四川省达州市经济技术开发区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

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四川省达州市经济技术开发区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题

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四川省达州市经济技术开发区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题
一、单项选择题(每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.(2025七上·达州期末)进入中学以来,小轩不仅认真完成学习任务,还积极参加社团活动。四个多月下来,大家都说他比以前更加稳重、坚强。小轩的经历告诉我们(  )
①新环境为我们的发展提供了新的机会
②中学时光能让我们成长为完美的少年
③面对新的环境,我们要以不变应万变
④面对新的机会,我们要勇于把握机遇
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2.(2025七上·达州期末)中华文化博大精深,许多名言蕴含了深刻的道理。下列句子与“凡事预则立,不预则废”意思相近的是(  )
A.宁为玉碎,不为瓦全 B.谋先事则昌,事先谋则亡
C.兼听则明,偏听则暗 D.欲穷千里目,更上一层楼
3.(2025七上·达州期末)在2024巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中,中国选手郑钦文战胜克罗地亚选手,夺得金牌,这也是中国选手获得的首枚奥运会网球女单金牌。郑钦文克服重重困难、顽强拼搏,以一股不服输的韧劲,拼下一场场胜利。这给我们的启示有(  )
①要学会正确对待逆境 ②成功需要不懈的努力
③只有得冠军才有自信 ④要善于激发自己潜能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.(2025七上·达州期末)某班级正开展“梦想邮局”活动,同学们寄存梦想给未来的自己,下面是同学们寄存的梦想(节选):
小姚:大国工匠很厉害,我想学习一门技术,成为他们中的一员。
小质:军人很伟大,我想成为一名军人,保家卫国。
小州:我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。
从同学们寄存的梦想中可以感受到(  )
A.梦想是虚幻的,不切实际的
B.有了梦想,人生就能出彩
C.个人梦想要与国家的发展相契合
D.梦想实现不了就没有意义
5.(2025七上·达州期末)2024年10月2日,“和美万家 向幸福出发”国庆特别节目在央视播出,节目带领观众探访最美家庭、捕捉幸福点滴。“最美家庭”有着许多共同的美好特征,这些美好特征有(  )
①相互关爱、彼此尊重 ②相互协作、相携相助
③相亲相爱、向上向善 ④你争我抢、磕磕绊绊
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.(2025七上·达州期末)2024年9月,根据七一勋章获得者、时代楷模张桂梅校长真实事迹改编的电视剧《山花烂漫时》正式播出,此剧讲述了张桂梅校长十几年来用自己的爱与坚守,帮助山里1804名贫困女生走出大山,点亮乡村孩子人生梦想的故事。我们从中感受到(  )
①张老师深深的仁爱之心
②师生交往贵在教学相长
③教师承担着教书育人的使命
④经验丰富的老师才会受到尊重
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
7.(2025七上·达州期末)观察图片,解决图片中问题的正确方法是(  )
A.交友需要真诚和热情 B.交友需要理性与慎重选择
C.交友需要学会关心和尊重 D.交友需要学会处理矛盾和冲突
8.(2025七上·达州期末)班会课上,小张给大家描绘了进入初中后她生活中的三个情境,它们共同表达的主题是(  )
情境一 在小组合作学习中,我的视野更开阔了,思维更活跃了。 情境二 进入初中以来,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 情境三 和乐观开朗的同学交往,我也从内向慢慢变得活泼开朗。
A.合作能让大家共同进步 B.要做自立自强的中学生
C.集体生活带给我们温暖 D.集体生活成就更好的我
9.(2025七上·达州期末)穿越历史的天空,一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续,构成了一道道靓丽的风景线。在生命的接续中我们要(  )
①更好地认识和面对自己的生命 ②找到自己的生命位置,担当一份使命
③不断继承和创造人类的文明成果 ④仅仅在身体的生命上接续祖先的生命
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
10.(2025七上·达州期末)10月13日,达州消防支队借力2024年“国际减灾日”,发动队伍各级走进辖区校园开展消防宣传“进校园”活动。消防安全无小事,我们在日常学习生活中,要有意识地加以防范。对此,下列认识正确的有(  )
①不在密闭空间和楼道内给电动车充电
②上实验课时严格遵守实验室操作规范
③遇到火灾时要不顾一切施救不能退缩
④发现火情要及时撤离并拨打119报警
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
11.(2025七上·达州期末)近来,“脆皮大学生”一词走红网络。用“脆皮”形容大学生,指出了当代年轻人“亚健康”的身体状态。这要求年轻人(  )
①珍爱生命,养成健康的生活方式 ②敬畏生命,只需珍爱自己的生命
③滋养心灵,逃避挫折减少挫败感 ④爱护身体,对自己的生命负责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
12.(2025七上·达州期末)当代中学生应学会树立正确的人生目标。下图“人生目标规划模型”启示我们,确立人生目标时要(  )
A.兴趣第一,舍我其谁 B.服从家庭,别无选择
C.性格至上,客观务实 D.综合评估,全面考虑
13.(2025七上·达州期末)2024年全国“新时代好少年”方宇翔,两岁时遭遇车祸高位截瘫、失去双腿。从十几次的手术治疗,到戴上沉甸甸的假肢,再到以板凳为支撑、以双手代步,他有着永不服输的乐观精神,学习成绩优异,帮助同学,热心公益。他用行动证明:即使身体残疾,也能放飞如梦青春。方宇翔的身上体现了(  )
①乐观豁达,积极向上 ②变换目标,自欺欺人
③勤奋进取,追求卓越 ④逆境不馁,社会担当
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
14.(2025七上·达州期末)从田间劳动到家务劳动,从学校集体劳动到社会公益劳动,劳动实践已经成为学生收获快乐时光的又一课堂。在劳动中我们可以(  )
①丰富人生经历,提升自身素质 ②创造幸福生活,创造人生价值
③完全融入集体,实现既定目标 ④体验社会生活,杜绝沉迷网络
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
二、简答题(共8分)
15.(2025七上·达州期末)点滴皆我长,心灵需滋养。
(1)结合所学知识,试着对小州进行劝导。
(2)请说说你都参加过哪些滋养心灵的活动?(列举两例)
三、探究题(本题共2个小题,其中第47题12分,第48题12分,共24分)
16.(2025七上·达州期末)中国花游,奥运首金,振奋人心。
材料一 在花样游泳国家队队员中,肖雁宁、向玢璇因为年龄相仿,且都来自四川达州,成为了形影不离的好朋友。她们总是能够及时洞察到对方的情绪,当对方在训练出错时,便会第一时间去鼓励和安慰,共同分担压力。
材料二 巴黎奥运会花样游泳集体项目决赛现场,中国队员动作整齐划一,以绝对优势夺冠。这枚金牌的背后,离不开每一位队员的辛勤付出和无私奉献:她们从备战奥运开始就坚定着冲金的信念,并为之拼搏;肖雁宁在腿伤治愈归队时,为了不影响整体训练进度,放弃休息时间给自己加练;8位队员都有自己的位置和角色,有“尖子”、有“底座”、也有承上启下的中坚力量。最终,她们以超凡的技艺和默契的配合,圆梦巴黎!
(1)根据材料一,并结合“友谊的真谛”的相关知识,谈谈你从肖雁宁、向玢璇的友谊中所获得的感受。
(2)中国花游目标清晰,坚定冲金信念,最终收获金牌。请说说树立正确的人生目标对我们有什么重要意义?
(3)请你运用集体的知识,分析花样游泳队夺冠的原因。
(4)中国花游不断努力拼搏,圆梦巴黎,这对我们实现梦想有何启示?
17.(2025七上·达州期末)某校开展“珍爱生命,实现价值”主题班会,请你一起参与,完成下列任务。
活动一 敬畏生命
一名2岁男童突然跑到马路上,眼看要被驶来的货车卷入车底。危急时刻,46岁的冉体兰飞身将其拉住,男孩幸免于难。而冉体兰却失去了左臂,她说:“一只手换一条命,值了。” 2024年第三季度助人为乐类“四川好人”来自达州的符斌,20年来,他通过身体中流出的宝贵鲜血,践行了自己及家庭对“大爱”的承诺,累计献血达3600毫升。
(1)请结合两人对待生命态度,谈谈你对生命的看法。
活动二 守护健康
把课间十分钟还给孩子。近期,多地发文强调在课间引导学生走出教室,确保中小学生课间活动时间,各学校充分利用课间十分钟,为孩子们打造开放、绿色、智慧的游戏空间,保障青少年的身心健康发展。
(2)为保障“课间十分钟”安全健康动起来,请你从学校和学生自身角度各提两条可行性建议。
活动三 绽放生命
道德与法治课上,老师向同学们分享了以下两则先进事迹:
“时代楷模”四川电力成都高新连心桥党员服务队:从走街串巷的电力抢修,到重大活动、赛事的保电,再到帮助辖区生活困难群众,参与多地抢险救灾等,他们用真诚和坚持,架起了与群众之间的“连心桥”,被当地社区居民亲切称为“电力110”。
2024年第三季度“中国好人榜”1月12日揭晓,在2024巴黎奥运会上夺得男子100米自由泳冠军、男子4x100米混合泳接力冠军的潘展乐上榜“敬业奉献中国好人”,他的事迹评价为:“中国飞鱼”奋勇拼搏,勇登奥运之巅!
(3)“时代楷模”“中国好人”在劳动中、在奉献中实现着人生价值,这对我们有何启示?
答案解析部分
1.【答案】B
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】进入中学后,小轩有了更多参加社团活动等新机会,并且在新环境中得到了成长,变得更加稳重、坚强,这说明新环境确实为我们的发展提供了新的机会。小轩积极参加社团活动等。实现了自我发展,这告诉我们面对新的机会,要勇于把握机遇,所以①④说法正确;
②错误,人无完人,成长为完美的少年,不符合实际,应排除;
③错误,面对新环境,我们应该积极适应和改变与新环境不相适应的生活和学习方式。
故答案为:B。
【点评】本题考查对中学生活馈赠的成长的礼物的认识,面对初中生活的各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
2.【答案】B
【知识点】规划初中生活
【解析】【分析】凡事预则立,不预则废,意思是做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败;谋先事则昌,事先谋则亡,意思是谋划好了再去行动,就能繁荣昌盛;行动之后再去谋划,就会灭亡,所以B符合题意,正确;
A不符合题意,宁为玉碎,不为瓦全,意思是宁愿做高贵的玉器而破碎,也不愿做低贱的瓦器得以保全,这与规划无关,应排除;
C不符合题意,兼听则明,偏听则暗,意思是要同时听取各方面的意见,才能正确认识事物,只相信单方面的话,必然会犯片面性的错误,这与规划无关,应排除;
D不符合题意,欲穷千里目,更上一层楼,意思是若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼,这与规划无关,应排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查对规划初中生活的认识,生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
3.【答案】B
【知识点】激发自己的潜能;逆境不馁
【解析】【分析】郑钦文克服重重困难、顽强拼搏,以一股不服输的韧劲,拼下一场场胜利,这说明她能正确对待逆境,表明成功需要不懈的努力。在激烈的奥运会网球比赛中,郑钦文能够发挥出自己的最佳水平,战胜强大的对手,这说明她善于激发自己的潜能,所以①②④正确;
③错误,选项观点太绝对,应排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查对逆境不馁,努力和激发自己的潜能的认识,无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
4.【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】小姚、小质、小州的梦想分别与大国工匠,军人和工程师相关,这说明做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,要把个人梦想与国家的发展相契合,所以C符合题意正确;
AB错误,选项观点太绝对,应排除;
D错误,梦想是激发我们前进的动力,这一作用与梦想的实现没有直接关系。
故答案为:C。
【点评】本题考查对少年梦想的认识,梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
5.【答案】A
【知识点】和谐家庭
【解析】【分析】根据所学,建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。对父母长辈,孝顺敬重;对兄弟姐妹,相携相助,家庭成员共同分担、相互协作,所以“最美家庭”的美好特征包括相互关爱、彼此尊重,相互协作、相携相助,相亲相爱、向上向善,因此①②③说法正确;
④错误,你争我抢、磕磕绊绊不利于建设美好家庭。
故答案为:A。
【点评】本题考查对建设和谐家庭的认识,家庭是道德养成的起点。我们要培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
6.【答案】C
【知识点】好老师的标准
【解析】【分析】张桂梅十几年以来用自己的爱与坚守,帮助山里1804名贫困女生考出大山,点亮了乡村孩子们的人生梦想,这说明张老师有仁爱之心,表明老师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人的使命。所以①③符合题意,正确;
②不符合题意,题干材料没有体现教学相长的内容,应排除;
④错误,老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友,也是有血有肉、有喜怒哀乐的普通人, 我们要尊重每一位老师
故答案为:C。
【点评】本题考查对好老师的标准的认识,随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
7.【答案】A
【知识点】建立友谊
【解析】【分析】本题考查建立友谊。
漫画内容体现了人与人之间的隔阂,说明了交友需要真诚和热情,敞开心扉,主动表达,热情待人,A说法正确;BCD不符合题意。
故答案为: A。
【点评】本题考查的知识点是交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情
待人,朋友才不会彼此错过;我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。
8.【答案】D
【知识点】集体对个人涵养品格的作用;集体对个人发展个性的作用
【解析】【分析】本题考查集体生活成就我。
D:材料中的三个情境分别展现:小组合作学习让小张视野开阔、思维活跃,初中集体生活提升了他的生活自理能力,同学交往使他从内向变得活泼开朗。这些变化都是小张在集体生活中实现的个人成长与进步,D选项“集体生活成就更好的我”精准概括了集体生活对小张个人发展的积极塑造作用,贴合所有情境的核心主旨。故D符合题意;
ABC:观点正确,但题文未体现,故ABC不符合题意。
故答案为: D。
【点评】本题考查的核心知识点是集体生活对个人成长的作用。集体生活是个人成长的重要平台。集体能为个人提供交往与合作的机会,帮助我们开阔视野、提升能力;集体生活的规则与氛围,能培养我们的责任感和自理能力;在与同伴的交往中,我们还能不断完善性格,实现自我超越。集体生活不仅能带给我们温暖,更能塑造更好的自己,助力个人全面发展。
9.【答案】A
【知识点】对生命有接续的理解
【解析】【分析】根据所学,在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。 我们要 更好地认识和面对自己的生命, 找到自己的生命位置,担当一份使命。人的精神生命是不断传承的。在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富。所以我们要 不断继承和创造人类的文明成果,因此①②③正确;
④错误, 生命的接续还包括精神的传承。故答案为:A。
【点评】本题考查对生命有接续的认识,人的生命是代代接续的。在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
10.【答案】B
【知识点】增强安全意识;提高防护能力
【解析】【分析】①正确,在密闭空间和楼道内给电动车充电极易引发火灾,所以不能在这些地方给电动车充电;
②正确,上实验课时严格遵守实验室操作规范,能避免因操作不当引发火灾等安全事故;
③错误,遇到火灾时,应在确保自身安全的前提下,根据实际情况采取合理的救援措施;
④正确,发现火情后,及时撤离到安全地带并拨打 119 报警,这是较强的防护能力的表现。
故答案为:B。
【点评】本题考查对增强安全意识,提高防护能力的认识,在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
11.【答案】B
【知识点】敬畏生命;爱护身体
【解析】【分析】“脆皮大学生” 指出了当代年轻人“亚健康”的身体状态,这要求年轻人珍爱生命,养成健康的生活方式;爱护身体,关注自己的身体状况,对自己的生命负责任,所以①④符合题意,正确;
②错误,敬畏生命不仅要珍爱自己的生命,还要尊重、关爱他人的生命;
③错误,人生难免有挫折,我们要积极面对和战胜挫折。
故答案为:B。
【点评】本题考查对敬畏生活和爱护身体的认识,爱护身体,应当关注自己的身体状况,养成健康的生活方式,积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。
12.【答案】D
【知识点】树立正确的人生目标
【解析】【分析】分析题干中的人生目标规划模型可知,我们树立人生目标时,要考虑兴趣爱好、性格特征、家庭环境、知识能力等多种因素,体现了我们确立人生目标时要综合评估,全面考虑,所以D符合题意,正确;
ABC错误,树立人生目标,应当从自身实际出发,综合评估,全面考虑,选项观点片面,应排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查对树立正确的人生目标的认识,人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
13.【答案】C
【知识点】积极的人生态度的体现;逆境不馁
【解析】【分析】方宇翔两岁时遭遇高位截瘫、失去双腿这样的重大挫折,但他有着永不服输的乐观精神,这体现了他乐观豁达、积极向上的品质。宇翔学习成绩优异,并没有因为身体原因放弃学习,体现了他勤奋进取、追求卓越的精神。方宇翔在身体残疾的情况下,不仅自己努力克服困难,还热心公益,帮助同学,这体现了他在逆境中不屈不挠,并且具有社会担当,所以 ①③④说法正确;
②错误,方宇翔面对重大挫折时,一直保持着积极乐观的心态,正确对待逆境,并没有变换目标,自欺欺人。
故答案为:C。
【点评】本题考查对积极的人生态度的体现,逆境不馁的认识,无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
14.【答案】A
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】根据所学,人生价值是通过劳动创造的,人们通过劳动创造物质财富和精神财富。通过参与各种劳动实践,可以丰富了我们的人生经历,提升了自身素质;可以让我们意识到劳动可以创造幸福生活,创造人生价值,所以①②符合题意,正确;
③错误,“完全” 说法过于绝对,应排除;
④错误,“杜绝沉迷网络” 过于绝对,两者之间没有必然的因果关系。
故答案为:A。
【点评】本题考查对劳动的意义的认识,劳动是人的第一需要。通过自己的劳动,人们不仅改变了自然界,也改变了人的社会关系,塑造了人的本质,提升了人的能力。
15.【答案】(1)①研学活动能让我们走出课堂,拓宽视野,增长见识,学到课本上学不到的知识。
②研学活动有助于我们将理论知识与实践相结合,加深对知识的理解和掌握,提高实践能力。
③参加研学活动还能培养我们的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力,促进我们全面发展。
(2)参观爱国主义教育基地,感受革命先辈的爱国精神;参加社区志愿服务活动,帮助他人,传递温暖。
【知识点】学习的内容和重要性;养护精神;在实践中学习的原因和做法
【解析】【分析】(1)学好课本上的知识就够了,开展研学活动又不能提高学习成绩,这没有认识到研学活动的意义,因此我们可以告诉小州,研学活动能让我们学到课本上学不到的知识;有助于我们将理论知识与实践相结合,加深对知识的理解和掌握,提高实践能力;能培养我们的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力,促进我们全面发展等。据此分析回答即可。
(2)本题属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。如: 参观爱国主义教育基地,感受革命先辈的爱国精神;参加社区志愿服务活动,帮助他人,传递温暖。
【点评】本题考查对学习的内容,实践中学习和养护精神等相关知识的理解和运用,学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。我们要积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用对学习的认识的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:学好课本上的知识就够了,开展研学活动又不能提高学习成绩→可链接研学活动能让我们学到课本上学不到的知识;有助于我们将理论知识与实践相结合,加深对知识的理解和掌握,提高实践能力;能培养我们的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力,促进我们全面发展等。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查滋养心灵的活动,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
16.【答案】(1)①友谊是一种亲密的关系,肖雁宁和向玢璇形影不离,能及时洞察对方情绪,体现了她们之间的亲密。②友谊是一种心灵的相遇,她们相互鼓励、安慰,共同分担压力,说明真正的朋友能在彼此需要时给予支持和陪伴。
(2)①正确的人生目标就像灯塔,能为我们指引前进的方向,让我们在人生道路上不迷失。②它能激发我们前进的动力,激励我们不断努力奋斗,去实现自己的价值。
(3)①花样游泳队有共同的目标,她们坚定冲金信念,为了共同目标拼搏,这是夺冠的动力。②队员们分工明确,相互配合,发挥各自优势,体现了良好的团队协作精神。③队员们具有奉献精神,如肖雁宁放弃休息时间加练,为集体荣誉贡献力量。
(4)①实现梦想需要坚定信念,中国花游队从备战开始就坚定冲金信念,我们也应如此。②要付出努力,不断拼搏,她们通过辛勤付出和无私奉献才圆梦巴黎,我们实现梦想也需要不懈努力。③要学会合作,她们默契配合才夺冠,我们在实现梦想过程中也要善于与他人合作。
【知识点】对努力的认识和理解;友谊的特质;美好集体的特点;承担建设集体责任;树立正确的人生目标
【解析】【分析】(1)肖雁宁、向玢璇因为年龄相仿,且都来自四川达州,成为了形影不离的好朋友。这让我们感受到友谊是一种亲密的关系。
第一时间去鼓励和安慰,共同分担压力,这让我们感受到友谊是一种心灵的相遇。
据此结合材料组织答案。
(2)根据所学,树立正确的人生目标的意义可以从能为我们指引前进的方向 ,能 激发我们前进的动力,激励我们不断努力奋斗,去实现自己的价值等方面分析回答即可。
(3)她们从备战奥运开始就坚定着冲金的信念,并为之拼搏,这说明花样游泳队有共同的目标,她们坚定冲金信念,为了共同目标拼搏,这是夺冠的动力。
8位队员都有自己的位置和角色,这说明队员们分工明确,相互配合,发挥各自优势,体现了良好的团队协作精神。
肖雁宁在腿伤治愈归队时,为了不影响整体训练进度,放弃休息时间给自己加练,这说明队员们具有奉献精神,如肖雁宁放弃休息时间加练,为集体荣誉贡献力量。
据此组织答案。
(4)她们从备战奥运开始就坚定着冲金的信念,并为之拼搏,这告诉我们实现梦想需要坚定信念,中国花游队从备战开始就坚定冲金信念,我们也应如此。
这枚金牌的背后,离不开每一位队员的辛勤付出和无私奉献,这告诉我们实现梦想要付出努力,不断拼搏,她们通过辛勤付出和无私奉献才圆梦巴黎,我们实现梦想也需要不懈努力。
她们以超凡的技艺和默契的配合,圆梦巴黎!,这告诉我们实现梦想要学会合作,她们默契配合才夺冠,我们在实现梦想过程中也要善于与他人合作。
据此组织答案。
【点评】本题考查对友谊的特质,树立正确的人生目标 ,承担建设集体的责任,美好集体的特征,努力等相关知识的理解和运用,在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用友谊的特质的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:肖雁宁、向玢璇因为年龄相仿,且都来自四川达州,成为了形影不离的好朋友。→可链接友谊是一种亲密的关系,肖雁宁和向玢璇形影不离,能及时洞察对方情绪,体现了她们之间的亲密。
关键词②:第一时间去鼓励和安慰,共同分担压力→可链接友谊是一种心灵的相遇,她们相互鼓励、安慰,共同分担压力,说明真正的朋友能在彼此需要时给予支持和陪伴。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用树立人生目标的意义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国花游目标清晰,坚定冲金信念,最终收获金牌→可链接树立人生目标的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用建设美好集体的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:她们从备战奥运开始就坚定着冲金的信念,并为之拼搏→可链接花样游泳队有共同的目标,她们坚定冲金信念,为了共同目标拼搏,这是夺冠的动力。
关键词②:8位队员都有自己的位置和角色→可链接队员们分工明确,相互配合,发挥各自优势,体现了良好的团队协作精神。
关键词③:肖雁宁在腿伤治愈归队时,为了不影响整体训练进度,放弃休息时间给自己加练→可链接队员们具有奉献精神,如肖雁宁放弃休息时间加练,为集体荣誉贡献力量。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用实现梦想的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:她们从备战奥运开始就坚定着冲金的信念,并为之拼搏→可链接实现梦想需要坚定信念,中国花游队从备战开始就坚定冲金信念,我们也应如此。
关键词②:这枚金牌的背后,离不开每一位队员的辛勤付出和无私奉献→可链接要付出努力,不断拼搏,她们通过辛勤付出和无私奉献才圆梦巴黎,我们实现梦想也需要不懈努力。
关键词③:她们以超凡的技艺和默契的配合,圆梦巴黎!→可链接要学会合作,她们默契配合才夺冠,我们在实现梦想过程中也要善于与他人合作。
第三步:整合信息,组织答案。
17.【答案】(1) ①生命是宝贵的,生命价值高于一切。冉体兰用一只手换一条命,符斌20年坚持献血,都体现了对生命的敬畏和珍视。②生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。他们在他人生命遇到危险时伸出援手,是关爱他人生命的表现。
(2) 学校角度:①加强安全教育,提高学生安全意识,如开展课间安全主题班会。②完善课间活动设施,保障学生活动安全,如检查和维护体育器材。
学生自身角度:①遵守课间活动规则,不追逐打闹。②选择适合的课间活动,避免危险行为。
(3) ①生命的价值在于创造和奉献,我们要在平凡的生活中,通过劳动和奉献实现自己的人生价值。②我们要积极承担社会责任,关心他人,服务社会,像“时代楷模”和“中国好人”一样,为社会做出贡献。③要热爱自己的工作,敬业奉献,在自己的岗位上发光发热,实现自己的人生价值。
【知识点】敬畏生命;发现和创造生命的意义;生命的平凡与伟大;实现人生价值的做法;在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】(1) 一只手换一条命,值了;通过身体中流出的宝贵鲜血,累计献血达3600毫升,这说明 生命是宝贵的,生命价值高于一切,我们要坚持生命至上,关爱他人生命。
据此组织答案。
(2)根据所学,学校角度可以从加强安全教育,提高学生安全意识,完善课间活动设施,保障学生活动安全等方面回答。学生角度可以从学生遵守课间活动规则,选择适合的课间活动,避免危险行为等方面回答即可。
(3)“时代楷模”四川电力成都高新连心桥党员服务被当地社区居民亲切称为“电力110”;潘展乐上榜“敬业奉献中国好人”:“中国飞鱼”奋勇拼搏,勇登奥运之巅,据此 启示 可以从在劳动中创造人生价值,在奉献中成就精彩人生具体回答即可。
【点评】本题考查对敬畏生命,实现和创造生命的意义,生命的平凡与伟大等相关知识的理解和运用,一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。
1 / 1四川省达州市经济技术开发区2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题
一、单项选择题(每小题2分,共28分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1.(2025七上·达州期末)进入中学以来,小轩不仅认真完成学习任务,还积极参加社团活动。四个多月下来,大家都说他比以前更加稳重、坚强。小轩的经历告诉我们(  )
①新环境为我们的发展提供了新的机会
②中学时光能让我们成长为完美的少年
③面对新的环境,我们要以不变应万变
④面对新的机会,我们要勇于把握机遇
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】中学生活馈赠的成长礼物
【解析】【分析】进入中学后,小轩有了更多参加社团活动等新机会,并且在新环境中得到了成长,变得更加稳重、坚强,这说明新环境确实为我们的发展提供了新的机会。小轩积极参加社团活动等。实现了自我发展,这告诉我们面对新的机会,要勇于把握机遇,所以①④说法正确;
②错误,人无完人,成长为完美的少年,不符合实际,应排除;
③错误,面对新环境,我们应该积极适应和改变与新环境不相适应的生活和学习方式。
故答案为:B。
【点评】本题考查对中学生活馈赠的成长的礼物的认识,面对初中生活的各种可能与挑战,我们要珍视当下,把握机遇,把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的中学生。
2.(2025七上·达州期末)中华文化博大精深,许多名言蕴含了深刻的道理。下列句子与“凡事预则立,不预则废”意思相近的是(  )
A.宁为玉碎,不为瓦全 B.谋先事则昌,事先谋则亡
C.兼听则明,偏听则暗 D.欲穷千里目,更上一层楼
【答案】B
【知识点】规划初中生活
【解析】【分析】凡事预则立,不预则废,意思是做任何事情,事前有准备就可以成功,没有准备就会失败;谋先事则昌,事先谋则亡,意思是谋划好了再去行动,就能繁荣昌盛;行动之后再去谋划,就会灭亡,所以B符合题意,正确;
A不符合题意,宁为玉碎,不为瓦全,意思是宁愿做高贵的玉器而破碎,也不愿做低贱的瓦器得以保全,这与规划无关,应排除;
C不符合题意,兼听则明,偏听则暗,意思是要同时听取各方面的意见,才能正确认识事物,只相信单方面的话,必然会犯片面性的错误,这与规划无关,应排除;
D不符合题意,欲穷千里目,更上一层楼,意思是若想把千里的风光景物看够,那就要登上更高的一层城楼,这与规划无关,应排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查对规划初中生活的认识,生活需要规划,没有规划容易让我们陷入盲目和无序,合理的规划可以帮助我们更好地度过初中阶段。
3.(2025七上·达州期末)在2024巴黎奥运会网球女子单打金牌赛中,中国选手郑钦文战胜克罗地亚选手,夺得金牌,这也是中国选手获得的首枚奥运会网球女单金牌。郑钦文克服重重困难、顽强拼搏,以一股不服输的韧劲,拼下一场场胜利。这给我们的启示有(  )
①要学会正确对待逆境 ②成功需要不懈的努力
③只有得冠军才有自信 ④要善于激发自己潜能
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】激发自己的潜能;逆境不馁
【解析】【分析】郑钦文克服重重困难、顽强拼搏,以一股不服输的韧劲,拼下一场场胜利,这说明她能正确对待逆境,表明成功需要不懈的努力。在激烈的奥运会网球比赛中,郑钦文能够发挥出自己的最佳水平,战胜强大的对手,这说明她善于激发自己的潜能,所以①②④正确;
③错误,选项观点太绝对,应排除。
故答案为:B。
【点评】本题考查对逆境不馁,努力和激发自己的潜能的认识,无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
4.(2025七上·达州期末)某班级正开展“梦想邮局”活动,同学们寄存梦想给未来的自己,下面是同学们寄存的梦想(节选):
小姚:大国工匠很厉害,我想学习一门技术,成为他们中的一员。
小质:军人很伟大,我想成为一名军人,保家卫国。
小州:我要成为一名工程师,制造出世界上最先进的芯片。
从同学们寄存的梦想中可以感受到(  )
A.梦想是虚幻的,不切实际的
B.有了梦想,人生就能出彩
C.个人梦想要与国家的发展相契合
D.梦想实现不了就没有意义
【答案】C
【知识点】少年梦想的特点及意义
【解析】【分析】小姚、小质、小州的梦想分别与大国工匠,军人和工程师相关,这说明做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏,要把个人梦想与国家的发展相契合,所以C符合题意正确;
AB错误,选项观点太绝对,应排除;
D错误,梦想是激发我们前进的动力,这一作用与梦想的实现没有直接关系。
故答案为:C。
【点评】本题考查对少年梦想的认识,梦想是对未来美好生活的愿望。编织人生梦想,是青少年时期的重要主题。只有每个人都勇于追梦、勤于圆梦,才能汇聚起实现中华民族伟大复兴的中国梦的强大力量。
5.(2025七上·达州期末)2024年10月2日,“和美万家 向幸福出发”国庆特别节目在央视播出,节目带领观众探访最美家庭、捕捉幸福点滴。“最美家庭”有着许多共同的美好特征,这些美好特征有(  )
①相互关爱、彼此尊重 ②相互协作、相携相助
③相亲相爱、向上向善 ④你争我抢、磕磕绊绊
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】A
【知识点】和谐家庭
【解析】【分析】根据所学,建设美好的家庭,需要学会爱、奉献爱。对父母长辈,孝顺敬重;对兄弟姐妹,相携相助,家庭成员共同分担、相互协作,所以“最美家庭”的美好特征包括相互关爱、彼此尊重,相互协作、相携相助,相亲相爱、向上向善,因此①②③说法正确;
④错误,你争我抢、磕磕绊绊不利于建设美好家庭。
故答案为:A。
【点评】本题考查对建设和谐家庭的认识,家庭是道德养成的起点。我们要培育和弘扬社会主义核心价值观,发扬光大尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼、遵纪守法等中华民族传统家庭美德,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚,让美德在家庭中生根、在亲情中升华。
6.(2025七上·达州期末)2024年9月,根据七一勋章获得者、时代楷模张桂梅校长真实事迹改编的电视剧《山花烂漫时》正式播出,此剧讲述了张桂梅校长十几年来用自己的爱与坚守,帮助山里1804名贫困女生走出大山,点亮乡村孩子人生梦想的故事。我们从中感受到(  )
①张老师深深的仁爱之心
②师生交往贵在教学相长
③教师承担着教书育人的使命
④经验丰富的老师才会受到尊重
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
【答案】C
【知识点】好老师的标准
【解析】【分析】张桂梅十几年以来用自己的爱与坚守,帮助山里1804名贫困女生考出大山,点亮了乡村孩子们的人生梦想,这说明张老师有仁爱之心,表明老师是履行教育教学的专业人员,承担教书育人的使命。所以①③符合题意,正确;
②不符合题意,题干材料没有体现教学相长的内容,应排除;
④错误,老师是我们敬重的长辈,是我们的良师益友,也是有血有肉、有喜怒哀乐的普通人, 我们要尊重每一位老师
故答案为:C。
【点评】本题考查对好老师的标准的认识,随着时代的发展,老师正在不断改变工作理念和工作方式,不断提高自身素养,努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
7.(2025七上·达州期末)观察图片,解决图片中问题的正确方法是(  )
A.交友需要真诚和热情 B.交友需要理性与慎重选择
C.交友需要学会关心和尊重 D.交友需要学会处理矛盾和冲突
【答案】A
【知识点】建立友谊
【解析】【分析】本题考查建立友谊。
漫画内容体现了人与人之间的隔阂,说明了交友需要真诚和热情,敞开心扉,主动表达,热情待人,A说法正确;BCD不符合题意。
故答案为: A。
【点评】本题考查的知识点是交友需要真诚和热情。人与人之间不会自然而然地产生友谊,友谊是用心培育的结果。敞开心扉,主动表达,热情
待人,朋友才不会彼此错过;我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。
8.(2025七上·达州期末)班会课上,小张给大家描绘了进入初中后她生活中的三个情境,它们共同表达的主题是(  )
情境一 在小组合作学习中,我的视野更开阔了,思维更活跃了。 情境二 进入初中以来,寄宿生活大大提高了我的生活自理能力。 情境三 和乐观开朗的同学交往,我也从内向慢慢变得活泼开朗。
A.合作能让大家共同进步 B.要做自立自强的中学生
C.集体生活带给我们温暖 D.集体生活成就更好的我
【答案】D
【知识点】集体对个人涵养品格的作用;集体对个人发展个性的作用
【解析】【分析】本题考查集体生活成就我。
D:材料中的三个情境分别展现:小组合作学习让小张视野开阔、思维活跃,初中集体生活提升了他的生活自理能力,同学交往使他从内向变得活泼开朗。这些变化都是小张在集体生活中实现的个人成长与进步,D选项“集体生活成就更好的我”精准概括了集体生活对小张个人发展的积极塑造作用,贴合所有情境的核心主旨。故D符合题意;
ABC:观点正确,但题文未体现,故ABC不符合题意。
故答案为: D。
【点评】本题考查的核心知识点是集体生活对个人成长的作用。集体生活是个人成长的重要平台。集体能为个人提供交往与合作的机会,帮助我们开阔视野、提升能力;集体生活的规则与氛围,能培养我们的责任感和自理能力;在与同伴的交往中,我们还能不断完善性格,实现自我超越。集体生活不仅能带给我们温暖,更能塑造更好的自己,助力个人全面发展。
9.(2025七上·达州期末)穿越历史的天空,一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续,构成了一道道靓丽的风景线。在生命的接续中我们要(  )
①更好地认识和面对自己的生命 ②找到自己的生命位置,担当一份使命
③不断继承和创造人类的文明成果 ④仅仅在身体的生命上接续祖先的生命
A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④
【答案】A
【知识点】对生命有接续的理解
【解析】【分析】根据所学,在生命的接续中,每个人的生命不仅是“我”的生命,还是“我们”的生命。 我们要 更好地认识和面对自己的生命, 找到自己的生命位置,担当一份使命。人的精神生命是不断传承的。在生命的传承中,人类的精神不断积淀和丰富。所以我们要 不断继承和创造人类的文明成果,因此①②③正确;
④错误, 生命的接续还包括精神的传承。故答案为:A。
【点评】本题考查对生命有接续的认识,人的生命是代代接续的。在历史的长河中,虽然个人的生命很短暂,但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。
10.(2025七上·达州期末)10月13日,达州消防支队借力2024年“国际减灾日”,发动队伍各级走进辖区校园开展消防宣传“进校园”活动。消防安全无小事,我们在日常学习生活中,要有意识地加以防范。对此,下列认识正确的有(  )
①不在密闭空间和楼道内给电动车充电
②上实验课时严格遵守实验室操作规范
③遇到火灾时要不顾一切施救不能退缩
④发现火情要及时撤离并拨打119报警
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【知识点】增强安全意识;提高防护能力
【解析】【分析】①正确,在密闭空间和楼道内给电动车充电极易引发火灾,所以不能在这些地方给电动车充电;
②正确,上实验课时严格遵守实验室操作规范,能避免因操作不当引发火灾等安全事故;
③错误,遇到火灾时,应在确保自身安全的前提下,根据实际情况采取合理的救援措施;
④正确,发现火情后,及时撤离到安全地带并拨打 119 报警,这是较强的防护能力的表现。
故答案为:B。
【点评】本题考查对增强安全意识,提高防护能力的认识,在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
11.(2025七上·达州期末)近来,“脆皮大学生”一词走红网络。用“脆皮”形容大学生,指出了当代年轻人“亚健康”的身体状态。这要求年轻人(  )
①珍爱生命,养成健康的生活方式 ②敬畏生命,只需珍爱自己的生命
③滋养心灵,逃避挫折减少挫败感 ④爱护身体,对自己的生命负责任
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【答案】B
【知识点】敬畏生命;爱护身体
【解析】【分析】“脆皮大学生” 指出了当代年轻人“亚健康”的身体状态,这要求年轻人珍爱生命,养成健康的生活方式;爱护身体,关注自己的身体状况,对自己的生命负责任,所以①④符合题意,正确;
②错误,敬畏生命不仅要珍爱自己的生命,还要尊重、关爱他人的生命;
③错误,人生难免有挫折,我们要积极面对和战胜挫折。
故答案为:B。
【点评】本题考查对敬畏生活和爱护身体的认识,爱护身体,应当关注自己的身体状况,养成健康的生活方式,积极、主动、科学地锻炼身体,强健体魄。
12.(2025七上·达州期末)当代中学生应学会树立正确的人生目标。下图“人生目标规划模型”启示我们,确立人生目标时要(  )
A.兴趣第一,舍我其谁 B.服从家庭,别无选择
C.性格至上,客观务实 D.综合评估,全面考虑
【答案】D
【知识点】树立正确的人生目标
【解析】【分析】分析题干中的人生目标规划模型可知,我们树立人生目标时,要考虑兴趣爱好、性格特征、家庭环境、知识能力等多种因素,体现了我们确立人生目标时要综合评估,全面考虑,所以D符合题意,正确;
ABC错误,树立人生目标,应当从自身实际出发,综合评估,全面考虑,选项观点片面,应排除。
故答案为:D。
【点评】本题考查对树立正确的人生目标的认识,人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求,决定着人生道路的发展方向。正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励,让我们排除干扰,克服困难,坚定前行,少走弯路,指引我们走上正确的人生道路。
13.(2025七上·达州期末)2024年全国“新时代好少年”方宇翔,两岁时遭遇车祸高位截瘫、失去双腿。从十几次的手术治疗,到戴上沉甸甸的假肢,再到以板凳为支撑、以双手代步,他有着永不服输的乐观精神,学习成绩优异,帮助同学,热心公益。他用行动证明:即使身体残疾,也能放飞如梦青春。方宇翔的身上体现了(  )
①乐观豁达,积极向上 ②变换目标,自欺欺人
③勤奋进取,追求卓越 ④逆境不馁,社会担当
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【答案】C
【知识点】积极的人生态度的体现;逆境不馁
【解析】【分析】方宇翔两岁时遭遇高位截瘫、失去双腿这样的重大挫折,但他有着永不服输的乐观精神,这体现了他乐观豁达、积极向上的品质。宇翔学习成绩优异,并没有因为身体原因放弃学习,体现了他勤奋进取、追求卓越的精神。方宇翔在身体残疾的情况下,不仅自己努力克服困难,还热心公益,帮助同学,这体现了他在逆境中不屈不挠,并且具有社会担当,所以 ①③④说法正确;
②错误,方宇翔面对重大挫折时,一直保持着积极乐观的心态,正确对待逆境,并没有变换目标,自欺欺人。
故答案为:C。
【点评】本题考查对积极的人生态度的体现,逆境不馁的认识,无论身处何种境地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
14.(2025七上·达州期末)从田间劳动到家务劳动,从学校集体劳动到社会公益劳动,劳动实践已经成为学生收获快乐时光的又一课堂。在劳动中我们可以(  )
①丰富人生经历,提升自身素质 ②创造幸福生活,创造人生价值
③完全融入集体,实现既定目标 ④体验社会生活,杜绝沉迷网络
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【答案】A
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】根据所学,人生价值是通过劳动创造的,人们通过劳动创造物质财富和精神财富。通过参与各种劳动实践,可以丰富了我们的人生经历,提升了自身素质;可以让我们意识到劳动可以创造幸福生活,创造人生价值,所以①②符合题意,正确;
③错误,“完全” 说法过于绝对,应排除;
④错误,“杜绝沉迷网络” 过于绝对,两者之间没有必然的因果关系。
故答案为:A。
【点评】本题考查对劳动的意义的认识,劳动是人的第一需要。通过自己的劳动,人们不仅改变了自然界,也改变了人的社会关系,塑造了人的本质,提升了人的能力。
二、简答题(共8分)
15.(2025七上·达州期末)点滴皆我长,心灵需滋养。
(1)结合所学知识,试着对小州进行劝导。
(2)请说说你都参加过哪些滋养心灵的活动?(列举两例)
【答案】(1)①研学活动能让我们走出课堂,拓宽视野,增长见识,学到课本上学不到的知识。
②研学活动有助于我们将理论知识与实践相结合,加深对知识的理解和掌握,提高实践能力。
③参加研学活动还能培养我们的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力,促进我们全面发展。
(2)参观爱国主义教育基地,感受革命先辈的爱国精神;参加社区志愿服务活动,帮助他人,传递温暖。
【知识点】学习的内容和重要性;养护精神;在实践中学习的原因和做法
【解析】【分析】(1)学好课本上的知识就够了,开展研学活动又不能提高学习成绩,这没有认识到研学活动的意义,因此我们可以告诉小州,研学活动能让我们学到课本上学不到的知识;有助于我们将理论知识与实践相结合,加深对知识的理解和掌握,提高实践能力;能培养我们的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力,促进我们全面发展等。据此分析回答即可。
(2)本题属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。如: 参观爱国主义教育基地,感受革命先辈的爱国精神;参加社区志愿服务活动,帮助他人,传递温暖。
【点评】本题考查对学习的内容,实践中学习和养护精神等相关知识的理解和运用,学习并不局限在学校,我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做,都可以是学习。我们要积极参加社会实践活动,到社会大课堂去读好“无字之书”,获得更多的启迪。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为青少年,需要运用对学习的认识的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:学好课本上的知识就够了,开展研学活动又不能提高学习成绩→可链接研学活动能让我们学到课本上学不到的知识;有助于我们将理论知识与实践相结合,加深对知识的理解和掌握,提高实践能力;能培养我们的团队合作精神、沟通能力和解决问题的能力,促进我们全面发展等。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)本题考查滋养心灵的活动,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
三、探究题(本题共2个小题,其中第47题12分,第48题12分,共24分)
16.(2025七上·达州期末)中国花游,奥运首金,振奋人心。
材料一 在花样游泳国家队队员中,肖雁宁、向玢璇因为年龄相仿,且都来自四川达州,成为了形影不离的好朋友。她们总是能够及时洞察到对方的情绪,当对方在训练出错时,便会第一时间去鼓励和安慰,共同分担压力。
材料二 巴黎奥运会花样游泳集体项目决赛现场,中国队员动作整齐划一,以绝对优势夺冠。这枚金牌的背后,离不开每一位队员的辛勤付出和无私奉献:她们从备战奥运开始就坚定着冲金的信念,并为之拼搏;肖雁宁在腿伤治愈归队时,为了不影响整体训练进度,放弃休息时间给自己加练;8位队员都有自己的位置和角色,有“尖子”、有“底座”、也有承上启下的中坚力量。最终,她们以超凡的技艺和默契的配合,圆梦巴黎!
(1)根据材料一,并结合“友谊的真谛”的相关知识,谈谈你从肖雁宁、向玢璇的友谊中所获得的感受。
(2)中国花游目标清晰,坚定冲金信念,最终收获金牌。请说说树立正确的人生目标对我们有什么重要意义?
(3)请你运用集体的知识,分析花样游泳队夺冠的原因。
(4)中国花游不断努力拼搏,圆梦巴黎,这对我们实现梦想有何启示?
【答案】(1)①友谊是一种亲密的关系,肖雁宁和向玢璇形影不离,能及时洞察对方情绪,体现了她们之间的亲密。②友谊是一种心灵的相遇,她们相互鼓励、安慰,共同分担压力,说明真正的朋友能在彼此需要时给予支持和陪伴。
(2)①正确的人生目标就像灯塔,能为我们指引前进的方向,让我们在人生道路上不迷失。②它能激发我们前进的动力,激励我们不断努力奋斗,去实现自己的价值。
(3)①花样游泳队有共同的目标,她们坚定冲金信念,为了共同目标拼搏,这是夺冠的动力。②队员们分工明确,相互配合,发挥各自优势,体现了良好的团队协作精神。③队员们具有奉献精神,如肖雁宁放弃休息时间加练,为集体荣誉贡献力量。
(4)①实现梦想需要坚定信念,中国花游队从备战开始就坚定冲金信念,我们也应如此。②要付出努力,不断拼搏,她们通过辛勤付出和无私奉献才圆梦巴黎,我们实现梦想也需要不懈努力。③要学会合作,她们默契配合才夺冠,我们在实现梦想过程中也要善于与他人合作。
【知识点】对努力的认识和理解;友谊的特质;美好集体的特点;承担建设集体责任;树立正确的人生目标
【解析】【分析】(1)肖雁宁、向玢璇因为年龄相仿,且都来自四川达州,成为了形影不离的好朋友。这让我们感受到友谊是一种亲密的关系。
第一时间去鼓励和安慰,共同分担压力,这让我们感受到友谊是一种心灵的相遇。
据此结合材料组织答案。
(2)根据所学,树立正确的人生目标的意义可以从能为我们指引前进的方向 ,能 激发我们前进的动力,激励我们不断努力奋斗,去实现自己的价值等方面分析回答即可。
(3)她们从备战奥运开始就坚定着冲金的信念,并为之拼搏,这说明花样游泳队有共同的目标,她们坚定冲金信念,为了共同目标拼搏,这是夺冠的动力。
8位队员都有自己的位置和角色,这说明队员们分工明确,相互配合,发挥各自优势,体现了良好的团队协作精神。
肖雁宁在腿伤治愈归队时,为了不影响整体训练进度,放弃休息时间给自己加练,这说明队员们具有奉献精神,如肖雁宁放弃休息时间加练,为集体荣誉贡献力量。
据此组织答案。
(4)她们从备战奥运开始就坚定着冲金的信念,并为之拼搏,这告诉我们实现梦想需要坚定信念,中国花游队从备战开始就坚定冲金信念,我们也应如此。
这枚金牌的背后,离不开每一位队员的辛勤付出和无私奉献,这告诉我们实现梦想要付出努力,不断拼搏,她们通过辛勤付出和无私奉献才圆梦巴黎,我们实现梦想也需要不懈努力。
她们以超凡的技艺和默契的配合,圆梦巴黎!,这告诉我们实现梦想要学会合作,她们默契配合才夺冠,我们在实现梦想过程中也要善于与他人合作。
据此组织答案。
【点评】本题考查对友谊的特质,树立正确的人生目标 ,承担建设集体的责任,美好集体的特征,努力等相关知识的理解和运用,在美好集体中,我们能感受集体的关爱,凝聚拼搏向上的力量,坚定自己的生活信念。
(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用友谊的特质的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:肖雁宁、向玢璇因为年龄相仿,且都来自四川达州,成为了形影不离的好朋友。→可链接友谊是一种亲密的关系,肖雁宁和向玢璇形影不离,能及时洞察对方情绪,体现了她们之间的亲密。
关键词②:第一时间去鼓励和安慰,共同分担压力→可链接友谊是一种心灵的相遇,她们相互鼓励、安慰,共同分担压力,说明真正的朋友能在彼此需要时给予支持和陪伴。
第三步:整合信息,组织答案。
(2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用树立人生目标的意义的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:中国花游目标清晰,坚定冲金信念,最终收获金牌→可链接树立人生目标的意义。
第三步:整合信息,组织答案。
(3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用建设美好集体的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:她们从备战奥运开始就坚定着冲金的信念,并为之拼搏→可链接花样游泳队有共同的目标,她们坚定冲金信念,为了共同目标拼搏,这是夺冠的动力。
关键词②:8位队员都有自己的位置和角色→可链接队员们分工明确,相互配合,发挥各自优势,体现了良好的团队协作精神。
关键词③:肖雁宁在腿伤治愈归队时,为了不影响整体训练进度,放弃休息时间给自己加练→可链接队员们具有奉献精神,如肖雁宁放弃休息时间加练,为集体荣誉贡献力量。
第三步:整合信息,组织答案。
(4)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用实现梦想的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:她们从备战奥运开始就坚定着冲金的信念,并为之拼搏→可链接实现梦想需要坚定信念,中国花游队从备战开始就坚定冲金信念,我们也应如此。
关键词②:这枚金牌的背后,离不开每一位队员的辛勤付出和无私奉献→可链接要付出努力,不断拼搏,她们通过辛勤付出和无私奉献才圆梦巴黎,我们实现梦想也需要不懈努力。
关键词③:她们以超凡的技艺和默契的配合,圆梦巴黎!→可链接要学会合作,她们默契配合才夺冠,我们在实现梦想过程中也要善于与他人合作。
第三步:整合信息,组织答案。
17.(2025七上·达州期末)某校开展“珍爱生命,实现价值”主题班会,请你一起参与,完成下列任务。
活动一 敬畏生命
一名2岁男童突然跑到马路上,眼看要被驶来的货车卷入车底。危急时刻,46岁的冉体兰飞身将其拉住,男孩幸免于难。而冉体兰却失去了左臂,她说:“一只手换一条命,值了。” 2024年第三季度助人为乐类“四川好人”来自达州的符斌,20年来,他通过身体中流出的宝贵鲜血,践行了自己及家庭对“大爱”的承诺,累计献血达3600毫升。
(1)请结合两人对待生命态度,谈谈你对生命的看法。
活动二 守护健康
把课间十分钟还给孩子。近期,多地发文强调在课间引导学生走出教室,确保中小学生课间活动时间,各学校充分利用课间十分钟,为孩子们打造开放、绿色、智慧的游戏空间,保障青少年的身心健康发展。
(2)为保障“课间十分钟”安全健康动起来,请你从学校和学生自身角度各提两条可行性建议。
活动三 绽放生命
道德与法治课上,老师向同学们分享了以下两则先进事迹:
“时代楷模”四川电力成都高新连心桥党员服务队:从走街串巷的电力抢修,到重大活动、赛事的保电,再到帮助辖区生活困难群众,参与多地抢险救灾等,他们用真诚和坚持,架起了与群众之间的“连心桥”,被当地社区居民亲切称为“电力110”。
2024年第三季度“中国好人榜”1月12日揭晓,在2024巴黎奥运会上夺得男子100米自由泳冠军、男子4x100米混合泳接力冠军的潘展乐上榜“敬业奉献中国好人”,他的事迹评价为:“中国飞鱼”奋勇拼搏,勇登奥运之巅!
(3)“时代楷模”“中国好人”在劳动中、在奉献中实现着人生价值,这对我们有何启示?
【答案】(1) ①生命是宝贵的,生命价值高于一切。冉体兰用一只手换一条命,符斌20年坚持献血,都体现了对生命的敬畏和珍视。②生命至上,并不意味着只看到自己生命的重要性,我们也必须承认别人的生命同样重要。他们在他人生命遇到危险时伸出援手,是关爱他人生命的表现。
(2) 学校角度:①加强安全教育,提高学生安全意识,如开展课间安全主题班会。②完善课间活动设施,保障学生活动安全,如检查和维护体育器材。
学生自身角度:①遵守课间活动规则,不追逐打闹。②选择适合的课间活动,避免危险行为。
(3) ①生命的价值在于创造和奉献,我们要在平凡的生活中,通过劳动和奉献实现自己的人生价值。②我们要积极承担社会责任,关心他人,服务社会,像“时代楷模”和“中国好人”一样,为社会做出贡献。③要热爱自己的工作,敬业奉献,在自己的岗位上发光发热,实现自己的人生价值。
【知识点】敬畏生命;发现和创造生命的意义;生命的平凡与伟大;实现人生价值的做法;在奉献中实现人生价值
【解析】【分析】(1) 一只手换一条命,值了;通过身体中流出的宝贵鲜血,累计献血达3600毫升,这说明 生命是宝贵的,生命价值高于一切,我们要坚持生命至上,关爱他人生命。
据此组织答案。
(2)根据所学,学校角度可以从加强安全教育,提高学生安全意识,完善课间活动设施,保障学生活动安全等方面回答。学生角度可以从学生遵守课间活动规则,选择适合的课间活动,避免危险行为等方面回答即可。
(3)“时代楷模”四川电力成都高新连心桥党员服务被当地社区居民亲切称为“电力110”;潘展乐上榜“敬业奉献中国好人”:“中国飞鱼”奋勇拼搏,勇登奥运之巅,据此 启示 可以从在劳动中创造人生价值,在奉献中成就精彩人生具体回答即可。
【点评】本题考查对敬畏生命,实现和创造生命的意义,生命的平凡与伟大等相关知识的理解和运用,一个人对他人和社会的贡献是衡量其人生价值的尺度。人们的职业不同、岗位有别,但只要为社会进步作出了贡献,就是为社会创造了价值,也就创造和实现了人生价值,就应当得到社会的尊重和积极评价。
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