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第1节 生物体的结构层次(2)———器官与系统
四、结构与层次
生物体在结构上具有明显的层次性.
1.人体的层次:细胞→组织→器官一系统一
一、器官 人体.
1.概念:由多种组织构成的、具有一定功能的 2.植物的层次:细胞一组织→器官一植物体.
结构称为器官. 五、人的生殖系统
2.被子植物有六种器官. 1.男性生殖系统的结构
(1)生殖器官:与植物的生殖有关,包括花、果
实、种子.
(2)营养器官:与植物制造自身营养物质和生
长有关,包括根、茎、叶.
(3)不同类群的植物,结构不同,藻类植物无
根、茎、叶的分化;苔藓植物只有茎和叶的分化,无
根;蕨类植物有根、茎、叶,但没有花、果实、种子;裸
子植物无花和果实;只有被子植物有六大器官.
3.人体器官:人体器官有很多,它们都由多种
功能
组织按照一定的次序构成.眼、耳、鼻是感觉器官, (1)睾丸:男性的主要生殖器官,产生精子,分 第
胃、肠、肝、胰是消化器官,肺是呼吸器官,心脏和血
泌雄性激素 三
管是循环器官, .睾丸和卵巢是生殖器官.
()尿道:排出精液和尿液 部
二、人体最大的器官——— 2 .皮肤
( 分3)附睾:贮存和输送精子.
(4)输精管:
输送精子. 探
(5)精囊:保护睾丸和附睾. 究
(6)阴茎 先
2.女性生殖系统的结构 飞
(1)由外到内分为表皮、真皮和皮下组织三层.
(2)表皮由上皮组织构成,真皮中有许多血管、
汗腺及感受器,其中的血液属于结缔组织,立毛肌
属于肌肉组织,感受器属于神经组织. 功能
(3)皮下组织主要是脂肪(脂肪是结缔组织), (1)卵巢:女性的主要生殖器官,产生卵细胞,
能缓冲撞击、储存能量. 分泌雌性激素.
(4)皮肤的作用:保护、分泌排泄、调节体温、感 (2)子宫:胚胎发育的场所.
受外界刺激. (3)输卵管:输送卵细胞,精子和卵细胞受精的
三、系统 场所.
能够共同完成一种或几种生理功能的多个器 (4)阴道:精子进入和胎儿产出的通道.
官,按照一定的顺序排列在一起构成系统.人体八
大系统:消化系统、循环系统、呼吸系统、泌尿系统、
生殖系统、神经系统、运动系统和内分泌系统.
例1 人体心脏大约为拳头般大小,是人体血液循
51
环的动力来源.心脏所属生物体结构层次是 ( ) 6.小周在学习男性和女性生殖系统前有以下
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统 认知,其中正确的是 ( )
【解析】 心脏是由上皮组织、肌肉组织、结缔 A.男性的主要生殖器官是阴茎
组织和神经组织等按照一定的次序结合在一起构 B.女性的主要生殖器官是子宫
成的一个器官. C.一个健康的成年男性一个月可产生一个
例2 天台鹅耳枥是浙江特有物种,为国家二级重
精子
点保护野生植物,也是以“天台”命名的濒危野生植
D.阴道是女性生殖系统的一部分
物之一、如图是天台鹅耳枥的发育过程,下列相关
叙述正确的是 ( ) 7.
“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”’.在植
物体结构层次中,桃树的花属于 ( )
A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统
8.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”.下列
关于荷花和蜻蜓描述正确的是 ( )
A.a过程表示细胞分化
B.b过程表示细胞分裂
C.丙表示植物的各种器官
D.戊的结构层次没有系统
【解析】 1表示输导组织,2是保护组织,3是
分生组织,4是营养组织.即丙表示植物的各种组
第 织.绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器
三 A.它们的结构和功能的基本单位都是细胞
官→植物体,戊的结构层次没有系统 部 . B.蜻蜓的细胞和荷花的叶肉细胞结构相同
分 C.它们的结构层次都是细胞→组织→器官→
生物体
探
究 D.蜻蜓和荷花的细胞分裂,都能形成不同的基础训练
先 1.由多种 构成的,具有一定 器官
飞 的结 构 称 为 器 官.被 子 植 物 有 六 种 器 官,分 别 9.生物体是有一定结构层次的,对下图所示的
是 、 、 、 、 描述正确的 ( )
和 .人体的皮肤、一块骨、一块肌肉、
心脏、脑、肺等都是由多种组织按一定的次序构成
的,能完成一定的功能,它们都是 .
2.能够共同完成一种或几种 的多
个 ,按照一定的顺序排列在一起构成 .
人体有八大系统,植物体 (填“有”或“没有”)
甲 乙
系统.
3.皮肤由外到内分 、 和
三层,属于 (填“细胞”、“组织”、“器
官”或“系统”)层次.
4.男性生殖系统由 、 、
、 、 、 构成.其中,
是主要的性器官,除了能产生精子外,还
能分泌 . 丙 丁
5.女性生殖系统由 、 、 A.组成乙的细胞结构和甲是相同的
、 构成.其中, 是主要的性器官, B.乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层
是女性产生卵细胞的器官,还能分泌 . 次———器官
52
C.丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上
皮组织
D.丙和丁的生物体结构层次是相同的
10.人体是由细胞、组织、器官、系统组成的统
C.母鸡 D.骨骼肌
一体,下列能正确反映四个概念之间的关系的是
13.冬季泡脚既暖身又保健.在泡脚过程中,人
( )
体最有可能发生的变化是 ( )
A.皮肤的毛细血管扩张
B.皮肤中立毛肌收缩
A. B.
C.体内温度比平时要高得多
D.皮肤属于上皮组织
14.下列植物可食用部分属于生殖器官的一
C. D.
组是 ( )
①萝卜 ②花生 ③黄花菜 ④桔子 ⑤马
11.由于人们对鲨鱼“鱼翅”的大量食用,目前
铃薯 ⑥甘蔗 ⑦玉米
全球有八种鲨鱼濒临灭绝.其实“鱼翅”营养价值不
A.②③④⑦ B.①②③④
及猪皮,其中超标的汞更会危及食客的健康.
C.①⑤⑥⑦ D.②④⑤⑦
(1)鲨鱼依靠“鱼翅”这个运动器官在水中灵
15.皮肤是人体重要的防卫屏障,也是人体最
活、迅捷地游泳.与“鱼翅”属于同一结构层次的是 第
大的器官. 三
. 部
A.人体 B.脑 C.口腔上皮细胞 分
(2)鲨鱼属于脊椎动物中的 (填“鱼
类”或“哺乳类”).下列动物中不属于脊椎动物的是 探
究
. 先
A.海龟 B.海豚 C.海星 D.虎鲸 飞
(3)为了保护鲨鱼,人们可以做些什么(至少填 (1)表皮位于皮肤的外表,细胞排列紧密,表皮
写一点合理建议) . 主要起到保护身体、防止细菌入侵的作用,它是由
能力提高 人体四大基本组织中的 组织构成的.
12.下列图片所示的结构中,属于组织的是 (2)很多同学的手指有被纸张割伤的经历,尽
( ) 管伤口没有组织流血但感觉特别疼痛,对此你的解
释是 .
(3)皮肤是人体的器官而不是其他的结构层
次,原因是
A.红细胞 B.耳 .
53期末·寒假大串联 七年级科学(浙江教育教材适用)
参考答案
四、
第一部分 夯实基础 1.A 2.D 3.
(1)建立假设 (2)含黄
樟素的(等量)食物 (3)不符合 (4)增加实
第1章 探索自然的科学 验中每组老鼠的数量 4.(1)相同并适宜
(2)B (3)品种及生长情况 (4)其他条件相基础知识回顾
同的情况下,柚子皮的提取液可以延长鲜花的
1.A.烧杯 B.托盘天平 C.量筒
保鲜时间
D.试管 E.酒精灯 2.A.当心中毒
五、 (
B.当心火灾 C.当心爆炸 D.当心腐蚀 1.1
)气体热胀冷缩 (2)受大气压影响
(3)合格 根据表格数据,每上升 ,下降3.酒精灯 胶头滴管 放大镜 玻璃棒 试 . 2℃
,测量结果小于
管夹 试管 烧杯 4.(1)镊子 药匙 5.2cm 50℃.
() ()同意,红墨水能使现象更明显2 倒放 向着 5.外焰 内焰 焰心 外 2.1 .
(2)空气的受热膨胀比水明显,丙中空气多,故焰 外焰 火柴 灯帽 湿布 6.能 不能
液柱上升最高 ()换用直径更细的吸管
1 3
7. 试管 蒸发皿 烧杯 8.待测 标3 基础练习
准量 9.1000 1000 1000 cm m mm 一、1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.A
10.量 程 最 小 刻 度 ①左 端 紧 贴 7.B 8.D 9.D 10.C 11.A 12.A
②垂直 11.米3 1000 1000000 13.D 14.D 15.A 16.D 17.D
1000000000 升 毫 升 1 1 1000 18.B 19.D 20.B
12.92.5 mm 3579.8 cm 13.(1)偏小 二、1.热胀冷缩 A 37.8 准确 2.零下
(2)偏大 (3)偏小 (4)偏小 (5)偏大 160摄氏度 -23℃ 25℃ 3.(1)50
(6)偏小 (7)偏大 14.毫升 测量范围(量 500 (2)0.01 10000 (3)100000 0.1
程) 最小刻度 ①水平桌面 ②凹 最低处 4.(1)2.0 (2)小丽和小芹 刻度尺的刻度
15.均匀 密 疏 大 小 16.冷热程度 线没有紧贴被测物体 刻度尺的0刻度没有
热胀冷缩 0℃ 100℃ 37℃ 零下三十 与物体左端相对 5.酒精温度计 酒精温度
九摄氏度 17.①量程 最小刻度 量程 计 6.(1)1mm (2)18m 7.(1)降低
②充分接触 ③拿出来 ④相平 18.35℃ (2)大 (3)13℃ 8.水平桌面上 10
42℃ 0.1℃ 极细的缩口 可以 19.(1)科 9.小 大 大 10.(1)1.55 (2)外焰
学问题 (2)假设 (3)设计验证 (4)事实证 D2-D1
(3) 11.(1)便于观察(使实验现象
据 (5)检验 20.A.(1)同种 相同 相同 2n
(2)相同 多个 B.(1)说服力 (2)相同 更明显) (2)瓶塞气密性不好或吸管太粗或
(3)唯一 (4)偶然性 普遍性 C.(1)偶然 药瓶 太 小 (写 出 一 点 即 可) (3)2 ℃
性 普遍性 (2)平均值 误差 (4)60℃
查漏补缺 三、1.(1)减小实验误差 (2)锥角一定时,
一、1.1.2 1.60 2.1mm 2.70 3.53 火箭的发射高度随质量的增大先变大后变小,
3.(1)3.20 (2)-30 (3)18 (4)AB 其中质量为100g时发射高度最大 2.(1)撞
4.(1)1.85 (2)3.00 6.67 击次数 (2)落锤高度 (3)增加落锤高度(或
二、1.D 2.B 3.D 4.(1)0.50 (2)5.00 选择质量大的落锤) 3.(1)多次测量求平均
5.(1)A 1.00 (2)C (3)4,5 多次测量 值 (2)控制其他条件相同,在45°角附近均
取求平均值,减小误差 匀地取几个角度再做几次实验 (3)体重(或
三、1.B 2.B 3.C 4.29℃ 质量)) (4)加强腿部力量训练,增强弹跳能
·1·
力(合理答案均可) 4.(1)形状 (2)相同条 链 食物网 14.环境 环境 保护 警戒
件下,纸杯的质量越大,下落的最大速度也越 拟态 15.生物 非生物因素 生态系统
大 5.(1)大小或容积 (2)方法一:先将小 生态系统 生物圈 16.栖息地 自然保
钢珠填满杯子,然后在量筒里量取一定量的水 护区
V0,再将量筒里的水慢慢倒入杯子中,当水满 查漏补缺
到杯口时,读出量筒里剩余的水量V1,从而计 一、1.D 2.C 3.B 4.(1)A (2)目镜
算出倒入杯里的水量(V0-V1),该水量就是 (3)细准焦螺旋 (4)9<6 (5)⑤④③②
采用投钢珠到水满到杯口时需要装入的最少 5.(1)粗准焦螺旋 (2)B (3)bc (4)①在洁
水量 方法二:先将杯子装满水,然后将杯子 净的载玻片中央滴一滴清水 更正:在洁净的
放到没有水的水槽中,再往杯子中投入小钢 载玻 片 中 央 滴 一 滴 生 理 盐 水 ②物 镜
珠,直至小钢珠堆满杯子,将水槽中的水倒入 ③DABC 碘液
量筒中,测量出水量.从而计算出留在杯子里 二、1.A 2.(1)植物有种子,以种子繁殖
的水量,该水量就是采用投小钢珠到水满到杯 (2)① 3.(1)D (2)②③⑤ 4.叶呈掌形
口时需要装入的最少水量 (3)投入物体之间 5.Q P
的空隙(间隙)和投入物体与杯子内壁间隙 三、1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B
四、(1)1.25℃ (2)25℃ (3)75℃ 四、1.(1)目镜 (2)适当上下调节可升降支
第2章 丰富多彩的生命世界 架高度,直至像清晰 (3)调节像的大小改进
基础知识回顾 建议:可增加放大倍数不同的放大镜和与之配
1.猫、燕子、大象、铁树、狗、人、荷花、蜗 套的长度不同的纸筒若干、将长度、内径合适
牛 机器人、自行车、电话、书本、日光灯、推土 的纸筒纵向切一条缝,放大镜从纸筒一端放
机、鸵鸟玩具 是否有生命 2.猫、燕子、大 入,柄从缝中伸出;可上下移动放大镜调节像
象、狗、人、蜗牛 铁树、荷花 是否进行光合 的亮度改进建议:增加凹面反光镜,在光盘下
作用制造有机物 3.(1)反光镜 遮光器 方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光、在光
细准焦螺旋 上升 下降 (2)大 凹 小 盘的正下方固定一个亮度可调的小手电筒等
平 (3)目镜 物镜 长和宽 (4)无 小 光源来替代平面镜
亮 有 大 暗 (5)①多 小 亮 远 2.①塑料薄膜 (1)B组 (2)细胞核
②少 大 暗 近 (6)①相反 倒像 颠倒 【评价反思】B组中没有细胞膜这一结构;应
②右下方 视野中央 (7)①左上方 ②转 在第①步中卡纸做成的轮廓内,贴着卡纸粘贴
换器 ③遮光器 反光镜 ④细准焦螺旋 一圈剪裁好的塑料薄膜
变少 变大 暗 变小 (8)①顺时针 ②逆 3.(1)苔藓植物 (2)评价等级为合格;
时针 4.①细胞核 细胞质 细胞膜 ②细 葫芦藓属于苔藓植物;金毛狗蕨属于蕨类植
胞壁 液泡 叶绿体 没有 叶绿体 5.保 物;红叶石楠和桂树都具有果实,属于被子植
护 支持 交换 生命 遗传 光合 细胞 物,一共包含3类植物 (3)桂树 (4)生活在
液 6.鸟类 哺乳类 鱼类 两栖类 爬行 阴湿的地方,具有根、茎、叶器官的分化,不开
类 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 花结果,它通过孢子繁殖后代
卵生 爬行类 鱼类 两栖类 爬行类 基础练习
鸟类 哺 乳 类 7.(1) ()
刺胞 2 扁 形 一、1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B
(3)线形 (4) ()
环节 5 软体 (6)节肢 7.D 8.B 9.C 10.A 11.D 12.A
() 7 棘皮 8.节肢 头 胸 腹 三 两 13.C 14.B 15.A 16.A 17.B
外骨骼 9.种子 果皮 被子 绿色开花 18.B 19.B 20.B 21.D 22.B
最多 最广 果皮 裸子 孢子 蕨类 根 二、1.
植物 藻类 苔藓 蕨类 裸子 被子
苔藓 简单 藻类 10.标准 不同 二 类群 植物 植物 植物 植物 植物
歧分类检索表 11.形态结构 生活习性
亲缘 界 门 纲 目 科 属 种 种 特征 C B E A D
多 近 少 少 12.种内关系 种间关系 2.a-③ b-① c-④ d-⑤ e-
互助互利 捕食 竞争 寄生 13.食物 ② 3.(1)动物或植物 (2)青蛙、大鲵 蜗
·2·
牛 有无种子 4.B 5.(1)甲 (2)细胞膜 (3)近圆性 11.(1)光球层 温度较低
细胞质 细胞核 (3)细胞壁 (4)细胞壁 太阳活动强弱 (2)色球层 能量 (3)色球
液泡 叶绿体 6.(1)A (2)CBAD 层 日珥 (4)日冕层 极光 (5)11 太阳
7.(1)②③ (2)左 q (3)C (4)900 10 活动峰年 太阳活动谷年 12.(1)水星
×和8× (5)1 8.(1)哺乳 (2)变差 (2)海王星 (3)木星 (4)水星 (5)金星
(3)建立自然保护区 (4)开展生物多样性保 (6)火星 (7)土星 (8)地球 (9)金星 火
护方面的宣传和教育(其他合理答案均可) 星 13.火星 木星 岩石的碎块 固体微
9.(1)清水 (2)C (3)B (4)BCA 或 粒 彗核 彗发 彗尾 长 哈雷彗星 椭
BCAD 10.(1)AB (2)B (3)①3 ②S 圆形 76 2062 14.哈勃 (2)越远 越大
11.(1)无茎和叶分化 种子有果皮包被 V=Hd (3)扩大 15.大爆炸宇宙论
(2)乙和丙 12.(1)T (2)4 13.(1)受精 16.漩涡星系 椭圆星系 不规则星系 漩
卵 (2)甲是植物细胞,具有细胞壁、叶绿体等 涡 17.中间厚,四周薄,像铁饼 大旋涡
结构 (3)AC 18.河外 19.质量 大 短
三、1.(1)乙 (2)是否洗手 (3)洗手能减 查漏补缺
少手上细菌数量 (4)重复实验 2.(1)扁形 *一、1.D 2.A 3.C 4.(1)BAC
() ( 2 是 A 3)光照 (4)阴暗 3.(1)对 (2)D 5.(1)地平面 (2)同一水平视线
照 (2)无色透明 (3)二氧化硫的浓度和受 (3)铅笔的长度逐渐变短,铅笔头先消失
害时间 (4)菠菜 4.(1)乌贼 (2)ABC *二、1.B 2.B 3.A 4.B 5.A
( 3)等量的不同浓度铬污水 小黄鱼的生长变 6.(1)60°W,20°N (2)西南 7.(1)70°E,60°N
化情况 东 (2)< = (3)不能
四、1.(1)偷猎 (2)消灭藏羚羊的天敌,这 三、1.C 2.C 3.D 4.C 5.(1)秋
种做法首先破坏了生物的多样性,藏羚羊若失 (2)光年 (3)④ 6.(1)D (2)D (3)B
去了天敌的控制,身体素质将严重下降,最终 四、*1.(1)A (2)C (3)C 2.(1)BC
导致藏羚羊数量下降 (3)建立自然保护区 (2)B (3)各行星大小的比例不符合实际,建
(或加强立法保护、积极宣传保护野生动物的 议依据行星的实际大小,按照相同比例缩小制
必要性等,合理即可). 作模型.八大行星距太阳的距离平均递增,调
2.(1)种 (2)少 (3)少 整各行星的轨道半径,按实际比例确定轨道.
第3章 广袤浩瀚的宇宙 基础练习
基础知识回顾 【涉及天文知识】
*1.(1)“天涯海角”总是走不到边 1.A 2.D 3.D 4.A 5.B 6.B
(2)远去帆船的船身比桅杆先消失(驶来帆船 7.B 8.C 9.D 10.C 11.B 12.A
的船帆比船身先出现) (3)月食时,日光投影 13.D 14.(1)质量 (2)较短 (3)50亿
是弧形的 (4)麦哲伦的环球航行 (5)人造 15.(1)星系 (2)慢 (3)膨 胀 (4)C
卫星拍摄的地球照片 (6)登高而望远,发现 16.(1)太阳 (2)木星 土星 (3)木星 土
地平圈越来越大 *2.两极 赤道 4万 星 (4)椭圆 (5)D 17.(1)色球 (2)太阳
赤道半径与两极半径相差很小 *3.半圆 黑子 (3)水星、金星 18.(1)行星 适宜的
相等 南北 南北两极点 圆形 缩短 东 温度 充 足 的 水 (2)B 19.E,F E
西 平行 *4.20°W 160°E 北半球 南 20.(1)色球层 (2)①黑子 ②突然增亮
半球 *5.比例尺 方向 图例与注记 21.(1)A (2)76 (3)大红斑 22.(1)太阳
图上距离 系 (2)() () BCE 23.
(1)木星 (2)D (3)B
*6.1 2 线段实地距离 数字 文字 (4)没有月光的晴朗的夜晚能见度大,观测比
(3)①大 小 详细 ②小 大 简略 较好,观测行星需要的是行星的光,而月光会
(4)小 详细 大 详细 *7.东 北 干扰观测.
*8.图例 注记 9.水星 金星 地球 *【自然地理部分】
火星 木星 土星 天王星 海王星 99.86 1.(1)15°E,30°N (2)AB体积 质量 10.(1)同向性 (2)共面性 BD 2.D 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B
·3·
8.A 9.(1)赤道 (2)正东 (3)乙、丙、 *14.魏格纳 泛大陆 赫斯 老 动力来源
丁 10.(1)数字式 (2)正东 11.(1)乙 *15.亚欧 非洲 印度洋 美洲 南极洲
甲 (2)东北 (3)A 12.(1)20°S 150°W 太平洋 软流层 碰撞 张裂 *16.非洲
西 (2)东北 13.(1)利用量角器让地轴 印度洋 亚欧 非洲 亚欧 印度洋 亚
的那根铁丝与水平面的夹角成66.5° (2)C 欧 太平洋 美洲 非洲 17.(1)火山口
(3)①用一根棉线,它的一头贴在地球仪赤 火山锥 岩浆通道 (2)气态 液态 固态
道某点,然后将棉线紧贴着赤道,绕着地球仪 (3)环 太 平 洋 地 中 海———喜 马 拉 雅 山
赤道转一圈,直到回到刚开始的点,在终点处 18.(1)碰撞 挤压 错位 (2)①震源
的棉线上做一个标记.②测出棉线开头处到标 ②震中 ③震中距 (3)环太平洋 地中
记处的长度,即为地球仪的周长. (4)120°E, 海———喜马拉雅山
30°N 查漏补缺
第4章 多种多样的运动 一、1.4 向西 2.C 3.(1)AB 段
基础知识回顾 (2)2.4m/s (3)400s 800s 4.D
1.运动 静止 2.①③ 3.AB C 5.(1)10m/s (2)700m (3)17.8m/s
D 4.机械 化学 电 电磁 *5.(1)地 6.B 7.B 8.B 9.(1)60m (2)6s
轴 (2)西 东 逆时针 (3)24 (4)东 西 (3)7.5 m/s 10.B 11.(1)1600 m
地 方 时 早 晚 (5)东 八 区 8 (2)95s (3)15 m/s 12.A 13.B
*6.(1)圆形 太阳 (2)倾斜 北极星 14.0.95 17.9 15.(1)300km/h (2)2.27s
66.5° 365 一年 *7.(1)太阳高度角 二、1.(1)A (2)变大 不变 2.倒立 不
(2)直射点 大 小 大 小 (3)短 长 变 3.(1)便于比较像的大小 (2)AB
*8. 4.(1)同种均匀介质中是沿直线 (2)D
(3)蜡烛靠近小孔 (4)树叶缝隙到地面的距
节气 春分 夏至 秋分 冬至 离不同
3月21日6月22日9月23日12月22日 三、1.(日期 1)与重垂线F垂直 (2)光沿直线传
前后 前后 前后 前后 播,能在屏幕E上出现一个亮点 (3)如答图
太阳直 北回 所示
赤道 赤道 南回归线
射点 归线
昼最长, 昼夜 昼最短,
北半球 昼夜等长
夜最短 等长 夜最长
昼最短, 昼夜 昼最长,
南半球 昼夜等长
夜最长 等长 夜最短 2.(1)合格,穿过泡沫塑料球的铁丝没有
北极圈及 北极圈及 与水平面呈66.5°角 (2)泡沫塑料球转动时
其以北 其以北
极地周围 受到的摩擦力较大 (3)在地球上观察到的太
极昼, 极夜,(极昼、极 无 无 阳方位随着地球自转是如何变化的
南极圈及 南极圈及
夜现象) 基础练习
其以南 其以南
极夜 极昼 1.A 2.C 3.A 4.A 5.D 6.A
7.C 8.(1)内力 (2)东南 (3)C
*9.黄道 春分点 赤道 15° 春分 9.(1)fdbahceg (2)echabdfg 10.(1)日环
点 360° 24 10.(1)小于 (2)倒立 实 食 () 2 ①③
像 (3)物体 光屏 (4)形状 11.(1)反射
黑暗 (2)自转 公转 公转 (3)相同
11.(1)
同一面 12.地球 太阳 直线 直线 月
影 遮挡 日食 日全食 日偏食 日环食
()月全食 月偏食
初一 朔 西边 东边 13.地球 月全 2
、 (3)食 月偏食 十五 十六 望 东缘 西缘 B
12.(1)匀速直线 (2)路程 (3)大于
·4·
13.(1)加速 (2)3 (3)减小斜面的 26.(1)探究不同运动时间对小鼠血清中生长
坡度 激素分泌的影响 (2)对照 (3)在一定时间
【自然地理部分】 内,运动时间越长,小鼠血清中生长激素的含
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.A 量越高 (4)青少年每天进行至少30分钟的
7.(1)朝南 夏至日 (2)减小 8.公转 中等强度运动,但也要注意避免过度运动,以
A 9.(1)北回归线以北 (2)④ (3)大 免造成身体负担(合理即可) 27.(1)倒立
10.(1)bca (2)张裂 扩大 (3)CE (2)D (3)A
11.(1)C (2)碰撞和张裂 四、28.(1)草→鼠→蛇→鹰 捕食和竞争
12.(1)北 (2)夏至日 13.(1)不透明 (2)卵生 能提供丰富的食物资源,减少人类
(2)A (3)A (4)向南 活动和天敌的干扰
第5章 探索技术与工程的世界 29.(1)吸管内径太小 (2)10 (3)将简易
温度计置于冰水混合物中 (4)0℃和基础知识回顾 100℃的
() () 距离 是 20 厘 米,故 每 厘 米 对 应 的 温 度 为1.1 技术 2 石器 农耕 工业 信
息 2.科学 技术 生存 器物 3.发现 100℃
20cm=5℃
/cm,距离0℃刻度7.5厘米处
发明 建造 依赖 促进 4.生活 认知
对应的温度为
能力 5.问题 方案 计划 作品 完善 0 ℃+7.5cm×5℃
/cm=
;误差为
成果 6.头脑风暴 共识 局限性 制约 37.5℃ 40℃-37.5℃=2.5℃
,故
此简易温度计属于合格等级
7.现实 未来 资源
.
施工 安全 寿命
基础练习 30.解:(1)由
s
v= 可得,超声波0.3s传
t
1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A
播的距离s声=v声t=340m/s×0.3s=102m.
7.D 8.A 9.C 10.D 11.B 12.C
(2)因测速仪与小轿车的距离OB 等于超
13.C 14.(1)A (2)D (3)B (4)①②
1
④⑦ 15.在这种石板小路上行走时,行人可 声波通过路程的一半,所以,OB=2×102m
能很难控制自己步伐的大小.如果要一步踩一 ,则小轿车运动的路程
块石板, =51m s=OB-OA=那么步伐要迈得很大;如果要一块石
, 51m-45m=6m.板走两步 那么步伐又要迈得很小;如果按正 ()小轿车通过 段路程所用的时间
常的步伐行走,
3 AB
那么脚常常会踩在两块石板的 1 s
中间,很不舒服 16.(1)①C ②A ③B t车=2×0.3s=0.15s
,小轿车的速度v=t车
④EF ⑤D (2)AC 6m
第二部分 =0.15s=40 m
/s=40×3.6km/h=
各地期末改编卷(活页) 144km/h,因为144km/h>80km/h,所以小轿车在此路段超速了.
各地期末改编卷(1) 各地期末改编卷(2)
、 一 1.D 2.A 3.C 4.D 5.D 6.B 一、1.D 2.D 3.B 4.C 5.B 6.A
7.B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.C 7.A 8.C 9.D 10.C 11.D 12.B
13.C 14.D 15.D 13.B 14.B 15.A
二、16.(
1)1.90 (2)36.6 (3)20 17.(1) 二、16.(1)3.80 (2)大于 (3)准确
() () () 水星 2A 18.1 甲 2 控制物质进出 17.G F 18.(1)身体呈流线型;体表覆盖
(3)细胞核 19.(1)A (2)a 20.(1)AB 羽毛,前肢变成翼;骨骼轻薄而坚固;胸肌发达
(2)
3 21.(1)脊椎动物 (2)三 (3)遗传 (2)黄胸鸥 种 19.(1)ABC (2)④
和变异 22.()
1 光沿直线传播 (2)更短 20.(1)A (2)C 21.(1)月球 (2)眼睛、小
23.(1)运动 (2)跑相同的路程,CD 段所用 球、大球在同一直线上,小球在中间挡住看大球
时间最短,跑得最快 的视线 (3)A 22.(1)没有中心 (2)① 金
三、24.(1)DCAB (2)气泡 (3)10 (4)上 星 ②太阳黑子(合理答案均可) 23.(1)加
V2-V1 速 (2)() () () 9 5.4 24.
(1)用鳃呼吸方
(2)BD
25.1 量筒B 2 ④ 20 3C 三、25.(1)B→D→C→A (2)化学能
·5·
(3)小鱼体内的有毒物质少 26.(1)变小 升高,蚊子产卵数先增大后减小
(2)慢 基本不变 27.(1)不做处理 (2)温 (2)20℃时,蚊子孵化数量为900个,35℃
度会影响柿子脱涩的快慢 (3)相同温度下, 时,蚊子孵化数量为750个
柿子浸泡在盐水中易脱涩 28.(1)影子的长 (3)取100只同种类、成年的健康蚊子,放
度可能与点光源的高度有关 (2)减小 置在25℃的养蚊笼内饲养,不放置水缸和清
(3)保持点光源A 的位置不变,改变点光源到 水,定期记录蚊子的产卵数并统计虫卵孵化率
短木条的距离s,观察影子长度L 的变化情 29.(1)孢子 (2)缺水/干旱 (3)合理,
况. 29.(1)秒表(计时器) (2)相同时间 齿肋赤藓能耐受严重脱水,耐受-196℃超低
内,装有蓄热材料的保温装置温度高于泡沫箱 温,耐受超过5000gy伽马辐射而生存,而火星
的温度. (3)蓄热材料起到了更好的阻止热 有少量水汽,多种辐射,低温等条件在它承受
量散失的作用 范围之内。
四、30.(1)② (2)右 下 (3)ADCB 不合理,脱水时间变长,低温时间变长,可
(4)BD 31.(1)光的直线传播 (2)B 能植物存活概率太低!
(3)1.5×106 32.(1)水火箭从发射到落地 30. (1)139 km/h (2)1900 m
的时间 (2)变速直线运动 (3)其在空中上 (3)24min
升的时间等于8秒,符合优秀的评价指标
各地期末改编卷() 第三部分3 探究先飞
一、1.B 2.D 3.B 4.D 5.B 6.A 第1章 生命的结构与生殖
7.B 8.B 9.C 10.D 11.B 12.D
第1节 生物体的结构层次(1)
13.A 14.D 15.B
———细胞的分裂、生长和分化和组织
二、16.卷尺/皮尺/刻度尺 米(m) 毫升
(ml) 17.(1)太阳 (2)太阳
典型例题解析
18.(1)C
(2)A 19.(1)恒定 外骨骼 (
例
2)有无脊椎 1 D
() () ()
骨 (3)R (4)水草→鱼→白鹭 竞争
例
2 1
营养 2 液泡 3 输导
() 基础训练5 ①③
()加速 () 受精卵 分裂 生长 分化 细20.1 250.0 (3)偏大 1. 2.
胞分裂 染色体 营养物质 自身
21.(1)远离 (2)0 28 3.
形态 功能 组织 形态结构 功能
22.(1)节肢 (2)向左 (3)等于 4.
()睡眠不足会影响小鼠对新事物的 5.保护 输导 营养 机械 分生23.1
上皮
探索兴趣 (2)不同意,不是同一物种,实验结
结缔 肌肉 神经 6.C 7.B 8.C
论不能直接应用 9.A 10.A 11.(1)受精卵 (2)分化
、 ()三 24.V -V 有人为引入的误差存在,步 3 细胞核 12.
(1)丁 (2)甲 (3)A
1 2
骤 能力提高③取出鸡蛋时会带出一部分水,导致水面下
, 13.C 14.(1)细胞壁/液泡/降到标记 A以下 所以测量值V 叶绿体1-V2 会偏
大。(合理即可) (2)细胞膜 (3)细胞分化 15.(1)分裂 染
() () ()25.1 颜色 (2)23 (3)减小偶然性,使 色体 2 分化 3B
实验结果更可靠(可信) (4)在一定范围内, 第1节 生物体的结构层次(2)
随着纸板颜色的加深,蚊子停留的次数增加 ———器官与系统
(纸板颜色相同时,涂有汗液的纸板上蚊子停 典型例题解析
留次数多) 例1 C
26.(1)较暗 (2)4 (3)h=0.25v 例2 D
(4)物体到小孔距离不变 基础训练
27.(1)选用底面积仅为1cm2 的圆柱容 1.组织 功能 根 茎 叶 花 果实
器 (2)平均值 (3)三组真实月壤中的拟南 种子 器官 2.生理功能 器官 系统
芥叶尖最宽展距均小于模拟月壤中的拟南芥 没有 3.表皮 真皮 皮下组织 器官
叶尖最宽展距 4.睾丸 附睾 精囊 输精管 前列腺 阴
四、28.(1)在一定温度范围内,随着水温的 茎 睾丸 雄性激素 5.卵巢 输卵管 子
·6·
宫 阴道 卵巢 雌性激素 6.D 7.C 基础训练
8.A 9.B 10.C 11.(1)B (2)鱼类 C 1.蝌蚪 幼蛙 成蛙 形态 结构
(3)不吃鱼翅、减少捕杀、保护栖息地等 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A
能力提高 8.(1)蛹 (2)水 (3)卵生 9.(1)B→C→
12.D 13.A 14.A 15.(1)上皮 E→A (2)鳃 肺 和 皮 肤 (3)体 外
(2)由图可知,皮肤中含有丰富的痛感神经末 10.(1)不完全变态发育 蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、
梢,所以当纸张割皮肤刺激到痛感神经末梢, 蟋蟀等 (2)若虫 蛹 C
但是没有破坏真皮组织中的血管时,会出现疼 能力提高
痛但不流血的情况 (3)皮肤是人体最大的感 11.B 12.C 13.(1)光照条件能影响
觉器官,它之所称器官,是因为由多种组织构 蚕结出茧的均匀程度 (2)温度(或湿度等)
成,并行使一定功能 (3)变态发育 光线暗而均匀 幼虫
第2节 人和动物的生殖与发育(1) 第3节 植物的生殖与发育(1)
———受精、妊娠、分娩和养育 ———花的结构、植物的有性生殖
典型例题解析 典型例题解析
例1 C 例1 B
例2 (1)② (2)子宫 (3)①卵巢 例2 (1)雄蕊 (2)柱头 (3)子房 果实
基础训练 基础训练
1.精子 卵细胞 卵细胞 1 2.输卵 1.自花传粉 异花传粉 2.风媒花
管 子宫 怀孕 妊娠 3.卵黄 脐带 胎 虫媒花 3.花粉管 子房 精子 卵细胞
盘 4.分娩 宫口扩张 胎儿娩出 胎盘娩 受精卵 4.果实 果皮 种皮 胚 胚乳
出 5.B 6.B 7.A 8.B 9.D 10.B 种子 5.A 6.B 7.A 8.(1)自花传粉
能力提高 (2)不一定 9.(1)帮助传粉 (2)传粉和
11.(1)
睾丸 一致 B (2)卵巢 受精 (3)胚珠 10.(1)花蕊 (2)传粉 受
13.(1)受精 (2)子宫 (3)C 精 (3)④ 胚珠 (4)组织 11.(1)柱头
第2节 人和动物的生殖与发育(2) 花瓣 (2)雄蕊和雌蕊 (3)花粉 (4)纵向
———人的生长时期 胚珠
典型例题解析 能力提高
例1 B 12.(1)④ (2)胚 (3)胚珠 13.(1)
例2 (1)男 (2)第二性征 (3)15~20 桃花数量少 (2)传粉 (3)AB组都能结出
基础训练 果实
1.婴幼儿期 青春期 2.第一性征 第3节 植物的生殖与发育(2)
第二性征 3.11~17 2 遗精 月经 ———种子的结构与萌发
4.身体 心理 自我控制能力 5.C 6.C
7.C 8.C 9.B 10.(1)婴幼儿期 典型例题解析
少年期 青春期 (2)身高和体重迅速增长 例 (1)B (2)水 (3)4 (4)AB (5)一定
身高和体重逐渐停止增长 的水分、适宜的温度和充足的空气
11.(1)C (2)A (3)①身高突增、体重 基础训练
增加;②性器官迅速发育. 1.种皮 胚 种皮 胚 胚乳 子叶
能力提高 胚芽 胚轴 胚根 水分 空气 温度
2.
12.D 13.D 14.D 15.③ 3.C 4.D 5.B 6.D 7.C 8.种皮
第2节 人和动物的生殖与发育(3) 放大镜 碘酒 蓝色 淀粉 蛋白质和脂肪
——— 昆虫、两栖类、鸟类的生殖与发育 9.(1)乙 (2)4 (3)D
典型例题解析 能力提高
例 (1)受精卵 (2)⑤→③→④→② ④ 10.C 11.(1)2 (2)T2 (3)B
蛹 (3)放养天敌鸟类等 (4)支持;有子叶的种子能够萌发,去除2片子
·7·
叶后种子无法正常萌发 12.(1)C (2)种子 绿体 细胞膜 (3)B
萌发需要一定的水分 (3)①25 ②潮湿 基础训练
③充足 ④无光 1.旋转运动 食物泡 2.A 3.C
第3节 植物的生殖与发育(3) 4.B 5.D 6.C 7.A 8.B 9.C
———植物的营养繁殖、组织培养、 10.D 11.D 12.(1)细胞 蛋 白 质
芽的结构与发育 (2)寄生 (3)电子显微镜
典型例题解析 能力提高
例1 C 13.
(1)蛋白质 遗传物质 (2)侵染
例2 (1)增加吸水表面积 芽 (2)四 三 活细胞 遗传信息 营养物质
(3)D
(3)土壤消毒与否
() () ()
(4)相对湿度 14.16 纤毛 24 小核 3 叶绿体
基础训练 (4)草履虫适合生活在氧含量高的环境中 不
1.分根 压条 扦插 嫁接 2.无性 做任何处理
性状 繁殖 3.B 4.C 5.A 6.D 本章跟踪训练
7.C 8.C 9.C 10.C 11.C 12.A 1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B
13.(1)A B (2)摘除顶芽(顶芽处理不同) 7.A 8.A 9.C 10.A 11.B 12.C
能力提高 13.C 14.D 15.D 16.C 17.(1)胚
14.B 15.A 16.(1)A (2)B 珠 (2)胚乳 18.(1)无性生殖 (2)子宫
17.(1)NAA溶液浓度 (2)300 (3)无性 19.(1)种子 有性生殖 (2)氧气 20.(1)体
(4)控制单一变量 内 (2)幼虫 21.(1)受精卵 真皮 (2)器
第4节 微生物的结构与生殖(1) 官 22.(1)由 一 个 细 胞 构 成 生 物 体
———细菌与真菌的结构与生殖 (2)①CD BE ②丁 23.(1)D→A→B→C
典型例题解析 (2)2和3 (3)BD 24.(1)有无洗手
例 ()1 D 2 杀死培养皿上的细菌和真菌
,以防对实验
例2 C 产生干扰
(3)确保变量唯一性 25.(1)温
基础训练 度 (2)温度对家蚕卵孵化率有影响,在16~
球菌 , ,1. 杆菌 螺旋菌 2.细胞壁 32℃范围内 随着温度的升高 家蚕的蚕卵孵
细胞膜 细胞质 细胞核 鞭毛 荚膜 分 化率先升高后降低
(3)正确;蚕卵数量相同
裂 3.单细胞 多细胞 单细胞 细胞核
,
可保持唯一的变量 使实验更具可靠性
液泡 出芽生殖 根霉 青霉 曲霉 孢 26.(1) () 4. 同一种 2 乙 该细菌对落叶有分
子 () , , 5.B 6.C 7.B 8.A 9.A 10.D 解作用 3 不能 在自然条件下 存在其他种
11.异养 无性繁殖(孢子繁殖) 12.(1)杆 类细菌的干扰
,导致甲、乙两组落叶都会出现
(2)叶绿体 (3)无成形的细胞核 制作馒 不同程度的腐烂现象 27.玉米种子萌发需
头或面包 要适宜的温度、水分和空气.最近经常下雨,空
能力提高 气潮湿,玉米芯上的玉米胚吸收了足够的水
, ,
13.C 14.(1)①④ ②③ (2)ABC 分 加上适宜的温度和空气充足的环境 这些
15.(1)水分对霉菌生活有影响吗 (2)霉菌 条件都满足了种子萌发的要求
,因此玉米胚在
的生活需要水分 (3)湿润 低温 (4)潮 2天内就发芽了 28.
(1)减少实验的偶然性
湿、温暖环境 不认同,种子数量过多,在一定程度上造成
() 了浪费 (2)隔绝空气 (3)另取一个烧杯,编第4节 微生物的结构与生殖 2 号为D,在里面放入与 中相同的——— 、 B 10
粒种子;
病毒的结构与生殖 单细胞生物 在D中加入与B中等量的水分;对D烧杯进
典型例题解析 行遮光处理,并将其置于25℃的环境中;最后
例1 A 统计B、D两个烧杯中种子萌发的数量,得出
例2 (1)显微镜 (2)单细胞 草履虫 叶 结论
·8·

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