资源简介

7.广告常常会告诉你，多数人都买了，如果你不买，你就要落伍了。这是利用了()
粘条形码处
A.贪便宜心理
B.从众心理
C.名人代言
8.白色污染指的是()
A.塑料垃圾
B.书本垃圾
C.金属垃圾
2025-2026学年度第一学期期末检测题
9.生活垃圾的处理方法，正确的是()
A.全部废弃
B.及时填埋
C.正确分类，正确投放
四年级（道德与法治）
10.下列行为中，可以减少碳排放的是(
①节约用电
②使用一次性餐具
③开私家车出行
④节约用纸
刘
一、选择题（共10题，每题2分，共20分）
A.①②
B.①④
C.①③
1.发现教室又脏又乱，我应该()
二.填空题（共5题，每空1分，共10分）
A.我不值日我不管
B.让值日生去扫
C.自己动手打扫
1.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后制定的。我能说出并能认真执行我们班
2.班规对每个班级都很重要，下列对班规说法不正确的是()
级的两条的班规：
A.班规是大家一起确定的，一旦确定就不能修改了
2.班徽是一个班级的
,是班集体的象征，代表了一个班的
B.要针对班级中存在的问题提出班规内容
C.要有纠正违反班规行为的办法
3.互联网虽然是一个虚拟的世界，但它和现实世界一样有自己的
。要想
3.为他人喝彩，正确的做法是()
在这个新世界里快乐、安全地生活，我们首先要学会」
并保护自己。
拟
A.我爱我班，我只为我们班喝彩
4.面对广告的猛烈攻势，我们要善于
,做
的消费者。
黛
B.我们班在上次运动会上输给了2班，我才不会给他们班喝彩
5.如果把垃圾在源头就
放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回
C.只要2班的创意节目真的很精彩，我就会为他们鼓掌喝彩
收、
一，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变为资源。
4.是为父母分担的行为。()
三.判断题（共10题，每小题1分，共10分）
①做完作业陪奶奶去楼下散步②帮妹妹辅导功课③袜子让妈妈洗
1.班规就是针对不遵守纪律的同学制订的。
(
(
A.①②
B.①②③
C.③
2.我们班是文明班级，不需要同其他班级合作。
3.父母很忙，小楠晚上做完作业还会给妹妹讲“睡前小故事”帮助照顾妹妹。
(
5.养成良好的看电视的习惯，正确的做法是()
4.做家务能为成年后的生活打下良好的基础。
(
莹
A.选择屏幕大的电视，坐近点看
5.电视在我们生活中，抢走了时间、精力等，所以小学生严禁看电视
)
B.看电视半个小时左右，向远处跳望或者闭眼休息一会儿
6.玩网络游戏能忘记烦恼，结交新朋友，拉近与人的距离，产生灵感。
)
C.频繁换台，选择自己喜欢的电视看
7.使用环保布袋、玻璃杯等替代塑料制品，可以有效地减少“白色污染”。
()
6.互联网世界纷繁复杂，我们要学会遵守规则，并保护自己，你认为下面的做法不正
8.我们购物时多用几个塑料袋没什么，因为还可以在家里当垃圾袋用。
()
确的是()
9.为了减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费，我们要坚持做到垃圾分类，对垃圾
A.遇到网友相约，未经父母同意，没有大人陪同，绝不能去
进行再利用，变废为宝。
()
B.不轻易地给出真实的个人信息，包括家庭住址、学校名称、密码等
10.为了减少农药污染，我给种植水稻的爸爸建议：在稻田里放养适量的青蛙，使用绿色
群
环保的办法防治病虫害。
()
C.小明听说网上有黑客软件，就想找来试试
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日青海省西宁市湟中区2025-2026学年四年级上学期期末道德与法治试卷答案:
一、选择题（共10题，每题2分，共20分）
1. C 2. A 3. C 4. A 5. B 6. C 7. B 8. A 9. C 10. B
二、填空题（共5题，每空1分，共10分）
1. 示例：①上课认真听讲，不随意插话；②保持教室卫生，不乱扔垃圾（答案合理即可）
2. 标志；精神风貌
3. 规则；遵守规则
4. 辨别；聪明
5. 分类；加工再利用
三、判断题（共10题，每小题1分，共10分）
1. × 2. × 3. √ 4. √ 5. × 6. × 7. √ 8. × 9. √ 10. √
四、连线题（共2题，每小题10分，共20分）
1. 垃圾分类配对
废电池——有害垃圾
废报纸——可回收垃圾
果壳瓜皮——厨余垃圾
过期药品——有害垃圾
废弃纸巾——其他垃圾
2. 班规主题与内容配对
学习方面的班规——专心听讲爱思考
卫生方面的班规——教室卫生勤打扫
纪律方面的班规——排队集合快静齐
文明礼貌方面的班规——进出校门有礼貌
道德品质方面的班规——诚实守信要记牢
五、情景分析题（共2题，每小题10分，共20分）
1. （1）示例：不同意。理由：班规是大家共同制定的，具有公平性和权威性，必须统一执行，不能随意更改或替代处罚方式，否则会降低班规的约束力（答案合理即可）
（2）示例：①设立班规监督岗，由同学轮流负责监督；②定期召开班会，总结班规执行情况，表扬遵守班规的同学；③对遵守班规表现优秀的同学给予小奖励（答案合理即可）
2. （1）示例：主动将垃圾桶里的垃圾打包好，分类投放到小区的对应垃圾收集点，并将垃圾桶清洗干净（答案合理即可）
（2）示例：理解妈妈的难处，告诉妈妈没关系，工作要紧，游乐场可以等妈妈不忙的时候再去，并主动关心妈妈的工作情况，帮妈妈分担一些力所能及的家务（答案合理即可）
六、材料分析题（共1题，共20分）
1. （1）示例：①可以通过网络查询学习资料，解决学习中的疑问；②可以通过视频通话与远方的亲人联系；③可以在线购买生活用品，方便快捷（答案合理即可）
（2）示例：①放下手机，拥抱真实生活；②文明上网，合理规划时间（答案合理即可）
（3）原因：因为过度看电视的人长时间坐着不动，缺乏运动，就像土豆一样“静止”，还容易导致视力下降、体重增加等问题，所以被称为“沙发里的土豆”。
措施：①规定每天看电视的时间不超过1小时；②看电视时保持合适距离，每隔30分钟休息片刻；③多参与户外活动，减少看电视的时间（答案合理即可）

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