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(共24张PPT)
一
北师大版数学二年级（下）
100以内数加与减（三）
整理与复习
重点回顾
本单元我们主要学习了哪些内容？
我的收获
1. 三个组摘南瓜。第一组摘了28个，第二组摘了34个，第三组摘了22个。三个组一共摘了多少个？
要点回顾
知识要点1：100以内数的连加运算
+ 3 4
6
2
1
2 8
+ 2 2
8
4
6 2
84（个）
28＋34＋22＝
计算连加算式时，要按照从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相加，再用所得的结果加第三个数。
答：三个组一共摘了84个。
知识要点2：100以内数的连减运算
2. 共有84个南瓜，李叔叔运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？
还剩的数量
王叔叔运走的
=
南瓜的总数量
－
李叔叔运走的
－
84
40
26
思路一：
知识要点2：100以内数的连减运算
2. 共有84个南瓜，李叔叔运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？
思路一：
=18（个）
84－40－26
－ 4 0
4
4
8 4
－ 2 6
1
8
4 4
·
计算连减算式时，要按照从左到右的顺序进行计算，先把前两个数相减，再用所得的结果减第三个数。
先算一共运走了多少个，再算还剩多少个。
知识要点2：100以内数的连减运算
2. 共有84个南瓜，李叔叔运走了40个，王叔叔运走了26个。还剩多少个？
思路二：
一共运走的南瓜：
还剩的南瓜：
40 + 26 = 66（个）
84－66 = 18（个）
答：还剩18个。
知识要点3：100以内数的加减混合运算
3. 一辆公交车上原来有47人，到达南山站时，有15人下车，又有18人上车。现在车上有多少人？
思路一：
先算上车的比下车的多的人数，再用原来
的人数加上多的人数。
多的人数：
现在的人数：
18－15 = 3（人）
47 ＋ 3 = 50（人）
答：现在车上有50人。
知识要点3：100以内数的加减混合运算
3. 一辆公交车上原来有47人，到达南山站时，有15人下车，又有18人上车。现在车上有多少人？
现在的人数
又上车的人数
=
原来的人数
－
下车的人数
＋
47
15
18
思路二：
知识要点3：100以内数的加减混合运算
3. 一辆公交车上原来有47人，到达南山站时，有15人下车，又有18人上车。现在车上有多少人？
思路二：
=50（个）
47－15＋18
－ 1 5
3
2
4 7
＋ 1 8
5
0
3 2
计算加减混合算式时，按照从左到右的顺序进行计算。
1
买哪几种玩具正好需要花100元？请你给出一个答案。
解决100以内加与减的相关问题：
先想一想要解决的问题是什么，再梳理已知条件，解决问题。
可以用画图的方法来整理信息，解决问题。
买哪几种玩具正好需要花100元？请你给出一个答案。
解决100以内加与减的相关问题：
先把钱数按照从大到小的顺序排列：
85，45，40，32，23，15
85＋15＝100（元）
买哪几种玩具正好需要花100元？请你给出一个答案。
解决100以内加与减的相关问题：
先把钱数按照从大到小的顺序排列：
85，45，40，32，23，15
45＋40＋15＝100（元）
买哪几种玩具正好需要花100元？请你给出一个答案。
解决100以内加与减的相关问题：
先把钱数按照从大到小的顺序排列：
85，45，40，32，23，15
45＋32＋23＝100（元）
如果我们学校组织去军营的活动，可以提出哪些数学问题？
问题银行
我的问题
巩固与应用
01
姓名 第一轮 第二轮 第三轮 总成绩
淘气 24次 30次 次 90次
笑笑 29次 29次 次 94次
奇思 26次 30次
（1）淘气第三轮跳了多少次？笑笑呢？
90－24－30＝
9 0
－
2 4
6
6
6 6
－
3 0
6
3
36（次）
.
94－29－29＝
9 4
－
2 9
5
6
6 5
－
2 9
6
3
36（次）
.
.
答：淘气第三轮跳了36次，笑笑第三轮跳了36次。
姓名 第一轮 第二轮 第三轮 总成绩
淘气 24次 30次 次 90次
笑笑 29次 29次 次 94次
奇思 26次 30次
（2）奇思获得了第二名，他的总成绩可能是多少次？
他第三轮可能跳了多少次？
淘气总成绩是90次，笑笑总成绩是94次，奇思获得了第二名，他的总成绩最多是93次、最少是91次。
01
姓名 第一轮 第二轮 第三轮 总成绩
淘气 24次 30次 次 90次
笑笑 29次 29次 次 94次
奇思 26次 30次
（2）奇思获得了第二名，他的总成绩可能是多少次？
他第三轮可能跳了多少次？
26＋30＝
56(次）
93－56＝
37(分）
91－56＝
35(分）
答：奇思第三轮可能跳了35次、36次或37次。
01
美术课上，同学们一共带来了75个易拉罐。做灯笼用了35个，做向日葵用了28个，还剩下多少个易拉罐？
75－35－28
3
－
7 5
0
4
5
4
－
0
2
.
2 8
1
＝12（个 ）
答：还剩下12个易拉罐。
35＋28
＝63（个）
75－63
＝12（个）
02
方法一：
方法二：
56＋21＋18＝
48＋32－16＝
39－13＋47＝
5 6
＋ 2 1
7
7
7 7
＋ 1 8
5
9
1
95
4 8
＋ 3 2
0
8
8 0
－ 1 6
4
.
64
96－34－35＝
57＋22－45＝
100－69＋15＝
1
6
3 9
－ 1 3
6
2
2 6
＋ 4 7
3
7
1
73
9 6
－ 3 4
2
6
6 2
－ 3 5
7
2
.
27
5 7
＋ 2 2
9
7
7 9
－ 4 5
4
3
34
1 0 0－ 6 9
.
.
1
3
3 1
＋ 1 5
6
4
46
03
想一想，算一算。
你说一个两位数。
63。
看一看，做一做。
63－36＝27
72－27＝45
54－45＝9
再找一个两位数试一试，你有什么发现？
04
81。
81－18＝63
63－36＝27
72－27＝45
54－45＝9
想一想，算一算。
你说一个两位数。
63。
看一看，做一做。
63－36＝27
72－27＝45
54－45＝9
再找一个两位数试一试，你有什么发现？
04
96－69＝27
72－27＝45
54－45＝9
96。
想一想，算一算。
你说一个两位数。
63。
看一看，做一做。
63－36＝27
72－27＝45
54－45＝9
再找一个两位数试一试，你有什么发现？
04
把一个两位数(十位上的数字和个位上的数字不同）首位对调后，用较大数减去较小数，如果差是一位数，那么这个数就是9。
想一想，算一算。
你说一个两位数。
63。
看一看，做一做。
63－36＝27
72－27＝45
54－45＝9
再找一个两位数试一试，你有什么发现？
04
如果差是两位数，则继续把这个两位数首位对调，并按照前面的方法往下算，最终结果一定是9。
课时练中的相关练习。
02
01
课后练习题。
课后作业

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