资源简介

吉林省白城市通榆县2025-2026学年七年级上学期12月期末道德与法治试题
一、单选题
1．我们正处于生命成长的“拔节孕穗期”，这一时期指的是（ ）
A．初中阶段 B．高中阶段 C．小学阶段 D．大学阶段
2．“有梦想谁都了不起，有勇气就会有奇迹”，这首奥运歌曲中所说的梦想和勇气说明（ ）
①有梦想，就会有希望 ②要勇于追梦、勤于圆梦
③人类需要有梦想 ④努力就一定能实现梦想
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．初中阶段的学习，内容非常丰富。以下情境中属于在学习中培养的品德的是（ ）
A．小明在数学课上掌握了有理数的加减法
B．小亮在信息技术课上学会了视频的剪辑
C．小红在国庆放假期间参观了苏州博物馆
D．小芳在与同学相处中学会了关爱他人
4．“近朱者赤，近墨者黑。”这句话告诫我们（ ）
A．为朋友做任何事
B．在交往中要学会广泛交友
C．善交益友，乐交诤友，不交损友
D．结交任何朋友都有助于青少年的健康成长
5．习近平主席在同北京师范大学师生代表座谈时说：“我回想起自己的学生时代，教过我的老师很多至今我都能记得他们的样子。他们教给我知识，教给我做人的道理，让我受益无穷。”这说明（ ）
A．老师是我们学习和成长的引路人
B．老师知识渊博，是我们成长路上的权威
C．老师含辛茹苦，对我们有养育之恩
D．老师就是为我们传递现成的结论
6．班级值日时，小红负责擦桌子、小彤负责扫地、小康负责拖地、小凯负责打水……这说明（ ）
A．个人与集体没有关系
B．个人可以离开集体生活
C．每个人有每个人的优势
D．在集体中，每个人有不同的角色，承担不同的职责
7．生活中的诸多“禁令”是对我们自由和生命安全的（ ）
A．限制 B．保障 C．排除 D．防御
8．生命是宝贵的，中学生要增强自我保护意识，提高安全防范能力，掌握基本的自救自护方法。面对下列情境，处理方法最恰当的是（ ）
A．在野外遭遇雷电天气在大树下避雨
B．化学实验时，液体洒漏，用手擦
C．生病后，自行在网上买药并擅自服用
D．地震发生时，躲到室内三角区域
9．我们幸福生活的重要支柱是（ ）
A．拥有健康、和谐的内心世界 B．拥有健康的身体
C．科学地锻炼身体 D．拥有强健的体魄
10．程开甲是“两弹一星”功勋奖章获得者。他几次更改研究方向，原因就是“祖国需要什么，我便学什么”。这说明树立人生目标，应当（ ）
A．与个人的兴趣相结合 B．与国家的利益相结合
C．与他人的要求相结合 D．与个人利益相结合
11．越王勾践卧薪尝胆，张海迪身残志坚、在逆境之中拼搏进取……下列诗句的蕴意与此一效的是（ ）
A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 B．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
C．不识庐山真面目，只缘身在此山中 D．王师北定中原日，家祭无忘告乃翁
12．关于“幸福”，不同的人有不同的理解。对于不懈追求有价值人生的人而言，其最大的“幸福”是（ ）
A．让个人的人生轨迹永远顺利
B．在奉献中为社会创造更多价值
C．让更多的人接受他的恩惠
D．具有强健的体魄和较长的寿命
13．社会与个人的关系是（ ）
①社会是由个人组成的
②个人的发展离不开社会
③个人可以脱离社会发展
④在个人与社会统一中明确人生目标
A．①③④ B．②③④ C．①②④ D．①②③
二、材料题
14．观察漫画，回答问题。
(1)漫画中的小女孩是通过哪一途径认识自己的？
(2)小女孩在对自己认识的过程中接纳了自己的全部，包括哪些内容？
(3)请你告诉小女孩做更好的自己是在什么中实现的？
15．阅读材料，回答问题。
15年前我降生了，给爸爸妈妈带来欢喜。我们家和大多数家庭一样，只是一个平凡的家庭，没有什么轰轰烈烈的事迹，但是我们有优良家风。全家人遵纪守法，互敬互爱，积极进取、爱岗敬业、乐于助人，家庭和睦、温馨，深受邻里和社会的好评。
(1)材料中的家庭关系的确定属于哪种情形？
(2)优良家风具有什么作用？
(3)家庭幸福美满的重要条件是什么？
16．阅读材料，回答问题。
李某性格孤僻，平时不爱说话，总是独来独往，上课无精打采，不认真学习，老师的悉心教导也不起作用。后来班级丰富多彩的活动和同学们的热情，让李某变得越来越活泼。李某体味到了友谊的真谛。
(1)我们应该如何对待老师的悉心教导？
(2)划线部分表明集体生活具有什么意义？
(3)友谊的美好在于什么？
17．阅读名言，回答问题。
名言一 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(1)此名言体现了积极人生态度的哪一方面？
名言二 博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
(2)认真务实的人具有哪些特点？
名言三 业精于勤，荒于嬉。
(3)勤奋进取是一种怎样的勇毅品格？
18．某校七年级同学围绕“守护生命”这一主题开展班会活动，结合所学知识开展探究学习，请帮他们完成任务。
【感悟生命】
生命不会因为你是英雄豪杰而对你特别的宽容，生命也不会因为你是平民百姓而对你特别的苛刻。生命对于每一个人都一视同仁，那就是每个人都只有一次生命的权利。
(1)每个人的生命具有哪些特点？（写出两点即可）
(2)生命对于我们每个人只有一次，因此我们对生命要有一种怎样的情怀？
【守护生命】
我们幸运地来到了世间，就要承担起生命的传承。我们幸运地来到了世间，就要倍加珍爱生命。我们幸运地来到了世间，就要爱惜自己的身体，让自己每天都开心愉悦，这是对生命最好的感恩。
(3)在生命的传承中，什么在不断积淀和丰富？
【绽放生命】
如果生命是一粒种子，那么，生命的意义就是用它的所有力量努力使自己茁壮成长，时时绽放生命的精彩。
(4)有价值的人生才是有意义的人生。人生价值通过什么来创造？
(5)我们只有怎样做才能书写自己的人生华章？
参考答案
1．A
2．A
3．D
4．C
5．A
6．D
7．B
8．D
9．A
10．B
11．B
12．B
13．C
14．(1)通过对自我的全面分析来认识自己。
(2)既接纳优点又接纳不足，既接纳现在又接纳过去，既接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分。
(3)做更好的自己，是在为他人、为社会服务中实现的。
15．(1)因血缘关系组成的家庭。
(2)优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐。
(3)家庭成员之间相互关爱。
16．(1)我们应该发自内心地尊重老师，善于从老师的教诲中汲取成长的营养，以勤学好问、积极主动的态度与老师交流。
(2)集体生活有助于我们发挥个性。
(3)它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等，实现心灵的沟通和契合。
17．(1)乐观向上或乐观豁达、积极向上。
(2)认真务实的人，往往有着严谨的态度、强烈的责任心和踏实的作风，做任何事情都会精益求精，不走投机取巧、不劳而获的“捷径”。
(3)一种全力以赴、坚持不懈、努力前行的勇毅品格。
18．(1)每个人的生命都是独特的；每个人的生命都是不可逆的；每个人的生命都是有限的；人的生命是代代接续的；人的精神生命是不断传承的；等等。
(2)敬畏的情怀。
(3)人类的精神。
(4)劳动。
(5)只有沉下心来，干一行、爱一行、精一行，才能在实践中做出一番事业，书写自己的人生华章。

展开更多......

收起↑