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2025-2026学年福建省漳州三中九年级（上）月考化学试卷（1月份）
一、选择题
1.年月日时分，神舟二十二号飞船搭载长征二号遥二十二运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射。下列过程中一定发生化学变化的是( )
A. 火箭转场 B. 燃料加注 C. 自动对接 D. 点火发射
2.实验室制取氧气的有关操作不正确的是( )
A. 检查装置气密性
B. 加入高锰酸钾
C. 加热制取氧气
D. 收集并验满
3.物质的用途和性质密切相关，下列物质的性质与用途具有对应关系的是( )
A. 石墨有金属光泽，用于制造受电弓滑板
B. 氮气化学性质稳定，用于制作电光源
C. 生石灰能与水反应，可用作干燥剂
D. 干冰既不燃烧也不助燃，用于制造舞台烟雾效果
4.认识并了解与实验有关的图标，对实验安全具有重要意义、在进行“铁丝燃烧”实验时，不需要注意的是( )
A. B. C. D.
5.化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列认识正确的是( )
A. 分类观念：空气、冰水共存物都属于混合物
B. 守恒观念：乙醇水，总质量等于，符合质量守恒定律
C. 宏微结合：和的分子构成不同，化学性质不同
D. 证据推理：金刚石和石墨都由碳元素组成，它们的性质相同
6.将一定质量的、、、四种物质放入密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后，测得反应后各物质的质量如表所示，下列说法中错误的是( )
物质
反应前质量
反应后质量 待测
A. 反应后的质量为
B. 一定是化合物
C. 可能是催化剂
D. 参加反应和的分子数目之和一定等于生成的分子数目
7.下列实验操作能达到实验目的的是( )
选项 实验目的 实验操作
区分空气、氧气、二氧化碳气体 将燃着的木条分别伸入集气瓶
鉴别氧化铜粉末和碳粉 观察颜色
除去中少量气体 点燃气体
探究酒精中是否含有碳元素 点燃酒精后，将干冷的烧杯罩在火焰上方
A. B. C. D.
8.结合图示并运用化学知识判断，下列说法正确的是( )
A. 属于阴离子
B. 通过可知氟元素的相对原子质量为
C. 和表示的元素位于元素周期表的不同周期
D. 可知水分子中氢元素和氧元素的个数比为：
9.徽州茶道讲究以茶立德，以茶陶情，以茶会友，以茶敬宾。茶道中“赏茶”，包括察茶色，观茶形，闻茶香，常用“细、馨、苦”形容茶汤色、香、味。茶汤中含有茶黄素化学式为。下列有关茶黄素的说法，正确的是( )
A. 茶黄素属于氧化物
B. 茶黄素由碳、氢、氧三种元素组成
C. 茶黄素中碳元素的质量分数最小
D. 茶黄素由个碳原子、个氢原子和个氧原子构成
10.乙醇是一种重要的化工原料。科学家以金纳米粒子和二氧化钛作催化剂在一定条件下制取乙醇的微观示意图如下图。
关于该反应的说法正确的是( )
A. 反应前后金和二氧化钛的质量及性质均不变
B. 参加反应的氢气与二氧化碳的质量比为：
C. 反应后生成物分子个数比为：
D. 该反应前后所有元素的化合价均不变
二、非选择题
11.中国空间站建成国家太空实验室，标志着我国航天科技水平已处于世界领先地位。请回答下列问题：
航天员出舱需携带高压氧气罐，并将氧气罐集成到“飞天”舱外航天服上。氧气可以压缩储存在氧气罐中，说明分子的性质是______ 。
铁酸镍化学式为：可将航天员呼出的废气转化为航天员需要的气体，中元素的化合价为，则元素的化合价为______ 。
火箭发动机动力源自液氢和液氧，氢气是公认的最清洁的燃料，其具有的突出优点有______ 、______ 写点。
航天飞船返回舱制动时利用联氨和双氧水混合放出大量的热，其反应的化学方程式为，则的化学式为______ 。
12.下图是初中化学教材中的一些基本实验，请回答相关问题：
写出对应仪器名称：______ ；______ 。
实验硫在氧气中燃烧的观察到______ 色火焰，集气瓶中水的作用是______ 。
实验是验证质量守恒定律的实验，图中小气球的作用是形成密封和______ 。
实验中酒精灯加网罩的目的是______ 。实验过程中，观察到澄清石灰水变浑浊，原因是______ 用化学方程式表示。
实验热水的作用是______ 。
13.能源的利用与社会可持续发展密切相关。回顾人类社会家用燃料的发展历程，回答下列问题。
上世纪年代以前，我国城市家庭以煤为燃料，煤属于______ 填“可再生”或“不可再生”能源。
年代后，人们用“蜂窝煤”取代了“煤球”，这种变化的好处是______ 。
年代后期罐装的液化石油气成为家庭的燃料主体。液化石油气中特别添加少量有特殊臭味的乙硫醇，其目的是______ 。烹调结束后，关闭阀门灭火的原理是______ 。
迈入新世纪后，环保的天然气通过管道进入千家万户，天然气充分燃烧的化学方程式为______ ，该反应过程能量转化形式为______ 。为防止天然气泄漏造成危险，报警器应安装在燃气灶______ 填“上方”或“下方”。
14.科学的家庭氧疗可使人身心放松，因此家用制氧机逐渐成为受欢迎的家庭医疗设备。某校化学兴趣小组的同学对家用制氧机展开如下探究：
通过查阅文献、实际调研了解到家用制氧机的制氧原理主要分为两种：空气分离制氧、化学试剂制氧。
空气分离制氧利用的是氧气和氮气的 ______不同。
化学试剂制氧可供选择的反应物较多，但是下列物质中不能作为制取氧气的反应物的是 ______填字母序号。
A.氯化钠
B.过氧化钙
C.氯酸钾
D.甲烷
调查发现市面上常见的一种简易制氧机的工作原理如图所示。剂的主要成分过碳酸钠是一种易溶于水的白色固体，受热易分解，溶于水生成碳酸钠和过氧化氢；剂是二氧化锰固体。在反应仓内装入适量水，先放剂，再放剂，即可快速产生氧气。
根据已知信息推测，剂的保存方法是 ______。
过氧化氢溶液和二氧化锰固体混合产生氧气的化学方程式为 ______。
根据图示分析，反应仓中的氧气经过加湿过滤仓的过程，与实验室用 ______法收集氧气相似，这是由于氧气具有 ______的性质。使用该制氧机时，可以通过气泡产生的快慢判断氧气流的大小，当观察到 ______时，可以开始吸氧。
15.如图为古今净水工艺的对比，请回答问题。
图中“宜捣蒜或明矾少许，投入水缸中”，此过程明矾的作用是______ 。
图中“漉水囊”可滤出水中浮游生物，此过程对应的操作Ⅰ的名称是______ 。实验室此操作需要用到的玻璃仪器有______ 、烧杯和玻璃棒。
永嘉出土的明末水处理池是最早利用“木炭吸附”的净水工艺，现代净水过程中常用______ 代替木炭，其在净水中的作用是______ 。
二氧化氯是一种自来水的消毒剂，请写出二氧化氯的化学式______ ，消毒处理过程发生的是______ 填“化学”或“物理”变化。
16.我国科学家以二氧化碳、氢气为原料，实现了人工合成淀粉。
在实验室中制备并研究其性质，用下图装置进行实验。
实验 实验 实验
实验，反应的化学方程式为______ 。
实验，观察到蜡烛由下到上依次熄灭，由此得出的性质是______ 。
实验，观察到______ 现象，证明二氧化碳能与水反应。
研究氢气的制备、储存和释放。
通过电解水实验可以制备氢气。
电解水的装置如图所示，管中的气体是______ 。
关于水的组成，该实验可以得出的结论是______ 。
金属镁和氢气在和高压条件下发生反应，生成氢化镁，实现了固态储氢。该反应的化学方程式为______ 。
以为原料人工合成淀粉，主要转化流程如下图。
Ⅱ中反应的微观示意图如下。在方框中补全相应种类和数目的微观粒子图示。______
17.化学课上，老师表演了“吹气生火”实验如图所示，用导管向包有过氧化钠粉末的脱脂棉吹气，脱脂棉燃烧起来。同学们对该实验产生了浓厚兴趣，进行了如下探究。
Ⅰ脱脂棉燃烧的原因是什么？
作出猜想根据燃烧条件分析；
脱脂棉是可燃物；吹出的气体可能与过氧化钠反应生成了氧气；反应放出热量。
上述猜想中，对应的燃烧条件是______ 。
甲同学利用如图所示装置进行验证
实验操作 实验现象 实验结论
向过氧化钠粉末中不断吹气 试管中：淡黄色粉末逐渐变为白色，烧杯中： ______ 吹出的气体与过氧化钠反应生成了氧气，同时反应放出热量，满足了燃烧条件
向长颈漏斗内伸入带火星的木条 ______
Ⅱ反应后白色固体中含有碳酸钠吗？
乙同学通过查阅资料，设计并进行实验，请将表格内容填写完整。
查阅资料吹出的气体主要成分有、、和水蒸气，其中只有和水蒸气能与过氧化钠反应。
含碳酸根离子的化合物能与稀盐酸或稀硫酸产生二氧化碳气体。
实验操作 实验现象 实验结论
取少量反应后的白色固体于试管中，加入足量的 ______ 有气泡产生 白色固体中含有碳酸钠
将气体通入澄清石灰水 ______
分析得出，过氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和氧气，写出反应的化学方程式______ 。
通常情况下，过氧化钠需要密封保存。化工厂存有过氧化钠时，一旦失火，可以选用______ 灭火填序号。
A.细沙 水 二氧化碳灭火器
分享成果通过探究，同学们深刻体会到化学实验的趣味性和化学知识在生产、生活中的重要作用，并立志要学好化学，服务社会。
18.方兴未艾，人工智能向“芯”而兴。三氟化氮是优良的等离子蚀刻气体，用蚀刻硅芯片的反应为。
中氮元素、氟元素的质量比为 ______。
若蚀刻的硅，至少需要的质量是多少？写出计算过程
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.分子间有间隔；
；
热值高；产物无污染答案不唯一；

12.锥形瓶酒精灯 蓝紫吸收生成的二氧化硫气体，防止污染空气 调节装置内压强 集中火焰，提高温度 提供热量，使可燃物达到着火点，同时隔绝水中的白磷与氧气接触
13.不可再生；
增大了煤与氧气或空气的接触面积，可使燃烧更充分；
若液化石油气泄漏，可及时察觉；清除可燃物；
；化学能转化为热能；上方
14.沸点；；
干燥、低温保存；；排水集气；不易溶于水；气泡均匀冒出
15.吸附水中悬浮杂质，加速其沉降 过滤漏斗 活性炭吸附水中的色素和异味 化学
16.密度比空气大，不能燃烧也不支持燃烧中干燥的紫色石蕊纸花不变色，中紫色石蕊溶液变红 氢气或水是由氢元素、氧元素组成的
17.温度达到可燃物的着火点 导管口冒出气泡带火星的小木条复燃 稀盐酸或稀硫酸澄清石灰水变浑浊
18.：
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