4.(1)2.0 (2)小丽和小芹 刻度尺的刻度
15.均匀 密 疏 大 小 16.冷热程度 线没有紧贴被测物体 刻度尺的0刻度没有
热胀冷缩 0℃ 100℃ 37℃ 零下三十 与物体左端相对 5.酒精温度计 酒精温度
九摄氏度 17.①量程 最小刻度 量程 计 6.(1)1mm (2)18m 7.(1)降低
②充分接触 ③拿出来 ④相平 18.35℃ (2)大 (3)13℃ 8.水平桌面上 10
42℃ 0.1℃ 极细的缩口 可以 19.(1)科 9.小 大 大 10.(1)1.55 (2)外焰
学问题 (2)假设 (3)设计验证 (4)事实证 D2-D1
(3) 11.(1)便于观察(使实验现象
据 (5)检验 20.A.(1)同种 相同 相同 2n
(2)相同 多个 B.(1)说服力 (2)相同 更明显) (2)瓶塞气密性不好或吸管太粗或
(3)唯一 (4)偶然性 普遍性 C.(1)偶然 药瓶 太 小 (写 出 一 点 即 可) (3)2 ℃
性 普遍性 (2)平均值 误差 (4)60℃
查漏补缺 三、1.(1)减小实验误差 (2)锥角一定时,
一、1.1.2 1.60 2.1mm 2.70 3.53 火箭的发射高度随质量的增大先变大后变小,
3.(1)3.20 (2)-30 (3)18 (4)AB 其中质量为100g时发射高度最大 2.(1)撞
4.(1)1.85 (2)3.00 6.67 击次数 (2)落锤高度 (3)增加落锤高度(或
二、1.D 2.B 3.D 4.(1)0.50 (2)5.00 选择质量大的落锤) 3.(1)多次测量求平均
5.(1)A 1.00 (2)C (3)4,5 多次测量 值 (2)控制其他条件相同,在45°角附近均
取求平均值,减小误差 匀地取几个角度再做几次实验 (3)体重(或
三、1.B 2.B 3.C 4.29℃ 质量)) (4)加强腿部力量训练,增强弹跳能
·1·
力(合理答案均可) 4.(1)形状 (2)相同条 链 食物网 14.环境 环境 保护 警戒
件下,纸杯的质量越大,下落的最大速度也越 拟态 15.生物 非生物因素 生态系统
大 5.(1)大小或容积 (2)方法一:先将小 生态系统 生物圈 16.栖息地 自然保
钢珠填满杯子,然后在量筒里量取一定量的水 护区
V0,再将量筒里的水慢慢倒入杯子中,当水满 查漏补缺
到杯口时,读出量筒里剩余的水量V1,从而计 一、1.D 2.C 3.B 4.(1)A (2)目镜
算出倒入杯里的水量(V0-V1),该水量就是 (3)细准焦螺旋 (4)9<6 (5)⑤④③②
采用投钢珠到水满到杯口时需要装入的最少 5.(1)粗准焦螺旋 (2)B (3)bc (4)①在洁
水量 方法二:先将杯子装满水,然后将杯子 净的载玻片中央滴一滴清水 更正:在洁净的
放到没有水的水槽中,再往杯子中投入小钢 载玻 片 中 央 滴 一 滴 生 理 盐 水 ②物 镜
珠,直至小钢珠堆满杯子,将水槽中的水倒入 ③DABC 碘液
量筒中,测量出水量.从而计算出留在杯子里 二、1.A 2.(1)植物有种子,以种子繁殖
的水量,该水量就是采用投小钢珠到水满到杯 (2)① 3.(1)D (2)②③⑤ 4.叶呈掌形
口时需要装入的最少水量 (3)投入物体之间 5.Q P
的空隙(间隙)和投入物体与杯子内壁间隙 三、1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B
四、(1)1.25℃ (2)25℃ (3)75℃ 四、1.(1)目镜 (2)适当上下调节可升降支
第2章 丰富多彩的生命世界 架高度,直至像清晰 (3)调节像的大小改进
基础知识回顾 建议:可增加放大倍数不同的放大镜和与之配
1.猫、燕子、大象、铁树、狗、人、荷花、蜗 套的长度不同的纸筒若干、将长度、内径合适
牛 机器人、自行车、电话、书本、日光灯、推土 的纸筒纵向切一条缝,放大镜从纸筒一端放
机、鸵鸟玩具 是否有生命 2.猫、燕子、大 入,柄从缝中伸出;可上下移动放大镜调节像
象、狗、人、蜗牛 铁树、荷花 是否进行光合 的亮度改进建议:增加凹面反光镜,在光盘下
作用制造有机物 3.(1)反光镜 遮光器 方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光、在光
细准焦螺旋 上升 下降 (2)大 凹 小 盘的正下方固定一个亮度可调的小手电筒等
平 (3)目镜 物镜 长和宽 (4)无 小 光源来替代平面镜
亮 有 大 暗 (5)①多 小 亮 远 2.①塑料薄膜 (1)B组 (2)细胞核
②少 大 暗 近 (6)①相反 倒像 颠倒 【评价反思】B组中没有细胞膜这一结构;应
②右下方 视野中央 (7)①左上方 ②转 在第①步中卡纸做成的轮廓内,贴着卡纸粘贴
换器 ③遮光器 反光镜 ④细准焦螺旋 一圈剪裁好的塑料薄膜
变少 变大 暗 变小 (8)①顺时针 ②逆 3.(1)苔藓植物 (2)评价等级为合格;
时针 4.①细胞核 细胞质 细胞膜 ②细 葫芦藓属于苔藓植物;金毛狗蕨属于蕨类植
胞壁 液泡 叶绿体 没有 叶绿体 5.保 物;红叶石楠和桂树都具有果实,属于被子植
护 支持 交换 生命 遗传 光合 细胞 物,一共包含3类植物 (3)桂树 (4)生活在
液 6.鸟类 哺乳类 鱼类 两栖类 爬行 阴湿的地方,具有根、茎、叶器官的分化,不开
类 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 花结果,它通过孢子繁殖后代
卵生 爬行类 鱼类 两栖类 爬行类 基础练习
鸟类 哺 乳 类 7.(1) ()
刺胞 2 扁 形 一、1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B
(3)线形 (4) ()
环节 5 软体 (6)节肢 7.D 8.B 9.C 10.A 11.D 12.A
() 7 棘皮 8.节肢 头 胸 腹 三 两 13.C 14.B 15.A 16.A 17.B
外骨骼 9.种子 果皮 被子 绿色开花 18.B 19.B 20.B 21.D 22.B
最多 最广 果皮 裸子 孢子 蕨类 根 二、1.
植物 藻类 苔藓 蕨类 裸子 被子
苔藓 简单 藻类 10.标准 不同 二 类群 植物 植物 植物 植物 植物
歧分类检索表 11.形态结构 生活习性
亲缘 界 门 纲 目 科 属 种 种 特征 C B E A D
多 近 少 少 12.种内关系 种间关系 2.a-③ b-① c-④ d-⑤ e-
互助互利 捕食 竞争 寄生 13.食物 ② 3.(1)动物或植物 (2)青蛙、大鲵 蜗
·2·
牛 有无种子 4.B 5.(1)甲 (2)细胞膜 (3)近圆性 11.(1)光球层 温度较低
细胞质 细胞核 (3)细胞壁 (4)细胞壁 太阳活动强弱 (2)色球层 能量 (3)色球
液泡 叶绿体 6.(1)A (2)CBAD 层 日珥 (4)日冕层 极光 (5)11 太阳
7.(1)②③ (2)左 q (3)C (4)900 10 活动峰年 太阳活动谷年 12.(1)水星
×和8× (5)1 8.(1)哺乳 (2)变差 (2)海王星 (3)木星 (4)水星 (5)金星
(3)建立自然保护区 (4)开展生物多样性保 (6)火星 (7)土星 (8)地球 (9)金星 火
护方面的宣传和教育(其他合理答案均可) 星 13.火星 木星 岩石的碎块 固体微
9.(1)清水 (2)C (3)B (4)BCA 或 粒 彗核 彗发 彗尾 长 哈雷彗星 椭
BCAD 10.(1)AB (2)B (3)①3 ②S 圆形 76 2062 14.哈勃 (2)越远 越大
11.(1)无茎和叶分化 种子有果皮包被 V=Hd (3)扩大 15.大爆炸宇宙论
(2)乙和丙 12.(1)T (2)4 13.(1)受精 16.漩涡星系 椭圆星系 不规则星系 漩
卵 (2)甲是植物细胞,具有细胞壁、叶绿体等 涡 17.中间厚,四周薄,像铁饼 大旋涡
结构 (3)AC 18.河外 19.质量 大 短
三、1.(1)乙 (2)是否洗手 (3)洗手能减 查漏补缺
少手上细菌数量 (4)重复实验 2.(1)扁形 *一、1.D 2.A 3.C 4.(1)BAC
() ( 2 是 A 3)光照 (4)阴暗 3.(1)对 (2)D 5.(1)地平面 (2)同一水平视线
照 (2)无色透明 (3)二氧化硫的浓度和受 (3)铅笔的长度逐渐变短,铅笔头先消失
害时间 (4)菠菜 4.(1)乌贼 (2)ABC *二、1.B 2.B 3.A 4.B 5.A
( 3)等量的不同浓度铬污水 小黄鱼的生长变 6.(1)60°W,20°N (2)西南 7.(1)70°E,60°N
化情况 东 (2)< = (3)不能
四、1.(1)偷猎 (2)消灭藏羚羊的天敌,这 三、1.C 2.C 3.D 4.C 5.(1)秋
种做法首先破坏了生物的多样性,藏羚羊若失 (2)光年 (3)④ 6.(1)D (2)D (3)B
去了天敌的控制,身体素质将严重下降,最终 四、*1.(1)A (2)C (3)C 2.(1)BC
导致藏羚羊数量下降 (3)建立自然保护区 (2)B (3)各行星大小的比例不符合实际,建
(或加强立法保护、积极宣传保护野生动物的 议依据行星的实际大小,按照相同比例缩小制
必要性等,合理即可). 作模型.八大行星距太阳的距离平均递增,调
2.(1)种 (2)少 (3)少 整各行星的轨道半径,按实际比例确定轨道.
第3章 广袤浩瀚的宇宙 基础练习
基础知识回顾 【涉及天文知识】
*1.(1)“天涯海角”总是走不到边 1.A 2.D 3.D 4.A 5.B 6.B
(2)远去帆船的船身比桅杆先消失(驶来帆船 7.B 8.C 9.D 10.C 11.B 12.A
的船帆比船身先出现) (3)月食时,日光投影 13.D 14.(1)质量 (2)较短 (3)50亿
是弧形的 (4)麦哲伦的环球航行 (5)人造 15.(1)星系 (2)慢 (3)膨 胀 (4)C
卫星拍摄的地球照片 (6)登高而望远,发现 16.(1)太阳 (2)木星 土星 (3)木星 土
地平圈越来越大 *2.两极 赤道 4万 星 (4)椭圆 (5)D 17.(1)色球 (2)太阳
赤道半径与两极半径相差很小 *3.半圆 黑子 (3)水星、金星 18.(1)行星 适宜的
相等 南北 南北两极点 圆形 缩短 东 温度 充 足 的 水 (2)B 19.E,F E
西 平行 *4.20°W 160°E 北半球 南 20.(1)色球层 (2)①黑子 ②突然增亮
半球 *5.比例尺 方向 图例与注记 21.(1)A (2)76 (3)大红斑 22.(1)太阳
图上距离 系 (2)() () BCE 23.
(1)木星 (2)D (3)B
*6.1 2 线段实地距离 数字 文字 (4)没有月光的晴朗的夜晚能见度大,观测比
(3)①大 小 详细 ②小 大 简略 较好,观测行星需要的是行星的光,而月光会
(4)小 详细 大 详细 *7.东 北 干扰观测.
*8.图例 注记 9.水星 金星 地球 *【自然地理部分】
火星 木星 土星 天王星 海王星 99.86 1.(1)15°E,30°N (2)AB体积 质量 10.(1)同向性 (2)共面性 BD 2.D 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B
·3·
8.A 9.(1)赤道 (2)正东 (3)乙、丙、 *14.魏格纳 泛大陆 赫斯 老 动力来源
丁 10.(1)数字式 (2)正东 11.(1)乙 *15.亚欧 非洲 印度洋 美洲 南极洲
甲 (2)东北 (3)A 12.(1)20°S 150°W 太平洋 软流层 碰撞 张裂 *16.非洲
西 (2)东北 13.(1)利用量角器让地轴 印度洋 亚欧 非洲 亚欧 印度洋 亚
的那根铁丝与水平面的夹角成66.5° (2)C 欧 太平洋 美洲 非洲 17.(1)火山口
(3)①用一根棉线,它的一头贴在地球仪赤 火山锥 岩浆通道 (2)气态 液态 固态
道某点,然后将棉线紧贴着赤道,绕着地球仪 (3)环 太 平 洋 地 中 海———喜 马 拉 雅 山
赤道转一圈,直到回到刚开始的点,在终点处 18.(1)碰撞 挤压 错位 (2)①震源
的棉线上做一个标记.②测出棉线开头处到标 ②震中 ③震中距 (3)环太平洋 地中
记处的长度,即为地球仪的周长. (4)120°E, 海———喜马拉雅山
30°N 查漏补缺
第4章 多种多样的运动 一、1.4 向西 2.C 3.(1)AB 段
基础知识回顾 (2)2.4m/s (3)400s 800s 4.D
1.运动 静止 2.①③ 3.AB C 5.(1)10m/s (2)700m (3)17.8m/s
D 4.机械 化学 电 电磁 *5.(1)地 6.B 7.B 8.B 9.(1)60m (2)6s
轴 (2)西 东 逆时针 (3)24 (4)东 西 (3)7.5 m/s 10.B 11.(1)1600 m
地 方 时 早 晚 (5)东 八 区 8 (2)95s (3)15 m/s 12.A 13.B
*6.(1)圆形 太阳 (2)倾斜 北极星 14.0.95 17.9 15.(1)300km/h (2)2.27s
66.5° 365 一年 *7.(1)太阳高度角 二、1.(1)A (2)变大 不变 2.倒立 不
(2)直射点 大 小 大 小 (3)短 长 变 3.(1)便于比较像的大小 (2)AB
*8. 4.(1)同种均匀介质中是沿直线 (2)D
(3)蜡烛靠近小孔 (4)树叶缝隙到地面的距
节气 春分 夏至 秋分 冬至 离不同
3月21日6月22日9月23日12月22日 三、1.(日期 1)与重垂线F垂直 (2)光沿直线传
前后 前后 前后 前后 播,能在屏幕E上出现一个亮点 (3)如答图
太阳直 北回 所示
赤道 赤道 南回归线
射点 归线
昼最长, 昼夜 昼最短,
北半球 昼夜等长
夜最短 等长 夜最长
昼最短, 昼夜 昼最长,
南半球 昼夜等长
夜最长 等长 夜最短 2.(1)合格,穿过泡沫塑料球的铁丝没有
北极圈及 北极圈及 与水平面呈66.5°角 (2)泡沫塑料球转动时
其以北 其以北
极地周围 受到的摩擦力较大 (3)在地球上观察到的太
极昼, 极夜,(极昼、极 无 无 阳方位随着地球自转是如何变化的
南极圈及 南极圈及
夜现象) 基础练习
其以南 其以南
极夜 极昼 1.A 2.C 3.A 4.A 5.D 6.A
7.C 8.(1)内力 (2)东南 (3)C
*9.黄道 春分点 赤道 15° 春分 9.(1)fdbahceg (2)echabdfg 10.(1)日环
点 360° 24 10.(1)小于 (2)倒立 实 食 () 2 ①③
像 (3)物体 光屏 (4)形状 11.(1)反射
黑暗 (2)自转 公转 公转 (3)相同
11.(1)
同一面 12.地球 太阳 直线 直线 月
影 遮挡 日食 日全食 日偏食 日环食
()月全食 月偏食
初一 朔 西边 东边 13.地球 月全 2
、 (3)食 月偏食 十五 十六 望 东缘 西缘 B
12.(1)匀速直线 (2)路程 (3)大于
·4·
13.(1)加速 (2)3 (3)减小斜面的 26.(1)探究不同运动时间对小鼠血清中生长
坡度 激素分泌的影响 (2)对照 (3)在一定时间
【自然地理部分】 内,运动时间越长,小鼠血清中生长激素的含
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.A 量越高 (4)青少年每天进行至少30分钟的
7.(1)朝南 夏至日 (2)减小 8.公转 中等强度运动,但也要注意避免过度运动,以
A 9.(1)北回归线以北 (2)④ (3)大 免造成身体负担(合理即可) 27.(1)倒立
10.(1)bca (2)张裂 扩大 (3)CE (2)D (3)A
11.(1)C (2)碰撞和张裂 四、28.(1)草→鼠→蛇→鹰 捕食和竞争
12.(1)北 (2)夏至日 13.(1)不透明 (2)卵生 能提供丰富的食物资源,减少人类
(2)A (3)A (4)向南 活动和天敌的干扰
第5章 探索技术与工程的世界 29.(1)吸管内径太小 (2)10 (3)将简易
温度计置于冰水混合物中 (4)0℃和基础知识回顾 100℃的
() () 距离 是 20 厘 米,故 每 厘 米 对 应 的 温 度 为1.1 技术 2 石器 农耕 工业 信
息 2.科学 技术 生存 器物 3.发现 100℃
20cm=5℃
/cm,距离0℃刻度7.5厘米处
发明 建造 依赖 促进 4.生活 认知
对应的温度为
能力 5.问题 方案 计划 作品 完善 0 ℃+7.5cm×5℃
/cm=
;误差为
成果 6.头脑风暴 共识 局限性 制约 37.5℃ 40℃-37.5℃=2.5℃
,故
此简易温度计属于合格等级
7.现实 未来 资源
.
施工 安全 寿命
基础练习 30.解:(1)由
s
v= 可得,超声波0.3s传
t
1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A
播的距离s声=v声t=340m/s×0.3s=102m.
7.D 8.A 9.C 10.D 11.B 12.C
(2)因测速仪与小轿车的距离OB 等于超
13.C 14.(1)A (2)D (3)B (4)①②
1
④⑦ 15.在这种石板小路上行走时,行人可 声波通过路程的一半,所以,OB=2×102m
能很难控制自己步伐的大小.如果要一步踩一 ,则小轿车运动的路程
块石板, =51m s=OB-OA=那么步伐要迈得很大;如果要一块石
, 51m-45m=6m.板走两步 那么步伐又要迈得很小;如果按正 ()小轿车通过 段路程所用的时间
常的步伐行走,
3 AB
那么脚常常会踩在两块石板的 1 s
中间,很不舒服 16.(1)①C ②A ③B t车=2×0.3s=0.15s
,小轿车的速度v=t车
④EF ⑤D (2)AC 6m
第二部分 =0.15s=40 m
/s=40×3.6km/h=
各地期末改编卷(活页) 144km/h,因为144km/h>80km/h,所以小轿车在此路段超速了.
各地期末改编卷(1) 各地期末改编卷(2)
、 一 1.D 2.A 3.C 4.D 5.D 6.B 一、1.D 2.D 3.B 4.C 5.B 6.A
7.B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.C 7.A 8.C 9.D 10.C 11.D 12.B
13.C 14.D 15.D 13.B 14.B 15.A
二、16.(
1)1.90 (2)36.6 (3)20 17.(1) 二、16.(1)3.80 (2)大于 (3)准确
() () () 水星 2A 18.1 甲 2 控制物质进出 17.G F 18.(1)身体呈流线型;体表覆盖
(3)细胞核 19.(1)A (2)a 20.(1)AB 羽毛,前肢变成翼;骨骼轻薄而坚固;胸肌发达
(2)
3 21.(1)脊椎动物 (2)三 (3)遗传 (2)黄胸鸥 种 19.(1)ABC (2)④
和变异 22.()
1 光沿直线传播 (2)更短 20.(1)A (2)C 21.(1)月球 (2)眼睛、小
23.(1)运动 (2)跑相同的路程,CD 段所用 球、大球在同一直线上,小球在中间挡住看大球
时间最短,跑得最快 的视线 (3)A 22.(1)没有中心 (2)① 金
三、24.(1)DCAB (2)气泡 (3)10 (4)上 星 ②太阳黑子(合理答案均可) 23.(1)加
V2-V1 速 (2)() () () 9 5.4 24.
(1)用鳃呼吸方
(2)BD
25.1 量筒B 2 ④ 20 3C 三、25.(1)B→D→C→A (2)化学能
·5·
(3)小鱼体内的有毒物质少 26.(1)变小 升高,蚊子产卵数先增大后减小
(2)慢 基本不变 27.(1)不做处理 (2)温 (2)20℃时,蚊子孵化数量为900个,35℃
度会影响柿子脱涩的快慢 (3)相同温度下, 时,蚊子孵化数量为750个
柿子浸泡在盐水中易脱涩 28.(1)影子的长 (3)取100只同种类、成年的健康蚊子,放
度可能与点光源的高度有关 (2)减小 置在25℃的养蚊笼内饲养,不放置水缸和清
(3)保持点光源A 的位置不变,改变点光源到 水,定期记录蚊子的产卵数并统计虫卵孵化率
短木条的距离s,观察影子长度L 的变化情 29.(1)孢子 (2)缺水/干旱 (3)合理,
况. 29.(1)秒表(计时器) (2)相同时间 齿肋赤藓能耐受严重脱水,耐受-196℃超低
内,装有蓄热材料的保温装置温度高于泡沫箱 温,耐受超过5000gy伽马辐射而生存,而火星
的温度. (3)蓄热材料起到了更好的阻止热 有少量水汽,多种辐射,低温等条件在它承受
量散失的作用 范围之内。
四、30.(1)② (2)右 下 (3)ADCB 不合理,脱水时间变长,低温时间变长,可
(4)BD 31.(1)光的直线传播 (2)B 能植物存活概率太低!
(3)1.5×106 32.(1)水火箭从发射到落地 30. (1)139 km/h (2)1900 m
的时间 (2)变速直线运动 (3)其在空中上 (3)24min
升的时间等于8秒,符合优秀的评价指标
各地期末改编卷() 第三部分3 探究先飞
一、1.B 2.D 3.B 4.D 5.B 6.A 第1章 生命的结构与生殖
7.B 8.B 9.C 10.D 11.B 12.D
第1节 生物体的结构层次(1)
13.A 14.D 15.B
———细胞的分裂、生长和分化和组织
二、16.卷尺/皮尺/刻度尺 米(m) 毫升
(ml) 17.(1)太阳 (2)太阳
典型例题解析
18.(1)C
(2)A 19.(1)恒定 外骨骼 (
例
2)有无脊椎 1 D
() () ()
骨 (3)R (4)水草→鱼→白鹭 竞争
例
2 1
营养 2 液泡 3 输导
() 基础训练5 ①③
()加速 () 受精卵 分裂 生长 分化 细20.1 250.0 (3)偏大 1. 2.
胞分裂 染色体 营养物质 自身
21.(1)远离 (2)0 28 3.
形态 功能 组织 形态结构 功能
22.(1)节肢 (2)向左 (3)等于 4.
()睡眠不足会影响小鼠对新事物的 5.保护 输导 营养 机械 分生23.1
上皮
探索兴趣 (2)不同意,不是同一物种,实验结
结缔 肌肉 神经 6.C 7.B 8.C
论不能直接应用 9.A 10.A 11.(1)受精卵 (2)分化
、 ()三 24.V -V 有人为引入的误差存在,步 3 细胞核 12.
(1)丁 (2)甲 (3)A
1 2
骤 能力提高③取出鸡蛋时会带出一部分水,导致水面下
, 13.C 14.(1)细胞壁/液泡/降到标记 A以下 所以测量值V 叶绿体1-V2 会偏
大。(合理即可) (2)细胞膜 (3)细胞分化 15.(1)分裂 染
() () ()25.1 颜色 (2)23 (3)减小偶然性,使 色体 2 分化 3B
实验结果更可靠(可信) (4)在一定范围内, 第1节 生物体的结构层次(2)
随着纸板颜色的加深,蚊子停留的次数增加 ———器官与系统
(纸板颜色相同时,涂有汗液的纸板上蚊子停 典型例题解析
留次数多) 例1 C
26.(1)较暗 (2)4 (3)h=0.25v 例2 D
(4)物体到小孔距离不变 基础训练
27.(1)选用底面积仅为1cm2 的圆柱容 1.组织 功能 根 茎 叶 花 果实
器 (2)平均值 (3)三组真实月壤中的拟南 种子 器官 2.生理功能 器官 系统
芥叶尖最宽展距均小于模拟月壤中的拟南芥 没有 3.表皮 真皮 皮下组织 器官
叶尖最宽展距 4.睾丸 附睾 精囊 输精管 前列腺 阴
四、28.(1)在一定温度范围内,随着水温的 茎 睾丸 雄性激素 5.卵巢 输卵管 子
·6·
宫 阴道 卵巢 雌性激素 6.D 7.C 基础训练
8.A 9.B 10.C 11.(1)B (2)鱼类 C 1.蝌蚪 幼蛙 成蛙 形态 结构
(3)不吃鱼翅、减少捕杀、保护栖息地等 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A
能力提高 8.(1)蛹 (2)水 (3)卵生 9.(1)B→C→
12.D 13.A 14.A 15.(1)上皮 E→A (2)鳃 肺 和 皮 肤 (3)体 外
(2)由图可知,皮肤中含有丰富的痛感神经末 10.(1)不完全变态发育 蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、
梢,所以当纸张割皮肤刺激到痛感神经末梢, 蟋蟀等 (2)若虫 蛹 C
但是没有破坏真皮组织中的血管时,会出现疼 能力提高
痛但不流血的情况 (3)皮肤是人体最大的感 11.B 12.C 13.(1)光照条件能影响
觉器官,它之所称器官,是因为由多种组织构 蚕结出茧的均匀程度 (2)温度(或湿度等)
成,并行使一定功能 (3)变态发育 光线暗而均匀 幼虫
第2节 人和动物的生殖与发育(1) 第3节 植物的生殖与发育(1)
———受精、妊娠、分娩和养育 ———花的结构、植物的有性生殖
典型例题解析 典型例题解析
例1 C 例1 B
例2 (1)② (2)子宫 (3)①卵巢 例2 (1)雄蕊 (2)柱头 (3)子房 果实
基础训练 基础训练
1.精子 卵细胞 卵细胞 1 2.输卵 1.自花传粉 异花传粉 2.风媒花
管 子宫 怀孕 妊娠 3.卵黄 脐带 胎 虫媒花 3.花粉管 子房 精子 卵细胞
盘 4.分娩 宫口扩张 胎儿娩出 胎盘娩 受精卵 4.果实 果皮 种皮 胚 胚乳
出 5.B 6.B 7.A 8.B 9.D 10.B 种子 5.A 6.B 7.A 8.(1)自花传粉
能力提高 (2)不一定 9.(1)帮助传粉 (2)传粉和
11.(1)
睾丸 一致 B (2)卵巢 受精 (3)胚珠 10.(1)花蕊 (2)传粉 受
13.(1)受精 (2)子宫 (3)C 精 (3)④ 胚珠 (4)组织 11.(1)柱头
第2节 人和动物的生殖与发育(2) 花瓣 (2)雄蕊和雌蕊 (3)花粉 (4)纵向
———人的生长时期 胚珠
典型例题解析 能力提高
例1 B 12.(1)④ (2)胚 (3)胚珠 13.(1)
例2 (1)男 (2)第二性征 (3)15~20 桃花数量少 (2)传粉 (3)AB组都能结出
基础训练 果实
1.婴幼儿期 青春期 2.第一性征 第3节 植物的生殖与发育(2)
第二性征 3.11~17 2 遗精 月经 ———种子的结构与萌发
4.身体 心理 自我控制能力 5.C 6.C
7.C 8.C 9.B 10.(1)婴幼儿期 典型例题解析
少年期 青春期 (2)身高和体重迅速增长 例 (1)B (2)水 (3)4 (4)AB (5)一定
身高和体重逐渐停止增长 的水分、适宜的温度和充足的空气
11.(1)C (2)A (3)①身高突增、体重 基础训练
增加;②性器官迅速发育. 1.种皮 胚 种皮 胚 胚乳 子叶
能力提高 胚芽 胚轴 胚根 水分 空气 温度
2.
12.D 13.D 14.D 15.③ 3.C 4.D 5.B 6.D 7.C 8.种皮
第2节 人和动物的生殖与发育(3) 放大镜 碘酒 蓝色 淀粉 蛋白质和脂肪
——— 昆虫、两栖类、鸟类的生殖与发育 9.(1)乙 (2)4 (3)D
典型例题解析 能力提高
例 (1)受精卵 (2)⑤→③→④→② ④ 10.C 11.(1)2 (2)T2 (3)B
蛹 (3)放养天敌鸟类等 (4)支持;有子叶的种子能够萌发,去除2片子
·7·
叶后种子无法正常萌发 12.(1)C (2)种子 绿体 细胞膜 (3)B
萌发需要一定的水分 (3)①25 ②潮湿 基础训练
③充足 ④无光 1.旋转运动 食物泡 2.A 3.C
第3节 植物的生殖与发育(3) 4.B 5.D 6.C 7.A 8.B 9.C
———植物的营养繁殖、组织培养、 10.D 11.D 12.(1)细胞 蛋 白 质
芽的结构与发育 (2)寄生 (3)电子显微镜
典型例题解析 能力提高
例1 C 13.
(1)蛋白质 遗传物质 (2)侵染
例2 (1)增加吸水表面积 芽 (2)四 三 活细胞 遗传信息 营养物质
(3)D
(3)土壤消毒与否
() () ()
(4)相对湿度 14.16 纤毛 24 小核 3 叶绿体
基础训练 (4)草履虫适合生活在氧含量高的环境中 不
1.分根 压条 扦插 嫁接 2.无性 做任何处理
性状 繁殖 3.B 4.C 5.A 6.D 本章跟踪训练
7.C 8.C 9.C 10.C 11.C 12.A 1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B
13.(1)A B (2)摘除顶芽(顶芽处理不同) 7.A 8.A 9.C 10.A 11.B 12.C
能力提高 13.C 14.D 15.D 16.C 17.(1)胚
14.B 15.A 16.(1)A (2)B 珠 (2)胚乳 18.(1)无性生殖 (2)子宫
17.(1)NAA溶液浓度 (2)300 (3)无性 19.(1)种子 有性生殖 (2)氧气 20.(1)体
(4)控制单一变量 内 (2)幼虫 21.(1)受精卵 真皮 (2)器
第4节 微生物的结构与生殖(1) 官 22.(1)由 一 个 细 胞 构 成 生 物 体
———细菌与真菌的结构与生殖 (2)①CD BE ②丁 23.(1)D→A→B→C
典型例题解析 (2)2和3 (3)BD 24.(1)有无洗手
例 ()1 D 2 杀死培养皿上的细菌和真菌
,以防对实验
例2 C 产生干扰
(3)确保变量唯一性 25.(1)温
基础训练 度 (2)温度对家蚕卵孵化率有影响,在16~
球菌 , ,1. 杆菌 螺旋菌 2.细胞壁 32℃范围内 随着温度的升高 家蚕的蚕卵孵
细胞膜 细胞质 细胞核 鞭毛 荚膜 分 化率先升高后降低
(3)正确;蚕卵数量相同
裂 3.单细胞 多细胞 单细胞 细胞核
,
可保持唯一的变量 使实验更具可靠性
液泡 出芽生殖 根霉 青霉 曲霉 孢 26.(1) () 4. 同一种 2 乙 该细菌对落叶有分
子 () , , 5.B 6.C 7.B 8.A 9.A 10.D 解作用 3 不能 在自然条件下 存在其他种
11.异养 无性繁殖(孢子繁殖) 12.(1)杆 类细菌的干扰
,导致甲、乙两组落叶都会出现
(2)叶绿体 (3)无成形的细胞核 制作馒 不同程度的腐烂现象 27.玉米种子萌发需
头或面包 要适宜的温度、水分和空气.最近经常下雨,空
能力提高 气潮湿,玉米芯上的玉米胚吸收了足够的水
, ,
13.C 14.(1)①④ ②③ (2)ABC 分 加上适宜的温度和空气充足的环境 这些
15.(1)水分对霉菌生活有影响吗 (2)霉菌 条件都满足了种子萌发的要求
,因此玉米胚在
的生活需要水分 (3)湿润 低温 (4)潮 2天内就发芽了 28.
(1)减少实验的偶然性
湿、温暖环境 不认同,种子数量过多,在一定程度上造成
() 了浪费 (2)隔绝空气 (3)另取一个烧杯,编第4节 微生物的结构与生殖 2 号为D,在里面放入与 中相同的——— 、 B 10
粒种子;
病毒的结构与生殖 单细胞生物 在D中加入与B中等量的水分;对D烧杯进
典型例题解析 行遮光处理,并将其置于25℃的环境中;最后
例1 A 统计B、D两个烧杯中种子萌发的数量,得出
例2 (1)显微镜 (2)单细胞 草履虫 叶 结论
·8·第4章 多种多样的运动
转动,这种运动称为公转.
(2)地球公转方向是自西向东,且地轴呈
状态,其北端始终指向 附近.地轴与
1.若物体相对于参照物的位置发生变化,则物 地球公转轨道面之间的夹角为 .地球公转
体相对于参照物是 的;若位置无变化,则 一周 所 需 的 时 间 约 为 天,即 通 常 所
相对于参照物是 的. 说的 .
2.判断下列运动中,属于直线运动的是 *7.正午太阳高度变化
. (1)太阳光线与地面的夹角叫作 .简
①打算盘时,算盘珠子在杆上的运动; 称太阳高度.
②推铅球时,铅球离手后的运动; (2)随着太阳 的移动,太阳高度不断
③没有风时,雨滴的下落运动; 发生变化.地球上中、高纬度地区的正午太阳高度,
④太阳相对于地球的运动; 夏季较 (填“大”或“小”下同),冬季较
⑤跳高运动. .北半球中、高纬度地区的正午太阳高度,夏至
3.下列图像中表示物体做匀速直线运动的是 日最 ,冬至日最 .
,表示物体静止不动的是 ,表示 (3)杆影的长度与太阳高度有关.正午杆影长
物体做变速运动的是 . 度也随季节而变化,夏季 (填“长”或“短”
下同),冬季 . 第
一
*8.昼夜长短的变化 部
节气 春分 夏至 秋分 冬至 分
A B C D 3月21日 6月22日 9月23日 12月22日
日期
4.马路上行驶的汽车、流动的水、飞翔的鸟都 前后 前后 前后 前后 夯
具有 能,食物中的能以及汽油、木材、天然 实太阳直
、 、 基气 沼气 煤炭等燃料中储存的能都属于 射点 础
能,各种电池也能提供方便使用的 能,可 昼最 , 昼最 ,
北半球
见光、红外线、紫外线、微波和X射线等都是 夜最 夜最
能的表现形式. 昼最 , 昼最 ,
*5.地球绕地轴自转
南半球
夜最 夜最
(1)地球始终不停地绕 旋转. 北极圈及 北极圈及
(2)地球自转的方向是自 向 .从 其以北 其以北
极地周围
北极上空看,地球呈 方向转动. , ,( 极昼、极
() 3 地球每自转一周,白天和黑夜就更替一次 南极圈及 南极圈及
夜现象)
(约 小时). 其以南 其以南
(4)由于地球的自转,偏 (填“东”或
“西”)的地方先看到日出,偏 (填“东”或 *9.二十四节气是根据太阳在 (即地
“西”)的地方后看到日出,不同的经度的地方产生 球绕太阳公转的轨道)上的位置来划分的,视太阳
了不同的 ,偏东的地方时间 (填 从 (黄经0°,此刻太阳直射 )出
“早”或“晚”),偏西的地方时间 (填“早”或 发,每前进 为一个节气;运行一周回到
“晚”). 为一回归年,合 .一年分为 个
(5)北京处于世界时区划分图中的 , 节气.
同英国格林尼治标准时间整整相差 小时. 10.小孔成像是光沿直线传播的现象的应用.
*6.地球绕太阳公转 (1)“小”是相对于孔到物体的距离及孔到光屏
(1)地球沿近似 的轨道不停地绕着 的距离而言的,即孔的大小必须远远 这两
35
个距离. *16.用板块构造学说解释地理现象
(2)小孔所成的像是 的(相对于物体 地理现象 原因
而言) . 板块与 板块的
(3)像的大小与 到孔的距离和 红海扩张 张裂
到孔的距离有关. 板块与 板块的
(4)像的形状与物体相同,与孔的 地中海缩小 碰撞挤压
无关. 喜马 拉 雅 山 脉 “长 板块与 板块的
11.月球 高” 碰撞挤压
(1)月球本身不发光,它能 太阳光.月
日本、中 国 东 部(如 位于 板块与
球的一面被太阳光照亮,另一面是 的. 台湾)多地震 板块交界地带
(2)月球绕着自身的轴 并绕着地球
位于亚欧板块与 板块、
.在地球上我们看到的月球的不同形状与 大西洋面积在扩大 板块的张裂地带
它的 有关.
() 火山活动3 月球的自转和公转周期 ,因此月
17.
(1)火山的组成:火山一般由 、 、
球总是以 朝向地球.
三部分组成
12.地球带着月球绕太阳运动,当月球运行到 (2)火山喷发物:有 (水蒸气、二氧化
和 之间,并且三者接近排成一条
硫等),也有 (熔岩流)和 (火山
时,由于光是沿 传播的,月球就
灰、火山尘、火山弹等).
挡住了太阳光形成月影,从地球上
第
所在区
(3)分布:主要集中分布在 的陆地和
一 域看太阳,太阳全部或部分被月球 ,就产 周围海区,以及 一带.
部 生了 现象,日食有 、 和 18.地震
分 三种类型.发生的时间为农历 (1)产生原因:当板块之间发生 、
(俗称: ).亏损方向:由于月球自西向东公 或 时,就会导致地壳变形,从而引起夯 转,故太阳被遮部位 开始, 结束.
实 地震. 13.地球绕着太阳运动,在背对着太阳的方向
基 (2)组成:① 是地震的发源地,一般位会产生 的影子,当月球进入地球影子的不
础 于地表以下0~300km处.
同位置时,地球上的观测者将看到 或 ② 是震源在地面上的垂直投影处,一
现象.月食发生的时间为农历 (俗称: 般受地震的影响最大.
).月食是月面先亏损于 ,后复圆 ③ 是地表某地到震中的距离.
于 . (3)世界地震分布和火山相似,主要集中分布
*14.大陆漂移学说的提出者:德国科学家 在 的陆地和周围海区,以及 一带.
.内容:魏格纳把各个大陆连在一起形成
的超级大陆,叫作 .形成于3亿年前,经过
漫长岁月,分裂成几个大陆,这些大陆缓慢地移动,
逐渐漂移到现在的位置 .美国地质学家 等 一、速度的图像问题和综合计算
人对大洋中脊(海底山脉)的研究发现,越远离大洋 类型一 s-t图像的计算
中脊的洋底岩石年龄越 ,在此基础上他们 1.甲、乙两位同学分别骑自行车沿平直公路自
提出了海底扩张学说,海底扩张说支持了大陆漂移 西向东行驶,他们运动的s-t图像如图所示.则甲
说 ,解决了大陆漂移说的 问题. 同学骑行的速度为 m/s;以甲为参照物,乙
*15.板块构造学说认为,由岩石组成的地球 运动的方向为 .
表层并不是整体一块,而是由板块拼合而成.六大
板块分别是 板块、 板块、
板块、 板块、 板块和 板
块.这些板块“漂浮”在 上,相互不断地发
生 和 .
36
2.甲、乙两车在同一地点沿平直路面同向行
驶,两车运动的路程(s)随时间(t)变化的图象如图
所示,下列说法中正确的是 ( )
A.乙车做匀速直线运动
B.乙车在1s时追上甲车
C.甲车上的人相对地面是静止的
A.第10秒时,甲车的速度等于乙车的速度
D.甲车在3s内通过了90m
B.乙车做匀速直线运动时的速度是10米/秒
5.某轿车在平直公路上行驶的45s内,其速度
C.甲车在0-20秒内一直做匀速直线运动
v 与时间t的关系图像如图所示,已知前10s轿车
D.行驶20秒后,甲、乙两车相遇
运动的路程为100m.求:
3.小刚从家中(0点)出发到西湖文体中心(B
点),路上采用了骑自行车和步行两种方式,假设两
种方式都匀速.小刚从家里出发到达西湖文体中心
的路程和时间情况如图所示.(并且不考虑转换行
进方式时所耽误的时间)
(1)前10s轿车运动的平均速度;
第
一
部
( 分1)试通过计算说明OA 段和AB 段哪一段是 (2)轿车在匀速直线运动阶段通过的路程;
步行的 夯
实
基
(3)轿车在整个过程中的平均速度(结果保留 础
一位小数).
(2)全程的平均速度是多少
类型三 图像的综合计算
(3)如果骑车和步行的速度都保持原来的速 6.甲、乙两人同时同地向东运动,运动图像如
度,那么要使全程的平均速度为3米/秒,骑车和步 图所示.下列说法正确的是 ( )
行的时间分别是多少
类型二 v-t图像的计算 A.甲和乙均在做变速直线运动
4.甲、乙两车一同在平直公路上行驶,甲、乙两 B.以甲为参照物,乙向西运动
车从同一位置同时出发,两车的速度与时间关系如 C.甲1min通过的路程为300m
图所示,下列分析正确的是 ( ) D.甲的速度小于乙的速度
7.物体甲、乙运动规律的图像如图1所示,物
体丙运动规律的图像如图2所示,当t=5s时,以
37
下说法正确的是 ( ) (2)火车完全通过该隧道需要的时间为多少秒
(3)若该火车通过一座长为0.9km的大桥时,图1 图2
火车完全在桥上的时间为40s,则该火车在这40s
A.甲、乙速度之比为2∶5
内的平均速度为多少米每秒
B.甲、丙速度之比为1∶2
C.乙、丙速度之比为1∶1
D.甲、乙、丙的速度无法比较
类型四 速度公式的应用
8.甲、乙两位同学跑1200m,甲同学前半程速
度为6m/s,后半程速度为3m/s;乙同学前面一半
类型六 追及问题的计算
时间内速度为6m/s,后面一半的时间内速度为
12.如图所示,学校围墙为正方形,甲、乙两人
3m/s,请问谁先到终点 ( )
分别从两个对角处同时出发,沿逆时针方向紧贴围
A.甲先到 B.乙先到
、 墙匀速行走
,已知甲绕围墙行走一圈需要 ,
C.甲 乙一起到
48min
D.不确定
第 9.汽车以6m/ ,
乙绕围墙行走一圈需要68min,从甲第一次看到乙s的速度匀速驶上一斜坡 经
开始计时,到甲又看不到乙时,所经历的时间为
一 10s到达坡顶,求:
部 (1)
( )
该斜坡的长度;
分
夯
实
基 (2)接着又以10m/s的速度从坡顶沿原路匀速
础 返回,需多长时间到达坡底;
A.3min B.4min
C.5min D.6min
13.A,B 是一条平直公路边上的两块路牌,一
(3)该汽车在上、下坡的全过程中的平均速度. 只小鸟和一辆小车同时分别由A,B 两路牌相向运
动,小鸟飞到小车正上方立即以同样大小的速度折
返飞回A 并停留在路牌处:再过一段时间,小车也
行驶到A,它们的位置与时间的关系如图所示,图
类型五 过桥、隧道问题的计算 中t =2t ,则下列说法不正确的是 ( )
2 1
10.一辆长为20m的大货车,以72km/h的速
度匀速通过某座大桥,从车头上桥到车尾离桥经历
时间133s,则桥长 ( )
A.2660m B.2640m
C.2680m D.2620m
11.小明乘火车外出旅游,他乘坐的火车长为
300m.途中当火车以20m/s的速度匀速穿过一条 A.小鸟与汽车所用总时间之比为1∶2
隧 道 时,小 明 测 出 自 己 通 过 该 隧 道 的 时 间 为 B.小鸟与汽车通过的总路程之比是3∶1
1min20s. C.小鸟回到A 时,汽车到达AB 中点
(1)该隧道的长度为多少米 D.从出发到相遇这段时间内,小鸟与汽车通过
的路程之比为3∶1
38
14.为监控车辆是否超过规定的最高车速,交 二、关于小孔成像
通部常用测速仪来检测.测速原理如图乙所示,测 1.如图所示是某兴趣小组的小制作活动:
速仪前后两次发出并接收超声波信号,再根据两次
信号的时间差,测出被测车辆的速度.如果某次检
测车速时,第一次从发出至接收到超声波信号用了
0.4秒,第二次从发出至接收到超声波信号用了0.3 (1)在“制作小孔成像观察仪”活动中,需将一
秒,两次信号发出时间间隔是1秒,则两次超声波与 端用塑料薄膜蒙好的圆筒插入易拉罐中,为了便于
汽车相遇经过的时间间隔是 秒,被测汽车 更清楚观察像,应在圆筒 (填“A”或“B”)
速度是 米/秒.(结果保留一位小数,超声 端蒙上塑料薄膜作为光屏.
波的速度为340米/秒,且保持不变) (2)现在此观察仪前放置一点燃的蜡烛,若固
定易拉罐,移动圆筒向右,塑料薄膜上的像的大小
将 (填“变大”“变小”或“不变”),若用一挡
15.和谐号CRH380AL型电力动车组,共有 板将易拉罐底部的小孔挡住一半,像的大小
16节车厢,每节车厢的长度约为25m.现有A动车 (填“变大”“变小”或“不变”).
组从甲站到乙站,行车时刻如下表: 2.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小
车站 到达时间 发车时间 里程(km) 圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,制作成一
个简易针孔照相机.如图所示,将其水平放置,在左
1 甲站 07:00
侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可
2 停靠1 08:08 08:10 300 在塑料薄膜上看到灯丝 (填“倒立”或“正
3 停靠2 10:20 10:22 900 立”)的像.若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的 第
4 乙站 12:00 1500 形状 (填“改变”或“不变”). 一
与A动车组相同型号的B动车组从乙站到甲 部
站,
分
行车时刻如下表:
车站 到达时间 发车时间 里程(km) 夯
1 乙站 07:00 3.小应为了探究小孔成像的特点,在易拉罐的 实
底部中心位置打了一个直径约 的小孔,将罐 基
2 甲站 11:00 1500 1mm
的顶部有拉环的这一个圆面剪去,用硬纸板制作了 础
根据以上信息确完成下列各题 一个直径略小于易拉罐的圆筒,使易拉罐恰好能套
(1)A 动 车 组 走 完 全 程 的 平 均 速 度 是 多 少 在它的外面,在圆筒的一端包上如图乙的半透明的
km/h 方格纸(格子与LED发光单元等大)并插入易拉罐
中,如图甲所示.
图甲
(2)A动车组和B动车组都以全程的平均速度
交会时,列车从某车厢窗口通过的时间为多少秒
(精确到0.01秒)
图乙
(1)易拉罐采用了半透明并带有方格的纸来做
光屏的优点是 .
(2)相比较于常用的烛焰,小应创新使用选用
“F”形光源.下列说法合理的有 .
A.LED发光体的亮度更亮,成的像更明显
B.选用“F”形光源更便于研究像和光源的正
39
倒关系 线是沿着BC 射入的
C.选用“H”形光源也能达到同样的实验效果
4.如图所示,小新找一个空的易拉罐,制成如
图的小孔成像的实验装置.将点燃的蜡烛置于小孔 (3)该同学在某地(约北纬30°),利用自制仪器
前的适当位置,观察并研究小孔成像的特点. 测量一天中不同时间的太阳高度,并记录在图乙所
(1)小孔成像的原理是光在 传播的. 示的图像中.通过查阅资料,发现当天地球接受太
(2)如果易拉罐底部小孔是三角形,则他在半 阳的光照情况如图丙所示.请在图丙中用点Q 标注
透明纸上看到的像是 . 出该同学测量图乙中P 点太阳高度时所处的大致
A.三角形光斑 B.圆形光斑 位置.
C.蜡烛的影子 D.烛焰的像 2.在学习了“地球的自转与公转”相关内容后,
(3)为了增大烛焰所成的像,可采取的办法是: 同学们在老师的指导下制作“地球仪”,以模拟地球
. 的自转与公转姿态,同时针对该模型设计了评价表.
(4)太阳透过树叶缝隙形成的圆形光斑大小不 “自制地球仪”评价表(节选)
一原因是 .
评价
优秀 合格 待改进
指标
指标 结构完整 结构不完整
结构完整
一 制作精美 有1处以上缺失
能模 拟 地
能模 拟 地
第 三、项目化学习 球 自 转,指标 球自 转 与 既不能模拟地球自转,也
一 1.地球上某一点的太阳高度会随着太阳的东 不能 模 拟二 地球 公 转 无法模拟地球公转姿态
部 地球 公 转升西落发生变化.太阳光是平行光,太阳高度是指 姿态
分 姿态太阳光与水平地面之间的夹角.某项目化学习小组
夯 自制了一个太阳高度角测量仪,如图甲所示,A 和B
小明利用铁丝穿过实心泡沫塑料球制作了如
实 为两根长木条,可以绕O 点转动,C 为光线透过筒
图甲所示的地球仪.
基 (太阳光可以通过这个筒),D 为量角器,E 是屏幕
础 (E 与C 垂直,光通过C 照射到屏幕上会出现亮
点),F 为重垂线.仪器A 和B 的夹角α(∠AOB)为
太阳高度.
图甲
甲 乙
图乙
(1)根据评价表,观察该模型,发现“指标一”能
评为“优秀”,请你对“指标二”进行评价,并说明
理由.
丙
(1)该装置中AO 长木条模拟水平地面,实验中 (2)小明拨动泡沫塑料球后,泡沫塑料球很快
通 确保 停止转动,这是因为 .
AO 处于水平位置. (3)将自制地球仪改进后,小明进行了教材上
(2)光线是我们科学中的模型,实际上我们是 的实验探究,如图乙所示:本实验中小明想要探究
看不到光线的.该测量仪利用什么原理确定太阳光 的问题: .
40
v甲>v乙
B.两物体在15~20s内都做匀速运动,且
v甲=v乙
1.唐朝诗人孟郊在《登科后》中写道“春风得意 C.两物体在15s时相遇,且0~15s内通过的
马蹄疾,一日看尽长安花”.若马是静止的,则选择 路程不相等
的参照物是 ( ) D.两物体在20s时相遇,且0~20s内通过的
A.马上的人 B.身后的房屋 路程相等
C.路面 D.路边的花 7.太阳从东边升起,西边落下,是地球上的自
2.甲、乙两人各乘一台观光电梯,甲看见楼房 然现象,但在某些条件下,在纬度较高地区上空飞
在匀速上升,乙在匀速下降,乙看见楼房在匀速上 行的飞机上,旅客可以看到太阳从西边升起的奇妙
升.甲在匀速上升,则相对于地面 ( ) 现象,这些条件是 ( )
A.甲上升,乙下降 A.时间必须是在清晨,飞机正在由东向西飞
B.甲下降,乙上升 行,飞机的速度必须较大
C.甲、乙都下降,但甲比乙慢 B.时间必须是在清晨,飞机正在由西向东飞
D.甲、乙都下降,且甲比乙快 行,飞机的速度必须较大
3.自然界中能量的形式多种多样.下列物体所 C.时间必须是在傍晚,飞机正在由东向西飞
具有能量的形式表述正确的是 ( ) 行,飞机的速度必须较大
A.米饭中储存着化学能 D.时间必须是在傍晚,飞机正在由西向东飞
B.被拉弯的弓具有电磁能 行,飞机的速度不能太大
第
C.遥控器发出的电磁辐射具有声能
8.北京时间2021年10月24日13时11分, 一
D.强度很大的爆炸声能将玻璃震碎,因为爆炸
我国台湾省宜兰县(北纬24.55°、东经
部
声具有光能 121.8°
)发生
分
4.现在人们已经认识到日食是一种很普通的 6.3级地震,对当地居民的生活造成了严重影响,杭
天文现象,下列关于日食的说法正确的是 ( ) 州(北纬30.26°、东经120.19°)也有震感. 夯
A.太阳被月球遮掩的现象 (1)地震是由地球 (填“内力”或“外 实
基
B.农历十五可能发生日食 力”)作用引起的.
础
C.月球被地球遮掩的现象 (2)从地理位置上看,台湾位于杭州的
D.每个月都发生日食现象 方向.
5.2024年5月3号嫦娥六号向月球进发——— (3)地震时,正确的逃生和自救措施非常重要,
开启了人类航天器首次月背采样返回的征程.此次 以下措施正确的是 .
主要任务是智能采样、月背起降,预计在公认的最
A.在室外,跑到坚固的楼内躲避
大盆地着陆和采样.以下相关的描述不合理的是
( ) B.在十楼,选择坐电梯尽快逃生
A.月球自转和公转的方向都是自西向东 C.被埋压在废墟中,不要急躁,想办法维持生
B.月球表面的暗区是平原或盆地 命、寻求救援
C.在地球上只能看到月球正面 9.读图,回答相关问题:
D.探测器在月背着陆时能使用减速伞
6.甲、乙两物体从同一地点同时同向做直线运
动,其s-t图像如图所示,由图像可知 ( ) (1)若该图反映日食情况,请按照日全食的过
程将各图按序号排列: .
(2)若该图反映月食情况,请按照月全食的过
程将各图按序号排列: .
10.小科在模拟日食实验时,绘制了一张实验
A.两物体在0~10s内都做匀速运动,且 图.如图所示,实验中大球代表太阳,小球代表月
41
球,“眼睛”表示小科在地球上的观察点.读图后回 (1)小车下滑过程中在做 运动.(选填
答下列问题. “加速”“匀速”或“减速”)
(2)小车从A点到C点的平均速度是
分米/秒.
(3)为减小实验中时间测量的误差,可采取的
(1)此时,可以观察到的日食类型是 .
措施 .
(2)下列因素中与形成的日食的类型有关的是
*【自然地理部分】
(填序号).
1.电影《流浪地球2》讲述了多年以后科学家为
①观测者在月球阴影区的位置 ②月球的大
拯救地球,计划在地球表面建造上万座行星发动
小 ③月地距离的不同 机,以逃离太阳系寻找新的家园,“流浪地球”的第
11.读月食形成示意图,回答下列问题. 一步就是让地球停止自转.如果现在地球停止自
转,下面现象会消失的是 ( )
A.地球有昼半球夜半球
() B.
太阳光垂直照射地面
1 在可能发生月食的区域加阴影.
C.24小时的昼夜交替(2)月食有 和 两种类型.
D.太阳大气层的核聚变
(3)A,B 两地发生月偏食的是 地.
2.二十世纪初,魏格纳根据大西洋两岸大陆轮廓
第 12.如图所示是小丁在研究物体运动时作出的 凹凸吻合现象,大胆的提出假说———“大陆漂移说”,下
一 几个图像.
列各项不能作为支持他假说的证据是 (
部
)
分 A.在各大洲都有黄种人
B.人们在南极洲发现了储量丰富的煤炭
夯 C.大西洋两岸的非洲和南美洲分布有海牛、鸵
实
鸟等相似的生物基 甲 乙 丙
础 D.舌羊齿植物化石广泛分布于非洲、南美、印
请回答下列问题:
度、澳大利亚、南极洲等大陆
(1)图甲表示物体做 运动. 3.地球绕日公转过程中,地轴呈倾斜状态,其
(2)图乙中阴影部分面积表示的科学量是 北端始终指向北极星附近.假如地轴不再倾斜,地
. 球赤道与公转轨道处于同一平面,则下列现象正确
(3)图丙中A,B 两车从同一地点同向行驶,20 的是 ( )
秒末,vA vB.(填“大于”“等于”或“小于”). A.我国仍一年四季分明
13.某兴趣小组用如图所示的实验装置“测量 B.地球上仍然能观察到太阳东升西落
小车运动的平均速度”.将小车从带刻度斜面的A C.地球上凡是阳光能照到的地方均为阳光直
点静止释放,并同时按下秒表开始计时,图中圆圈 射点
内显示了小车位于A,B,C 三点的时刻(数字分别 D.学校操场上的旗杆每天正午的杆影长度仍
表示“时:分:秒”). 不断变化
4.下列符合板块构造学说的是 ( )
①全球岩石圈划分为七大板块
②板块的交界处为地震和火山集中分布地带
③在板块张裂处常形成裂谷和海洋
④板块都“漂浮”在软流层上,而软流层处于地
幔中
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⑤地球的内力作用使地表趋于平坦,而外力作 高,箭尺上正对壶口的刻度指示的便是当时的时
用使地表高低不平 刻.漏刻常用日出、日落作为时间计量的起算点来
A.①②④ B.②③④ 计量一天的时间,因此在一年中不同节气需更换不
C.①③⑤ D.②④⑤ 同的箭尺,这是因为地球的 (填“公转”或”
5.如图为某半球日照图,下列说法正确的是 自转”)导致每天的日出与日落时间不同.图乙中适
( ) 合夏季使用的箭尺是 (填“A”或”B”).
A.此图是南极为中心的投影图
图甲 图乙
B.地球自转会引起昼夜长短变化现象 9.如图甲为北半球某地“春分、夏至、秋分、冬
C.A点和C点分别位于晨线和昏线上 至”日的正午太阳光照示意图,图中A,B,C 是“春
D.此时B点的太阳高度为一天中最小 分、夏至、秋分、冬至”日中的某一天正午太阳在天
6.如图为太阳直射点的纬度年变化曲线图,图 空中的位置.结合地球公转示意图(图乙),太阳能
中甲为春分日.若小满节气在5月20日,这一天位 热水器(图丙),回答下列问题. 第
于图中 ( ) 一
部
分
夯
实
甲
基
A.甲乙段 B.乙丙段 础
C.丙丁段 D.丁戊段
7.如图为我国某地一座建筑在冬至日、夏至日
正午的日照示意图.
乙
(1)该示意图中的窗户是 (填“朝南”
或“朝北”)的,太阳光线A是 (填“冬至日”
或“夏至日”)正午时的光照情况.
(2)从冬至日到春分日,正午射入该居民屋内 丙
的阳光面积会 (填“增大”“不变”或“减 (1)根据图甲分析该地位于
小”). (填“北回归线以北”或“北回归线以南”)地区.
8.如图甲为我国古代的滴水计时工具———漏 (2)当正午太阳位于图甲中C 位置时,地球公
刻的模型图.漏水壶通过底部的出水口向受水壶中 转到图乙中的 (填“①”“②”“③”或“④”)
滴水,受水壶中的箭尺随着壶内液面的升高而升 位置.
43
(3)该地居民打算在屋顶安装太阳能热水器, 扩张说”
为了使热水器有最好的集热效果,换季需调节支 D.科学假说可以被解释、支持或修正,甚至形
架,使正午太阳光线直射集热板(如图丙),则从夏 成新科学假说
季到冬季集热排管与地面的夹角a(见图丙)应调 (2)“板块构造学说”认为地球表面的海洋、陆
(填“大”或“小”). 地处在不断的运动和变化之中,板块之间的
10.下图是描述大西洋形成过程的示意图.读 是引起海陆变化的主要原因.
图回答下列问题. 12.地球自转和太阳光照射情况如图所示,读
图并回答下列问题:
() ,
(1)
1 根据图中地球自转方向 可知是从
大西洋形成过程的顺序是 (用字
( “ ” “ ”)
母排序)
极 填 北 或 南 上空观察的.
.
() ,
(2)在图a洋中脊处,
2 根据太阳光照射的范围可知 这天所属节
板块在不断地
第 (填“张裂”或“ 气是 .碰撞”),据此预测:大西洋面积将不
一 、 ,
部 断 (填“扩大”或“缩小”)
13.如图甲 乙分别为地球自转和公转示意图
.
分 ( 图甲中阴影部分表示黑夜.据图回答问题:3)下列地形的形成不能用板块构造学说解释
的是 (双选,填字母).
夯
实 A.东非大裂谷 B.喜马拉雅山脉 C.亚马
基 孙平原 D.日本群岛 E.撒哈拉沙漠
础 11.地球构造理论经历了以下著名的“三级
跳”:
甲 乙
(1)图甲中地球有昼夜之分,因为地球是一个
的球体.
(2)当光照情况如图甲所示时,地球运行在图
乙中的 (填字母)处.
(1)结合上述科学史料,判断下列观点中错误 (3)下 列 节 日 与 图 甲 所 示 日 期 最 接 近 的 是
的是 ( )
(填字母).
A.“大陆漂移说”是基于获得的经验和已知事
A.儿童节 B.元旦
实确立的
C.国庆节 D.劳动节
B.“海底扩张说”对大陆“漂移”的动力来源做 (4)图乙中当地球从A处运行到C处,太阳直
出解释
射点在地球表面的移动方向是 (填“向南”
C.“板块构造学说”推翻了“大陆漂移说”“海底
或“向北”).
44

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