内蒙古包头市第九中学外国语学校2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题(图片版,含答案)

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内蒙古包头市第九中学外国语学校2024-2025学年八年级上学期10月月考生物试题(图片版,含答案)

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包九中外国语学校八年级生物学科
2024年10月
一、单选题(每题3分,共60分)
6.十二生肖是中国的传统文化之一,其中“龙”的创造充满了想象力。据说“龙”的体表覆盖角质的鳞片,有四肢和
1.下列骨、关节和肌肉的模式图中,正确的是()
牙齿,卵外有坚韧的卵壳,能在水中和陆地生活。下列动物中与上述特征相似度最高的是()
A.鱼
B.两栖动物
C.爬行动物
D.哺乳动物
7.如图为部分动物分类等级示意图,图中与亚洲黑熊亲缘关系最近的是()
食肉目
A.北极熊
B.大熊猫
熊科
猫科
2.美国心理学家桑代克通过对动物行为的大量观察和实验,提出了“尝试与错误”学习理论。下列对动物“尝试与
C.荒漠猫
错误”行为的认识你不认同的是()
熊属
猫属
兔狲属
D.兔逊
大熊猫属
A.小鼠走迷宫实验证明,动物的学习行为一旦形成就不会忘记
北极熊
亚洲黑熊
大熊猫
荒漠猫家猫兔狲
B.鸡和狗都能学会绕道取食,但鸡的尝试次数比狗多
C.蚯蚓走迷宫实验证明低等动物也具有学习行为
8.十四五规划提出了“碳达峰”“碳中和”等工作。如图为生物圈中碳循环的示意图,下列分析不符合图中表示的信
D.动物越高等,形成某行为的“尝试与错误”次数越少
息的是()
大气中的二氧化碳
3.如图是一种简易的食物保存方法,下列叙述不合理的是()
A.图中①表示的生理过程是实现“碳中和”的路径之一
①↑②
↑③
A.引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖
加热后的食物
B.图中甲代表的生物是腐生的细菌和真菌
盆A

乙丙

B.对食物加热的目的是杀死食物中的微生物
C.图中组成的食物链是乙→丙一丁→甲
盆B
C.加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入
清水
D.丙、丁能促进生态系统的物质循环
生物遗体和排泄物。
D.该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同
9.单核增生李斯特菌(如图所示)是一种常见的土壤细菌,以死亡的和正在腐烂的有机物为食。它也是某些食物(主
4.考古人员在内蒙古的地层中发现了一块动物头骨化石(如图),根据该头骨化石的牙齿,可判断该动物属于()
要是鲜奶产品)中的一种污染物,能引起严重食物中毒。该菌在4℃的环境中仍可生长繁殖,人感染后主要表现
A.鱼类B.哺乳类
为败血症、脑膜炎和单核细胞增多。下列选项中说法错误的是()
C.鸟类D.爬行类
A.冰箱里开封的鲜牛奶存放许久仍可继续饮用
B.单核增生李斯特菌在土壤中是一种腐生菌
C.单核增生李斯特菌是一种杆状细菌
D.人感染单核增生李斯特菌后可以使用抗生素类药物进行治疗
臼齿犬齿
5.董宇辉的这段文字,曾激发了无数少年的梦想:“当你背单词时,阿拉斯加的鳕鱼正跃出水面;当你算数学时,南
太平洋的海鸥正掠过海岸;当你晚自习的时候,地球极圈的夜空正五彩斑斓,但少年,梦想你要亲自实现,未来10.中国古代诗词是中华文明的绚丽瑰宝,下列诗句描述的动物具有社会行为的是()
可期,全力拼搏。当你为未来付出踏踏实实努力的时候,那些你看不到的人,和遇不到的风景,都终将在你生命
A.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
B.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜
里出现…”。以下有关鳕鱼和海鸥的说法不正确的是()
C.若称白家鹦鹉鸟,笼中兼合解吟诗D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
A.鳕鱼属于海洋鱼类,体表有鳞片覆盖B.鳕鱼用侧线感知水流,测定方向
C.海鸥的呼吸器官肺和气囊都能进行气体交换D.鳕鱼和海鸥都属于脊椎动物,都是卵生
第1页共4页包九中外国语学校八年级生物学科
2024 年 10 月月考 答案
一、选择题(每题 3 分,共 60 分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
B A D B C C A C A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
B C D B C A D C D A
二、解答题(共 40 分)
21.(13 分)(1)关节;骨骼肌(肌肉)
(2)收缩;收缩 (3)③④①②
(4)②关节囊;关节腔 (5)神经系统;线粒体
(6)关节头;④;做好准备运动,佩戴护腕护膝等(合理即可)
22.(12 分)(1)没有成形的细胞核;
(2)不正确(1 分)过多服用抗生素会破坏肠道菌群的平衡(1 分)
(3)基因;共生;
(4)①个体小,易扩散;②繁殖速度快;③能形成芽孢以度过不良环境(答出任意两点
给 2 分)
(5)①细菌;无肥胖症状;②形成对照;③实验对象少,每组应选取多只小鼠进行实验。
(答出不足之处 1 分,改进措施 1 分,其他合理表述也可)
23.(15 分)
(1)酵母菌;出芽
(2)接种;避免高温将要接种的菌杀死
(3)方法二;乳酸发酵即为乳酸菌无氧呼吸,分解有机物产生乳酸的过程;
(4)①二氧化碳;可用澄清石灰水验证(1 分)现象是澄清的石灰水变浑浊(1 分)
②菌株 2;菌株 2 产生的总酸和挥发酸含量最高
(5)适宜的温度、营养物质、生存空间、菌种的选择、氧气的供给与否(任意两点给 2
分,其他合理表述也可)
(6)冷藏(或低温保存,1 分);低温能抑制细菌或真菌的繁殖(1 分)■
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(用户名和初始密码均为准考证号)

包九中外国语学校八年级生物学科
2024年10月
姓名:
班级:
考场/座位号:
准考证号
注意事项
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答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。
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2
客观题答题,必须使用B铅笔填涂,修改时用像皮擦干净。
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主观题答题,必须使用黑色签字笔书写。
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4.
必须在题号对应的答题区域内作答,超出答题区域书写无效。
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5.
保持答卷清洁、完整。
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正确填涂
缺考标记

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[8l
9]
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[9]
[9]
[9]
客观题
1[A][B][C][D]
6[A][B][C][D]
11[A][B][C][D]
16[A][B][C][D]
2[A][B][C][D]
T[A][B][C][D]
12[A][B][C][D]
17[A][B][C][D]
3[A][B][C][D]
8[A][B][C][D]
13[A][B][c][D]
18[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9[A][B][C][D]14[A][B][C][D]
19[A][B][C][D]
5[A][B][C][D]
1O[A][B][C][D]
I5[A][B][C][D]
20[A][B][C][D]
主观题
21.(1)
(2)
(3)
(4)[]
(5)
(6)
22.(1)
(2)
(2分)
(3)
(4)
(2分)
(5)①
ㄖ囚■




1

(2分)
23.(1)
(2)
(3)
(4)①
(2分)

(5)
(2分)
(6)
(2分)
1
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1

囚■囚
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