部编版八年级上册 第20课 国民党挑起内战 课件(共14张PPT+视频)

资源下载
  1. 二一教育资源

部编版八年级上册 第20课 国民党挑起内战 课件(共14张PPT+视频)

资源简介

(共14张PPT)
国民党挑起内战
第20课
第七单元:人民解放战争
材料:中国的老百姓,足足有三十多年没有享受过和平的日子……我们对于战后和平的期望,就像饥饿的人等饭吃那样急迫……我们反对内战,如果内战,全中国人民都要遭受无穷的损害……
——1945.8《新华日报》读者来信
一、争取和平民主
1.背景
结合材料思考,抗战胜利后,全国人民最渴望的是什么?
想一想
无家可归的人们
战争毁坏的城市
日军炸毁的桂林解放桥
和平
一、争取和平民主
1.背景
那么当时中国政府能够满足人民的和平愿望吗
毛泽东先生勋鉴:
倭寇投降,世界永久和平局面,可期实现,举凡国际国内各种重要问题,亟待解决,特请先生克日惠临陪都,共同商讨,事关国家大计,幸勿吝驾,临电不胜迫切悬盼之至。
一九四五年八月十四日
毛泽东先生勋鉴:
来电诵悉,期待正殷……大战方告终结,内争不容再有。深望足下体念国家之艰危,悯怀人民之疾苦,共同戮力,从事建设。……特再驰电奉邀,务恳惠诺为感。
一九四五年八月二十日
毛泽东先生勋鉴:
未养电诵悉……惟目前各种重要问题,均待与先生面商,时机迫切,仍盼先生能与恩来先生惠然偕临,则重要问题,方得迅速解决,国家前途实利赖之。兹已准备飞机迎迓,特再驰电速驾!
一九四五年八月二十三日
一、争取和平民主
1.背景
结合材料思考,蒋介石的真实目的是什么?
想一想
材料一:目前与中共谈判,乃系窥测其要求与目的,以拖延时间,缓和国际视线,俾国军抓紧时机,迅速收复沦陷区中心城市。待国军控制所有战略据点、交通线,将寇军完全受降后,再以有利之优越军事形势与奸党作具体谈判。彼如不能在军令政令统一原则下屈服,即以土匪清剿之。
——蒋介石给各战区司令长官的秘密指示
结合材料思考,中国共产党是否识破了蒋介石的图谋?
想一想
①为发动内战争取时间
②想在政治舆论上获得主动
材料二:“我全民族面前的重大任务是:巩固国内团结,保证国内和平,实现民主,改善民生……实现全国的统一,建设独立、自由与富强的新中国。”
——中共中央1945年发表《对目前时局的宣言》
从全民族的利益出发,想尽一切可能争取和平
一、争取和平民主
1.重庆谈判
1945年8月28日下午,毛泽东一行飞抵重庆机场,同蒋介石进行和平谈判。
毛泽东到达重庆走出机舱
与民盟主席张澜握手
张治中、毛泽东、赫尔利、周恩来、王若飞
材料:毛泽东先生来了!中国人听了高兴,世界人听了高兴,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。
——重庆《大公报》社评《毛泽东先生来了!》
毛泽东赴重庆谈判符合广大人民的愿望,使人民看到了国内和平、民主和国家统一、富强的希望。
问题探究
知识拓展
成果一:1945年10月10日 国共两党签订“双十协定” 成果二:1946年1月10日
召开政治协商会议
1946年重庆政协会议
毛泽东和蒋介石在重庆谈判期间的合影
① 双方同意以和平、民主、团结、统一为基础,长期合作,坚决避免内战,建立独立、自由和富强的新中国。
②召开政治协商会议,邀集各党派代表和社会贤达讨论和平建国方案。
通过一系列决议,再一次确定了避免内战、和平建国的方针。
重庆谈判与政治协商会议的召开为中国实现民主统一、和平建国带来一线曙光
一、争取和平民主
1.重庆谈判
人民解放战争战略防御形势图
(1946年6年-1947年6月)
1946年6月,国民党全力围攻中原解放区
内战爆发的标志
1946年10月,国民党军队占领张家口
国民党全面进攻达到顶峰
二、国民党发动全面内战
国民党公开叫嚣,以20万军队、在48小时内消灭中原解放区;
用三到六个月的时间,完全消灭所有中共控制的解放区。
二、国民党发动全面内战
结合材料思考,国民党为什么觉得这是一场能速战速胜的战争?
想一想
国民党 共产党
总兵力 430万 130万
武器 装备 拥有装备较好的陆、海、空军 只有陆军,装备基本上是缴自日伪军的步兵武器和少数火炮
占领 地区 国统区面积约占全国的76% 解放区面积约占全国的24%
人口 国统区人口约3.39亿 解放区人口约1.36亿
从军队数量、拥有人口和拥有地区来看,战争初期蒋介石拥有绝对的优势。中共想要反击并想取得战争的胜利,非常困难。
三、解放区自卫反击
1.粉碎全面进攻
作战原则
作战方针
作战方式
作战目标
集中优势兵力、各个歼灭敌人
积极防御
运动战
歼灭敌人有生力量
敌强我弱
阅读课本p122,完成表格填空。
找一找
结合材料,谈谈 你对毛泽东下列论断的认识?
想一想
材料:蒋介石虽有美国援助,但是人心不顺,士气不高,经济困难。我们虽无外国援助,但是人心归向,士气高涨,经济亦有办法。因此,我们是能够战胜蒋介石的。
——毛泽东《以自卫战争粉碎蒋介石的进攻》(1946年7月20日)
材料:一切反动派都是纸老虎。
——毛泽东《和美国记者安娜·路易斯·斯特朗的谈话》(1946年8月6日)
人心向背定胜负:国民党失民心,共产党得民心(如分土地)
反动派是纸老虎:反动派看似强(有飞机坦克),实则违背民心,必败。
战略上藐视敌人
战术上重视敌人
经过半年多(1946.6-1947.3)的作战,国民党军队虽占领一些地盘,但损失大量有生力量,能够用于一线的兵力日渐不足,国民党军队对解放区的全面进攻被粉碎。
1947年3月,国民党全面进攻受挫的情况下,转而发动对陕北和山东解放区的重点进攻。
三、解放区自卫反击
2.粉碎重点进攻
从1946年7月到1947年6月,解放区军民在自卫反击作战中,共歼敌112万人,自身总兵力发展到190多万人,粉碎了国民党军队的进攻。
三、解放区自卫反击
结合材料思考,解放区军民为什么能取得自卫反击作战的胜利?
想一想
材料一:1946年9月16日,毛泽东提出“集中优势兵力、各个歼敌的原则,以歼灭敌人有生力量为主要目标,以运动战为主要作战方法。”
——《毛泽东选集》
材料二:孟良崮上鬼神号,七十四师无地逃。 ……喜见贼师精锐尽,我军个个是英豪。 ——陈毅《孟良崮战役》
材料三:蒋介石的阿Q精神十足,占领了延安,他就以为自己胜利了。但实际上只要他一占领延安,他就输掉了一切。首先全国人民以至全世界就都知道了是蒋介石背信弃义,破坏和平,发动内战,祸国殃民,不得人心……
——陈毅《孟良崮战役》
采取了正确的战略战术
解放军英勇善战
蒋介石背信弃义,发动内战,不得人心
三、解放区自卫反击
国统区学生反饥饿反内战运动
1947年5月20日,集中到南京的5000多名学生举行联合大游行,高呼“反饥饿”“反内战”等口号。国民党派出大批军警上街,用水龙和棍棒阻止学生游行,导致数十名学生受伤。同一天,北平7000多名学生也走上街头,要求政府立即停止内战。这场反饥饿反内战运动,迅速扩大到上海、杭州、武汉、广州等60多个大中城市,同工人罢工、教员罢教等各阶层人民的斗争汇合到一起,形成反对国民党统治的第二条战线,有力配合了人民解放战争。
知识拓展
国民党挑起内战
重庆谈判
解放区军民的自卫反击
国民党发动内战
时间:1945年
结果:①签署“双十协定”②召开政治协商会议
战略战术:著名论断:“一切反动派都是纸老虎”;作战方式:运动战;作战原则:集中优势兵力、各个歼灭敌人
时间:1946年6月
标志:国民党全力围攻中原解放区
最高峰:1946年10月国民党军队占领张家口
意义:为中国实现民主统一、和平建国带来一线曙光
代表:蒋介石(假和平真内战)——毛泽东
战果:粉碎国民党全民进攻;粉碎国民党的重点进攻(陕北解放区——青化砭、沙家店战役;山东解放区——孟良崮战役)
知识拓展

展开更多......

收起↑

资源预览