资源简介

2025-2026年度第一学期七年级素养提升
(二)
5,近日，中国疾控中心发布的《青少年心理健康地图》显示，我国大多数青少年(85%)表现出中等或较
高的心理健康水平，但不同成长环境下，青少年是现出心理健素状况的差异，需要更多关注和呵护。保
持心理健康，青少年要()
道德与法治试题
①完普法规，时刻关注学生的心理动态
一、选择题（下列各恩的4个选项中，只有1项是符合愿意的。每小题2分，共20分。完成后请将
②调控情绪，保持积极乐观的良好心态
答案转涂到答恩卡上。）
③做开心扉，過到问题时积极寻求帮助
1,某同学在班级读书分享会上的摘抄笔记如下图。据此判断，以下内容最适合记录在感悟处(
④制定政策，为心理健康问题提供帮助
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
6.习近平总书记指出：“我们要坚持以增强人民体质、提高全民族身体素质和生活质量为目标，高度重
视并充分发挥体育在促进人的全面发展中的重要作用，
”这启示我们青少年应()
花有重开日，人无再少年，
“我要把有限的生奇，校入胡无
①珍视生命，关注身体健康
限的为人民服务之中去。
②进行改革，修改体有课程
③积极参与，投身体有事业
你看，不好好读书，以后
④热爱运动，强健自身体魄
会像一样，没出息
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
①生命是独特的，要走出与众不同的道路
7.仔细观察右侧漫画，你想对浸画中的长华说(
②生命是不可逆的，要珍惜生命的每一天
A。劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
③生命是有限的，要让生命历程变得有意义
B.
实干精神就是辛勤劳动、创造性劳动
④在历史的长河中，人的生命是代代接续的
C.
劳动没有贵戏，劳动者都应受到尊重
A.①②B.①④
C.②③
D.③④
D.
所有劳动者都能兢兢业业、无私奉献
2.朱自清说：“燕子去了，有再来的时候：杨柳枯了，有再青的时候：桃花谢了，有再开的时候。但是，
8.在《水浒传》中有一句话“少年应有鸿鹅志，
当骑骏马踏平川”
聪明的你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这句话告诉我们(
“少年应有鸿鹊志”，这是因为(
①每个人的生命是独特的
②每个人的生命是不可逆的
①人生目标决定着我们人生道路的发展方向
③要珍惜生命中的每一天
④人的精神生命不断传承的
②有志向的少年一定会站到时代潮流的前头
A.①②
B.②③
C.②④
D.③④
③正确的人生目标指引我们走上正确的人生道路
3.日常生活中，未成年人要增强安全意识，学会自我保护。下列情形中正确的做法是(）
④我们的人生目标可以分为长远目标和近期目标
①遭遇较强地屐，立即携带贵重物品乘电梯向楼下撤离
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
②被困失火房间，用湿布捂住口彝，防止浓烟引起室息
9.在人生旅途中，当你向阳向上，生活自会光芒万丈！积极的人生态度体现为积极向上、认真务实、勤
③雷雨天找大树木躲避雷雨，关闭所有电源、锁好门窗
奋进取等。下列名言警句能揭示这一道理的有(
④被洪水园困，设法远离有电线的区域，并往高处转移
①业精于勤，荒于婚
A.①②
B.①④
C.②④
D.③④
②长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
4.两个人从铁窗向外望，悲观的人看到满地泥泞，乐观的人看到满天繁星。结合漫画，以下说法正确的
③盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人
有()
④博学之，审问之，慎思之，明辨之，笔行之
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
雕，树枝
叶子总是
又发啦！
要落的：
10道德与法治老师在大单元教学中出示了以下“感动中国”人物心语作为教学素材：
榜样心语一
我这一生没有碌碌无为，没有虚度年华，我一生，活得有价值，为国家、为我们的人民安全，贡就
出了自己的心血。
一钱七虎
榜样心语二
只要还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力、奉献所有，九死亦无悔！
心灵干洒的人，看不见生命里的春天
一张桂梅
①消极的态度会相互传染
②我们应当拥有积极的人生态度
由此可以看出此次大单元教学的主题是(
③积极的人生态度会令人对未来充满信心
A,“少年有梦”
B.“成长的时空”
④消极的人生态度往往使人看到事物坏的一面
C,“珍爱我们的生命”
D.“追求美好人生”
A.①②③
B.①②④
.①③④
D.②③④

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