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四川省泸州市泸县第二中学教育集团联考2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题
一、单项选择题（每题1.5分，共15分）
1．（2025七上·泸县期末）中学时代是一段充满挑战的人生旅程，每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长的声音。这启示我们走进中学要（　　）
①珍惜崭新起点，奠定坚实人生基础
②尝试所有未知，特立独行展示个性
③不管他人约束，努力活出真正自我
④把准人生方向，积极追求进步担当
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】题干材料说明初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期，这启示我们要珍惜崭新起点，奠定坚实人生基础，把准人生方向，积极追求进步担当，故①④符合题意，正确；
②错误，我们要在道德和法律允许的范围内尝试，不能特立独行；
③错误，我们应该遵守规则，不能不管他人约束。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活的认识，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
2．（2025七上·泸县期末）下表中对小治同学“微行为”的“微点评”，正确的有（　　）
序号 微行为 微点评
① 小治个子不高，说自己“浓缩是精华” 接纳自己的不完美
② 把自己的作业借给同桌“借鉴” 值得点赞、积极帮助同学
③ 小治积极为班集体建设出谋划策 想获得老师的注意和赞扬
④ 小治虚心接受老师对我的批评与指正 理性对待他人评价，正确认识自己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】正确对待他人的评价；接纳、欣赏自己；承担建设集体责任
【解析】【分析】①正确，小治个子不高说自己“浓缩是精华”，这表明小治能接纳自己的不完美；
②错误，友谊不能没有原则，把自己的作业借给同桌“借鉴”，这不利于同桌的学习；
③错误，小治积极为班集体建设出谋划策，积极承担建设集体的责任的表现，不是为了想获得老师的注意和赞扬；
④正确，小治虚心接受老师对我的批评与指正，告诉我们要理性对待他人评价，正确认识自己。
故答案为：B。
【点评】本题考查对接纳自己，正确对待他人的评价，承担建设集体的责任的认识，他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
3．（2025七上·泸县期末）梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”关于梦想，下列说法正确的是（　　）
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
②编织好自己的梦想就一定能实现
③少年的梦想应紧扣时代脉搏
④梦想多的人必然能取得更大的成就
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】根据所学，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，少年的梦想应紧扣时代脉搏，故①③符合题意，正确；
②错误，梦想的实现需要努力；
④错误，选项观点太绝对，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对少年梦想的认识，梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
4．（2025七上·泸县期末）努力是梦想与现实之间的桥梁。没有努力，梦想只能是一纸空谈，是遥不可及的幻想。努力，是一个人脚踏实地追求梦想的重要途径。下列名言最能体现这一观点的是（　　）
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
④人生自古谁无死？留取丹心照汗青
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】C
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这强调学习贵在勤奋刻苦。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，这勉励人们要克服困难、立志成就事业，这两句话体现“努力”，故②③符合题意，正确；
①不符合题意，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”意思是春蚕直到死，丝儿才吐完，蜡烛烧成灰烬后，泪才流干，体现的是奉献精神；
④不符合题意，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”意思是自古以来，人都不免一死，但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋、青史留名，表达爱国之情。
故答案为：C。
【点评】本题考查对努力的认识，梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
5．（2025七上·泸县期末）《游子吟》（唐 孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是（　　）
①考试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，无论结果如何，自己尽力就好
②上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及
③参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检
④五一出游，儿子牵着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】孝亲敬长
【解析】【分析】“寸草心”是指子女对父母的孝敬之心，“悄悄为妈妈安排健康体检”、“实现父亲多年的心愿”这是孝亲敬长的表现，体现“寸草心”，所以③④符合题意，正确；
①②不符合题意，“叮嘱女儿要相信自己”体现妈妈对女儿的关心、“自己衣服淋透无暇顾及”体现了爸爸对儿子浓浓的爱，与“寸草心”无关。
故答案为：D。
【点评】本题考查对孝亲敬长的认识，孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。
6．（2025七上·泸县期末）朋友的正能量对我们有积极影响，下列朋友对“我”的影响中，能填入空白处的是（　　）
①小川不喜欢上数学课，我也开始讨厌数学了
②小乐欣赏我的绘画，鼓励我不断画出新作品
③小鸣被人欺负了，我就找几个人帮他出出气
④小夏腿部骨折后，他每次上下楼我都扶着他
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】分析图示内容，小乐欣赏我的绘画，鼓励我不断画出新作品；小夏腿部骨折后，他每次上下楼我都扶着他，这些都行为体现朋友的积极影响，属于朋友的正能量，故②④符合题意，正确；
①错误，小川不喜欢上数学课，我也开始讨厌数学了，这不利于学习；
③错误，小鸣被人欺负了，我就找几个人帮他出出气，这是不良的习气，做法不可取。
故答案为：C。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。
7．（2025七上·泸县期末）强强在自己的日记中写道：“我本来是不愿意帮助其他同学的，自从我加入了班级‘学习帮扶队’ ‘环保服务组’等志愿组织后，我变得热情了，有爱心了，有担当精神了，和同学关系事融洽了，我更自信了。”从集体生活价值的角度，我们感受到（　　）
①集体生活带给我们温暖与力量 ②集体生活培养我们的责任能力
③集体生活既有竞争也有合作 ④只有在集体生活中，我们才能成长进步
A．③④ B．①③ C．①② D．②④
【答案】C
【知识点】集体对个人涵养品格的作用
【解析】【解答】本题考查集体生活成就我。
①：集体生活能给我们温暖与力量，材料中张强加入志愿组织后变得热情、和同学关系融洽、更自信，体现了集体带来的温暖与力量，①正确；
②：集体生活培养责任能力，张强加入组织后有爱心、有担当精神，体现了责任能力的提升，②正确；
③：“集体生活既有竞争也有合作”，材料中未提及竞争与合作的相关内容，③与题意无关，排除；
④：“只有在集体生活中，我们才能成长进步”的表述过于绝对，个人成长进步也可以通过自身学习、社会实践等途径实现，④错误，排除。
故答案为： C。
【点评】本题考查的是集体生活成就我这一知识点。集体生活能涵养我们的品格，培养负责任的态度和能力，也能培养人际交往的基本态度和能力；还能发展我们的个性，为我们搭建与他人、与周围世界交往的平台，让我们在集体中展示、发展自己的个性，不断认识和完善自我。材料中张强在集体志愿活动里变得有担当、更自信，正是集体生活对个人成长的塑造体现。
8．（2025七上·泸县期末）小东同学是校篮球队队员，每周都要进行训练。临近期末，各个学科的作业都比较多，小东感到篮球训练要占用不少学习时间，于是便产生了退队的想法。而他是篮球队的主力，一旦退队就会影响球队的成绩。对此，小东应该（　　）
①坚持集体主义原则，不能轻易退队
②坚持集体主义，要把个人利益放在集体利益之上
③积极参加训练，合理规划学习时间
④应该以学习为主要任务，坚持退队
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】正确认识个人利益与集体利益的关系
【解析】【分析】根据所学，当个人利益与集体利益发生冲突时，我们要坚持集体主义原则，所以小东同学的面对 期末复习和篮球队训练之间产生的冲突时， 不能轻易退队，要 坚持集体主义，要把个人利益放在集体利益之上 ，要积极参加训练，同时要学会合理规划自己的学习时间，所以①③说法正确；
②错误，坚持集体主义，要把集体利益放在个人利益之上；
④错误， 坚持退队没有做到集体利益至上，做法不可取。
故答案为：B。
【点评】本题考查对个人利益与集体利益的关系的认识，在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。
9．（2025七上·泸县期末）守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列方法不正确的是（　　）
序号 生活中的场景 自救自护方法
① 当高层建筑发生地震 不乘坐电梯逃生
② 被大火围困 用湿毛巾捂住口鼻，身体贴近地面前行
③ 厨房闻到浓重的煤气味 当场拨打电话求助
④ 放学途中遇到雷暴雨 尽快跑到附近的大树下躲避
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】D
【知识点】增强安全意识；提高防护能力
【解析】【分析】根据所学，爱护身体要树立安全意识和自我保护意识，当高层建筑发生地震不乘坐电梯逃生；遇到火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，身体贴近地面前行，这些做法属于具有安全意识和自我保护能力的表现，所以①②说法正确；
③错误，厨房闻到浓重的煤气味，应该立即开窗通风，不要快速拨打电话，否则可能引起爆炸；
④错误，放学途中遇到雷暴雨，不能到附近的大树下躲避，以免雷击。
故答案为：D。
【点评】本题考查增强自我保护意识和提高自护能力的认识，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。
10．（2025七上·泸县期末）香港视障歌唱演员萧凯恩，在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时己赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，帮助他人。她的事迹启示我们
①要敬畏生命，用行动去关爱他人生命
②要磨炼坚强的意志，增强生命的韧性
③要借助外力，寻求他人的支持和鼓励
④人人都无法抗拒生命发展的自然规律
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
【答案】A
【知识点】如何克服挫折；敬畏生命
【解析】【分析】题干中，萧凯恩身残志不残，不仅自立自强，还服务社会，实现生命的价值，这启示我们要敬畏生命，用行动去关爱他人生命；要磨炼坚强的意志，增强生命的韧性，所以①②符合题意，正确；
③④不符合题意，选项观点与题意无关，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对战胜挫折和敬畏生命的认识，敬畏生命要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。
二、非选择题
11．（2025七上·泸县期末）根据材料，分析并回答以下问题。
某校德法教师在七年级（1）班开展了总议题为“成长的时空”的议题式教学活动，请你结合议题情境，完成议学任务。
分议题一：亲情之爱，美好家庭 在每个家庭中，对父母长辈，我们要孝顺敬重，对兄弟姐妹，我们要相携相助，在家庭中，我们每个人都有自己的角色，家庭成员之间要共同分担、相互协助，只要我们用心体会，就会发现爱蕴含在生活的点滴中。
（1）让家更美好，结合材料，说说如何建设美好的家庭？
分议题二：师生情谊，引领青春 在师生交往中，老师扮演者指导者、组织者、倾听者、陪伴者等角色，上课有问题的时候师生共同讨论，老师倾听学生发言，下课与学生一起打球，学生有什么情况与家长沟通等。
（2）老师是我们学习和成长的引路人，结合以上情境谈谈如何珍惜师生情谊？
分议题三：友谊长存，青山不老 进入初中后，我认识了新的同学，结交了新的朋友。在新班级，我和我的同桌从陌生到越来越了解和熟悉，我们相处得很好。我们共同分享，也互相分担，渐渐地我们两个成了无话不说的好朋友。
（3）上述议题情境体现友谊的哪些真谛？
【答案】(1) ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
(2) ①我们应主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。
(3) ①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。
【知识点】和谐家庭；友谊的特质
【解析】【分析】（1）只要我们用心体会，就会发现爱蕴含在生活的点滴中，这告诉我们要建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。
对父母长辈，我们要孝顺敬重，对兄弟姐妹，我们要相携相助，这告诉我们要建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重；需要传承中华民族传统家庭美德。
家庭成员之间要共同分担、相互协助，这告诉我们要建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。
据此组织答案。
（2）根据所学， 珍惜师生情谊 可以从我们应主动理解、关心老师，真诚接受老师的引领和指导，正确对待老师的表扬和批评，尊重并适应不同风格的老师等方面分析回答即可。
（3）我们两个成了无话不说的好朋友，这说明友谊是一种亲密的关系；友谊是一种心灵的相遇。
我们共同分享，也互相分担，这说明友谊是平等的、双向的。
据此组织答案。
【点评】本题考查对建设和谐家庭，友谊的特质等相关知识的理解和运用，在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
12．（2025七上·泸县期末）某校开展了一系列的“守护生命、健康成长”的主题活动。
【认识生命】
同学们收集了关于“生命”的名人名言：
名言一：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
名言二：天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。
名言三：人生天地间，忽如远行客。
名言四：有的人死了，他还活着。
（1）上述名人名言分别体现了生命的哪些特点？
【守护生命】
寒假生活，马上就要来临，有的同学在假期中存在不良的行为习惯，生活空虚缺乏意义。
（2）如果让你在校园内进行守护生命的宣传，你会采取哪些形式开展活动？
【滋养心灵】
青少年心理健康工作是建设教育强国、健康中国的重要内容，促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。教育部决定自2024年起，将每年的5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，通过形式多样的宣传教育活动，促进学生身心健康发展。同时，我们也要清晰的认识到：我们每个人是自己心理健康第一责任人。
（3）做自己心理健康的第一责任人，你有什么建议？
【答案】(1) 生命是不可逆的；生命是独特的；生命是有限的；人的精神生命是不断传承的。
(2) 讲座、主题班会等。
(3) ①在日常生活中，主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助，都有助于我们改善心理状况，促进心理健康。②磨炼意志，增强生命韧性。要对自己的行为和目标有清醒的认识以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难。③不断丰富自己的精神世界。要学知识、长见识、练胆识，提升自己的底气与能力；要在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩与活力。
【知识点】对生命有时尽的理解；爱护身体；养护精神
【解析】【分析】（1）人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返，这体现生命是不可逆的；
天生我材必有用，每个人的生命都无可替代，这体现生命是独特的
人生天地间，忽如远行客，这体现生命是有限的；
有的人死了，他还活着，这体现人的精神生命是不断传承的。
据此组织答案。
（2）本题为开放试题，言之有理即可。如： 讲座、主题班会等。
（3）根据所学， 做自己心理健康的第一责任人， 可以从 主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法， 磨炼意志，增强生命韧性。 不断丰富自己的精神世界 ， 提升人生境界，让生命充满色彩与活力等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对生命有时尽和爱护身体，养护精神等相关知识的理解和运用，爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。
1 / 1四川省泸州市泸县第二中学教育集团联考2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题
一、单项选择题（每题1.5分，共15分）
1．（2025七上·泸县期末）中学时代是一段充满挑战的人生旅程，每一次勇敢的搏击，都会让我们听到拔节生长的声音。这启示我们走进中学要（　　）
①珍惜崭新起点，奠定坚实人生基础
②尝试所有未知，特立独行展示个性
③不管他人约束，努力活出真正自我
④把准人生方向，积极追求进步担当
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
2．（2025七上·泸县期末）下表中对小治同学“微行为”的“微点评”，正确的有（　　）
序号 微行为 微点评
① 小治个子不高，说自己“浓缩是精华” 接纳自己的不完美
② 把自己的作业借给同桌“借鉴” 值得点赞、积极帮助同学
③ 小治积极为班集体建设出谋划策 想获得老师的注意和赞扬
④ 小治虚心接受老师对我的批评与指正 理性对待他人评价，正确认识自己
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3．（2025七上·泸县期末）梦想是石，敲出星星之火；梦想是火，点燃熄灭的灯；梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走向黎明。苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”关于梦想，下列说法正确的是（　　）
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气
②编织好自己的梦想就一定能实现
③少年的梦想应紧扣时代脉搏
④梦想多的人必然能取得更大的成就
A．①② B．①③ C．②④ D．②③
4．（2025七上·泸县期末）努力是梦想与现实之间的桥梁。没有努力，梦想只能是一纸空谈，是遥不可及的幻想。努力，是一个人脚踏实地追求梦想的重要途径。下列名言最能体现这一观点的是（　　）
①春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
③不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香
④人生自古谁无死？留取丹心照汗青
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2025七上·泸县期末）《游子吟》（唐 孟郊）：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”下列行为能体现“寸草心”的是（　　）
①考试前，妈妈叮嘱女儿要相信自己，无论结果如何，自己尽力就好
②上学路上，爸爸撑着雨伞帮儿子遮雨，自己衣服淋透了却无暇顾及
③参加工作后，女儿首次领到工资，悄悄为妈妈安排了一次健康体检
④五一出游，儿子牵着年迈的父亲登上长城，实现了父亲多年的心愿
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
6．（2025七上·泸县期末）朋友的正能量对我们有积极影响，下列朋友对“我”的影响中，能填入空白处的是（　　）
①小川不喜欢上数学课，我也开始讨厌数学了
②小乐欣赏我的绘画，鼓励我不断画出新作品
③小鸣被人欺负了，我就找几个人帮他出出气
④小夏腿部骨折后，他每次上下楼我都扶着他
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2025七上·泸县期末）强强在自己的日记中写道：“我本来是不愿意帮助其他同学的，自从我加入了班级‘学习帮扶队’ ‘环保服务组’等志愿组织后，我变得热情了，有爱心了，有担当精神了，和同学关系事融洽了，我更自信了。”从集体生活价值的角度，我们感受到（　　）
①集体生活带给我们温暖与力量 ②集体生活培养我们的责任能力
③集体生活既有竞争也有合作 ④只有在集体生活中，我们才能成长进步
A．③④ B．①③ C．①② D．②④
8．（2025七上·泸县期末）小东同学是校篮球队队员，每周都要进行训练。临近期末，各个学科的作业都比较多，小东感到篮球训练要占用不少学习时间，于是便产生了退队的想法。而他是篮球队的主力，一旦退队就会影响球队的成绩。对此，小东应该（　　）
①坚持集体主义原则，不能轻易退队
②坚持集体主义，要把个人利益放在集体利益之上
③积极参加训练，合理规划学习时间
④应该以学习为主要任务，坚持退队
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
9．（2025七上·泸县期末）守护生命需要增强自我保护意识，掌握基本的自救自护方法。下列方法不正确的是（　　）
序号 生活中的场景 自救自护方法
① 当高层建筑发生地震 不乘坐电梯逃生
② 被大火围困 用湿毛巾捂住口鼻，身体贴近地面前行
③ 厨房闻到浓重的煤气味 当场拨打电话求助
④ 放学途中遇到雷暴雨 尽快跑到附近的大树下躲避
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．（2025七上·泸县期末）香港视障歌唱演员萧凯恩，在黑暗中追逐音乐梦想，20岁时己赢得超70个音乐比赛奖项。即使身体残疾，她依旧经常参加义演筹集善款，帮助他人。她的事迹启示我们
①要敬畏生命，用行动去关爱他人生命
②要磨炼坚强的意志，增强生命的韧性
③要借助外力，寻求他人的支持和鼓励
④人人都无法抗拒生命发展的自然规律
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
二、非选择题
11．（2025七上·泸县期末）根据材料，分析并回答以下问题。
某校德法教师在七年级（1）班开展了总议题为“成长的时空”的议题式教学活动，请你结合议题情境，完成议学任务。
分议题一：亲情之爱，美好家庭 在每个家庭中，对父母长辈，我们要孝顺敬重，对兄弟姐妹，我们要相携相助，在家庭中，我们每个人都有自己的角色，家庭成员之间要共同分担、相互协助，只要我们用心体会，就会发现爱蕴含在生活的点滴中。
（1）让家更美好，结合材料，说说如何建设美好的家庭？
分议题二：师生情谊，引领青春 在师生交往中，老师扮演者指导者、组织者、倾听者、陪伴者等角色，上课有问题的时候师生共同讨论，老师倾听学生发言，下课与学生一起打球，学生有什么情况与家长沟通等。
（2）老师是我们学习和成长的引路人，结合以上情境谈谈如何珍惜师生情谊？
分议题三：友谊长存，青山不老 进入初中后，我认识了新的同学，结交了新的朋友。在新班级，我和我的同桌从陌生到越来越了解和熟悉，我们相处得很好。我们共同分享，也互相分担，渐渐地我们两个成了无话不说的好朋友。
（3）上述议题情境体现友谊的哪些真谛？
12．（2025七上·泸县期末）某校开展了一系列的“守护生命、健康成长”的主题活动。
【认识生命】
同学们收集了关于“生命”的名人名言：
名言一：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
名言二：天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。
名言三：人生天地间，忽如远行客。
名言四：有的人死了，他还活着。
（1）上述名人名言分别体现了生命的哪些特点？
【守护生命】
寒假生活，马上就要来临，有的同学在假期中存在不良的行为习惯，生活空虚缺乏意义。
（2）如果让你在校园内进行守护生命的宣传，你会采取哪些形式开展活动？
【滋养心灵】
青少年心理健康工作是建设教育强国、健康中国的重要内容，促进学生身心健康、全面发展，是党中央关心、人民群众关切、社会关注的重大课题。教育部决定自2024年起，将每年的5月确定为“全国学生心理健康宣传教育月”，通过形式多样的宣传教育活动，促进学生身心健康发展。同时，我们也要清晰的认识到：我们每个人是自己心理健康第一责任人。
（3）做自己心理健康的第一责任人，你有什么建议？
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】中学生活
【解析】【分析】题干材料说明初中阶段对我们的人生具有独特的价值。我们正处于生命成长的“拔节孕穗期，这启示我们要珍惜崭新起点，奠定坚实人生基础，把准人生方向，积极追求进步担当，故①④符合题意，正确；
②错误，我们要在道德和法律允许的范围内尝试，不能特立独行；
③错误，我们应该遵守规则，不能不管他人约束。
故答案为：B。
【点评】本题考查对中学生活的认识，我们要珍视当下，把握机遇，把准人生方向，积极追求进步，确立更高的发展目标，在担当中历练，在尽责中成长，努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
2．【答案】B
【知识点】正确对待他人的评价；接纳、欣赏自己；承担建设集体责任
【解析】【分析】①正确，小治个子不高说自己“浓缩是精华”，这表明小治能接纳自己的不完美；
②错误，友谊不能没有原则，把自己的作业借给同桌“借鉴”，这不利于同桌的学习；
③错误，小治积极为班集体建设出谋划策，积极承担建设集体的责任的表现，不是为了想获得老师的注意和赞扬；
④正确，小治虚心接受老师对我的批评与指正，告诉我们要理性对待他人评价，正确认识自己。
故答案为：B。
【点评】本题考查对接纳自己，正确对待他人的评价，承担建设集体的责任的认识，他人的评价是我们认识自己的一面镜子，有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
3．【答案】B
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】根据所学，梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，少年的梦想应紧扣时代脉搏，故①③符合题意，正确；
②错误，梦想的实现需要努力；
④错误，选项观点太绝对，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对少年梦想的认识，梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想，是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦，才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
4．【答案】C
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，这强调学习贵在勤奋刻苦。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，这勉励人们要克服困难、立志成就事业，这两句话体现“努力”，故②③符合题意，正确；
①不符合题意，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”意思是春蚕直到死，丝儿才吐完，蜡烛烧成灰烬后，泪才流干，体现的是奉献精神；
④不符合题意，“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”意思是自古以来，人都不免一死，但死得要有意义，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋、青史留名，表达爱国之情。
故答案为：C。
【点评】本题考查对努力的认识，梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。
5．【答案】D
【知识点】孝亲敬长
【解析】【分析】“寸草心”是指子女对父母的孝敬之心，“悄悄为妈妈安排健康体检”、“实现父亲多年的心愿”这是孝亲敬长的表现，体现“寸草心”，所以③④符合题意，正确；
①②不符合题意，“叮嘱女儿要相信自己”体现妈妈对女儿的关心、“自己衣服淋透无暇顾及”体现了爸爸对儿子浓浓的爱，与“寸草心”无关。
故答案为：D。
【点评】本题考查对孝亲敬长的认识，孝亲敬老是中华民族的传统美德，也是公民的法定义务。
6．【答案】C
【知识点】友谊的力量
【解析】【分析】分析图示内容，小乐欣赏我的绘画，鼓励我不断画出新作品；小夏腿部骨折后，他每次上下楼我都扶着他，这些都行为体现朋友的积极影响，属于朋友的正能量，故②④符合题意，正确；
①错误，小川不喜欢上数学课，我也开始讨厌数学了，这不利于学习；
③错误，小鸣被人欺负了，我就找几个人帮他出出气，这是不良的习气，做法不可取。
故答案为：C。
【点评】本题考查对友谊的力量的认识，在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。
7．【答案】C
【知识点】集体对个人涵养品格的作用
【解析】【解答】本题考查集体生活成就我。
①：集体生活能给我们温暖与力量，材料中张强加入志愿组织后变得热情、和同学关系融洽、更自信，体现了集体带来的温暖与力量，①正确；
②：集体生活培养责任能力，张强加入组织后有爱心、有担当精神，体现了责任能力的提升，②正确；
③：“集体生活既有竞争也有合作”，材料中未提及竞争与合作的相关内容，③与题意无关，排除；
④：“只有在集体生活中，我们才能成长进步”的表述过于绝对，个人成长进步也可以通过自身学习、社会实践等途径实现，④错误，排除。
故答案为： C。
【点评】本题考查的是集体生活成就我这一知识点。集体生活能涵养我们的品格，培养负责任的态度和能力，也能培养人际交往的基本态度和能力；还能发展我们的个性，为我们搭建与他人、与周围世界交往的平台，让我们在集体中展示、发展自己的个性，不断认识和完善自我。材料中张强在集体志愿活动里变得有担当、更自信，正是集体生活对个人成长的塑造体现。
8．【答案】B
【知识点】正确认识个人利益与集体利益的关系
【解析】【分析】根据所学，当个人利益与集体利益发生冲突时，我们要坚持集体主义原则，所以小东同学的面对 期末复习和篮球队训练之间产生的冲突时， 不能轻易退队，要 坚持集体主义，要把个人利益放在集体利益之上 ，要积极参加训练，同时要学会合理规划自己的学习时间，所以①③说法正确；
②错误，坚持集体主义，要把集体利益放在个人利益之上；
④错误， 坚持退队没有做到集体利益至上，做法不可取。
故答案为：B。
【点评】本题考查对个人利益与集体利益的关系的认识，在我国，国家利益、集体利益和个人利益根本上是一致的，这一特点使集体主义原则能在全社会范围内贯彻落实。只有坚持集体主义原则，把国家利益和集体利益放在首位，充分尊重和维护个人的正当利益，才能促进社会和谐发展。
9．【答案】D
【知识点】增强安全意识；提高防护能力
【解析】【分析】根据所学，爱护身体要树立安全意识和自我保护意识，当高层建筑发生地震不乘坐电梯逃生；遇到火灾，应用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，身体贴近地面前行，这些做法属于具有安全意识和自我保护能力的表现，所以①②说法正确；
③错误，厨房闻到浓重的煤气味，应该立即开窗通风，不要快速拨打电话，否则可能引起爆炸；
④错误，放学途中遇到雷暴雨，不能到附近的大树下躲避，以免雷击。
故答案为：D。
【点评】本题考查增强自我保护意识和提高自护能力的认识，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。
10．【答案】A
【知识点】如何克服挫折；敬畏生命
【解析】【分析】题干中，萧凯恩身残志不残，不仅自立自强，还服务社会，实现生命的价值，这启示我们要敬畏生命，用行动去关爱他人生命；要磨炼坚强的意志，增强生命的韧性，所以①②符合题意，正确；
③④不符合题意，选项观点与题意无关，应排除。
故答案为：A。
【点评】本题考查对战胜挫折和敬畏生命的认识，敬畏生命要从珍惜自己的生命走向关爱他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，尊重、关怀和善待身边的每一个人。
11．【答案】(1) ①建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。②建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重。③建设美好的家庭，需要传承中华民族传统家庭美德。④建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。我们要不断提高自我管理能力，增强家庭责任意识，为家庭建设作出贡献。
(2) ①我们应主动理解、关心老师。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。④尊重并适应不同风格的老师。
(3) ①友谊是一种亲密的关系。②友谊是一种心灵的相遇。③友谊是平等的、双向的。
【知识点】和谐家庭；友谊的特质
【解析】【分析】（1）只要我们用心体会，就会发现爱蕴含在生活的点滴中，这告诉我们要建设美好的家庭，需要用心体味亲情之爱。
对父母长辈，我们要孝顺敬重，对兄弟姐妹，我们要相携相助，这告诉我们要建设美好的家庭，需要相互关爱、彼此尊重；需要传承中华民族传统家庭美德。
家庭成员之间要共同分担、相互协助，这告诉我们要建设美好的家庭，是家庭成员的共同责任。
据此组织答案。
（2）根据所学， 珍惜师生情谊 可以从我们应主动理解、关心老师，真诚接受老师的引领和指导，正确对待老师的表扬和批评，尊重并适应不同风格的老师等方面分析回答即可。
（3）我们两个成了无话不说的好朋友，这说明友谊是一种亲密的关系；友谊是一种心灵的相遇。
我们共同分享，也互相分担，这说明友谊是平等的、双向的。
据此组织答案。
【点评】本题考查对建设和谐家庭，友谊的特质等相关知识的理解和运用，在美好集体中，我们能感受集体的关爱，凝聚拼搏向上的力量，坚定自己的生活信念。
12．【答案】(1) 生命是不可逆的；生命是独特的；生命是有限的；人的精神生命是不断传承的。
(2) 讲座、主题班会等。
(3) ①在日常生活中，主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法，必要时积极寻求专业帮助，都有助于我们改善心理状况，促进心理健康。②磨炼意志，增强生命韧性。要对自己的行为和目标有清醒的认识以顽强不屈的精神、百折不挠的毅力，勇往直前，战胜挫折和困难。③不断丰富自己的精神世界。要学知识、长见识、练胆识，提升自己的底气与能力；要在生活实践中扩展生活阅历，提升人生境界，让生命充满色彩与活力。
【知识点】对生命有时尽的理解；爱护身体；养护精神
【解析】【分析】（1）人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返，这体现生命是不可逆的；
天生我材必有用，每个人的生命都无可替代，这体现生命是独特的
人生天地间，忽如远行客，这体现生命是有限的；
有的人死了，他还活着，这体现人的精神生命是不断传承的。
据此组织答案。
（2）本题为开放试题，言之有理即可。如： 讲座、主题班会等。
（3）根据所学， 做自己心理健康的第一责任人， 可以从 主动学习心理健康知识，掌握自我调节的方法， 磨炼意志，增强生命韧性。 不断丰富自己的精神世界 ， 提升人生境界，让生命充满色彩与活力等方面分析回答即可。
【点评】本题考查对生命有时尽和爱护身体，养护精神等相关知识的理解和运用，爱护自己的身体，是一种对生命负责任的态度，我们要做自身健康的第一责任人。只有拥有强健的体魄，才能保持充沛的精力和蓬勃的朝气。
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