6.2 保护野生鸟类 课件(共28张PPT)2025-2026学年北师大版数学二年级下册

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6.2 保护野生鸟类 课件(共28张PPT)2025-2026学年北师大版数学二年级下册

资源简介

(共28张PPT)
北师大版数学二年级(下)
大数加与减(一)
第2节 保护野生鸟类

学习目标
1. 掌握三位数加、减法(不进位、不退位)的计算方法,并能正确计算。
2.经历探究三位数加、减法(不进位、不退位)的过程,理解三位数加、减法(不进位、不退位)的算理。
3. 结合具体情境,能提出三位数加、减法问题,发展提出问题和解决问题的意识和能力,体会数学与生活的密切联系。
【难点】
理解三位数加、减法(不进位、不退位)的算理。
【重点】
掌握三位数加、减法(不进位、不退位)的计算方法。
课堂导入
1989年发布的《国家重点保护野生动物名录》中,重点保护的野生鸟类为244种。
国家重点保护野生鸟类
(2021年名录)
一级保护 92种
二级保护 302种
新知探究
说一说你知道了哪些数学信息,并尝试提出一个数学问题。
1989年发布的《国家重点保护野生动物名录》中,重点保护的野生鸟类为244种。
国家重点保护野生鸟类
(2021年名录)
一级保护 92种
二级保护 302种
我知道2021年名录中一级保护的野生鸟类有92种,二级保护的野生鸟类有302种。
说一说你知道了哪些数学信息,并尝试提出一个数学问题。
2021年名录中重点保护的野生鸟类一共有多少种
2021年名录中重点保护的野生鸟类一共有多少种
国家重点保护野生鸟类
(2021年名录)
一级保护 92种
二级保护 302种

92
302
+
(种)
怎么计算?
把一级保护和二级保护的野生鸟类种数合起来,用加法计算。
方法一
借助数线画出结果
92
+2
392
+300
394
把302分成300和2,
先算92+300=392,
再算392+2=394。

92
302
+
(种)
394
方法二
借助计数器拨出结果

92
302
+
(种)
394



此时计数器百位上有3个珠子,十位上有9个珠子,个位上有4个珠子,表示394。
加302,就在百位上再拨3个珠子,个位上再拨2个珠子。
先拨出92。
方法三
用竖式计算

92
302
+
(种)
394
9 2
3 0 2
4
3
9

相同数位要对齐,从个位加起。
个位
先算个位:2+2=4
再算十位:9+0=9
十位
百位上的3落下来
百位
2021年名录中重点保护的野生鸟类一共有多少种
国家重点保护野生鸟类
(2021年名录)
一级保护 92种
二级保护 302种

92
302
+
(种)
394
答:2021年名录中重点保护的野生鸟类一共有394种。
2021 年重点保护的野生鸟类比 1989 年增加了多少种
1989年发布的《国家重点保护野生动物名录》中,重点保护的野生鸟类为244种。
国家重点保护野生鸟类
(2021年名录)
一级保护 92种
二级保护 302种
92+302=394(种)

394
244
-
(种)
怎么计算?
就是求394比244多多 少,用减法计算。
方法一
借助数线画出结果

394
244
-
(种)
-200
394
194
-40
154
-4
150
把244分成200、40和4,
先算394-200=194 ,
再算194-40=154 ,
最后算154-4=150。
150
方法二
借助计数器拨出结果

394
244
-
(种)
150



此时计数器百位上有1个珠子,十位上有5个珠子,个位上没有珠子,表示150。
先拨出394。
减244,就从百位上拨走2个珠子,十位上拨走4个珠子,个位上拨走4个珠子。
方法三
用竖式计算

394
244
-
(种)
150
3 9 4
2 4 4
0
1
5
-
个位
先算个位:4-4=0
再算十位:9-4=5
十位
最后算百位:3-2=1
百位
相同数位要对齐,从个位加起。
2021 年重点保护的野生鸟类比 1989 年增加了多少种

394
244
-
(种)
150
答:2021 年重点保护的野生鸟类比 1989 年增加了150种。
课堂练习
01
植树。
(1)图中有哪些数学信息 和同伴说一说。
我知道去年松树植了112棵,榕树植了314棵;今年松树植了223棵,榕树植了435棵。
课堂练习
01
植树。
(2)今年共植树多少棵
223 + 435
=658(棵)
2 2 3
4 3 5
8
6
5

答:今年共植树658棵。
课堂练习
01
植树。
(3)今年比去年多种了多少棵 呢
223 - 112
=111(棵)
2 2 3
1 1 2
1
1
1
-
课堂练习
01
植树。
(3)今年比去年多种了多少棵 呢
223 - 112
=111(棵)
4 3 5
3 1 4
1
1
2
-
435 - 314
=121(棵)
课堂练习
01
植树。
(3)今年比去年多种了多少棵 呢
223 - 112
=111(棵)
435 - 314
=121(棵)
答:今年比去年多种了111棵 ,121 。
02
画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。
662
+7
682
+20
689



662 + 27 =
689
02
画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。
453 - 42 =
411
-40
453
413
-2
411



03
算一算,说一说你是怎样算的。
31 + 158
245 + 52
166 - 45
275 - 263
2 4 5
5 2
7
2
9

=297
3 1
1 5 8
9
1
8

=189
1 6 6
4 5
1
1
2
-
=121
2 7 5
2 6 3
2
1
-
=12
相同数位对齐,从个位加减起,加减到哪一位,就把结果写在那一位的下面。
04
世界上最高的巨杉树高115 m,上海“东方明珠”电视塔比它还高353 m。上海“东方明珠”电视塔高多少米?
115 + 353
=468(米)
1 1 5
3 5 3
8
4
6

答:上海“东方明珠”电视塔高468米。
05
光明小学共有学生876人,其中女生有443人,男生有多少人?
876 - 443
=433(米)
8 7 6
4 4 3
3
4
3
-
答:男生有433人。
课堂小结
通过这节课的学习,你有哪些收获?
三位数不退位减法的竖式计算方法:相同数位对齐,从个位减起,减到哪一位,就把结果写在那一位的下面。
三位数不进位加法的竖式计算方法:相同数位对齐,从个位加起,加到哪一位,就把结果写在那一位的下面。
课时练中的相关练习。
02
01
课后练习题。
课后作业

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