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2025-2026学年统编版道德与法治八年级上册期末模拟卷（一）
一、单选题
1．习近平在庆祝中国共产党成立100周年大会讲话中指出，强国必须强军，军强才能国安。坚持党指挥枪建设自己的人民军队，是党在血与火的斗争中得出的颠扑不破的真理。对此，下列解读正确的是（　　）
A．坚持党对军队的绝对领导，全面推进国防和军队现代化
B．军队是维护国家安全的主角
C．到2035年把人民军队全面建成了世界一流军队
D．中华人民共和国的武装力量属于公民
2．2025年“三八”国际劳动妇女节期间，国务院联合多部门发布“最美巾帼奋斗者”名单，研发动物疫苗的中国工程院院士金梅林、C929总设计师赵春玲等多名女性入选。对此认识正确的是（　　）
①国务院是最高权力机关，行使了授予荣誉权
②她们在承担责任的同时，也获得了回报
③女性更能牺牲个人利益，坚持国家利益至上
④这些最美奋斗者们在平凡中创造了伟大
A．①② B．①④ C．②④ D．③④
3．2025年4月30日，在飞驰的G7645次列车上，宁波卫生职业技术学院方媛媛与同伴听到紧急救人广播时立即赶往现场施救。事后方媛媛坦言：“当时没想那么多，只觉得这是我的责任。”你对这种行为的评价是（　　）
①敬畏生命，坚持生命至上的表现
②努力赢得他人的尊重和赞许的表现
③不言代价与回报主动担责的表现
④拒绝冷漠关爱他人的担当奉献精神
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4．《中华人民共和国民法典》第七条规定：“民事主体从事民事活动，应当遵循诚信原则，秉承诚实，恪守承诺。”下列与此意思相符的是（　　）
①小颖早晨迟到被扣分，主动向老师认错②小芳按照约定积极参加学校排练活动
③小亮考试时给好朋友传答案④小林在成长档案中如实填写自我评定
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．下列属于国家核心利益的是（　　）
A．国家的文化竞争力 B．非物质文化遗产保护
C．企业自主创新能力 D．国家主权和领土完整
6．学生李某在参与暑期社会实践时，被传销团伙欺骗，从事非法活动，后被司法部门依法处理并教育。这个案例启示我们（　　）
①社会险恶，学生不必参加社会实践 ②在社会实践中要懂得明辨是非
③在融入社会过程中要学会保护自己 ④下次注意不要被司法部门抓住
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
7．“在家里我学会做力所能及的事情，为父母分忧，努力做个好孩子；在学校我学会尊敬师长，关爱同学，积极进步，努力做个好学生；在社区我学会尊老爱幼，热心公益，遵守规则，努力做个好居民。”材料说明（　　）
①在社会生活中我们学习扮演社会角色
②在不同的社会情境中，我们需要胜任不同的角色
③每个人一生中只扮演一种角色
④只要融入社会，我们就能成为一名合格的公民
A．①② B．①④ C．③④ D．②④
8．生活中，我们经常看到各种各样的警示标识。
上述标识提醒我们要（　　）
A．加强锻炼，增强体质 B．敬畏生命、遵守规则
C．文明有礼，宽容他人 D．珍视自由，改进规则
9．2024年4月 19日，中国人民解放军信息支援部队成立大会在北京举行。这支部队是全新打造的战略性兵种，是统筹网络信息体系建设运用的关键支撑，在推动军队高质量发展和打赢现代战争中地位重要、责任重大。这从一个侧面反映出（　　）
①我国正在全面推进国防和军队现代化建设
②人民军队的职责就是巩固国防、抵抗侵略
③公民应该增强维护国家安全的意识与责任
④适应国家安全需求，发挥军队坚强柱石作用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
10．平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。在法律意义上，下列做法中符合“同等情况同等对待”的是（　　）
①坚持儿童教育优先发展 ②交警指挥行人过马路
③一次选举一人一票 ④在公共汽车上设置老弱病残孕专用座位
A．①④ B．②③ C．②④ D．③④
11．“‘中国脚步’走到哪里，‘中国保护’就会跟到哪里。该是我们的，寸土必保。中国人民不信邪，也不怕邪。谈，大门敞开；打，奉陪到底！中方不惹事，但也不怕事！”外交官们这些掷地有声的发言彰显出（　　）
A．民族底气背后的文化自信 B．领土安全筑牢国防的根基
C．国家利益凝聚了人民意志 D．坚决维护国家主权的决心
12．寒假中，很多学校除了给同学们布置了书面作业，还有类似“做年夜菜我拿手”“年俗知识我知晓”“寒假我做志愿者”等创意劳动实践作业。对此，同学们发表了不同看法，下列说法你认可的是（　　）
A．学习才是首要任务，学习做菜浪费时间
B．实践丰富人生经历，自立成就辉煌人生
C．志愿服务感知社会，参不参与是我自由
D．作业形式五花八门，掌握书面知识才是学习
13．李民骑摩托车上班，在十字路口闯红灯时与一辆出租车相撞，“虽然没有受重伤，但给了自己深刻的教训”。这启示我们
①“没有规矩，不成方圆”，我们一定要遵守规则
②遵守规则有利于建立良好的生活秩序
③遵守规则，就是只遵守法律
④交通规则具有强制性
A．①④ B．①② C．②③ D．③④
14．从点滴做起，让每一次旅行都成为美好的回忆。下列镜头中的言行共同告诫我们（　　）
A．学会彼此尊重，真诚赞美他人的优点
B．做文明有礼的人，需要在生活中践行
C．考虑他人感受，给予他人适当的关注
D．社会生活有秩序，破坏秩序要受惩罚
15．在案例宣讲活动中，法治工作者分享了以下案例：
被告人郜某某在某明星的社交媒体动态下发布出售演唱会门票的虚假广告，以出票、解冻账户等理由骗取多名被害人共计 19723元。人民法院经审理认为，被告人郜某某以非法占有为目的，实施网络诈骗行为，数额较大，其行为已构成诈骗罪，综合其犯罪情节及悔罪表现等，遂依法作出判决。
该案例警示我们（　　）
①坚持宪法法律至上，敬畏法律规则
②树立守法光荣、违法可耻的观念
③养成依法办事的习惯
④提升参与社会生活的能力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16．北京冬奥会期间，人们看到无处不在的志愿者。志愿者们的微笑，感染了运动员，温暖了全世界。共有1.8万多名赛会志愿者和20余万人次城市志愿者参与服务，成为北京冬奥会一张亮丽的名片，传递“一起向未来”的信心、希望和力量。以下对志愿者的行为认识正确的是（　　）
①展现个人风采，全力争取荣誉 ②积极融入社会，倾力奉献社会
③投身社会实践，热心帮助他人 ④自觉履行责任，实现人生价值
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
17．为红军烈士守墓的志愿军老兵王茂贵说：“这些烈士年纪轻轻就为革命牺牲了，大部分只有20多岁，作为一个老兵，守护烈士墓是我的责任。”为了这句承诺，他已经坚持了55年。志愿军老兵王茂贵守护烈士墓的责任来自（　　）
A．职业要求 B．法律规定
C．道德规范 D．对他人的承诺
18．钟南山院士在给全国中小学生的寄语中写道：大家时时记住，我们每个人心中除了有一个“小我”，还应该有个“大我”，而且在危难的时刻，在非常的时刻，“大我”是最重要的。这启示我们（　　）
A．要把集体利益始终放在个人利益之上
B．只有维护个人利益集体利益才有保障
C．个人利益与集体利益是完全一致的
D．坚持集体主义就必须忽略个人利益
19．“脚下的土地是我的家，眼前的边界是国界，固边、护边我只是尽一份小力，边稳了，家才能稳。”他作为退伍军人，放弃城市的优渥生活，回到故乡内蒙古，成为边境线上“移动的界碑”。用脚步丈量国土，捍卫疆界。他的事迹告诉我们（　　）
A．总体国家安全观以国土安全为根本
B．维护国家安全主要靠军人，与中学生无关
C．捍卫国家利益必须放弃个人利益
D．每个人应该自觉履行维护国家安全的义务
20．2023年7月22日，中国海关总署宣布，从即日起在全国集中统一开展为期三年的严防外来物种入侵专项行动，重点打击违规引进、携带、寄递、走私外来物种违法行为。开展防范外来物种入侵专项行动警示我们（　　）
①应树立总体国家安全观，以生物安全为宗旨②如遇到危害国家安全的行为，应及时检举、制止
③要增强国家安全意识，履行维护国家安全的义务④为维护国家生物安全，应禁止一切外来物种引进
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
21．文明有礼不仅是个人素养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。以下体现以礼待人的名言是（　　）
①不学礼，无以立
②人而无礼，焉以为德
③良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒
④赠人玫瑰，手留余香
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、材料分析题
22．“读万卷书，行万里路”、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，读书是学习，使用是学习，而且是更重要的学习。但是有同学却认为，初中生离社会还远，参加社会实践活动太浪费时间了，而且参加实践活动的意义也不大。
（1）你是否支持以上同学的观点？请说明理由。
（2）请选择你印象最深的一次实践活动，谈谈你的收获和体会。
23．阅读材料，回答问题
材料：我国是一个人口大国，也是一个车辆使用大国。目前，不仅城市车辆剧增，经常拥堵，就是在农村，农用车辆和生活用车也在迅速增加。但是，生活中行人和司机不遵守交通规则的现象却比较常见。
（1）请你列举生活中行人和司机不遵守交通规则的表现。
（2）作为中学生，我们应该如何做到自觉遵守交通规则？
（3）请你谈谈自觉遵守交通规则的意义。
24．阅读报道，回答问题。
报道一：面对突然来袭的疫情，长春市广大志愿者逆行冲锋，在疫情防控一线筑起了一道暖心的“志愿红”防线，彰显了长春人的无畏、勇毅和担当。
报道二“仅15秒就被感染新型肺炎”的新闻进入了大家的视野。因为出门没戴口罩，源于对社会规则的践踏，造成了无法预估的代价。
报道三：王某在疫情期间出入小区、超市、菜市场等场所，拒不配合健康信息核查，拒绝配合身份登记，被处警告。
（1）报道一志愿者逆行冲锋是一种亲社会行为，养成这种行为有怎样的意义？
（2）报道二启示我们应如何自觉遵守社会规则？
（3）报道三中王某的行为属于哪类违法行为？
答案解析部分
1．【答案】A
2．【答案】C
3．【答案】C
4．【答案】B
5．【答案】D
6．【答案】C
【解析】【分析】李某被传销欺骗，这警示我们要提高辨别能力，参与社会实践需增强自我保护意识，避免陷入危险，故 ②③ 理解正确；①错误，社会实践是学生成长的重要途径，不能因风险否定其价值；
④错误，司法部门依法履职，此说法违背法治原则。
故答案为：C。
【点评】本题考查对养成亲社会行为和增强自我保护意识的认识，亲社会行为在人际交往和社会实践中养成。我们要主动了解社会，关注社会变化发展；了解风俗习惯，遵守社会公德，积极融入社会生活；热心帮助他人，积极投身于社会实践，以聪明才智贡献国家，以开拓进取服务社会。
7．【答案】A
【解析】【分析】本题考查对个人与社会的关系。
①：在家里我学会做力所能及的事情，为父母分忧，努力做个好孩子；在学校我学会尊敬师长，关爱同学，积极进步，努力做个好学生；在社区我学会尊老爱幼，热心公益，遵守规则，努力做个好居民。”体现了在不同的社会情境中，我们需要扮演不同的角色，故①说法正确；
②：在家里我学会做力所能及的事情，为父母分忧，努力做个好孩子；在学校我学会尊敬师长，关爱同学，积极进步，努力做个好学生；在社区我学会尊老爱幼，热心公益，遵守规则，努力做个好居民。”体现了在不同的社会情境中，我们承担不事的责任，故②说法正确；
③：每个人的一生中扮演着多种角色，故③说法错误；
④：融入社会有利于我们成为合格的公民。在社会生活中，我们要学习知识，提升能力，锤炼品格，承担责任，逐步成长为一名合格的社会成员，故④说法错误。
故答案为：A。
【点评】在社会生活的舞台上，每个人都扮演着不同的角色。随着时代发展和所处环境的变化，们会不断变换自己的角色，调节角色行为。每一种角色都意味着承担相应的责任。角色不同，责任不同。我们的成长是不断社会化的过程。父母的抚育、老师的教诲、同伴的帮助和社会的关爱等，为我们的成长提供了必要的支持。在社会生活中，我们学习知识，提升能力，锤炼品格，逐步成长为一名合格的社会成员。
8．【答案】B
9．【答案】B
【解析】【分析】本题考查维护国家安全。
①④：题文中，中国人民解放军信息支援部队是全新打造的战略性兵种，体现出我国全面推进国防和军队现代化建设，适应国家安全需求，发挥军队坚强柱石作用，故①④符合题意；
②：人民军队的职责是巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，参加国家建设事业，努力为人民服务，故②说法错误；
③：题文中强调人民军队，而不是公民，故③不符合题意；
故答案为： B。
【点评】本题考查维护国家安全。维护国家安全，人人可为。维护国家安全是全国各族人民根本利益所在，是我们的共同责任，我们要增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念，自觉维护国家安全，推动全社会形成维护国家安全的强大合力。我们可以通过各种方式为维护国家安全贡献智慧和力量，既可以为维护国家安全工作提供便利和协助，也可以为维护国家安全积极建言献策；既可以检举、制止危害国家安全的行为，也可以监督和维护国家安全工作的开展。
10．【答案】B
【解析】【分析】交警指挥行人过马路和一次选举一人一票 ，都体现了同等情况同等对待，故②③符合题意，正确；
①④不符合题意，坚持儿童教育优先发展和在公共汽车上设置老弱病残孕专用座，都体现了不同等情况差别对待。
故答案为：B。
【点评】本题考查对平等的含义的认识，平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题。法律面前人人平等，是社会文明进步的标志，也是社会主义法治的基本原则之一。
11．【答案】D
12．【答案】B
【解析】【分析】A表述错误：学习不仅仅局限在学校，我们所、所听、所尝、所触、所做都可以是学习，学习做菜有利于培养我们的生活技能，培养劳动能力，不是浪费时间；
B表述正确：“做年夜菜我拿手”“年俗知识我知晓”“寒假我做志愿者”等创意劳动实践作业，可以帮助我们丰富人生经历，学会自立；
C表述错误：应积极主动参与志愿服务感，因为这是是一种亲社会行为，有利于帮助我们养成良好的行为习惯，形成正确的价值观，获得社会和他人的认可；
D表述错误：“ 掌握书面知识才是学习 ”表述过于绝对，学习不仅包括知识的学习，能力的培育，以及如何做人都是学习的内容。
故答案为：B。
【点评】考查学习的内容等知识。我们应该怎样正确认识学习？
（1）地位：中学阶段，学习是我们的重要任务。
（2）内容：初中阶段的学习，包括如何获取知识、培养能力以及学习如何做人。
（3）范围：学习不仅仅局限在学校，我们所、所听、所尝、所触、所做都可以是学习。
（4）表现：①学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。
②我们可以从一切经历中学习。
（5）态度：学习需要自觉、主动的态度。
（6）学习伴随着我们的成长。
（7）学习没有终点，树立终生学习的观念。
13．【答案】B
【解析】【分析】材料中的李民因为没有遵守交通规则对自己和他人都造成损失，启示我们一定要遵守社会规则，因为遵守规则有利于建立良好的生活秩序。①②的说法正确且符合题意，应入选；③的说法错误，社会生活中的规则有很多，如道德、纪律、法律等，因此遵守规则不是只遵守法律；
④的说法错误，法律这种规则具有强制性。
故答案为：B。
【点评】本题考查对自觉遵守规则的认识，遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
14．【答案】B
【解析】【分析】B表述正确：不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不采摘花朵，告诫我们做文明有礼的人，需要在生活中践行；
ACD与题意无关：材料中未体现彼此尊重、给与他人关注、破坏秩序要受惩罚。
故答案为：B。
【点评】本题考查文明有礼的要求。文明有礼：文明有礼是一个人立身处世的前提，促进社会和谐，体现民族尊严和国家形象。
15．【答案】A
【解析】【分析】，被告人郜某某通过发布虚假广告实施网络诈骗，被人民法院以诈骗罪判处刑罚。这一案例警示我们要 坚持宪法法律至上，敬畏法律规则， 树立守法光荣、违法可耻的观念， 养成依法办事的习惯，所以①②③正确；
④错误，本案强调守法意识和参与社会生活的能力无关。
故答案为：A。
【点评】本题考查对树立法治意识的认识，法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰。只有当法律真正铭刻在内心时，尊法学法守法用法才会成为人们的共同追求和自觉行为。
16．【答案】D
17．【答案】D
【解析】【分析】ABC：职业要求、道德规范、法律规定，在题干中没有体现，故ABC不符合题意；
D：题干中志愿军老兵王茂贵为了一句承诺，他已经坚持了55年，表明他的责任来源于对他人的承诺，故D符合题意；
故答案为：D。
【点评】本题考查责任的来源。责任来源于职业要求、法律规定、道德规范、对他人的承诺等，回答此题要求学生分析材料中人物的行为，抓住关键信息，找到对应的选项，排除无关选项。
18．【答案】A
19．【答案】D
【解析】【分析】A表述错误：总体国家安全观 以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托；
B表述错误：维护国家安全，人人都有责任；
C表述错误：“放弃个人利益”表述过于绝对，捍卫国家利益也要维护个人合法利益；
D表述正确：退伍军人放弃城市的优渥生活，回到故乡内蒙古成为边境线上“移动的界碑”，启示我们应该自觉履行维护国家安全的义务。
故答案为：D。
【点评】本题考查自觉维护国家安全。怎样维护国家安全？
（1）增强国家安全意识，树立国家安全利益高于一切的观念。
（2）认真学习并严格遵守有关国家安全和保密工作的法律法规、规章制度，增强维护 国家安全的法治意识。
（3）积极履行维护国家安全的法定义务，不断提高防范意识和防范能力。
20．【答案】C
【解析】【分析】我国总体国家安全观以人民安全为宗旨，故①说法错误；
中国海关总署在全国集中统一开展严防外来物种入侵专项行动，警示我们要增强国家安全意识，履行维护国家安全的义务，如遇到危害国家安全的行为，应该及时检举、制止，故②③说法正确；
维护国家安全，应禁止外来入侵物种引进，“ 应禁止一切外来物种引进 ”表述错误，故④排除。
故答案为：C。
【点评】本题考查维护国家安全。维护国家安全的意义？
（1）是国家生存与发展的重要保障，是人民幸福安康的前提，是人民根本利益所在。 （2）是实现国家利益最根本保障，关系人民幸福、社会发展进步和中华民族伟大复兴。
21．【答案】A
【解析】【分析】 ①②③ ：根据题意，选出以下体现以礼待人的名言的选项。则①②③说法正确；
④：赠人玫瑰，手留余香 ， 意思是让大家明白了付出了也会使自己快乐。 故不选；
故答案为：A。
【点评】本题考查礼的含义和表现。礼体现一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质。
22．【答案】（1）不支持。人的成长是不断社会化的过程。中学生参加社会实践活动，有助于亲身获得知识，深化所学，检验所学，学以致用；有助于了解社会，增长本领，发展和成就自我。
（2）参加社区服务；收获： 提高了自己的社会的适应能力，磨砺了自己坚强的意志。
23．【答案】（1）①行人：闯红灯、乱穿马路、跨越护栏等；②司机：开车打手机、车窗抛物、胡乱鸣笛、乱停乱放等。
（2）过马路要走斑马线；行走时要走人行道；十字路口要做到红灯停绿灯行；正确乘坐交通工具等。
（3）是对自己和他人的生命健康负责；有利于维护交通秩序，促进社会有序运行。
【解析】【分析】（1）此问旨在考查学生对社会生活的观察能力、明辨是非的能力，落实情感态度和价值观目标，具有很强的开放性，难度值一般。根据我们对身边事的观察可以看出，社会生活中无论是行人还是机动车的司机，都存在违反交通规则的行为。如：①行人：闯红灯、乱穿马路、跨越护栏等；②司机：开车打手机、车窗抛物、胡乱鸣笛、乱停乱放等。只要学生回答的言之有理即可。
（2）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，中学生遵守交通规则就要做到：过马路要走斑马线；行走时要走人行道；十字路口要做到红灯停绿灯行；正确乘坐交通工具等。如果学生回答的是其它具体做法，也可以酌情给分。
（3）此问旨在考查学生对基础知识的掌握情况，落实情感态度和价值观目标，难度值一般。根据所学知识，自觉遵守交通规则首先是对自己和他人的生命健康负责；其次也有利于维护交通秩序，促进社会有序运行。
【点评】本题考查学生对明辨是非知识的运用。
24．【答案】（1）有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
（2）遵守社会规则需要他律和自律；遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳。
（3）行政违法行为。
【解析】【分析】（1）根据所学，养成亲社会行为的意义可以从有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，实现人生价值等方面回答即可。
（2）自觉遵守社会规则可以从 需要他律和自律，发自内心地敬畏规则，将规则作为自己行动的准绳等方面回答即可。
（3） 王某拒不配合健康信息核查，拒绝配合身份登记，被处警告，警告属于行政处罚，因此其行为属于行政违法行为。
【点评】本题考查对亲社会行为，自觉遵守规则，违法行为等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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