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本章跟踪训练
一、选择题 C.分裂生殖 D.孢子生殖
1.青春期是人生长发育的重要时期,下列活动 6.下列关于噬菌体的描述,不正确的是( )
利于青少年健康成长的是 ( ) A.能够繁殖后代
A.聚会喝酒 B.聚众吸烟 B.必须寄生在人的活细胞里
C.适当体育锻炼 D.整夜玩手机游戏 C.离开了活细胞就不能进行生命活动
2.根据微生物的某一特征进行简单分类(见下 D.由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
表),以下叙述正确的是 ( ) 7.我国科学家成功克隆出两只猴“中中”和“华
”,
青霉、 、 、
华 如图是克隆猴的过程示意图.判断克隆技术属
酵母菌 乳酸菌 曲
待分类微生物 于无性生殖的依据在 ( )
霉、 醋酸杆菌
类别一 乳酸菌、醋酸杆菌
类别二 青霉、酵母菌、曲霉
A.其分类标准是有无成形的细胞核
B.其分类是单细胞生物或多细胞生物 A.第①阶段 B.第②阶段
C.其分类标准是有无细胞壁 C.第③阶段 D.第④阶段
D.其分类标准是能否进行光合作用 8.人体也有结构层次,下图的组织中,参与组
3.如图是单细胞生物绿眼虫.它生活在有机物 成我们身体的是 ( )
质较多的水域,因含叶绿体而呈绿色,主要通过体 第
表吸收溶解于水中的有机物而存活.关于绿眼虫的 三
说法,正确的是 ( ) 部
分
A.神经组织 B.保护组织
探
究
先
C.输导组织 D.分生组织 飞
9.人的胚胎发育是从受精卵分裂开始的,从受精
卵的形成到婴儿出生依次要经历的场所是 ( )
①睾丸 ②输精管 ③卵巢 ④输卵管
A.有叶绿体,属于植物 ⑤子宫 ⑥阴道
B.观察其结构时可选用放大镜 A.③⑤⑥ B.③④⑤⑥
C.绿眼虫的主要营养来源是有机物 C.④⑤⑥ D.①②③④⑤
D.一个细胞不是一个完整的生物体 10.现有甲、乙两个苹果品种,把甲品种的枝条
4.“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子”是描 嫁接到乙品种的树干上,嫁接成活后,甲枝条上结
述花生的谜语.其中“白胖子”是指 ( ) 的苹果最相似于 ( )
A.果皮 B.种皮 C.种子 D.胚 A.甲 B.乙
5.如图,肥厚的多肉叶片摆放在疏松的土面上 C.既像甲、又像乙 D.都不像
会很快生根,在叶片的基部长出不定芽,形成小植 11.微生物影响着我们的生活.乳酸杆菌是一
株.这种生殖方式属于 ( ) 种有益的细菌可以用于食品酿造.冬虫夏草是冬虫
夏草菌(属于真菌)和蝙蝠蛾幼虫结合而成的滋补
品,下列说法错误的是 ( )
A.出芽生殖 B.营养繁殖
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A.冬虫夏草菌的繁殖方式属于无性生殖
B.乳酸杆菌有细胞核,属于真核生物
C.乳酸杆菌靠分裂进行繁殖
C. D.
D.蚕和蝙蝠蛾发育过程相似,都有蛹期
12.生活中细菌和真菌无处不在,下列关于细 16.阳春三月百花盛开,金黄色的油菜花成为
菌、真菌繁殖的描述正确的是 ( ) 丽水一道亮丽的风景.如图描述了油菜的一生,有
关说法正确的是 ( )
A. 分 裂 细 胞 核 的
细菌
B. 分根繁殖的根霉 A.油菜由上皮组织、分生组织、营养组织、输
导组织组成
B.一株油菜的结构层次是:细胞→组织→器官
→系统→植物
C. 出芽生殖的酵母菌 C.在b过程中,细胞的形态、结构和生理功能
发生了差异性的变化
D.过程a指的是细胞分化,新细胞与原细胞在
D. 种子繁殖的香菇 染色体的形态和数目上有所不同
二、填空题
第 13.下列涉及结构和功能观念的说法中错误 17.金龙鱼,三 原本是鱼的种类
,后被人们称作油
的是 ( )
部 的品牌.“金龙鱼油”非常著名,深受大众喜爱.据调 A.人类的卵细胞富含营养,有利于受精卵的
分 查,“金龙鱼油”是用菜籽榨成,菜籽的结构与玉米早期发育
相似. B.人的精子体积小,有长长的尾,有利于其游
探 (1)菜籽是种子,由油菜花的 发育动并完成受精作用
究 而来 .
先 C.有些植物的花颜色鲜艳
,是植物为了美化周 (2)“金龙鱼油”主要是用菜籽种子中的
飞 围环境而为 榨成 .
D.有些植物的雌蕊柱头呈羽毛状,有助于提高 18.中国科学家在如图的流程下,成功的在
传粉的成功率
2018年克隆了可爱的克隆猴———中中和华华.根据
14.如图Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示各种概念之间的关系, 图片,回答下列问题:
表格中符合图中逻辑关系的是 ( )
选项 Ⅰ Ⅱ Ⅲ
A 营养器官 果实 种子
B 多细胞生物节肢动物 昆虫
C 动物组织 保护组织神经组织
D 变温动物 爬行动物两栖动物
A.A B.B C.C D.D
15.从种子萌发到长成植物体的过程中,能正
确反映其体内有机物含量变化的曲线是 ( )
A. B.
(1)克隆猴的生殖方式属于 .
(2)早期胚胎在外生长发育一段时间后,再将
其注射到母猴的 之中,进行进一步生长,
直到产出小猴.
80
19.空间站植物研究项目组采用了水稻作为实
验材料之一.
(1)水稻生长周期短,繁殖较快,因此被用作航天
植物研究项目的实验材料.一般情况下用 繁
殖.航天员用从地球带来的稻谷进行播种,这种生殖
方式属于 .
(2)在“天地共播一粒种”项目活动中,小妍她
们组的种子未能如期萌发.接受电视台采访时,小 A B
妍说:“可能是因为我们小组同学太心急了,没过了
种子.”你认为小妍组的种子未能正常萌发,其直接
原因是缺少了 .
20.2024年初,印巴两地遭遇了沙漠蝗虫的侵
害,导致粮食大量减产.如图为蝗虫的一生示意图.
(1)蝗虫属于昆虫,其受精方式为
受精.
(2)人们常采用喷洒农药的方式防治蝗灾.雌
蝗通常将卵产在土壤以下10厘米的地方,卵孵化后 C D
的幼虫具有小范围跳跃能力,成虫有很强的远距离
飞行能力.据此分析,预防蝗灾最好是在蝗虫的哪
一生长时期 .
第
三
部
E 分
(1)这几种生物在身体结构层次上的共同特点
是 . 探
(2)试根据细胞结构的特点,将图中生物进行 究
分类. 先
21.(1)如图中,A~E示意人体的不同结构层 ①属于植物的是 ;属于动物的是 飞
次,整 个 人 体 都 是 由 A 细 胞 发 育 而 成,A 细 胞 .
是 .人的手不撞了桌子,感到痛,低头一看 ②对A的分类,四位同学有不同看法,你认为
皮肤破裂,有血渗出,据此判断已经伤到了皮肤的 谁的分类更恰当
(填皮肤的结构). 甲:A有细胞壁和液泡,应属于植物;
乙:A没有叶绿体,应属于动物;
丙:A有细胞壁和液泡,不属于动物;它没有叶
绿体,也不属于植物;
丁:除了动物和植物之外,我们还可以分出其
() 他类群,2 如图所示是植物的部分结构,此结构属于 A
属于其他类群.
( ) 答: 的分类最恰当 填层次结构 . .
23.小科选取了多种生物,对这些生物的生殖
和发育有关知识进行了探索,请回答下列问题:
甲 乙 丙
22.图中是显微镜下观察到的几种微小生物, (1)图甲中若D表示受精卵,请写出家蚕一生
据图回答问题. 的发育过程: (用字母和箭头表示).
(2)图乙中胎儿通过 (填数字)从母体
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不断获得氧气和营养物质. 26.为了探究某种细菌的分解作用,生物活动
(3)下列生物技术涉及的生殖方式与图丙中月 小组的同学们设计了如下实验方案:将甲、乙两组
季扦插的生殖方式相同的有 . 落叶分别进行灭菌处理,甲组放在无菌条件下,乙
A.试管婴儿技术 组接种该细菌后放在无菌条件下.请你帮助他们一
B.植物组织培养技术 起分析此探究实验:
C.植物人工授粉技术 (1)实验前,必须先将 (填“同一种”或
D.克隆技术 “不同种”)树的落叶分成等量的甲、乙两组.实验过
三、探究题 程中滴加等量的蒸馏水,使落叶保持湿润.
24.人的手由于经常接触各种物品,是否沾有 (2)实验结果预测:经过一段时间后,
大量的细菌和真菌,洗手能否减少手上的细菌和真 组的落叶有腐烂现象,说明了 .
菌呢 针对以上问题,生物兴趣小组的同学开展了 (3)某同学在实验过程中“将甲、乙两组进行灭
如下探究活动,请分析回答. 菌处理,甲组放在自然条件下培养,乙组接种细菌
后放在自然条件下培养”,你认为他能得到预期的
培养皿 A B C
结果吗 为什么 .
将装有牛肉汁培养基的培养皿高
① 27.【生活中的科学】玉米是谷类食物,深受人
温处理
们喜爱.最近经常下雨,空气潮湿,实 用 无 菌 棉 棒 在 用 无 菌 棉 棒 在 小科在菜市场门不作
口闲逛时发现如图所示的玉米芯.他发现其中残留验 洗 手 前 的 手 心 洗 手 后 的 手 心 处理
②
, , 了一些玉米胚,想着用这些玉米芯做一个关于“种步 取样 轻轻涂抹 取样 轻轻涂抹
子萌发的因素”实验.于是他捡了起来带回家,然后骤 在培养基上 在培养基上
将A、B、C培养皿放在培养箱中培养,每天观察 让它们暴露在空气充足的柜子上.当小科想要将它
③
第 一次,做好记录 们取出做实验时,发现它们已经发芽,没法做实验
三 实验 了.小科对此很奇怪,明明才2天,它们怎么就发出现许多菌落 出现个别菌落 不出现
部 现象 芽了
分 (1)如果比较A和B,实验的变量是 .
(2)培养皿高温处理的目的是
探 .
究 (3)用无菌棉棒在洗手前后的手心取样面积要
先 相同,目的是 .
飞 25.某科学兴趣小组进行了“探究家蚕卵孵化
率的影响因素”的实验.他们取已受精的蚕卵,分成
五组放到多功能培养箱中进行实验,实验结果如表 请你根据所学知识,解答小科的问题.
所示.
28.如图是小柯为探究种子萌发环境条件所设
组别 A B C D E
计的实验装置,每个烧杯均放有等量的干燥种子
蚕卵数 1000 1000 1000 1000 900 (10粒),并提供相应的环境条件.
培养温度 16℃ 20℃ 24℃ 28℃ 32℃
培养湿度 75% 75% 75% 75% 75%
孵化率 90.3% 98.2% 98.4% 86.5% 68.7%
请回答下列问题.
(1)该实验探究的是 对家蚕卵孵化率 (1)小柯在每个烧杯放入10粒种子而不是1粒
的影响. 种子,其目的是 ,小妍认为种子数量
(2)分析实验结果,得出该实验的结论是 越多越好,你是否认同这个观点 请你判断并说出
. 理由 .
(3)小科认为A,B,C,D,E五组中蚕卵数量应 (2)C装置水较多且水面上有油层,其作用是
该相同.你认为小科的观点是否正确并说明你的理 .
由 (3)若要探究种子的萌发是否需要光照,请你
. 结合上述实验装置,补充设计方案(可以画图表示)
.
82期末·寒假大串联 七年级科学(浙江教育教材适用)
参考答案
四、
第一部分 夯实基础 1.A 2.D 3.
(1)建立假设 (2)含黄
樟素的(等量)食物 (3)不符合 (4)增加实
第1章 探索自然的科学 验中每组老鼠的数量 4.(1)相同并适宜
(2)B (3)品种及生长情况 (4)其他条件相基础知识回顾
同的情况下,柚子皮的提取液可以延长鲜花的
1.A.烧杯 B.托盘天平 C.量筒
保鲜时间
D.试管 E.酒精灯 2.A.当心中毒
五、 (
B.当心火灾 C.当心爆炸 D.当心腐蚀 1.1
)气体热胀冷缩 (2)受大气压影响
(3)合格 根据表格数据,每上升 ,下降3.酒精灯 胶头滴管 放大镜 玻璃棒 试 . 2℃
,测量结果小于
管夹 试管 烧杯 4.(1)镊子 药匙 5.2cm 50℃.
() ()同意,红墨水能使现象更明显2 倒放 向着 5.外焰 内焰 焰心 外 2.1 .
(2)空气的受热膨胀比水明显,丙中空气多,故焰 外焰 火柴 灯帽 湿布 6.能 不能
液柱上升最高 ()换用直径更细的吸管
1 3
7. 试管 蒸发皿 烧杯 8.待测 标3 基础练习
准量 9.1000 1000 1000 cm m mm 一、1.C 2.D 3.A 4.C 5.A 6.A
10.量 程 最 小 刻 度 ①左 端 紧 贴 7.B 8.D 9.D 10.C 11.A 12.A
②垂直 11.米3 1000 1000000 13.D 14.D 15.A 16.D 17.D
1000000000 升 毫 升 1 1 1000 18.B 19.D 20.B
12.92.5 mm 3579.8 cm 13.(1)偏小 二、1.热胀冷缩 A 37.8 准确 2.零下
(2)偏大 (3)偏小 (4)偏小 (5)偏大 160摄氏度 -23℃ 25℃ 3.(1)50
(6)偏小 (7)偏大 14.毫升 测量范围(量 500 (2)0.01 10000 (3)100000 0.1
程) 最小刻度 ①水平桌面 ②凹 最低处 4.(1)2.0 (2)小丽和小芹 刻度尺的刻度
15.均匀 密 疏 大 小 16.冷热程度 线没有紧贴被测物体 刻度尺的0刻度没有
热胀冷缩 0℃ 100℃ 37℃ 零下三十 与物体左端相对 5.酒精温度计 酒精温度
九摄氏度 17.①量程 最小刻度 量程 计 6.(1)1mm (2)18m 7.(1)降低
②充分接触 ③拿出来 ④相平 18.35℃ (2)大 (3)13℃ 8.水平桌面上 10
42℃ 0.1℃ 极细的缩口 可以 19.(1)科 9.小 大 大 10.(1)1.55 (2)外焰
学问题 (2)假设 (3)设计验证 (4)事实证 D2-D1
(3) 11.(1)便于观察(使实验现象
据 (5)检验 20.A.(1)同种 相同 相同 2n
(2)相同 多个 B.(1)说服力 (2)相同 更明显) (2)瓶塞气密性不好或吸管太粗或
(3)唯一 (4)偶然性 普遍性 C.(1)偶然 药瓶 太 小 (写 出 一 点 即 可) (3)2 ℃
性 普遍性 (2)平均值 误差 (4)60℃
查漏补缺 三、1.(1)减小实验误差 (2)锥角一定时,
一、1.1.2 1.60 2.1mm 2.70 3.53 火箭的发射高度随质量的增大先变大后变小,
3.(1)3.20 (2)-30 (3)18 (4)AB 其中质量为100g时发射高度最大 2.(1)撞
4.(1)1.85 (2)3.00 6.67 击次数 (2)落锤高度 (3)增加落锤高度(或
二、1.D 2.B 3.D 4.(1)0.50 (2)5.00 选择质量大的落锤) 3.(1)多次测量求平均
5.(1)A 1.00 (2)C (3)4,5 多次测量 值 (2)控制其他条件相同,在45°角附近均
取求平均值,减小误差 匀地取几个角度再做几次实验 (3)体重(或
三、1.B 2.B 3.C 4.29℃ 质量)) (4)加强腿部力量训练,增强弹跳能
·1·
力(合理答案均可) 4.(1)形状 (2)相同条 链 食物网 14.环境 环境 保护 警戒
件下,纸杯的质量越大,下落的最大速度也越 拟态 15.生物 非生物因素 生态系统
大 5.(1)大小或容积 (2)方法一:先将小 生态系统 生物圈 16.栖息地 自然保
钢珠填满杯子,然后在量筒里量取一定量的水 护区
V0,再将量筒里的水慢慢倒入杯子中,当水满 查漏补缺
到杯口时,读出量筒里剩余的水量V1,从而计 一、1.D 2.C 3.B 4.(1)A (2)目镜
算出倒入杯里的水量(V0-V1),该水量就是 (3)细准焦螺旋 (4)9<6 (5)⑤④③②
采用投钢珠到水满到杯口时需要装入的最少 5.(1)粗准焦螺旋 (2)B (3)bc (4)①在洁
水量 方法二:先将杯子装满水,然后将杯子 净的载玻片中央滴一滴清水 更正:在洁净的
放到没有水的水槽中,再往杯子中投入小钢 载玻 片 中 央 滴 一 滴 生 理 盐 水 ②物 镜
珠,直至小钢珠堆满杯子,将水槽中的水倒入 ③DABC 碘液
量筒中,测量出水量.从而计算出留在杯子里 二、1.A 2.(1)植物有种子,以种子繁殖
的水量,该水量就是采用投小钢珠到水满到杯 (2)① 3.(1)D (2)②③⑤ 4.叶呈掌形
口时需要装入的最少水量 (3)投入物体之间 5.Q P
的空隙(间隙)和投入物体与杯子内壁间隙 三、1.B 2.C 3.A 4.C 5.B 6.B
四、(1)1.25℃ (2)25℃ (3)75℃ 四、1.(1)目镜 (2)适当上下调节可升降支
第2章 丰富多彩的生命世界 架高度,直至像清晰 (3)调节像的大小改进
基础知识回顾 建议:可增加放大倍数不同的放大镜和与之配
1.猫、燕子、大象、铁树、狗、人、荷花、蜗 套的长度不同的纸筒若干、将长度、内径合适
牛 机器人、自行车、电话、书本、日光灯、推土 的纸筒纵向切一条缝,放大镜从纸筒一端放
机、鸵鸟玩具 是否有生命 2.猫、燕子、大 入,柄从缝中伸出;可上下移动放大镜调节像
象、狗、人、蜗牛 铁树、荷花 是否进行光合 的亮度改进建议:增加凹面反光镜,在光盘下
作用制造有机物 3.(1)反光镜 遮光器 方固定挖有不同圆形孔径的纸板来遮光、在光
细准焦螺旋 上升 下降 (2)大 凹 小 盘的正下方固定一个亮度可调的小手电筒等
平 (3)目镜 物镜 长和宽 (4)无 小 光源来替代平面镜
亮 有 大 暗 (5)①多 小 亮 远 2.①塑料薄膜 (1)B组 (2)细胞核
②少 大 暗 近 (6)①相反 倒像 颠倒 【评价反思】B组中没有细胞膜这一结构;应
②右下方 视野中央 (7)①左上方 ②转 在第①步中卡纸做成的轮廓内,贴着卡纸粘贴
换器 ③遮光器 反光镜 ④细准焦螺旋 一圈剪裁好的塑料薄膜
变少 变大 暗 变小 (8)①顺时针 ②逆 3.(1)苔藓植物 (2)评价等级为合格;
时针 4.①细胞核 细胞质 细胞膜 ②细 葫芦藓属于苔藓植物;金毛狗蕨属于蕨类植
胞壁 液泡 叶绿体 没有 叶绿体 5.保 物;红叶石楠和桂树都具有果实,属于被子植
护 支持 交换 生命 遗传 光合 细胞 物,一共包含3类植物 (3)桂树 (4)生活在
液 6.鸟类 哺乳类 鱼类 两栖类 爬行 阴湿的地方,具有根、茎、叶器官的分化,不开
类 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 花结果,它通过孢子繁殖后代
卵生 爬行类 鱼类 两栖类 爬行类 基础练习
鸟类 哺 乳 类 7.(1) ()
刺胞 2 扁 形 一、1.B 2.C 3.A 4.B 5.C 6.B
(3)线形 (4) ()
环节 5 软体 (6)节肢 7.D 8.B 9.C 10.A 11.D 12.A
() 7 棘皮 8.节肢 头 胸 腹 三 两 13.C 14.B 15.A 16.A 17.B
外骨骼 9.种子 果皮 被子 绿色开花 18.B 19.B 20.B 21.D 22.B
最多 最广 果皮 裸子 孢子 蕨类 根 二、1.
植物 藻类 苔藓 蕨类 裸子 被子
苔藓 简单 藻类 10.标准 不同 二 类群 植物 植物 植物 植物 植物
歧分类检索表 11.形态结构 生活习性
亲缘 界 门 纲 目 科 属 种 种 特征 C B E A D
多 近 少 少 12.种内关系 种间关系 2.a-③ b-① c-④ d-⑤ e-
互助互利 捕食 竞争 寄生 13.食物 ② 3.(1)动物或植物 (2)青蛙、大鲵 蜗
·2·
牛 有无种子 4.B 5.(1)甲 (2)细胞膜 (3)近圆性 11.(1)光球层 温度较低
细胞质 细胞核 (3)细胞壁 (4)细胞壁 太阳活动强弱 (2)色球层 能量 (3)色球
液泡 叶绿体 6.(1)A (2)CBAD 层 日珥 (4)日冕层 极光 (5)11 太阳
7.(1)②③ (2)左 q (3)C (4)900 10 活动峰年 太阳活动谷年 12.(1)水星
×和8× (5)1 8.(1)哺乳 (2)变差 (2)海王星 (3)木星 (4)水星 (5)金星
(3)建立自然保护区 (4)开展生物多样性保 (6)火星 (7)土星 (8)地球 (9)金星 火
护方面的宣传和教育(其他合理答案均可) 星 13.火星 木星 岩石的碎块 固体微
9.(1)清水 (2)C (3)B (4)BCA 或 粒 彗核 彗发 彗尾 长 哈雷彗星 椭
BCAD 10.(1)AB (2)B (3)①3 ②S 圆形 76 2062 14.哈勃 (2)越远 越大
11.(1)无茎和叶分化 种子有果皮包被 V=Hd (3)扩大 15.大爆炸宇宙论
(2)乙和丙 12.(1)T (2)4 13.(1)受精 16.漩涡星系 椭圆星系 不规则星系 漩
卵 (2)甲是植物细胞,具有细胞壁、叶绿体等 涡 17.中间厚,四周薄,像铁饼 大旋涡
结构 (3)AC 18.河外 19.质量 大 短
三、1.(1)乙 (2)是否洗手 (3)洗手能减 查漏补缺
少手上细菌数量 (4)重复实验 2.(1)扁形 *一、1.D 2.A 3.C 4.(1)BAC
() ( 2 是 A 3)光照 (4)阴暗 3.(1)对 (2)D 5.(1)地平面 (2)同一水平视线
照 (2)无色透明 (3)二氧化硫的浓度和受 (3)铅笔的长度逐渐变短,铅笔头先消失
害时间 (4)菠菜 4.(1)乌贼 (2)ABC *二、1.B 2.B 3.A 4.B 5.A
( 3)等量的不同浓度铬污水 小黄鱼的生长变 6.(1)60°W,20°N (2)西南 7.(1)70°E,60°N
化情况 东 (2)< = (3)不能
四、1.(1)偷猎 (2)消灭藏羚羊的天敌,这 三、1.C 2.C 3.D 4.C 5.(1)秋
种做法首先破坏了生物的多样性,藏羚羊若失 (2)光年 (3)④ 6.(1)D (2)D (3)B
去了天敌的控制,身体素质将严重下降,最终 四、*1.(1)A (2)C (3)C 2.(1)BC
导致藏羚羊数量下降 (3)建立自然保护区 (2)B (3)各行星大小的比例不符合实际,建
(或加强立法保护、积极宣传保护野生动物的 议依据行星的实际大小,按照相同比例缩小制
必要性等,合理即可). 作模型.八大行星距太阳的距离平均递增,调
2.(1)种 (2)少 (3)少 整各行星的轨道半径,按实际比例确定轨道.
第3章 广袤浩瀚的宇宙 基础练习
基础知识回顾 【涉及天文知识】
*1.(1)“天涯海角”总是走不到边 1.A 2.D 3.D 4.A 5.B 6.B
(2)远去帆船的船身比桅杆先消失(驶来帆船 7.B 8.C 9.D 10.C 11.B 12.A
的船帆比船身先出现) (3)月食时,日光投影 13.D 14.(1)质量 (2)较短 (3)50亿
是弧形的 (4)麦哲伦的环球航行 (5)人造 15.(1)星系 (2)慢 (3)膨 胀 (4)C
卫星拍摄的地球照片 (6)登高而望远,发现 16.(1)太阳 (2)木星 土星 (3)木星 土
地平圈越来越大 *2.两极 赤道 4万 星 (4)椭圆 (5)D 17.(1)色球 (2)太阳
赤道半径与两极半径相差很小 *3.半圆 黑子 (3)水星、金星 18.(1)行星 适宜的
相等 南北 南北两极点 圆形 缩短 东 温度 充 足 的 水 (2)B 19.E,F E
西 平行 *4.20°W 160°E 北半球 南 20.(1)色球层 (2)①黑子 ②突然增亮
半球 *5.比例尺 方向 图例与注记 21.(1)A (2)76 (3)大红斑 22.(1)太阳
图上距离 系 (2)() () BCE 23.
(1)木星 (2)D (3)B
*6.1 2 线段实地距离 数字 文字 (4)没有月光的晴朗的夜晚能见度大,观测比
(3)①大 小 详细 ②小 大 简略 较好,观测行星需要的是行星的光,而月光会
(4)小 详细 大 详细 *7.东 北 干扰观测.
*8.图例 注记 9.水星 金星 地球 *【自然地理部分】
火星 木星 土星 天王星 海王星 99.86 1.(1)15°E,30°N (2)AB体积 质量 10.(1)同向性 (2)共面性 BD 2.D 3.B 4.A 5.A 6.C 7.B
·3·
8.A 9.(1)赤道 (2)正东 (3)乙、丙、 *14.魏格纳 泛大陆 赫斯 老 动力来源
丁 10.(1)数字式 (2)正东 11.(1)乙 *15.亚欧 非洲 印度洋 美洲 南极洲
甲 (2)东北 (3)A 12.(1)20°S 150°W 太平洋 软流层 碰撞 张裂 *16.非洲
西 (2)东北 13.(1)利用量角器让地轴 印度洋 亚欧 非洲 亚欧 印度洋 亚
的那根铁丝与水平面的夹角成66.5° (2)C 欧 太平洋 美洲 非洲 17.(1)火山口
(3)①用一根棉线,它的一头贴在地球仪赤 火山锥 岩浆通道 (2)气态 液态 固态
道某点,然后将棉线紧贴着赤道,绕着地球仪 (3)环 太 平 洋 地 中 海———喜 马 拉 雅 山
赤道转一圈,直到回到刚开始的点,在终点处 18.(1)碰撞 挤压 错位 (2)①震源
的棉线上做一个标记.②测出棉线开头处到标 ②震中 ③震中距 (3)环太平洋 地中
记处的长度,即为地球仪的周长. (4)120°E, 海———喜马拉雅山
30°N 查漏补缺
第4章 多种多样的运动 一、1.4 向西 2.C 3.(1)AB 段
基础知识回顾 (2)2.4m/s (3)400s 800s 4.D
1.运动 静止 2.①③ 3.AB C 5.(1)10m/s (2)700m (3)17.8m/s
D 4.机械 化学 电 电磁 *5.(1)地 6.B 7.B 8.B 9.(1)60m (2)6s
轴 (2)西 东 逆时针 (3)24 (4)东 西 (3)7.5 m/s 10.B 11.(1)1600 m
地 方 时 早 晚 (5)东 八 区 8 (2)95s (3)15 m/s 12.A 13.B
*6.(1)圆形 太阳 (2)倾斜 北极星 14.0.95 17.9 15.(1)300km/h (2)2.27s
66.5° 365 一年 *7.(1)太阳高度角 二、1.(1)A (2)变大 不变 2.倒立 不
(2)直射点 大 小 大 小 (3)短 长 变 3.(1)便于比较像的大小 (2)AB
*8. 4.(1)同种均匀介质中是沿直线 (2)D
(3)蜡烛靠近小孔 (4)树叶缝隙到地面的距
节气 春分 夏至 秋分 冬至 离不同
3月21日6月22日9月23日12月22日 三、1.(日期 1)与重垂线F垂直 (2)光沿直线传
前后 前后 前后 前后 播,能在屏幕E上出现一个亮点 (3)如答图
太阳直 北回 所示
赤道 赤道 南回归线
射点 归线
昼最长, 昼夜 昼最短,
北半球 昼夜等长
夜最短 等长 夜最长
昼最短, 昼夜 昼最长,
南半球 昼夜等长
夜最长 等长 夜最短 2.(1)合格,穿过泡沫塑料球的铁丝没有
北极圈及 北极圈及 与水平面呈66.5°角 (2)泡沫塑料球转动时
其以北 其以北
极地周围 受到的摩擦力较大 (3)在地球上观察到的太
极昼, 极夜,(极昼、极 无 无 阳方位随着地球自转是如何变化的
南极圈及 南极圈及
夜现象) 基础练习
其以南 其以南
极夜 极昼 1.A 2.C 3.A 4.A 5.D 6.A
7.C 8.(1)内力 (2)东南 (3)C
*9.黄道 春分点 赤道 15° 春分 9.(1)fdbahceg (2)echabdfg 10.(1)日环
点 360° 24 10.(1)小于 (2)倒立 实 食 () 2 ①③
像 (3)物体 光屏 (4)形状 11.(1)反射
黑暗 (2)自转 公转 公转 (3)相同
11.(1)
同一面 12.地球 太阳 直线 直线 月
影 遮挡 日食 日全食 日偏食 日环食
()月全食 月偏食
初一 朔 西边 东边 13.地球 月全 2
、 (3)食 月偏食 十五 十六 望 东缘 西缘 B
12.(1)匀速直线 (2)路程 (3)大于
·4·
13.(1)加速 (2)3 (3)减小斜面的 26.(1)探究不同运动时间对小鼠血清中生长
坡度 激素分泌的影响 (2)对照 (3)在一定时间
【自然地理部分】 内,运动时间越长,小鼠血清中生长激素的含
1.C 2.A 3.B 4.B 5.C 6.A 量越高 (4)青少年每天进行至少30分钟的
7.(1)朝南 夏至日 (2)减小 8.公转 中等强度运动,但也要注意避免过度运动,以
A 9.(1)北回归线以北 (2)④ (3)大 免造成身体负担(合理即可) 27.(1)倒立
10.(1)bca (2)张裂 扩大 (3)CE (2)D (3)A
11.(1)C (2)碰撞和张裂 四、28.(1)草→鼠→蛇→鹰 捕食和竞争
12.(1)北 (2)夏至日 13.(1)不透明 (2)卵生 能提供丰富的食物资源,减少人类
(2)A (3)A (4)向南 活动和天敌的干扰
第5章 探索技术与工程的世界 29.(1)吸管内径太小 (2)10 (3)将简易
温度计置于冰水混合物中 (4)0℃和基础知识回顾 100℃的
() () 距离 是 20 厘 米,故 每 厘 米 对 应 的 温 度 为1.1 技术 2 石器 农耕 工业 信
息 2.科学 技术 生存 器物 3.发现 100℃
20cm=5℃
/cm,距离0℃刻度7.5厘米处
发明 建造 依赖 促进 4.生活 认知
对应的温度为
能力 5.问题 方案 计划 作品 完善 0 ℃+7.5cm×5℃
/cm=
;误差为
成果 6.头脑风暴 共识 局限性 制约 37.5℃ 40℃-37.5℃=2.5℃
,故
此简易温度计属于合格等级
7.现实 未来 资源
.
施工 安全 寿命
基础练习 30.解:(1)由
s
v= 可得,超声波0.3s传
t
1.C 2.A 3.C 4.B 5.C 6.A
播的距离s声=v声t=340m/s×0.3s=102m.
7.D 8.A 9.C 10.D 11.B 12.C
(2)因测速仪与小轿车的距离OB 等于超
13.C 14.(1)A (2)D (3)B (4)①②
1
④⑦ 15.在这种石板小路上行走时,行人可 声波通过路程的一半,所以,OB=2×102m
能很难控制自己步伐的大小.如果要一步踩一 ,则小轿车运动的路程
块石板, =51m s=OB-OA=那么步伐要迈得很大;如果要一块石
, 51m-45m=6m.板走两步 那么步伐又要迈得很小;如果按正 ()小轿车通过 段路程所用的时间
常的步伐行走,
3 AB
那么脚常常会踩在两块石板的 1 s
中间,很不舒服 16.(1)①C ②A ③B t车=2×0.3s=0.15s
,小轿车的速度v=t车
④EF ⑤D (2)AC 6m
第二部分 =0.15s=40 m
/s=40×3.6km/h=
各地期末改编卷(活页) 144km/h,因为144km/h>80km/h,所以小轿车在此路段超速了.
各地期末改编卷(1) 各地期末改编卷(2)
、 一 1.D 2.A 3.C 4.D 5.D 6.B 一、1.D 2.D 3.B 4.C 5.B 6.A
7.B 8.B 9.B 10.B 11.B 12.C 7.A 8.C 9.D 10.C 11.D 12.B
13.C 14.D 15.D 13.B 14.B 15.A
二、16.(
1)1.90 (2)36.6 (3)20 17.(1) 二、16.(1)3.80 (2)大于 (3)准确
() () () 水星 2A 18.1 甲 2 控制物质进出 17.G F 18.(1)身体呈流线型;体表覆盖
(3)细胞核 19.(1)A (2)a 20.(1)AB 羽毛,前肢变成翼;骨骼轻薄而坚固;胸肌发达
(2)
3 21.(1)脊椎动物 (2)三 (3)遗传 (2)黄胸鸥 种 19.(1)ABC (2)④
和变异 22.()
1 光沿直线传播 (2)更短 20.(1)A (2)C 21.(1)月球 (2)眼睛、小
23.(1)运动 (2)跑相同的路程,CD 段所用 球、大球在同一直线上,小球在中间挡住看大球
时间最短,跑得最快 的视线 (3)A 22.(1)没有中心 (2)① 金
三、24.(1)DCAB (2)气泡 (3)10 (4)上 星 ②太阳黑子(合理答案均可) 23.(1)加
V2-V1 速 (2)() () () 9 5.4 24.
(1)用鳃呼吸方
(2)BD
25.1 量筒B 2 ④ 20 3C 三、25.(1)B→D→C→A (2)化学能
·5·
(3)小鱼体内的有毒物质少 26.(1)变小 升高,蚊子产卵数先增大后减小
(2)慢 基本不变 27.(1)不做处理 (2)温 (2)20℃时,蚊子孵化数量为900个,35℃
度会影响柿子脱涩的快慢 (3)相同温度下, 时,蚊子孵化数量为750个
柿子浸泡在盐水中易脱涩 28.(1)影子的长 (3)取100只同种类、成年的健康蚊子,放
度可能与点光源的高度有关 (2)减小 置在25℃的养蚊笼内饲养,不放置水缸和清
(3)保持点光源A 的位置不变,改变点光源到 水,定期记录蚊子的产卵数并统计虫卵孵化率
短木条的距离s,观察影子长度L 的变化情 29.(1)孢子 (2)缺水/干旱 (3)合理,
况. 29.(1)秒表(计时器) (2)相同时间 齿肋赤藓能耐受严重脱水,耐受-196℃超低
内,装有蓄热材料的保温装置温度高于泡沫箱 温,耐受超过5000gy伽马辐射而生存,而火星
的温度. (3)蓄热材料起到了更好的阻止热 有少量水汽,多种辐射,低温等条件在它承受
量散失的作用 范围之内。
四、30.(1)② (2)右 下 (3)ADCB 不合理,脱水时间变长,低温时间变长,可
(4)BD 31.(1)光的直线传播 (2)B 能植物存活概率太低!
(3)1.5×106 32.(1)水火箭从发射到落地 30. (1)139 km/h (2)1900 m
的时间 (2)变速直线运动 (3)其在空中上 (3)24min
升的时间等于8秒,符合优秀的评价指标
各地期末改编卷() 第三部分3 探究先飞
一、1.B 2.D 3.B 4.D 5.B 6.A 第1章 生命的结构与生殖
7.B 8.B 9.C 10.D 11.B 12.D
第1节 生物体的结构层次(1)
13.A 14.D 15.B
———细胞的分裂、生长和分化和组织
二、16.卷尺/皮尺/刻度尺 米(m) 毫升
(ml) 17.(1)太阳 (2)太阳
典型例题解析
18.(1)C
(2)A 19.(1)恒定 外骨骼 (
例
2)有无脊椎 1 D
() () ()
骨 (3)R (4)水草→鱼→白鹭 竞争
例
2 1
营养 2 液泡 3 输导
() 基础训练5 ①③
()加速 () 受精卵 分裂 生长 分化 细20.1 250.0 (3)偏大 1. 2.
胞分裂 染色体 营养物质 自身
21.(1)远离 (2)0 28 3.
形态 功能 组织 形态结构 功能
22.(1)节肢 (2)向左 (3)等于 4.
()睡眠不足会影响小鼠对新事物的 5.保护 输导 营养 机械 分生23.1
上皮
探索兴趣 (2)不同意,不是同一物种,实验结
结缔 肌肉 神经 6.C 7.B 8.C
论不能直接应用 9.A 10.A 11.(1)受精卵 (2)分化
、 ()三 24.V -V 有人为引入的误差存在,步 3 细胞核 12.
(1)丁 (2)甲 (3)A
1 2
骤 能力提高③取出鸡蛋时会带出一部分水,导致水面下
, 13.C 14.(1)细胞壁/液泡/降到标记 A以下 所以测量值V 叶绿体1-V2 会偏
大。(合理即可) (2)细胞膜 (3)细胞分化 15.(1)分裂 染
() () ()25.1 颜色 (2)23 (3)减小偶然性,使 色体 2 分化 3B
实验结果更可靠(可信) (4)在一定范围内, 第1节 生物体的结构层次(2)
随着纸板颜色的加深,蚊子停留的次数增加 ———器官与系统
(纸板颜色相同时,涂有汗液的纸板上蚊子停 典型例题解析
留次数多) 例1 C
26.(1)较暗 (2)4 (3)h=0.25v 例2 D
(4)物体到小孔距离不变 基础训练
27.(1)选用底面积仅为1cm2 的圆柱容 1.组织 功能 根 茎 叶 花 果实
器 (2)平均值 (3)三组真实月壤中的拟南 种子 器官 2.生理功能 器官 系统
芥叶尖最宽展距均小于模拟月壤中的拟南芥 没有 3.表皮 真皮 皮下组织 器官
叶尖最宽展距 4.睾丸 附睾 精囊 输精管 前列腺 阴
四、28.(1)在一定温度范围内,随着水温的 茎 睾丸 雄性激素 5.卵巢 输卵管 子
·6·
宫 阴道 卵巢 雌性激素 6.D 7.C 基础训练
8.A 9.B 10.C 11.(1)B (2)鱼类 C 1.蝌蚪 幼蛙 成蛙 形态 结构
(3)不吃鱼翅、减少捕杀、保护栖息地等 2.A 3.A 4.C 5.C 6.C 7.A
能力提高 8.(1)蛹 (2)水 (3)卵生 9.(1)B→C→
12.D 13.A 14.A 15.(1)上皮 E→A (2)鳃 肺 和 皮 肤 (3)体 外
(2)由图可知,皮肤中含有丰富的痛感神经末 10.(1)不完全变态发育 蜻蜓、蟑螂、蝼蛄、
梢,所以当纸张割皮肤刺激到痛感神经末梢, 蟋蟀等 (2)若虫 蛹 C
但是没有破坏真皮组织中的血管时,会出现疼 能力提高
痛但不流血的情况 (3)皮肤是人体最大的感 11.B 12.C 13.(1)光照条件能影响
觉器官,它之所称器官,是因为由多种组织构 蚕结出茧的均匀程度 (2)温度(或湿度等)
成,并行使一定功能 (3)变态发育 光线暗而均匀 幼虫
第2节 人和动物的生殖与发育(1) 第3节 植物的生殖与发育(1)
———受精、妊娠、分娩和养育 ———花的结构、植物的有性生殖
典型例题解析 典型例题解析
例1 C 例1 B
例2 (1)② (2)子宫 (3)①卵巢 例2 (1)雄蕊 (2)柱头 (3)子房 果实
基础训练 基础训练
1.精子 卵细胞 卵细胞 1 2.输卵 1.自花传粉 异花传粉 2.风媒花
管 子宫 怀孕 妊娠 3.卵黄 脐带 胎 虫媒花 3.花粉管 子房 精子 卵细胞
盘 4.分娩 宫口扩张 胎儿娩出 胎盘娩 受精卵 4.果实 果皮 种皮 胚 胚乳
出 5.B 6.B 7.A 8.B 9.D 10.B 种子 5.A 6.B 7.A 8.(1)自花传粉
能力提高 (2)不一定 9.(1)帮助传粉 (2)传粉和
11.(1)
睾丸 一致 B (2)卵巢 受精 (3)胚珠 10.(1)花蕊 (2)传粉 受
13.(1)受精 (2)子宫 (3)C 精 (3)④ 胚珠 (4)组织 11.(1)柱头
第2节 人和动物的生殖与发育(2) 花瓣 (2)雄蕊和雌蕊 (3)花粉 (4)纵向
———人的生长时期 胚珠
典型例题解析 能力提高
例1 B 12.(1)④ (2)胚 (3)胚珠 13.(1)
例2 (1)男 (2)第二性征 (3)15~20 桃花数量少 (2)传粉 (3)AB组都能结出
基础训练 果实
1.婴幼儿期 青春期 2.第一性征 第3节 植物的生殖与发育(2)
第二性征 3.11~17 2 遗精 月经 ———种子的结构与萌发
4.身体 心理 自我控制能力 5.C 6.C
7.C 8.C 9.B 10.(1)婴幼儿期 典型例题解析
少年期 青春期 (2)身高和体重迅速增长 例 (1)B (2)水 (3)4 (4)AB (5)一定
身高和体重逐渐停止增长 的水分、适宜的温度和充足的空气
11.(1)C (2)A (3)①身高突增、体重 基础训练
增加;②性器官迅速发育. 1.种皮 胚 种皮 胚 胚乳 子叶
能力提高 胚芽 胚轴 胚根 水分 空气 温度
2.
12.D 13.D 14.D 15.③ 3.C 4.D 5.B 6.D 7.C 8.种皮
第2节 人和动物的生殖与发育(3) 放大镜 碘酒 蓝色 淀粉 蛋白质和脂肪
——— 昆虫、两栖类、鸟类的生殖与发育 9.(1)乙 (2)4 (3)D
典型例题解析 能力提高
例 (1)受精卵 (2)⑤→③→④→② ④ 10.C 11.(1)2 (2)T2 (3)B
蛹 (3)放养天敌鸟类等 (4)支持;有子叶的种子能够萌发,去除2片子
·7·
叶后种子无法正常萌发 12.(1)C (2)种子 绿体 细胞膜 (3)B
萌发需要一定的水分 (3)①25 ②潮湿 基础训练
③充足 ④无光 1.旋转运动 食物泡 2.A 3.C
第3节 植物的生殖与发育(3) 4.B 5.D 6.C 7.A 8.B 9.C
———植物的营养繁殖、组织培养、 10.D 11.D 12.(1)细胞 蛋 白 质
芽的结构与发育 (2)寄生 (3)电子显微镜
典型例题解析 能力提高
例1 C 13.
(1)蛋白质 遗传物质 (2)侵染
例2 (1)增加吸水表面积 芽 (2)四 三 活细胞 遗传信息 营养物质
(3)D
(3)土壤消毒与否
() () ()
(4)相对湿度 14.16 纤毛 24 小核 3 叶绿体
基础训练 (4)草履虫适合生活在氧含量高的环境中 不
1.分根 压条 扦插 嫁接 2.无性 做任何处理
性状 繁殖 3.B 4.C 5.A 6.D 本章跟踪训练
7.C 8.C 9.C 10.C 11.C 12.A 1.C 2.A 3.C 4.D 5.B 6.B
13.(1)A B (2)摘除顶芽(顶芽处理不同) 7.A 8.A 9.C 10.A 11.B 12.C
能力提高 13.C 14.D 15.D 16.C 17.(1)胚
14.B 15.A 16.(1)A (2)B 珠 (2)胚乳 18.(1)无性生殖 (2)子宫
17.(1)NAA溶液浓度 (2)300 (3)无性 19.(1)种子 有性生殖 (2)氧气 20.(1)体
(4)控制单一变量 内 (2)幼虫 21.(1)受精卵 真皮 (2)器
第4节 微生物的结构与生殖(1) 官 22.(1)由 一 个 细 胞 构 成 生 物 体
———细菌与真菌的结构与生殖 (2)①CD BE ②丁 23.(1)D→A→B→C
典型例题解析 (2)2和3 (3)BD 24.(1)有无洗手
例 ()1 D 2 杀死培养皿上的细菌和真菌
,以防对实验
例2 C 产生干扰
(3)确保变量唯一性 25.(1)温
基础训练 度 (2)温度对家蚕卵孵化率有影响,在16~
球菌 , ,1. 杆菌 螺旋菌 2.细胞壁 32℃范围内 随着温度的升高 家蚕的蚕卵孵
细胞膜 细胞质 细胞核 鞭毛 荚膜 分 化率先升高后降低
(3)正确;蚕卵数量相同
裂 3.单细胞 多细胞 单细胞 细胞核
,
可保持唯一的变量 使实验更具可靠性
液泡 出芽生殖 根霉 青霉 曲霉 孢 26.(1) () 4. 同一种 2 乙 该细菌对落叶有分
子 () , , 5.B 6.C 7.B 8.A 9.A 10.D 解作用 3 不能 在自然条件下 存在其他种
11.异养 无性繁殖(孢子繁殖) 12.(1)杆 类细菌的干扰
,导致甲、乙两组落叶都会出现
(2)叶绿体 (3)无成形的细胞核 制作馒 不同程度的腐烂现象 27.玉米种子萌发需
头或面包 要适宜的温度、水分和空气.最近经常下雨,空
能力提高 气潮湿,玉米芯上的玉米胚吸收了足够的水
, ,
13.C 14.(1)①④ ②③ (2)ABC 分 加上适宜的温度和空气充足的环境 这些
15.(1)水分对霉菌生活有影响吗 (2)霉菌 条件都满足了种子萌发的要求
,因此玉米胚在
的生活需要水分 (3)湿润 低温 (4)潮 2天内就发芽了 28.
(1)减少实验的偶然性
湿、温暖环境 不认同,种子数量过多,在一定程度上造成
() 了浪费 (2)隔绝空气 (3)另取一个烧杯,编第4节 微生物的结构与生殖 2 号为D,在里面放入与 中相同的——— 、 B 10
粒种子;
病毒的结构与生殖 单细胞生物 在D中加入与B中等量的水分;对D烧杯进
典型例题解析 行遮光处理,并将其置于25℃的环境中;最后
例1 A 统计B、D两个烧杯中种子萌发的数量,得出
例2 (1)显微镜 (2)单细胞 草履虫 叶 结论
·8·

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