资源简介 2025-2026学年八年级上生物月考试卷 C. 秋 季元宝枫叶片变红体现了生物影响环境D.影响叶片变红的非生物因素主要是温度时间:60分 分数:100分12.某 学习小 组开展 了设 计并制作生态瓶的跨学科实践活动,下列有关这个小组制作的生态瓶 的叙述中,正 确的是一、 选 择题(共 20小题 ,每 小题 2分 ,计 40分 。 每 小题 只有 一个 鼠妇个数 鼠妇个数 1鼠妇个数 鼠妇个数 ( )选项是 符合题意的) 1 1 A. 生 态瓶中不一定要有生产者2 2 2 21.能 依 次体现 温度 、水分 、光 、生物因素对生物生活的影响的是 B. 制作好的生态瓶要定期打开通入氧气时 间 时间 时 间 时间( ) A B C D C. 要经常给瓶中的小动物投放食物①干旱使农作物减产 ②草盛豆苗稀 D. 生态瓶要放在有光的地方7.豹 纹守宫属于夜行性动物,多栖息于沙漠或草原,通常以石缝③ 春江水暖鸭先知 ④ 蟑螂喜欢在夜间活动 或孔洞为遮蔽所,适宜生存的温度为25 ℃~30℃,据此分析,人 13.“稻 鱼 共 生”是 一 种 田 面 种 稻 、水 体 养鱼的生态农业模式。. 工饲养豹纹守宫,饲养箱环境布置不恰当的是 稻 田为鱼提供适宜的生活环境,鱼 以水生植物、水生动物等为A ①③②④ B.①③④② 食,鱼的粪便可作为肥料。 下列叙述正确的是c. ③①②④ D.③ ①④② ( ),2.诗 词中蕴 含着 丰 富 的生物学知识。下列叙述中,属于生物因 (A. 底 部铺砂石、木皮等底材素对生物的影响的是 ( ) A. 水稻和杂草之间是合作关系B. 全 天用强光灯管照射A. 春 来江水绿如蓝 B.雨露滋润禾苗壮 B. 鱼 捕食害虫,可减少水稻虫害发生C. 放 入人造洞穴、岩石供其躲藏c. 随 风潜入夜,润物细无声 D. 草 盛豆苗稀 C.水 生植物、水生动物和鱼是消费者D. 设 计加热设备控制温度3. 自然界中的每一种生物都会受到其他生物的影响。 下 列生物 D. 稻 田中没有分解者,物质不能循环8.苏 辙有“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长”的诗句。 下 列选之间具有竞争关系的是 ( ) 项中,与该诗句体现的生物与环境关系一致 的是 14. 混 养不同食性的鱼,能增加鱼的产量 ,提高经济效益。 如 图是某鱼塘中部分生物构成的食物网,相关 叙述 错误的是A. 水稻和杂草 B. 七星瓢虫和蚜虫 ( )C. 狗和狂犬病毒 D. 豆科植物和根瘤菌 ( )A.千 里之堤,溃于蚁穴 B. 春风又绿江南岸4. 下 列关于生物与环境的关系的叙述错误的是 A. 浮游植物是该生态 系统 中的,鲢 鱼C.大树底下好乘凉 D. 草 盛豆苗稀 浮游植物: .鳙 鱼生产者( ) 、浮游动物:9.蚯 蚓能疏松土壤,产生的粪便还可以提高土壤肥力,从生物与环 鲤 鱼A.“螳 螂捕蝉,黄雀在后”体现了生物因素对生物的影响 境的关系分析,下列与之相同的是 ( ) B. 鳙 鱼和鲤鱼之间是互利共生B.“春江水暖鸭先知”是生物影响环境的结果 关系A. 沙漠中的植物根系发达 B. 海豹的皮下脂肪非常厚C.沙 漠中生活的生物很少,主要受水分的影响 C. 鱼类的混养提高了鱼塘中资源的利用率C. 野兔随季节换毛 D. 绿色植物能够净化空气D.“草盛豆苗稀”反映了生物之间的竟争关系 D. 能 量可沿“浮游植物→浮游动物→鲤鱼”流动10.下 列 现 象 属 于 生 物 影 响 环 境的是5. 某 同学为探究某种非生物因素对鼠妇分布 的影 响,设 计 了 15.如 图 是 某湿地 生态 系统的食物网简图,下列说法不( )如图实验装置。 下 列说 法错误的是 正确的是 ( )A. 水 稻的生长离不开水( ) B. 马尾松的根系十分发达,可以深入土壤深处吸收水和无机盐A. 该 实验的变量是光照 c.仙 人掌的叶呈刺状,可以减少水分的散失B.探究的问题是土壤的湿度会不会影响鼠妇 D.稻 田养蟹可利用蟹的排泄物作为肥料肥田的分布 11. 北 京西山国家森林公园是典型的森林生态系统,元宝枫是C. 鼠妇在湿土和干土环境 中形成了一组对照实验 重要的红 叶观赏植物。 进入秋季, 日平均温度降低、昼夜温差 A. 该食物网中包含四种生物的食物链有四条D. 为提高实验的准确性,需要多次实验 增大,叶片逐渐褪绿变红。 黄 刺蛾幼虫、天牛幼虫均可以取食 B. 该 食物网中生物体内的能量来源于太阳元宝枫叶片。 以下叙述错误的是6.在 探究“光对鼠妇生活的影响”实验中,某兴趣小组的同学把 C.生物C和 D之间既有捕食关系又有竞争关系一定数量 (用 m表 示)的 鼠妇一半置于较暗的环境中,另一半 ( ) D. 在该食物网中,如果C 的数量减少,短时间内 A 的数量将置于较亮的环境中。 推测较暗环境中鼠妇数量变化曲线是A. 元 宝枫是生态系统组成成分中的生产者 增加16.如 图表示某生态系统中构成 食物链( ) B. 黄刺蛾幼虫与天牛幼虫之间是竞争关系的四种生物在一段时间内的相对数量。 下列说法正确的是 B.各种类型的生态系统是开放的、相互联系的 23. ( 18分 )图 一为某草原生态系统的部分食物网,图二为该( ) C.各种类型的生态系统中物质和能量是循环流动的 生态系统的物质循环示意图(甲、乙、丙表示生物部分,A、B、A. 甲是生产者 ,乙、丙 、丁是分 D. 生物圈是一个统一的整体 C是乙中存在着食物关系的三种生物,①②③④表示某些生解者 理过程)。 请据图分析回答 :二、非选择题(共 4小 题,计60分 )B.该食物链可表示为甲→丙→ 21.(12分)请你分析下列生物与其所处环境之间的关系,丁→乙 回答下列问题 :C. 甲、乙、丙、丁四种生物组成生态系统 (1)生物小组的同学在登山时发现,竟相绽放的杜鹃花主要D.如果乙的数量增多,则短时间内甲、丁的数量增多 分布在山腰地带,而山谷和山顶分布更多的分别是楝树17.如图为生物圈中碳循环的示意图 ,下列分析错误的是 和赤松,造成这种现象的非生物因素主要是( ) (2)在炎热的夏季,鸟类主要在清晨和黄昏较凉爽的时段活动,中午就隐伏不动了,当温度降低到20℃以下时,蚱蝉大气中的二氧化碳- (俗称“知了”)就停止了鸣叫,这体现了生物与环境之间图的关系是 图一 二(3)有一种哺乳动物,其体型较大,但是尾、耳朵、鼻端都较 (1)此生态系统的营养结构是生物遗体和排出物- 为短小,它适于生活在寒冷的环境中,上述事例体现的 (2)图一中,共有 条食物链。 若要构成一个完整的生物与环境的关系是 生态系统,除图一中的生物外,还需要补充的生物成分A. 图中3表示的生理过程是呼吸作用(4)植树造林可以增加大气的湿度、调节气候,这体现了生 是图二中的 。 图一中,食虫鸟与青蛙之间存在B. 图中A代表的生物是腐生的细菌和真菌物与环境的关系是 关系。C. 图中的食物链是 B→C→D(5)地衣能分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用。 这一事实说明 (3)图一中,鹰可通过多条食物链获取物质和能量,其中最D. 能量沿着食物链流动,在 D这一营养级积累最多 :生物与环境的关系是 短的一条食物链是18.“鲸落”是鲸死亡后落入深海形成的生态系统,当鲸尸只剩 (6)“牛喜欢吃三叶草;三叶草结籽儿要靠土蜂传粉;田鼠吃 (4)图二中,若 A、B、C表示图一中具有食物关系的三种生下骨骼时,厌氧细菌会趁机进入,分解鲸尸中的脂质,产生硫化土蜂的蜜和幼虫,捣毁土蜂的巢;猫捕食田鼠,因此养牛的 物,则 B对应图一中的生物是氢(无机物)。 硫化菌能氧化硫化氢获得能量,也能固定二氧 (5)图二中 ,生物体内的碳返回无机环境的生理过程有化碳合成有机物,为其他生物提供能量。 下列叙述错误的是 农民爱养猫。”上述田鼠与土蜂之间的关系是 (填序号)。22. (15分 )位于绵阳市的四川王朗国家级自然保护区风景秀丽( ) ,环境清幽,是人们避暑纳凉的好去处。 (6)在生物体和无机环境之间碳以 的形式进行循环。A. 从生态系统的组成成分来说,硫化菌是生产者 回答下列问题。 24.(15分)某班开展了制作生态瓶的活动,老师要求各组B.在该生态系统中,存在着能量流动和物质循环 (1)王朗国家级自然保护区内动植物种类繁多,其中植物以 分别制作一个相对自给自足、不与外界进行物质交换的生态c.在该生态系统中,能量流动的特点是单向流动、逐级递减 高大乔木为主 ,从生态系统的类型上讲,属于 瓶。小青组的同学首先在一个透明玻璃瓶内加入池塘水,再D.“鲸落”生态系统由各种动物和微生物组成 生态系统,这种生态系统具有 之称 。 放入一些河沙和小石子、然后将一些金鱼藻固定在沙石上,19.生物圈是包含多种生态系统的地球上最大的生态系统。 下 (2)每年5月~7月,王朗国家级自然保护区中杜鹃花盛开。 在瓶中撒入一些浮萍(浮萍和金鱼藻均为水生植物),静置列有关叙述正确的是 ( ) 一般来说,海拔越高,杜鹃花开花越晚,这说明影响杜鹃 一段时间后,放入少量小虾、水蜗牛。 密封瓶口后,放在阳台A.生物圈只为生物的生存提供了水和空气 花开放的主要因素是 (填 “光照”或“温度”), 上。 每天观察并记录瓶中发生的变化 。B.生物圈的范围为岩石圈、水圈和大气圈 该影响因素属于生态因素中的 因素。 (1)从生态系统的组成成分来分析,生态瓶中应包含生物部C.森林生态系统与周边的城市生态系统没有联系 (3)在该生态系统中存在着如图所示的食物网,它由 分的 以及非生物部分。D.生物圈是人类和其他生物的共同家园 条食物链组成,其中消费者有 (填字母),D和 E (2)需要用透明的玻璃瓶制作生态瓶,并且把生态瓶放在光20.山水林田湖草沙是一个生命共同体。 下列表述不正确的是 是 关系 。 照下,目的是 」(3)制作好的生态瓶需要密封,原因是( )A.“山水林田湖草沙”属于生物圈中不同的生态系统类型答案及解析一、选择题1.D ①干旱使农作物减产体现了水对生物的影响;②草盛豆苗稀体现了生物对生物的影响;③春江水暖鸭先知体现了温度对生物的影响;④蟑螂喜欢在夜间活动体现了光对生物的影响。2.D A、B、C 项都体现的是非生物因素对生物的影响。3.A 水稻与杂草之间为竞争关系;七星赢虫以蚜虫为食,它们之间为捕食关系;狗和狂犬病毒之间为寄生关系;豆科植物和根瘤菌之间为共生关系。4.B“春江水暖鸭先知“体现的是温度对鸭子的影响,说明环境影响生物。5.A 该实验的变量是土壤湿度。6.D 较暗环境中的限妇数量最初为 1/2m,由于鼠妇适宣生活在黑暗环境中,较亮环境中的鼠妇会逐渐移动至黑暗环境中,故黑暗环境中鼠妇的数量变化为先逐渐增多,后趋于稳定,D符合题意。7.B 由题意可知,豹纹守宫属于夜行性动物,全天用强光灯管照射不利于其生活:8.B“苦寒坏我千竿绿,好雨还催众笋长“体现了环境对生物的影响,A、C 项体现了生物影响环境;B 项体现了温度对生物的膨响,邱环境影响生物;D 项体现了生物影响生物,9.D 题干体现了生物影响环境。A,B、C 项都属于生物适应环境;绿色植物能够净化空气.属于生物影响环境。D符合题意,10.D A 项属于环境影响生物;B、C 项体现了生物适应环境;D 项体现了生物影响环境。11.C 影响叶片变红的非生物因素主要是温度,秋季元宝枫叶片变红体现了环境影响生物。12.D 生态瓶中一定要有生产者.生产者通过光合作用为动物提供食物和氧气,A 错误;生态瓶是密封的,在物质上是自给自足的,不能通人氧气,也不能给瓶中的小动物投放食物,B、C 错误。13.B 水稻和杂草争夺阳光,空气,水分等.它们之同属于竞争关系,A 错误;水生植物能够通过光合作用制造有机物,属于生产者,C 错误;稻田是一个生态系统,有分解者,物质能循环,D 错误。14.B 鳙鱼和鲤鱼都以浮游动物为食,故鳍鱼和鲤鱼之间是竞争关系。15.A 该食物网中包含的食物链有:A→C→D→G、B→E 一 C→D→G,B→E一 D→G、B→F 一 G,其中包含四种生物的食物链有两条。16.D 题图生物构成的食物链为甲→丙一乙一丁,甲属于生产者,丙、乙、丁属于消费者,A、B 错误;若要构成一个完整的生态系统,除图中生物外,还要有分解者和非生物部分。C 错误。17.D 能量沿着食物链单向流动,逐级递减、D 体内积累的能量最少。18.D 生态系统的组成成分包括生物部分和非生物部分。故“鲸落”生态系统由生物部分和非生物部分组成,各种动物和微生物仅属于其中的生物部分,D 错误。19.D 生物图为生物的生存提供了阳光、空气、水分、温度等,A 错误,生物图的范围包括大气图的底部、岩石圈的表面和整个水图,B 错误。生物图中各生态系统之间不是孤立的,而是有着密切的联系,森林生态系统与周边的城市生态系统有着紧密联系,C 错误。20.C 生态系统中物质是循环的,能量是单向流动的。二、非选择题21.答案(1)温度(2)环境影响生物(3)生物适应环境(4)生物影响环境(5)生物影响环境(6)描食评分细则·…每空 2 分。解析(1)竞相绽放的杜鹃花主要分布在山腰地带,而山谷和山顶分布更多的分别是楝树和赤松,海拔每升高 1 千米气温下降 6℃左右,故造成这种现象的非生物因素主要是温度。(2)在炎热的夏季,鸟类主要在清晨和黄昏较凉爽的时段活动,中午就隐伏不动了,当温度降低到 20℃以下时,蚱蝉就停止了鸣叫,这体现了环境对生物的影响。(3)尾、耳朵、鼻端都较为短小可以减少热量的散失,有利于维持体温,适应寒冷环境,体现了生物适应环境。(4)植树造林可以增加大气的湿度、调节气候,体现了生物对环境的影响。(5)地衣能够分泌地衣酸,对岩石有腐蚀作用,体现了生物影响环境。(6)田鼠吃土蜂的幼虫,故田鼠与土蜂之间是捕食关系。22.答案(1)森林地球之肺(或绿色水库)(2)温度 非生物(3)5 C、D、E 捕食和竞争评分细则(-…… …(3)第二空 3 分,其余每空 2 分。解析(1)王朗国家级自然保护区内动植物种类繁多,其中植物以高大乔木为主,属于森林生态系统,森林生态系统有“地球之肺”“绿色水库”之称。(2)海拔每升高 1 千米气温下降 6℃左右,海拔越高,杜鹃花开花越晚,这说明影响杜鹃花开放的主要因索是温度,温度属于非生物因素。(3)图中食物链有:A→C→E、A→C→D→E、B→C→E,B→C→D→E、B→D→E,共 5 条,其中消费者有 C、D、E。E 以 D 为食,E 和 D 之间存在捕食关系;D 和 E 都以 C 为食,D 和 E 之间存在竞争关系。23.答案(1)食物链和食物网(2)四(或 4)丙 竞争(3)草→老凰→鹰(4)鹰(5)②③④(6)二氧化碳评分细则·…… …(3)(5)3 分,其余每空 2 分。解析(1)生态系统的营养结构是食物链和食物网。(2)图一中共有四条食物链:草→蝗虫→青蛙→蛇→鹰、草一蝗虫→食虫鸟→鹰、草→老鼠→蛇→鹰、草→老鳳→鹰。若要构成一个完整的生态系统,除图一中的生物外,还需要补充的生物成分是图二中的丙(分解者)。图一中,食虫鸟与青蛙都以蝗虫为食,食虫鸟与青蛙之间是竞争关系。(3)图一中包含鹰的最短的食物链是:草→老鼠→鹰。(4)图二中的食物链为;甲→A→B、甲→A→C→B,对应图一中的食物链:草→老鼠→鹰、草→老鼠→蛇→鹰,则 B 对应图一中的鹰。(5)图二中,生物体内的碳返回无机环境的生理过程有②③呼吸作用、④分解作用。(6)在生物体和无机环境之间碳以二氧化碳的形式进行循环。24.答案(1)生产者 消费者 分解者(2)让瓶中的植物(生产者)进行光合作用,制造有机物,释放氧气(3)模拟自给自足的环境评分细则·……每空 3 分。解析(1)一个完整的生态系统由两部分组成:生物部分和非生物部分。生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括空气、阳光、水分、温度等。(2)用透明的玻璃瓶制作生态瓶,并且把生态瓶放在光照下是为了让瓶中的植物(生产者)进行光合作用,合成有机物,释放氧气。(3)制作好的生态瓶需要密封,是为了模拟自给自足的环境。 展开更多...... 收起↑ 资源预览