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8.李某某学习成绩不好他的家人准备让他辍学去打工，他应该用(）保护自己的合法权益。
粘条形码处
A.《中华人民共和国未成年人保护法》B.《中华人民共和国反家庭暴力法》
C.《中华人民共和国义务教有法》
D.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
9.对于校园欺凌行为，说法合理的是(）
2025-2026学年度第一学期期末检测题
A,被人欺负过，想报复B.自己生气，但不知道该如何发泄
六年级（道德与法治）
C.已经习惯了，很难改变D.我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任
一，选择题（共10题，每小题2分，共20分）
10.张伟在复印身份证时候，专门在复印件上写了“本复印件只用于某某用途，他用无效“和复
部
1,刑法是规定犯罪和刑罚的法律，下列情景中()需要用到刑法。
印的日期，他这样的做法是()
A.刘倩借了小红的笔没有还B.大喜一不小心撞到了王博
A.不信任他人的表现B.保护个人的信息C.不尊重他人的表现D.没有必要做的事
C.小偷偷走了王阿姨的手机D.丽丽和妹妹因生活琐事吵架
二.填空题（共5题，每空1分，共10分）
2.如图说明了（）
1,公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国国籍，并根据该国
A.宪法是专门保护劳动者的法律B.宪法是公民权利的保障书
法律规定享有
和承担
C.宪法是其他法律的立法依据D.每年12月4日是国家宪法日
2.父母作为未成年人的法定监护人，有
和
未成年子女的权利和义务。
3.下列属于我国公民基本义务的是()
3.未成年人维护自身权利时，要学会
当遇到侵害时，应当冷静应对，
灯
A,参加各类文艺演出，丰富文化生活B.对国家机关及其工作人员提出批评和建议
数
尽量避免危险，设法逃离现场，及时
,以保证自身安全。
杯
C.依法纳税
D.宗教信仰自由
4.今年6岁的李明成为了一名小学生，这是享受了公民的()
4.
是国家的根本法，是制定其他法律的
和依据。
A.平等权B.物质帮助权C.受教育权D.休息权
5.我出生在中国，具有中国
,是中国
5.国家机构是国家机关的统称，它享有宪法规定的职权，下列单位属于国家机构的是()
三.判断题（共10题，每小题1分，共10分》
A.李家山镇人民政府B.湟中区第一人民医院C.湟中一中D.和平路邮政支局
1,如果我们不履行义务，不用承担法律责任。
6.下列关于人大代表的说法错误的是()
2.我们只需要在宪法日这一天学习宪法，其他时候不用学习。
A.当了人大代表就没有选举权和被选举权
3.“我”还是小学生，长大后才可以维护国家统一和民族团结。
()
B.人大代表要依法认真行使大会期间的各项职权
C.人民代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志
4.根据我国宪法规定，受教育和劳动既是我国公民享有的权利，也是我国公民应尽的义务。()
D.除了人大代表，其他公民也可以积极建言，参政议政
5.湟中区教育局是行政机关。
()
翻
7.某地政府为更好地发展，鼓励公民通过政府网站平台检举国家机关在公共服务、政策执行等方
6.“一府一委两院”，其中“一府”是指人民政府，“一委”是指监察委员会，“两院”是指人民法
面的问题。以下关于公民监督权的说法正确的是()
院、人民检察院。
()
①公民行使监督权时，要尊重事实，不能诬告陷害。
7.学校、医院、邮局等单位不享有宪法规定的职权，不属于国家机构。
()
②国家机关的权力由国家法律制定，不需要人监督。
8.《中华人民共和国未成年人保护法》是我国第一部专门保护未成年人合法权利的法律（()
③小学生年龄小，辨别是非能力不足，没有监督权。
④公民可采用同络、报刊等参与对国家机关的监督。
9.在网上传播同学谣言的行为不属于校园欺凌行为。
()
器
A.①②
B.①④
C.②④
D.②③
10.监护人在进行家庭教育时，可以限制未成年人的人身自由。
-1-
-2-
◆青海省西宁市湟中区2025-2026学年六年级上学期期末道德与法治试卷答案:
一、选择题（共10题，每小题2分，共20分）
1. C 2. B 3. C 4. C 5. A 6. A 7. B 8. C 9. D 10. B
二、填空题（共5题，每空1分，共10分）
1. 权利；承担义务
2. 宪法；立法基础；依据
3. 自我保护；求助
4. 保护；教育
5. 国籍
三、判断题（共10题，每小题1分，共10分）
1. × 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. √ 7. √ 8. √ 9. × 10. ×
四、连线题（每题1分，共10分）
六岁入学了——受教育权
开店做生意——依法纳税义务
排队购物——自觉遵守公共秩序
应征入伍——依法服兵役义务
照顾父母——赡养义务
五、情景分析题（共2题，第1题15分，第2题10分，共25分）
1. （1）示例：宪法知识竞赛、宪法主题班会、宪法手抄报比赛、宪法知识讲座（答出4点即可）
（2）示例：学习宪法知识，增强宪法意识；弘扬宪法精神，维护宪法权威（符合主题即可）
（3）示例：①认真学习宪法，了解宪法内容；②积极参加宪法宣传活动，向他人普及宪法知识；③自觉遵守宪法，依法规范自身行为；④树立宪法意识，维护宪法尊严和权威（答出符合题意的3点及以上即可）
2. （1）不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利
（2）法律要求做的必须去做，法律禁止做的坚决不做
（3）示例：①公民的权利和义务是统一的，既要依法行使权利，也要自觉履行义务；②要增强法治意识，自觉遵守法律，依法规范自身行为（符合题意即可）
六、材料分析题（共2题，第1题15分，第2题10分，共25分）
1. （1）示例：①损害身心健康，造成身体伤害和心理阴影；②影响学习和生活，导致学习成绩下降、厌学；③破坏同学关系，影响校园和谐；④可能导致受害者产生报复心理，引发更严重的冲突（答出3点即可）
（2）示例：①保持冷静，及时向老师、家长求助；②记住施暴者的特征，保护好自己的人身安全；③向学校或相关部门反映情况，寻求帮助；④必要时拿起法律武器，维护自身合法权益（答出3点即可）
（3）示例：①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，辨别是非能力和自我控制能力不强，容易受到不良因素的影响和不法侵害；②未成年人的生存和发展事关人类的未来，对未成年人给予特殊关爱和保护，已经成为人类的共识；③保护未成年人的合法权益，是人类文明和社会进步的应有之义（符合题意即可）
2. （1）选民登记——人大代表与候选人公告——人大代表与候选人见面——参与投票
（2）民主选举；人民代表大会
（3）示例：①人大代表是人民选举产生的，代表人民的利益和意志；②每张选票都体现了选民的民主权利，承载着人民的信任和期望；③人大代表将代表人民行使国家权力，决定国家和地方的重大事务，与人民的生活息息相关（符合题意即可）

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