资源简介 5.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是2025-2026学年度九年级第一学期学业质量调研试卷A.电解水产生氢气和氧气,所以水中有氢气和氧气B.氧气由氧元素组成,所以制取氧气的物质中一定含有氧元素化学C,单质由同种元素组成,所以由同种元素组成的物质一定是单质注意事项D.离子是带电荷的粒子,所以带电荷的粒子一定是离子1.本试卷共4页,满分40分。考试时间为45分钟。6.科学家开发出新型催化剂,光照下能将二氧化碳转化为甲烷,微观示意图如下图。下列2,答题前,考生务必先将自己的考生号、姓名、座位号等信息填写在试卷和答题卡的指关于该反应的说法正确的是定位置。请认真核对条形码上的相关信息后,将条形码粘贴在答题卡的指定位置。3.答题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。4.考试结束后,将答题卡交回。e0警g08○蹊鲸子可能用到的相对原子质量:H-1、C-12、N-14、0-16人.反应前后原子数口改变B.参加反应的反应物质量比为22:9一、选择题(共7小题,每小题2分,共14分。每小题只有一个选项符合题意,请将答题卡B.反应中涉及3种氧化物D.反应后生成物的分子个数比为12上对应题目的答案标号涂黑)7.如图所示,利用传感器采集蜡烛在密闭容器内燃烧过程中0,和C02浓度的变化,以探1.下列有关能源利用的说法中,不正确的是究蜡烛熄火的原因。以下分析合理的是A。煤通过综合利用可以得到化工原料B.化石燃料燃烧产生大量的C02会导致酸雨C.石油炼制可得到汽油、煤油和柴油100.3)D。新能源汽车的发展减少了汽车尾气对环境的污染N2向时2.正确的操作是化学实验的基本要求。下列操作中,正确的是图2中的数据不能说明空气中氧气的含量高于二氧化碳B.蜡烛炮灭是因为CO2的浓度增大C.氧气含量为15.6%,二氧化碳含量为3.8%时,蜡烛熄灭D.燃着的蜡烛能在浓度为15%O2、5%C02和80%N,的混合气体中能保持燃烧A过滤B.读取液体体积C.滴加液体D.倾倒液体二、非选择题(共5小题,共26分)3.下列物质的性质与用途具有对应关系的是.(4分)阅读资料,回答下列问题A。石墨烯导电性强,用作电极材料B.氧气支持燃烧,作燃料“印泥未开出馋水,印泥一开香扑鼻。”这是南宋诗人杨万里在《谢亲戚寄黄雀》中C.氢气具有可燃性,可用于填充探空气球D.氨气性质稳定,对印泥的赞誉。龙泉印泥的用料很不平凡。首先是印泥中的“红”。龙泉印泥的红主要源可用于制作氨肥于朱砂(主婴成分为硫化求),还婴用上珍珠粉、藏红花、麝香、犀黄等十分珍贵的中药4.我国在无人机技术领域处于世界领先地位。无人机制造材料是山聚丙烯腈等物质高温分材。其次是藕丝,龙泉印泥用的是荷梗里抽出来的丝。000千克的荷梗仅仅能抽取125克解制成,聚丙烯睛的单体丙烯腈化学式为CHN,还可用于制造染料、合成树脂、医药。的藕丝,整个抽丝过程只能撒纯手工完成。莲藕的丝是一种植物纤维,它具有良好的吸湿下列关于丙烯躺的说法正确的是抗霉等功能,这也是龙泉印泥能够“水浸不烂,火烧留痕”的重要原因。最后是油料,龙A.丙烯膝由3个元素组成B.丙烯腈中碳、氢两种元素的质量比为:1泉印泥所使用的油料由蓖麻油、茶树油、莱籽油等混合而成,龙泉印泥能具有“遇冬不凝C.丙烯腈中碳元素的质量分数最大D.丙烯睛由碳原子、氢原子和氨原子构成固,遇夏不走油”的特性,也正是因为所用油科的珍贵。化学试卷第1页(共4页)化学试卷第2页(共4页)(1)“印泥未开出修水,印泥一开香扑鼻。”从微观角度分析,其中包含的原理【提出问题】影响“大象牙膏”实验效果的因素有哪些?【进行实验】向烧杯A中加入10mL不同浓度的过氧化氢溶液和发泡剂。向烧杯B中加入(2)印泥用料中的朱砂属于(选填“纯净物”或“混合物”):4L水和不同质量的催化剂(酵母)。将两只烧杯中的液体混合,记录泡沫溢出烧杯口所(3)印泥存放一段时间,印油就会浮上来,是因为印油的密度比朱砂的密度需时间,实验装置如下图。朱砂印泥存放日久依然鲜艳夺目,说明硫化汞的化学性质」9.(3分)学习化学后,我们对生活中的现象有了更多认识。(1)以下生活实例中,应用过滤原理的是(填字母,多选)A.用茶漏分离茶叶与茶水B.用纱布分离豆浆和豆渣C.用漏勺捞起煮熟的饺子(2)汞(g)常用于充入温度计的玻璃管中,通过汞柱高低指示体温,但汞常温下即可蒸实验组过氧化氢溶液浓度发泡剂/演酵母质量/g水/mL泡沫溢出烧杯所需时间/s发,汞蒸汽和汞的化合物多有剧毒。汞元素在元素周期表中的信息如图所示10%0.14①量体温时,温度计的汞柱上升,此时构成求的微粒一(填字母,多选)10%0242A.体积增大B.间隔增大C运动速率加快D.种类发生改变③10%0.4410②下列说法正确的是」(填字母)④5%04430A汞原子的中子数是80B.汞原子的核外电子数是8080 Hg15%0.4C汞是非金属元素D.汞原子的相对原子质量是200.59g2005910.(9分)实验室用下列仪器制取C02并进行性质实验,请回答下列问题。【解释与结论】(1)实验中,量取10mL过氧化氢溶液应选用mL量筒(填“10”或“50”);(2)过氧化氢在催化剂作用下,发生反应的化学方程式为(3)①一③中为控制发泡剂的滴数相同,②中X应为(4)对比实验③④⑥可得到的结论:酵母质量等条件相同时,在实验研究的过氧化氢溶液(1)写出标号①的仪器名称:浓度范围内,(2)与装置B相比,选用装置A作为实验室制取二氧化碳的发生装置,优点是】(5)补充实验证明二氧化锰做催化剂比酵母实验效果好,实验方案:向烧杯A中加入10mL发生反应的化学方程式为15%的过氧化氢溶液和5滴发泡剂,烧杯B中加入,观察到(3)实验室收集二氧化碳应选用的装置是(填字母),验满的方法是」泡沫溢出烧杯所需时间小于5s。(4)将纯净干燥的C02缓慢通入如图1装置,观察到塑料瓶内(填“上方”或“下12.(4分)甲醇(CHOH)等液体燃料被形象地称为液态阳光”.用氢气和X生产甲醇(CHOH)方”)的纸花先变红色。纸花变红色的原因是(用化学方程式表示)】的化学方程式为2H+X燮cHOH,回答下列问题:(5)如图2所示,在液面下拔出盛满C02的试管塞,可观察到的现象是(1)其中,X的化学式为(2)若生产16t甲醇,理论上至少需要氢气的质量为多少。(写出计算过程)山.(6分)化学兴趣小组进行趣味化学实验。将过氧化氢溶液、发泡剂、催化剂混合后,迅速涌出大量柱状泡沫。因泡沫像大象用的牙膏,故被称为“大象牙膏”实验。化学试卷第3页(共4页)化学试卷第4页(共4页) 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!