2026年教科版三年级科学下册 1.根据太阳辨别方向(课件)(共17张PPT+视频)

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2026年教科版三年级科学下册 1.根据太阳辨别方向(课件)(共17张PPT+视频)

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(共17张PPT)
1.根据太阳辨别方向





聚焦
生活中,人们常用“东南西北”来表示方向,这四个方向是怎样确定的呢?
探索
古人观察发现,太阳总是从一个方向升起,从另一个方向落下。于是,人们把这个规律作为确定方向的标准:将太阳升起的方向定为“东”;太阳落下的方向定为“西”;面朝东方,向右转就是南;面朝西方,向右转就是北。
阅读下面的资料并讨论,古人是如何确定方向的
早上起来,面向太阳,
前面是东,后面是西,
右面是南,左面是北。
回忆我们在二年级学习过的“一天中,太阳在天空中的位置是怎样变化的”。说一说,太阳东升西落,阳光下物体的影子方向是怎样变化的










北半球
一天中太阳与影子方向对应表
早晨
上午
正午
下午
傍晚
太阳:
影子:
太阳:
影子:
太阳:
影子:
太阳:
影子:
太阳:
影子:
东方
西方
东南
西北
南方
北方
西南
东北
西方
东方
西

用手电筒模拟太阳,做“太阳下直杆影子的变化”模拟实验, 辨别方向。
实验材料:手电筒、直杆、轨道、记号笔、方位纸等。
实验步骤:(1)将直杆垂直放置。让“太阳”沿着轨道运动(轨道放在方向纸东西方向上)。
(2)上午,让太阳停在东边任意一点(如A点),在此时直杆影子顶点处做个记号,标上“1”。
(3)下午,让太阳停在西边任意一点(如B点),在此时直杆影子顶点处做个记号,标上“2”。
(4)连接“1”和“2”。
用手电筒模拟太阳,做 “太阳下直杆影子的变化”模拟实验, 确定方向。
我发现:太阳东升西落,一天中物体影子方向的变化是西→北→东。

西
西→北→东

问题1:在轨道上移动“太阳”时应该注意什么?
“太阳”应从东边慢慢移动到西边,观察直杆影子方向的变化。
问题2:连接“1”和“2”,从“1”指向“2”的方向大致为什么方向?垂直于连线的方向大致又是什么方向?
从“1”指向“2”的方向为东方。垂直于连线的方向是南北方向。
问题3:若按照太阳东升西落的规律,在轨道上任选两点做模拟实验,结果还符合这样的规律吗?
符合。太阳东升西落,影子方向变化从西到东。在轨道上任选两点,将直杆影子顶点连接,垂直于连线的直线大致都指向南北方向。
研讨
模拟实验中的直杆影子变化代表了什么?
地球上的物体影子的
变化。
利用“太阳下直杆影子的变化”辨别方向,存在哪些不足?
容易受天气影响,在阴雨天无法用此方法来辨别方向。
拓展
在操场上尝试用“太阳下直杆影子的变化”辨别方向。用长短不同的直杆实验,哪种更便于测量?
正午后实验的示意图
拓展
睛天正午后,在操场上立一根直杆,将直杆影子顶点标为“1”。
1
2
大约 20分钟后,将直杆影子顶点标为“2”。连接“1”和“2”,从“1”指向“2”的方向大致为东方。

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