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广西壮族自治区玉林市北流市 2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题
一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）
1．（2025七上·北流期末）“努力也要有方法。”巴黎奥运会举重项目中，中国选手李雯雯在女子81公斤以上级比赛中夺得冠军，拿到金牌。金牌的背后，离不开她多年科学有效的训练。关于努力，以下说法正确的是（　　）
①劳逸结合，科学用脑 ②学思并进，事事第一
③分清主次，合理规划 ④日积跬步，好高骛远
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】本题考查努力的方法。
①： 中国选手李雯雯 金牌的背后，离不开她多年科学有效的训练体现了其教练团队为她制定科学的训练计划，其中就包括合理的休息和恢复时间，以保证她在训练时能够保持良好的身体状态和精神状态，故①说法符合题意；
②：学思并进是一种很好的学习和努力方式，但 “事事第一” 这种说法是不恰当的，求事事第一可能会给自己带来过大的压力，反而不利于长期的发展；故②说法错误；
③：李雯雯在训练过程中，教练团队会根据她的身体状况、技术水平以及比赛的要求等因素，为她制定详细的训练计划，明确各个阶段的重点和目标，使她的训练更加有针对性和系统性，故③说法符合题意；
④：日积跬步强调的是脚踏实地，一步一个脚印地努力积累，这是一种正确的努力态度。而好高骛远则是指不切实际地追求过高的目标，眼高手低，故④说法错误。
故答案为： A。
【点评】本题考查努力的意义。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 仔细审题，作出选择。
2．（2025七上·北流期末）1911年，在奉天省官立东关模范两等小学校高小部第六班的一堂修身课上，老师提问：“读书为了什么 ”时年13岁的周恩来回答道：“为中华之崛起而读书。”这一回答，不仅宣告了周恩来砥砺奋斗的一生，也为今天的青少年指明了成长方向。下列选项与周恩来的观点最符合的是（　　）
A．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合
B．生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命
C．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通
D．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度
【答案】A
【知识点】家的内涵及意义；学习中的苦与乐；青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】A表述正确：“为中华之崛起而读书”反映了周恩来将个人的学习与国家的命运紧密相连的崇高理想，启示我们志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合 ；
BCD与题意无关：“为中华之崛起而读书”和生命、家、学习的态度无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查做有梦想的少年。怎样实现中国梦？ （国家+个人）
国家：
①坚持党的领导。②必须走中国道路，③弘扬中国精神， ④凝聚中国力量。
⑤贯彻新发展理念。
⑥统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的总布局。
⑦推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从 严治党。
个人：
①树立远大理想。
②努力学习科学文化知识，提高自身综合素质。
③培养创新精神、实践能力。
④培养社会责任感，勇于承担社会责任。
⑤培养自立自强品质；⑥发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。
3．（2025七上·北流期末）观察如图《学习金字塔》，下列说法你认可的有（　　）
①听讲不重要，课后实践应用才是重要的
②不同的学习方法会产生不同的学习效果
③我们只能选择一种适合自己的学习方式
④掌握科学的学习方法，可以提高学习效率
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
【答案】D
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】分析题文，《学习金字塔》中只听讲只能记住5%，学会应用教别人能记住90%，这启示我们不同的学习方法会产生不同的学习效果；掌握科学的学习方法，可以提高学习效率，故②④符合题意；
①错误，听讲重要，课后实践应用也重要；
③错误，我们可以选择多种适合自己的学习方式。
故答案为：D。
【点评】本题考查对学会学习的认识，梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成 良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
4．（2025七上·北流期末）2024年9月9日，习近平总书记在全国教育大会上指出，要实施教育家精神，铸魂强师行动，加强师德师风建设。提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。之所以要强化教师队伍建设，是因为（　　）
①教师承担着教书育人的使命
②教师已成为最重要的职业
③当前教师素质能力普遍偏低
④教师是人类文明的传承者之一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】好老师的标准
【解析】【分析】根据所学，教师承担着教书育人的使命，是人类文明的传承者之一，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。所以国家要强化教师队伍建设，因此①④说法正确；
②错误， 教师已成为最重要的职业， 这夸大教师职业的重要性；
③错误， 当前教师素质能力普遍偏低与现实实际不符，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对教师工作的认识，随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
5．（2025七上·北流期末）古往今来，尊重老师是中华民族代代相传的美德。下列典故中能体现这一美德的是（　　）
A．牛角挂书 B．负荆请罪 C．程门立雪 D．孔融让梨
【答案】C
【知识点】师生交往
【解析】【分析】A排除：“牛角挂书”意思是指像牛角一样把书挂在脖子上，形容读书勤奋，学习刻苦；
B排除：“负荆请罪”意思是背着荆条向对方请罪，是主动向对方赔礼认错，请求对方责罚；
C当选：“程门立雪”讲述的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教的故事，体现尊重老师的中华传统美德；
D排除：“孔融让梨”告诉我们要养成尊老爱幼的习惯，要互相谦让。
故答案为：C。
【点评】本题考查师生交往。怎样建立亦师亦友的师生关系？
（1）彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。
（2）平等相待、相互促进。
（3）主动关心老师、理解老师。
（4）学会正确处理与老师发生的矛盾。
6．（2025七上·北流期末）中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年，是因为“家”（　　）
①让我们的心灵有所依托②只是一所房子，是吃饭的地方
③是生命的居所，是心灵的港湾④是人们联合起来的有组织的整体
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【知识点】家的内涵及意义
【解析】【分析】本题考查家的功能和作用。
①③： 中国人之所以热衷于回家过年，是因为“家”让我们的心灵有所依托，是生命的居所，是心灵的港湾，①③说法正确
②：家不只是一所房子和吃饭的地方，故②说法错误；
④：集体是人们联合起来的有组织的整体，故④说法错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查家的作用。家是生命的居所，是心灵的港湾。家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 据此作答。
7．（2025七上·北流期末）小治特别喜欢历史老师的教学风格，却不喜欢上数学老师的课，导致数学成绩退步很多，为此，他很苦恼。小治解决问题的路径应是（　　）
①适应老师并提高成绩②发现老师的优点
③主动与老师交流探讨④承认老师之间的差异
A．④→②→③→① B．②→④→③→①
C．④→①→②→③ D．①→③→②→④
【答案】A
【知识点】尊重并适应不同风格的老师
【解析】【分析】面对不同风格的老师，小治应该承认老师之间的差异，发现老师的优点，主动与老师交流探讨，适应老师并提高成绩，所以正确路径是④→②→③→①，A正确，BCD错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查正确对待不同风格的老师。由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。不同风格的老师都有值得我们学习的地方。
8．（2025七上·北流期末）下表中对小闽同学“微行为”的“微点评”，正确的有（　　）
序号 微行为 微点评
① 积极参加社会实践活动 学习不仅仅局限在学校
② 喜欢宅在家熬夜打游戏 生命不可蹉跎，及时行乐
③ 经常把作业给好朋友抄 呵护友谊要关心照顾朋友
④ 和老师倾诉烦恼，分享快乐 有利于构建和谐师生关系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】学习的内容和重要性；友谊的特质；师生交往；爱护身体
【解析】【分析】根据所学，积极参加社会实践活动，这是因为学习不仅仅局限在学校，我们的所看所听所感等都可以是学习，和老师倾诉烦恼，分享快乐，这有利于构建和谐师生关系， 故①④ 说法正确；
②错误，喜欢宅在家熬夜打游戏，这是不能爱护身体的表现；
③错误，经常把作业给好朋友抄，这是缺失交友原则的表现，
故答案为：B。
【点评】本题考查学习，爱护身体，友谊的澄清。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
9．（2025七上·北流期末）在学习过程中，为了揭示概念之间的关系，同学们绘制了下面的图示。下列各组概念符合下面图示①②表示的是（　　）
A．①生活实践②自我全面分析
B．①友谊的真谛②交友的智慧
C．①网上交往②现实交往
D．①提高防护能力②提高危险预判能力
【答案】D
【知识点】友谊的特质；呵护友谊；爱护身体
【解析】【分析】本题考查正确认识自我、守护生命、友谊的特质、呵护友谊。
A：生活实践和自我全面分析是正确认识自己的两种形式，二者是并列关系，故A不符合题意；
B：让友谊之树长青需要我们了解友谊的真谛，掌握交友的智慧，二者是并列关系，故B不符合题意；
C：网上交往和现实交往是两种常见的交友方式，二者是并列关系，故C不符合题意；
D：在日常的生活中，我们要提高防护能力包括提高危险预判能力，故D说法正确。
故答案为： D。
【点评】本题是对重点知识的考查。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。该题涉及到正确认识自己的方法、守护生命的要求、友谊的特质、对交友的正确认识等内容，要注意日常积累。
（2025七上·北流期末）2024年5月12日是第16个“全国防灾减灾日”，其主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。据此，完成下面小题。
10．下列避险行为正确的是（　　）
A．雷雨交加时，尽量躲在坚固的房子里
B．当地震发生时，我们要乘电梯尽快离开
C．山洪高发期在山区露营时，选择在山谷扎营
D．当发生煤气泄露时，应关闭阀门，打开灯
11．火灾猛于虎，是威胁人身和财产安全的主要灾害之一。当火灾发生时，我们要（　　）
①立即拨打火警电话120，并详细说明地址及火情
②沿着疏散指示标志和安全出口标志撤离至安全地带
③尽快收拾贵重物品，跳窗或者乘电梯离开火场
④弯腰低姿撤离，躲避高温有毒烟气
A．②④ B．①② C．①③ D．③④
【答案】10．A
11．A
【知识点】提高防护能力
【解析】（1）本题考查提高防护能力。
A：雷雨交加时，坚固的房子能有效避雷，因此尽量躲在坚固的房子里，有利于避免雷雨的伤害，故A说法正确；
B：地震发生时，电梯可能因断电而停运，不能选择乘电梯的方式迅速撤离住宅，会发生危险被困电梯，故B说法错误；
C：山洪高发季在山区露营时，选择在山谷扎营，这样容易遭受山洪、泥石流的危害，故C说法错误；
D：当发生煤气泄露时，应关闭阀门，但是不能打开灯，因为开灯会引起爆炸，故D说法错误；
故本题选A。
（2）本题考查提高防护能力。
②④：依据所学知识可知，当火灾发生时，我们应沿着疏散指示标志和安全出口标志撤离至安全地带，弯腰低姿撤离，躲避高温有毒烟气，故②④说法正确；
①：应立即拨打火警电话119，并说明详细地址及火情，故①说法错误；
③：火灾发生时，要以生命为重，不能收拾贵重物品、跳窗或者乘电梯离开火场，故③说法错误；
故本题选A。
【点评】本题考查提高防护能力这个知识点。要提高危险预判能力，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。提高避险和逃生能力，平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带：有效利用各种资源，以便求救和逃生。
10．本题考查提高防护能力。
A：雷雨交加时，坚固的房子能有效避雷，因此尽量躲在坚固的房子里，有利于避免雷雨的伤害，故A说法正确；
B：地震发生时，电梯可能因断电而停运，不能选择乘电梯的方式迅速撤离住宅，会发生危险被困电梯，故B说法错误；
C：山洪高发季在山区露营时，选择在山谷扎营，这样容易遭受山洪、泥石流的危害，故C说法错误；
D：当发生煤气泄露时，应关闭阀门，但是不能打开灯，因为开灯会引起爆炸，故D说法错误。
故答案为： A。
11．本题考查提高防护能力。
②④：依据所学知识可知，当火灾发生时，我们应沿着疏散指示标志和安全出口标志撤离至安全地带，弯腰低姿撤离，躲避高温有毒烟气，故②④说法正确；
①：应立即拨打火警电话119，并说明详细地址及火情，故①说法错误；
③：火灾发生时，要以生命为重，不能收拾贵重物品、跳窗或者乘电梯离开火场，故③说法错误。
故答案为： A。
12．（2025七上·北流期末）如图漫画《脚踏实地》启示我们（　　）
①积极主动规划自己的人生，为实现自己的人生目标而努力
②只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标
③实现目标是很困难的，应该学会早早放弃其实我们需要做的仅仅是
④我们所设立的长远目标都应指向近期目标认准目标一步一步往前走
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】A
【知识点】树立正确的人生目标
【解析】【分析】本题考查树立人生目标。
①②：漫画中的关键信息“其实我们需要做的仅仅是认准目标一步一步往前走”，表明我们要积极主动规划自己的人生，为实现自己的人生目标而努力，只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标，故①②说法正确；
③：努力有利于实现目标，应该坚定目标，并付出努力，故③说法错误；
④：所有近期目标都是围绕长远目标展开的，故④说法错误。
故答案为： A。
【点评】本题考查树立人生目标这个知识点。 人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。
13．（2025七上·北流期末）只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系。下列选项有利于滋养心灵、保持心理健康的是（　　）
①出行途中遵守交通规则，绿灯亮再通行
②参与亲朋好友聚会，分享生活中的快乐和挑战
③参加应急逃生演练活动，提高避险逃生能力
④制作粽子、月饼、汤圆，感受传统文化的魅力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【知识点】爱护身体；养护精神
【解析】【分析】本题考查爱护身体、滋养心灵的原因。
②：与亲朋好友分享生活中的快乐和挑战，有利于保持健康的心理，故②符合题意；
④：参加制作粽子、月饼、汤圆活动，有利于体验传统文化的魅力，增强文化认同感，滋养心灵，故④符合题意；
①③：这是爱护身体的表现，故①③不符合题意。
故答案为： C。
【点评】本题考查滋养心灵的要原因。良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神 。 拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。
14．（2025七上·北流期末）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话出自《中庸·第二十章》，指的是要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。这启示我们（　　）
A．成功必定会有捷径，要学会不劳而获
B．认真务实，做事情要精益求精
C．我们要有乐观豁达的人生态度
D．遇到困难和挫折要学会调整心态，勇敢面对
【答案】B
【知识点】人生目标的含义及意义
【解析】【分析】本题考查拥有积极的人生态度。
A：“不劳而获”与句子强调的“博学”“笃行”相悖，是错误的思想，成功没有捷径，要付出努力，故A说法错误；
B：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”告诉我们认真务实，做事情要精益求精。认真务实的人，往往有着严谨的态度，强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的捷径，故B符合题意；
C：题目材料没有体现要有乐观豁达的人生态度，故C不符合题意；
D：题目没有涉及遇到困难和挫折要学会调整心态，勇敢面对，故D不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查的知识点是积极的人生态度的体现。积极的人生态度体现为乐观向上；积极的人生态度体现为认真务实；积极的人生态度
体现为勤奋进取。
15．（2025七上·北流期末）老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”荀子说：“草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也。”对此理解正确的是（　　）
A．每个人的生命和草木一样，都是不可逆的
B．我们要尊重并遵循生命存在和发展的规律
C．人的生命是大自然的奇迹，我们要感恩生命
D．人类要学会驾驭自然，改造自然
【答案】B
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】本题考查敬畏生命。
B：根据题目材料可以看出：老子和荀子的言论都强调了自然规律的重要性。老子认为人类应效法自然，遵循自然的法则；荀子则指出在草木茂盛时不应砍伐，以保护其生长，表明我们应尊重并遵循生命存在和发展的规律，故B符合题意；
A：题文强调尊重生命的发展规律，非未体现不可逆性，故A不符合题意；
C：题文强调尊重生命的发展规律，并未体现要感恩生命，故C不符合题意；
D：我们要遵循自然的发展规律，而非驾驭自然，改造自然，故D说法错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查敬畏生命的原因。人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富；有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。
16．（2025七上·北流期末）小明家里经济条件较优越，父母、爷爷奶奶等亲友都宠着他，平常对他总是有求必应。但是，他在学校的表现却不尽如人意，经常违反校纪校规，学习也跟不上。这说明（　　）
A．顺境有利于人的成长 B．逆境能磨炼人的斗志
C．家庭条件不能太优越 D．顺境也有负面效应
【答案】D
【知识点】顺境不骄；逆境不馁
【解析】【分析】本题考查对顺境与逆境的认识。
D：小明身处在顺境中但在学校的表现却不尽如人意，学习也跟不上，说明顺境也有负面效应，D不符合题意；
A：题干中小明的问题是因家庭过度宠溺、条件太优越，并非“顺境”利于成长，且这种过度顺境实际阻碍了他，故A不符合题意；
B：说法正确，但题文材料中没有体现，故B不符合题意；
C：身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为，顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标，并不是家庭条件不能太优越，故C错误。
故答案为： D。
【点评】本题考查顺境与逆境．无论顺境或是逆境都是上天对我们的恩赐，无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
17．（2025七上·北流期末）积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。我们要拥有积极的人生态度，做一个认真务实的人。认真务实的人往往有以下特点（　　）
①有严谨的态度②有强烈的责任心
③有踏实的作风④面对困难和挫折，踌躇不前
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
【答案】C
【知识点】认识挫折；人生目标的含义及意义
【解析】【分析】本题考查积极的人生态度的表现。
①②③：根据所学知识，认真务实的人往往有严谨的态度，强烈的责任心，踏实的作风等特点，故①②③符合题意；
④：面对困难和挫折，踌躇不前不是认真务实的人的特点。认真务实的人在面对困难和挫折时，会积极寻找解决问题的方法，勇于克服困难，而不是退缩。故④说法错误。
故答案为： C。
【点评】本题考查积极的人生态度和对待挫折的正确态度。面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
18．（2025七上·北流期末）凌晨三点就开始做早餐的面点师傅、穿梭大街小巷的送货员、24小时轮班工作的保安、深夜坚守在岗位的医护人员……正是每一位劳动者的努力，才让城市奏出最美的交响乐！对此理解正确的是（　　）
①一个人劳动时间的长短是衡量其人生价值的尺度
②脑力劳动者比体力劳动者创造的价值更大
③无数劳动者的奋斗与奉献，成就了今天的美好生活
④我们要尊重这些为他人和社会作出贡献的劳动者
A．①③ B．①④ C．③④ D．②③
【答案】C
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】本题考查尊重劳动。
③④：“正是每一位劳动者的努力，才让城市奏出最美的交响乐”说明劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，正是无数劳动者的奋斗与奉献，成就了我们今天的美好生活，我们只有辛勤劳动，发扬实干精神，才能实现个人梦和中国梦，因而我们要学会尊重这些为他人和社会作出贡献的劳动者，故③④说法正确；
①：人生价值的尺度不是劳动时间的长短，而是对社会的贡献大小。所以“一个人劳动时间的长短是衡量其人生价值的尺度“是错误的，故①说法错误；
②：脑力劳动者和体力劳动者创造的价值一样大，都值得我们尊敬和学习，故②说法错误。
故答案为： C。
【点评】本题考查尊重劳动这个知识点。劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分。凡是在自己的岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富、为人民服务的劳动者，就都是光荣的，应该得到全社会的尊重。
二、非选择题（本大题共4小题，共39分。）
19．（2025七上·北流期末）【探索生命奥秘】为了帮助同学们认识生命，某中学开展了“探问生命”主题探究活动，请你参与其中，回答下列问题：
同学们收集了关于“生命”的名人名言：
①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。②天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。③人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。
（1）选择其中一句名人名言，说说体现了生命的什么特点？
“小记者”刘阳采访完同学后，根据采访信息撰写了如下新闻稿：
新闻稿（节选）：随着学习压力的增大，同学们越来越重视身心健康……只要平时注意锻炼、多做运动，就能保持良好的生命状态。
（2）新闻稿中存在一处错误说法，请你抄下错误说法，并说明原因。
（3）守护生命，从我做起。请结合自身实际，完成下表内容。
守护生命 我在生活中的具体做法
爱护身体 积极锻炼身体；①____
养护精神 阅读古典名著；②____
【答案】(1) ①生命是不可逆的。②生命的独特性。③生命是有限的。
(2) 错误：只要平时注意锻炼、多做运动，就能保持良好的生命状态。
原因：①保持身体健康除了锻炼和运动外还应关注自己的身体状况，养成健康的生活方式等；②良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。
(3) 爱护身体：积极锻炼身体、养成健康的生活方式、生病时及时医治等；
养护精神：读一本好书、阅读古典名著、参观书法展览等。
【知识点】对生命有时尽的理解
【解析】【分析】考点考查：生命的特点和守护生命。
能力考查：综合分析和解决问题的能力。
核心素养：健全人格。
（1）第一步：审设问，明主体、定范围。
本题的设问主体为公民，需要运用生命的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返→生命是不可逆的。
关键词②：天生我材必有用，每个人的生命都无可替代→生命的独特性。
关键词③：人生天地间，若白驹过隙，忽然而已→生命是有限的。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼辩题。
观点：只要平时注意锻炼、多做运动，就能保持良好的生命状态。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。
论据①：保持身体健康除了锻炼和运动外还应关注自己的身体状况，养成健康的生活方式等；
论据②：良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查守护生命的具体做法，为开放试题，言之有理即可。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是生命的特点、守护生命，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
20．（2025七上·北流期末）【建设美好集体】习近平在2024年9月全国教育大会上强调：班集体建设是全面贯彻党的教育方针和落实立德树人根本任务的重要举措，关系到学生的成长成才，关系到人才培养的质量。在中小学的教学过程中，一个班集体建设得好不好，往往会对一个班级的学风造成很大影响，从而影响班级的教学效果和学习成绩。
（1）作为学生的你，对于建设美好的班集体，你有哪些锦囊妙计？（至少写2个）
（2）在班集体当中，学生与班集体的矛盾总是难以避免，当我们的个人利益与班级利益发生矛盾时，我们应当如何处理？
【答案】（1）①建设美好集体，要确定共同的愿景。②建设美好集体，要树立主人翁意识。③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
（2）①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。②同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
【知识点】个人意愿与集体规则的关系；在共建集体中尽责
【解析】【分析】（1）本题考查如何建设美好集体，从” 要确定共同的愿景 、 要树立主人翁意识 、 要营造和谐有序的集体环境 、 要树立正确的合作与竞争观念......“等角度回答。
（2）本题考查当我们的个人利益与班级利益发生矛盾时的正确做法。是对课本基础知识的考查，结合课本知识进行回答。
【点评】本题考查建如何建设美好集体和个人利益和集体利益的关系。美好集体拥有共同的梦想，愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。维护集体的荣誉和利益，首先需要有强烈的集体荣誉感和责任感，绝不做损害集体荣誉和利益的事。
（1）本题考查如何建设美好集体，结合课本知识进行回答。
（2）本题考查当我们的个人利益与班级利益发生矛盾时的正确做法，结合课本知识进行回答。
21．（2025七上·北流期末）【成就精彩人生】凌尚前，那坡县天池国防民兵哨所哨长，2024年全国民族团结进步模范个人。他1981年进入那坡县天池国防民兵哨所，已经坚守43年。他从青春少年到花甲之年，从边民到民兵……大山见证了他的英勇奉献，漫长的边境线留下他坚实的足迹。有人问他：”你一生只做这件事，会不会感觉人生不完整？“他说：”祖国领土的完整，才是我人生最大的完整。.”在凌尚前心中，捍卫国家领土主权与尊严代表着党和人民的利益，维护边境安全稳定是他一生最重要的使命。
（1）凌尚前的身上闪耀着怎样的光芒？
（2）凌尚前的先进事迹告诉我们，应如何在奉献中成就精彩人生？
【答案】（1）爱岗敬业、维护国家利益。
（2）每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。没有环卫工人的辛勤劳动就没有城市的干净整洁；没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
【知识点】有意义的生命
【解析】【分析】考点考查：在奉献中成就精彩人生。
能力考查：综合分析和解决问题的能力。
核心素养：道德修养、责任意识。
（1）第一步：审设问，明主体、定范围和角度。
本题的设问主体为公民，需要运用身上闪耀着的光芒的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：他1981年进入那坡县天池国防民兵哨所，已经坚守43年→爱岗敬业；
关键词②：祖国领土的完整，才是我人生最大的完整→捍卫国家利益。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查在奉献中成就精彩人生，可以结合教材知识作答。
【点评】本题考查在奉献中成就精彩人生这个知识点。只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用身上闪耀着的光芒的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：他1981年进入那坡县天池国防民兵哨所，已经坚守43年→爱岗敬业；
关键词②：祖国领土的完整，才是我人生最大的完整→捍卫国家利益。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查在奉献中成就精彩人生，可以结合教材知识作答。
22．（2025七上·北流期末）【脚踏实地树目标】“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”如果说人生是一场航行，那么目标就是指引方向的灯塔。有了目标，前行便有了方向。哪怕走得慢也没关系，只要一点一点靠近，终有一天能登上你期盼已久的顶峰。——人民日报
（1）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”体现了哪方面的人生态度。
（2）请你运用所学知识，谈谈为什么要树立人生目标？
【志存高远展宏图】亲爱的同学们：岁序更替，华章日新，2024的列车已到达终点站，开始驶入了2025。翻开2025年这一篇章，你们将迎来人生的一个重要阶段，同时也是我们国家实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键节点。在新的一年里，我们将如何追逐梦想，书写精彩人生篇章？请同学们以“追求美好人生实现人生价值”为主题发起承诺。
（3）下面是承诺书的部分内容，请你将其补充完整。
承诺书 亲爱的同学们： 凡人微光，闪耀大爱星河。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。青春孕育无限希望，为追求美好人生、实现人生价值，我作出如下承诺： ①____。 ②____。 承诺人：XXX 2025年1月17日
【答案】(1) 乐观向上。
(2) ①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
(3) ①志存高远，树立远大理想，将个人理想与国家命运紧密相连。②努力学习科学文化知识，掌握过硬本领。
【知识点】生命的平凡与伟大
【解析】【分析】考点考查：积极的人生态度、树立人生目标、实现人生价值。
能力考查：分析和解决问题的能力。
核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。
（1）第一步：审设问，明主体、定范围和角度。
本题的设问主体为学生，需要运用积极的人生态度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海→可链接乐观向上。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查为什么要树立人生目标，可结合教材知识作答。
（3）本题要求回答如何实现人生价值，属于开放性试题，言之有理即可。
【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好积极的人生态度、树立人生目标、实现人生价值。等知识点，具体分析作答。承诺书这是作答中最主要的失分点。 承诺书是实践层面的考查，要求将“追求美好人生、实现人生价值”这一主题转化为具体的行动准则。
1 / 1广西壮族自治区玉林市北流市 2024-2025学年七年级上学期期末道德与法治试题
一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。）
1．（2025七上·北流期末）“努力也要有方法。”巴黎奥运会举重项目中，中国选手李雯雯在女子81公斤以上级比赛中夺得冠军，拿到金牌。金牌的背后，离不开她多年科学有效的训练。关于努力，以下说法正确的是（　　）
①劳逸结合，科学用脑 ②学思并进，事事第一
③分清主次，合理规划 ④日积跬步，好高骛远
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．（2025七上·北流期末）1911年，在奉天省官立东关模范两等小学校高小部第六班的一堂修身课上，老师提问：“读书为了什么 ”时年13岁的周恩来回答道：“为中华之崛起而读书。”这一回答，不仅宣告了周恩来砥砺奋斗的一生，也为今天的青少年指明了成长方向。下列选项与周恩来的观点最符合的是（　　）
A．志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合
B．生命是神圣的，要在生命传承关系中更好地认识生命
C．家是身心寄居之所，要选择恰当的方式与父母沟通
D．学习是苦乐交织的，要养成自觉、主动的学习态度
3．（2025七上·北流期末）观察如图《学习金字塔》，下列说法你认可的有（　　）
①听讲不重要，课后实践应用才是重要的
②不同的学习方法会产生不同的学习效果
③我们只能选择一种适合自己的学习方式
④掌握科学的学习方法，可以提高学习效率
A．①② B．①③ C．③④ D．②④
4．（2025七上·北流期末）2024年9月9日，习近平总书记在全国教育大会上指出，要实施教育家精神，铸魂强师行动，加强师德师风建设。提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。之所以要强化教师队伍建设，是因为（　　）
①教师承担着教书育人的使命
②教师已成为最重要的职业
③当前教师素质能力普遍偏低
④教师是人类文明的传承者之一
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
5．（2025七上·北流期末）古往今来，尊重老师是中华民族代代相传的美德。下列典故中能体现这一美德的是（　　）
A．牛角挂书 B．负荆请罪 C．程门立雪 D．孔融让梨
6．（2025七上·北流期末）中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。中国人之所以热衷于回家过年，是因为“家”（　　）
①让我们的心灵有所依托②只是一所房子，是吃饭的地方
③是生命的居所，是心灵的港湾④是人们联合起来的有组织的整体
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
7．（2025七上·北流期末）小治特别喜欢历史老师的教学风格，却不喜欢上数学老师的课，导致数学成绩退步很多，为此，他很苦恼。小治解决问题的路径应是（　　）
①适应老师并提高成绩②发现老师的优点
③主动与老师交流探讨④承认老师之间的差异
A．④→②→③→① B．②→④→③→①
C．④→①→②→③ D．①→③→②→④
8．（2025七上·北流期末）下表中对小闽同学“微行为”的“微点评”，正确的有（　　）
序号 微行为 微点评
① 积极参加社会实践活动 学习不仅仅局限在学校
② 喜欢宅在家熬夜打游戏 生命不可蹉跎，及时行乐
③ 经常把作业给好朋友抄 呵护友谊要关心照顾朋友
④ 和老师倾诉烦恼，分享快乐 有利于构建和谐师生关系
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．（2025七上·北流期末）在学习过程中，为了揭示概念之间的关系，同学们绘制了下面的图示。下列各组概念符合下面图示①②表示的是（　　）
A．①生活实践②自我全面分析
B．①友谊的真谛②交友的智慧
C．①网上交往②现实交往
D．①提高防护能力②提高危险预判能力
（2025七上·北流期末）2024年5月12日是第16个“全国防灾减灾日”，其主题是“人人讲安全、个个会应急——着力提升基层防灾避险能力”。据此，完成下面小题。
10．下列避险行为正确的是（　　）
A．雷雨交加时，尽量躲在坚固的房子里
B．当地震发生时，我们要乘电梯尽快离开
C．山洪高发期在山区露营时，选择在山谷扎营
D．当发生煤气泄露时，应关闭阀门，打开灯
11．火灾猛于虎，是威胁人身和财产安全的主要灾害之一。当火灾发生时，我们要（　　）
①立即拨打火警电话120，并详细说明地址及火情
②沿着疏散指示标志和安全出口标志撤离至安全地带
③尽快收拾贵重物品，跳窗或者乘电梯离开火场
④弯腰低姿撤离，躲避高温有毒烟气
A．②④ B．①② C．①③ D．③④
12．（2025七上·北流期末）如图漫画《脚踏实地》启示我们（　　）
①积极主动规划自己的人生，为实现自己的人生目标而努力
②只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标
③实现目标是很困难的，应该学会早早放弃其实我们需要做的仅仅是
④我们所设立的长远目标都应指向近期目标认准目标一步一步往前走
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
13．（2025七上·北流期末）只有拥有健康的心理和丰富的精神世界，才能葆有积极的生活态度和良好的人际关系。下列选项有利于滋养心灵、保持心理健康的是（　　）
①出行途中遵守交通规则，绿灯亮再通行
②参与亲朋好友聚会，分享生活中的快乐和挑战
③参加应急逃生演练活动，提高避险逃生能力
④制作粽子、月饼、汤圆，感受传统文化的魅力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．（2025七上·北流期末）“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”这句话出自《中庸·第二十章》，指的是要广博地学习，要对学问详细地询问，要慎重地思考，要明白地辨别，要切实地力行。这启示我们（　　）
A．成功必定会有捷径，要学会不劳而获
B．认真务实，做事情要精益求精
C．我们要有乐观豁达的人生态度
D．遇到困难和挫折要学会调整心态，勇敢面对
15．（2025七上·北流期末）老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。”荀子说：“草木荣华滋硕之时，则斧斤不入山林，不夭其生，不绝其长也。”对此理解正确的是（　　）
A．每个人的生命和草木一样，都是不可逆的
B．我们要尊重并遵循生命存在和发展的规律
C．人的生命是大自然的奇迹，我们要感恩生命
D．人类要学会驾驭自然，改造自然
16．（2025七上·北流期末）小明家里经济条件较优越，父母、爷爷奶奶等亲友都宠着他，平常对他总是有求必应。但是，他在学校的表现却不尽如人意，经常违反校纪校规，学习也跟不上。这说明（　　）
A．顺境有利于人的成长 B．逆境能磨炼人的斗志
C．家庭条件不能太优越 D．顺境也有负面效应
17．（2025七上·北流期末）积极的人生态度，会令人看到事物好的一面，从而热爱生活，对未来充满信心。我们要拥有积极的人生态度，做一个认真务实的人。认真务实的人往往有以下特点（　　）
①有严谨的态度②有强烈的责任心
③有踏实的作风④面对困难和挫折，踌躇不前
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
18．（2025七上·北流期末）凌晨三点就开始做早餐的面点师傅、穿梭大街小巷的送货员、24小时轮班工作的保安、深夜坚守在岗位的医护人员……正是每一位劳动者的努力，才让城市奏出最美的交响乐！对此理解正确的是（　　）
①一个人劳动时间的长短是衡量其人生价值的尺度
②脑力劳动者比体力劳动者创造的价值更大
③无数劳动者的奋斗与奉献，成就了今天的美好生活
④我们要尊重这些为他人和社会作出贡献的劳动者
A．①③ B．①④ C．③④ D．②③
二、非选择题（本大题共4小题，共39分。）
19．（2025七上·北流期末）【探索生命奥秘】为了帮助同学们认识生命，某中学开展了“探问生命”主题探究活动，请你参与其中，回答下列问题：
同学们收集了关于“生命”的名人名言：
①人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。②天生我材必有用，每个人的生命都无可替代。③人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。
（1）选择其中一句名人名言，说说体现了生命的什么特点？
“小记者”刘阳采访完同学后，根据采访信息撰写了如下新闻稿：
新闻稿（节选）：随着学习压力的增大，同学们越来越重视身心健康……只要平时注意锻炼、多做运动，就能保持良好的生命状态。
（2）新闻稿中存在一处错误说法，请你抄下错误说法，并说明原因。
（3）守护生命，从我做起。请结合自身实际，完成下表内容。
守护生命 我在生活中的具体做法
爱护身体 积极锻炼身体；①____
养护精神 阅读古典名著；②____
20．（2025七上·北流期末）【建设美好集体】习近平在2024年9月全国教育大会上强调：班集体建设是全面贯彻党的教育方针和落实立德树人根本任务的重要举措，关系到学生的成长成才，关系到人才培养的质量。在中小学的教学过程中，一个班集体建设得好不好，往往会对一个班级的学风造成很大影响，从而影响班级的教学效果和学习成绩。
（1）作为学生的你，对于建设美好的班集体，你有哪些锦囊妙计？（至少写2个）
（2）在班集体当中，学生与班集体的矛盾总是难以避免，当我们的个人利益与班级利益发生矛盾时，我们应当如何处理？
21．（2025七上·北流期末）【成就精彩人生】凌尚前，那坡县天池国防民兵哨所哨长，2024年全国民族团结进步模范个人。他1981年进入那坡县天池国防民兵哨所，已经坚守43年。他从青春少年到花甲之年，从边民到民兵……大山见证了他的英勇奉献，漫长的边境线留下他坚实的足迹。有人问他：”你一生只做这件事，会不会感觉人生不完整？“他说：”祖国领土的完整，才是我人生最大的完整。.”在凌尚前心中，捍卫国家领土主权与尊严代表着党和人民的利益，维护边境安全稳定是他一生最重要的使命。
（1）凌尚前的身上闪耀着怎样的光芒？
（2）凌尚前的先进事迹告诉我们，应如何在奉献中成就精彩人生？
22．（2025七上·北流期末）【脚踏实地树目标】“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”如果说人生是一场航行，那么目标就是指引方向的灯塔。有了目标，前行便有了方向。哪怕走得慢也没关系，只要一点一点靠近，终有一天能登上你期盼已久的顶峰。——人民日报
（1）“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”体现了哪方面的人生态度。
（2）请你运用所学知识，谈谈为什么要树立人生目标？
【志存高远展宏图】亲爱的同学们：岁序更替，华章日新，2024的列车已到达终点站，开始驶入了2025。翻开2025年这一篇章，你们将迎来人生的一个重要阶段，同时也是我们国家实现中华民族伟大复兴的中国梦的关键节点。在新的一年里，我们将如何追逐梦想，书写精彩人生篇章？请同学们以“追求美好人生实现人生价值”为主题发起承诺。
（3）下面是承诺书的部分内容，请你将其补充完整。
承诺书 亲爱的同学们： 凡人微光，闪耀大爱星河。新时代的中国青年，生逢其时、重任在肩，施展才干的舞台无比广阔，实现梦想的前景无比光明。青春孕育无限希望，为追求美好人生、实现人生价值，我作出如下承诺： ①____。 ②____。 承诺人：XXX 2025年1月17日
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】对努力的认识和理解
【解析】【分析】本题考查努力的方法。
①： 中国选手李雯雯 金牌的背后，离不开她多年科学有效的训练体现了其教练团队为她制定科学的训练计划，其中就包括合理的休息和恢复时间，以保证她在训练时能够保持良好的身体状态和精神状态，故①说法符合题意；
②：学思并进是一种很好的学习和努力方式，但 “事事第一” 这种说法是不恰当的，求事事第一可能会给自己带来过大的压力，反而不利于长期的发展；故②说法错误；
③：李雯雯在训练过程中，教练团队会根据她的身体状况、技术水平以及比赛的要求等因素，为她制定详细的训练计划，明确各个阶段的重点和目标，使她的训练更加有针对性和系统性，故③说法符合题意；
④：日积跬步强调的是脚踏实地，一步一个脚印地努力积累，这是一种正确的努力态度。而好高骛远则是指不切实际地追求过高的目标，眼高手低，故④说法错误。
故答案为： A。
【点评】本题考查努力的意义。努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。 仔细审题，作出选择。
2．【答案】A
【知识点】家的内涵及意义；学习中的苦与乐；青少年为中国梦承担责任
【解析】【分析】A表述正确：“为中华之崛起而读书”反映了周恩来将个人的学习与国家的命运紧密相连的崇高理想，启示我们志向是人生的航标，要将个人理想和国家命运相结合 ；
BCD与题意无关：“为中华之崛起而读书”和生命、家、学习的态度无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查做有梦想的少年。怎样实现中国梦？ （国家+个人）
国家：
①坚持党的领导。②必须走中国道路，③弘扬中国精神， ④凝聚中国力量。
⑤贯彻新发展理念。
⑥统筹经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设的总布局。
⑦推进全面建设社会主义现代化国家、全面深化改革、全面依法治国、全面从 严治党。
个人：
①树立远大理想。
②努力学习科学文化知识，提高自身综合素质。
③培养创新精神、实践能力。
④培养社会责任感，勇于承担社会责任。
⑤培养自立自强品质；⑥发扬实干精神，用劳动创造新的辉煌。
3．【答案】D
【知识点】科学的学习方法（学会学习）
【解析】【分析】分析题文，《学习金字塔》中只听讲只能记住5%，学会应用教别人能记住90%，这启示我们不同的学习方法会产生不同的学习效果；掌握科学的学习方法，可以提高学习效率，故②④符合题意；
①错误，听讲重要，课后实践应用也重要；
③错误，我们可以选择多种适合自己的学习方式。
故答案为：D。
【点评】本题考查对学会学习的认识，梦想的实现，需要我们努力学习、善于学习。我们要 发现并保持对学习的兴趣，更加自觉、主动地学习；养成 良好的学习习惯，掌握科学的学习方法，提高学习效率。
4．【答案】B
【知识点】好老师的标准
【解析】【分析】根据所学，教师承担着教书育人的使命，是人类文明的传承者之一，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。所以国家要强化教师队伍建设，因此①④说法正确；
②错误， 教师已成为最重要的职业， 这夸大教师职业的重要性；
③错误， 当前教师素质能力普遍偏低与现实实际不符，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对教师工作的认识，随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
5．【答案】C
【知识点】师生交往
【解析】【分析】A排除：“牛角挂书”意思是指像牛角一样把书挂在脖子上，形容读书勤奋，学习刻苦；
B排除：“负荆请罪”意思是背着荆条向对方请罪，是主动向对方赔礼认错，请求对方责罚；
C当选：“程门立雪”讲述的是宋代学者杨时和游酢向程颐拜师求教的故事，体现尊重老师的中华传统美德；
D排除：“孔融让梨”告诉我们要养成尊老爱幼的习惯，要互相谦让。
故答案为：C。
【点评】本题考查师生交往。怎样建立亦师亦友的师生关系？
（1）彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始。
（2）平等相待、相互促进。
（3）主动关心老师、理解老师。
（4）学会正确处理与老师发生的矛盾。
6．【答案】B
【知识点】家的内涵及意义
【解析】【分析】本题考查家的功能和作用。
①③： 中国人之所以热衷于回家过年，是因为“家”让我们的心灵有所依托，是生命的居所，是心灵的港湾，①③说法正确
②：家不只是一所房子和吃饭的地方，故②说法错误；
④：集体是人们联合起来的有组织的整体，故④说法错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查家的作用。家是生命的居所，是心灵的港湾。家是我们的第一所学校，是我们的修身之所。 据此作答。
7．【答案】A
【知识点】尊重并适应不同风格的老师
【解析】【分析】面对不同风格的老师，小治应该承认老师之间的差异，发现老师的优点，主动与老师交流探讨，适应老师并提高成绩，所以正确路径是④→②→③→①，A正确，BCD错误；
故答案为：A。
【点评】本题考查正确对待不同风格的老师。由于年龄、专业、阅历、性格等差异，每位老师的教育教学方式有所不同。不同风格的老师都有值得我们学习的地方。
8．【答案】B
【知识点】学习的内容和重要性；友谊的特质；师生交往；爱护身体
【解析】【分析】根据所学，积极参加社会实践活动，这是因为学习不仅仅局限在学校，我们的所看所听所感等都可以是学习，和老师倾诉烦恼，分享快乐，这有利于构建和谐师生关系， 故①④ 说法正确；
②错误，喜欢宅在家熬夜打游戏，这是不能爱护身体的表现；
③错误，经常把作业给好朋友抄，这是缺失交友原则的表现，
故答案为：B。
【点评】本题考查学习，爱护身体，友谊的澄清。友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正确立场、不随波逐流，并积极予以规劝，帮助朋友及时改正错误。
9．【答案】D
【知识点】友谊的特质；呵护友谊；爱护身体
【解析】【分析】本题考查正确认识自我、守护生命、友谊的特质、呵护友谊。
A：生活实践和自我全面分析是正确认识自己的两种形式，二者是并列关系，故A不符合题意；
B：让友谊之树长青需要我们了解友谊的真谛，掌握交友的智慧，二者是并列关系，故B不符合题意；
C：网上交往和现实交往是两种常见的交友方式，二者是并列关系，故C不符合题意；
D：在日常的生活中，我们要提高防护能力包括提高危险预判能力，故D说法正确。
故答案为： D。
【点评】本题是对重点知识的考查。日常学习中，我们要善于归纳、整理一些常见的概念、观点、原理，并学会运用。该题涉及到正确认识自己的方法、守护生命的要求、友谊的特质、对交友的正确认识等内容，要注意日常积累。
【答案】10．A
11．A
【知识点】提高防护能力
【解析】（1）本题考查提高防护能力。
A：雷雨交加时，坚固的房子能有效避雷，因此尽量躲在坚固的房子里，有利于避免雷雨的伤害，故A说法正确；
B：地震发生时，电梯可能因断电而停运，不能选择乘电梯的方式迅速撤离住宅，会发生危险被困电梯，故B说法错误；
C：山洪高发季在山区露营时，选择在山谷扎营，这样容易遭受山洪、泥石流的危害，故C说法错误；
D：当发生煤气泄露时，应关闭阀门，但是不能打开灯，因为开灯会引起爆炸，故D说法错误；
故本题选A。
（2）本题考查提高防护能力。
②④：依据所学知识可知，当火灾发生时，我们应沿着疏散指示标志和安全出口标志撤离至安全地带，弯腰低姿撤离，躲避高温有毒烟气，故②④说法正确；
①：应立即拨打火警电话119，并说明详细地址及火情，故①说法错误；
③：火灾发生时，要以生命为重，不能收拾贵重物品、跳窗或者乘电梯离开火场，故③说法错误；
故本题选A。
【点评】本题考查提高防护能力这个知识点。要提高危险预判能力，我们要在日常生活中主动学习安全知识，见微知著，对潜在的危险作出科学判断，防患于未然。提高避险和逃生能力，平时，我们应当积极参加安全演练活动。在危险来临时，我们要保持头脑冷静，就近、快速逃离到安全地带：有效利用各种资源，以便求救和逃生。
10．本题考查提高防护能力。
A：雷雨交加时，坚固的房子能有效避雷，因此尽量躲在坚固的房子里，有利于避免雷雨的伤害，故A说法正确；
B：地震发生时，电梯可能因断电而停运，不能选择乘电梯的方式迅速撤离住宅，会发生危险被困电梯，故B说法错误；
C：山洪高发季在山区露营时，选择在山谷扎营，这样容易遭受山洪、泥石流的危害，故C说法错误；
D：当发生煤气泄露时，应关闭阀门，但是不能打开灯，因为开灯会引起爆炸，故D说法错误。
故答案为： A。
11．本题考查提高防护能力。
②④：依据所学知识可知，当火灾发生时，我们应沿着疏散指示标志和安全出口标志撤离至安全地带，弯腰低姿撤离，躲避高温有毒烟气，故②④说法正确；
①：应立即拨打火警电话119，并说明详细地址及火情，故①说法错误；
③：火灾发生时，要以生命为重，不能收拾贵重物品、跳窗或者乘电梯离开火场，故③说法错误。
故答案为： A。
12．【答案】A
【知识点】树立正确的人生目标
【解析】【分析】本题考查树立人生目标。
①②：漫画中的关键信息“其实我们需要做的仅仅是认准目标一步一步往前走”，表明我们要积极主动规划自己的人生，为实现自己的人生目标而努力，只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标，故①②说法正确；
③：努力有利于实现目标，应该坚定目标，并付出努力，故③说法错误；
④：所有近期目标都是围绕长远目标展开的，故④说法错误。
故答案为： A。
【点评】本题考查树立人生目标这个知识点。 人生目标可以分为长远目标和近期目标。只有分阶段实现一个个近期目标，才能实现长远目标。所有近期目标都是围绕长远目标展开的。实现每一个近期目标带来的成就感和喜悦感，鼓舞我们继续奋发向上，朝着实现长远目标迈进。
13．【答案】C
【知识点】爱护身体；养护精神
【解析】【分析】本题考查爱护身体、滋养心灵的原因。
②：与亲朋好友分享生活中的快乐和挑战，有利于保持健康的心理，故②符合题意；
④：参加制作粽子、月饼、汤圆活动，有利于体验传统文化的魅力，增强文化认同感，滋养心灵，故④符合题意；
①③：这是爱护身体的表现，故①③不符合题意。
故答案为： C。
【点评】本题考查滋养心灵的要原因。良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神 。 拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。
14．【答案】B
【知识点】人生目标的含义及意义
【解析】【分析】本题考查拥有积极的人生态度。
A：“不劳而获”与句子强调的“博学”“笃行”相悖，是错误的思想，成功没有捷径，要付出努力，故A说法错误；
B：“博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。”告诉我们认真务实，做事情要精益求精。认真务实的人，往往有着严谨的态度，强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的捷径，故B符合题意；
C：题目材料没有体现要有乐观豁达的人生态度，故C不符合题意；
D：题目没有涉及遇到困难和挫折要学会调整心态，勇敢面对，故D不符合题意。
故答案为： B。
【点评】本题考查的知识点是积极的人生态度的体现。积极的人生态度体现为乐观向上；积极的人生态度体现为认真务实；积极的人生态度
体现为勤奋进取。
15．【答案】B
【知识点】敬畏生命
【解析】【分析】本题考查敬畏生命。
B：根据题目材料可以看出：老子和荀子的言论都强调了自然规律的重要性。老子认为人类应效法自然，遵循自然的法则；荀子则指出在草木茂盛时不应砍伐，以保护其生长，表明我们应尊重并遵循生命存在和发展的规律，故B符合题意；
A：题文强调尊重生命的发展规律，非未体现不可逆性，故A不符合题意；
C：题文强调尊重生命的发展规律，并未体现要感恩生命，故C不符合题意；
D：我们要遵循自然的发展规律，而非驾驭自然，改造自然，故D说法错误。
故答案为： B。
【点评】本题考查敬畏生命的原因。人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富；有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明。
16．【答案】D
【知识点】顺境不骄；逆境不馁
【解析】【分析】本题考查对顺境与逆境的认识。
D：小明身处在顺境中但在学校的表现却不尽如人意，学习也跟不上，说明顺境也有负面效应，D不符合题意；
A：题干中小明的问题是因家庭过度宠溺、条件太优越，并非“顺境”利于成长，且这种过度顺境实际阻碍了他，故A不符合题意；
B：说法正确，但题文材料中没有体现，故B不符合题意；
C：身处顺境时，我们应珍惜美好时光，抓住机遇，顺势而为，顺境中的有利因素，使我们更容易接近和实现目标，并不是家庭条件不能太优越，故C错误。
故答案为： D。
【点评】本题考查顺境与逆境．无论顺境或是逆境都是上天对我们的恩赐，无论身处何种境地，只要我们正确对待成败得失，处优而不养尊，受挫而不短志，顺境和逆境都可以成为人生成长的阶梯。
17．【答案】C
【知识点】认识挫折；人生目标的含义及意义
【解析】【分析】本题考查积极的人生态度的表现。
①②③：根据所学知识，认真务实的人往往有严谨的态度，强烈的责任心，踏实的作风等特点，故①②③符合题意；
④：面对困难和挫折，踌躇不前不是认真务实的人的特点。认真务实的人在面对困难和挫折时，会积极寻找解决问题的方法，勇于克服困难，而不是退缩。故④说法错误。
故答案为： C。
【点评】本题考查积极的人生态度和对待挫折的正确态度。面对挫折，各种损害生命的应对方式都是不明智的。相反，我们需要发现、挖掘自己的生命力量。我们每个人的生命都蕴含一定的承受力、自我调节和自我修复的能力。
18．【答案】C
【知识点】劳动的意义
【解析】【分析】本题考查尊重劳动。
③④：“正是每一位劳动者的努力，才让城市奏出最美的交响乐”说明劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉，正是无数劳动者的奋斗与奉献，成就了我们今天的美好生活，我们只有辛勤劳动，发扬实干精神，才能实现个人梦和中国梦，因而我们要学会尊重这些为他人和社会作出贡献的劳动者，故③④说法正确；
①：人生价值的尺度不是劳动时间的长短，而是对社会的贡献大小。所以“一个人劳动时间的长短是衡量其人生价值的尺度“是错误的，故①说法错误；
②：脑力劳动者和体力劳动者创造的价值一样大，都值得我们尊敬和学习，故②说法错误。
故答案为： C。
【点评】本题考查尊重劳动这个知识点。劳动虽然有分工不同，却没有高低贵贱之分。凡是在自己的岗位上，勤勤恳恳、兢兢业业为社会创造财富、为人民服务的劳动者，就都是光荣的，应该得到全社会的尊重。
19．【答案】(1) ①生命是不可逆的。②生命的独特性。③生命是有限的。
(2) 错误：只要平时注意锻炼、多做运动，就能保持良好的生命状态。
原因：①保持身体健康除了锻炼和运动外还应关注自己的身体状况，养成健康的生活方式等；②良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。
(3) 爱护身体：积极锻炼身体、养成健康的生活方式、生病时及时医治等；
养护精神：读一本好书、阅读古典名著、参观书法展览等。
【知识点】对生命有时尽的理解
【解析】【分析】考点考查：生命的特点和守护生命。
能力考查：综合分析和解决问题的能力。
核心素养：健全人格。
（1）第一步：审设问，明主体、定范围。
本题的设问主体为公民，需要运用生命的特点的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返→生命是不可逆的。
关键词②：天生我材必有用，每个人的生命都无可替代→生命的独特性。
关键词③：人生天地间，若白驹过隙，忽然而已→生命是有限的。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）第一步：读题，提炼辩题。
观点：只要平时注意锻炼、多做运动，就能保持良好的生命状态。
第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点错误。
论据①：保持身体健康除了锻炼和运动外还应关注自己的身体状况，养成健康的生活方式等；
论据②：良好的生命状态既需要健康的身体，也需要健康的心理和丰富的精神。
第三步：整合信息，组织答案。
（3）本题考查守护生命的具体做法，为开放试题，言之有理即可。
【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是生命的特点、守护生命，综合运用基础知识作答，做到准确无误，思维发散，多角度多方面作答。
20．【答案】（1）①建设美好集体，要确定共同的愿景。②建设美好集体，要树立主人翁意识。③建设美好集体，要营造和谐有序的集体环境。④建设美好集体，要树立正确的合作与竞争观念。⑤建设美好集体，要坚持集体主义原则，发扬集体主义精神。
（2）①当个人利益与集体利益发生冲突时，应把集体利益放在个人利益之上。②同时，要充分重视和保障个人的正当利益，促进集体和个人不断发展。
【知识点】个人意愿与集体规则的关系；在共建集体中尽责
【解析】【分析】（1）本题考查如何建设美好集体，从” 要确定共同的愿景 、 要树立主人翁意识 、 要营造和谐有序的集体环境 、 要树立正确的合作与竞争观念......“等角度回答。
（2）本题考查当我们的个人利益与班级利益发生矛盾时的正确做法。是对课本基础知识的考查，结合课本知识进行回答。
【点评】本题考查建如何建设美好集体和个人利益和集体利益的关系。美好集体拥有共同的梦想，愿景是集体的精神动力之源，是推动集体发展的内驱力。美好集体是我们共同学习、共同生活的家园，引领我们成长。维护集体的荣誉和利益，首先需要有强烈的集体荣誉感和责任感，绝不做损害集体荣誉和利益的事。
（1）本题考查如何建设美好集体，结合课本知识进行回答。
（2）本题考查当我们的个人利益与班级利益发生矛盾时的正确做法，结合课本知识进行回答。
21．【答案】（1）爱岗敬业、维护国家利益。
（2）每个人都有自己的人生追求，也会从事各种不同的工作，但只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。立足岗位作奉献。任何一项工作都是社会存在和发展的需要，没有高低贵贱之分。没有环卫工人的辛勤劳动就没有城市的干净整洁；没有建筑工人的风吹日晒，就没有我们的安身之所……这些工作都是平凡又有意义的。人们在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在奉献社会中创造自身价值。在踏实奋进中绽放人生的光彩。青春是用来奋斗的。只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
【知识点】有意义的生命
【解析】【分析】考点考查：在奉献中成就精彩人生。
能力考查：综合分析和解决问题的能力。
核心素养：道德修养、责任意识。
（1）第一步：审设问，明主体、定范围和角度。
本题的设问主体为公民，需要运用身上闪耀着的光芒的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：他1981年进入那坡县天池国防民兵哨所，已经坚守43年→爱岗敬业；
关键词②：祖国领土的完整，才是我人生最大的完整→捍卫国家利益。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查在奉献中成就精彩人生，可以结合教材知识作答。
【点评】本题考查在奉献中成就精彩人生这个知识点。只有把自己的小我融入时代，融入祖国和人民的大我之中，才能更好地实现人生价值。在奉献中走向伟大，成就精彩人生。当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉。
（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民，需要运用身上闪耀着的光芒的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词①：他1981年进入那坡县天池国防民兵哨所，已经坚守43年→爱岗敬业；
关键词②：祖国领土的完整，才是我人生最大的完整→捍卫国家利益。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查在奉献中成就精彩人生，可以结合教材知识作答。
22．【答案】(1) 乐观向上。
(2) ①人生目标体现着人在社会实践中对未来的向往和追求，决定着人生道路的发展方向。②正确的人生目标会带来稳定而持久的内在激励，让我们排除干扰，克服困难，坚定前行，少走弯路，指引我们走上正确的人生道路。
(3) ①志存高远，树立远大理想，将个人理想与国家命运紧密相连。②努力学习科学文化知识，掌握过硬本领。
【知识点】生命的平凡与伟大
【解析】【分析】考点考查：积极的人生态度、树立人生目标、实现人生价值。
能力考查：分析和解决问题的能力。
核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。
（1）第一步：审设问，明主体、定范围和角度。
本题的设问主体为学生，需要运用积极的人生态度的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。
第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。
关键词：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海→可链接乐观向上。
第三步：整合信息，组织答案。
（2）本题考查为什么要树立人生目标，可结合教材知识作答。
（3）本题要求回答如何实现人生价值，属于开放性试题，言之有理即可。
【点评】解答本题要认真分析材料及问题，把握好积极的人生态度、树立人生目标、实现人生价值。等知识点，具体分析作答。承诺书这是作答中最主要的失分点。 承诺书是实践层面的考查，要求将“追求美好人生、实现人生价值”这一主题转化为具体的行动准则。
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