2026年教科版三年级科学下册 2.利用自然物辨别方向(课件)(共14张PPT+视频)

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2026年教科版三年级科学下册 2.利用自然物辨别方向(课件)(共14张PPT+视频)

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(共14张PPT)
2.利用自然物辨别方向
可以利用我辨别方向
我每天都会从东边升起西边落下
到了晚上我们看不见太阳,要怎样辨别方向呢?
找到北极星就能找到北方!
聚焦
用北极星辨别方向
聚焦
除了北极星,还有哪些自然物可以帮助我们辨别方向?
探索
①通过观察积雪融化程度来辨别方向。
在冬季,我国北方经常会下雪。太阳出来后,屋顶上的雪会慢慢融化。
屋顶上不同方向的雪融化程度一样吗?这能否帮助我们辨别方向?
雪融化辨别方向
在北方,屋顶积雪融化更快的一方是南,融化较慢的一方是北。
①通过观察积雪融化程度来辨别方向。
②通过观察生物的生长与分布特点来辨别方向。
旷野上的树木
树木的年轮


岩石上的苔藓




旷野上的树木
树木的年轮
岩石上的苔藓
②通过观察生物的生长与分布特点来辨别方向。
喜阳树木树叶较多的一面是南,树叶较少的一面是北。
喜阴植物(如苔藓),生长稀疏的一面是南,生长密集的一面是北。
树木年轮稀疏的一面是南,年轮密集的一面是北。
③在校园中辨别方向。
(1)根据校园中生物生长的特征,辨别校园的南北方向。
(2)明确了校园的南北方向后,再确定校园的东西方向,并进一步标出校园的东南、东北、西南、西北方向。
(3)确定上面的方向后,就可以判断学校的大门朝哪个方向,班级的教室门朝哪个方向。
③在校园中辨别方向。
我看到校园中的树木一边稀疏,一边密集,可以确定我们学校的大门的方向是南方……
我们这边下雪后,我观察到,教学楼后面屋顶的雪比前面融化得快,可以确定教学楼的前面是北,后面是南……
为什么可以利用这些自然物辨别方向?
因为在我国大部分地区位于北半球,
在北半球向阳面是南方,背阳面是北
方。向阳面光照强,热量更集中,植
物生长、冰雪融化有一定的规律。
利用自然物辨别方向,存在哪些不足?
受环境影响大;判断时不是很精准,可能会出现误导等。
研讨
拓展
如果在森林里迷了路,怎样辨别方向?

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