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2025-2026学年辽宁省沈阳市虹桥中学教育集团七年级（上）期末道德与法治试卷
一、单项选择题：本大题共15小题，共30分。
1.进入中学，随着生活体验的日渐丰富，我们开始主动规划未来。正所谓“千里之行，始于足下。”下列诗句与之蕴含的道理相近的是（　　）
A. 人生得意须尽欢，莫使金樽空对月 B. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同
C. 天生我材必有用，千金散尽还复来 D. 人生万事须自为，跬步江山即寥廓
2.人贵自知。下列图片能够体现通过自我评价认识自己的是（　　）
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
3.国家主席习近平在2025年新年贺词中说道，“梦虽遥，追则能达；愿虽艰，持则可圆”。这启示我们（　　）
A. 实现梦想需要持之以恒 B. 早立志、立大志、常立志
C. 要秉持听天由命的心态 D. 只要有梦想，就一定成功
4.“我会记下预习时遇到的问题，上课时专注听讲，如果没有解决，下课会找老师请教。我还坚持课间静思和课后复习，这些习惯对我帮助很大。”以上学习经验启示我们（　　）
①要自觉、主动地学习
②关注难度较高的知识
③尊重权威，唯师是从
④掌握科学的学习方法
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ③④
5.初中生小明评价自己的老师：
语文老师，爱‘咬文嚼字”但知识渊博，真实妪诫，从不掩饰自己的不足；
历史老师，爱“借古喻今”但见解独到，擅长理论联系实际地看问题；
地理老师，爱“刨根问底”，但风趣且富有激情……
这启示我们（　　）
①要善于发现老师的优点
②要求老师改变风格适应自己
③要全盘接受老师的观点
④尊重并适应不同风格的老师
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
6.小川和小刚是好朋友。小刚性格开朗，博学好问，经常监督小川的学习，陪他参加演讲比赛；小川在小刚遇到烦恼时耐心倾听，帮助他分析问题。他们的相处方式体现了（　　）
A. 友谊需要彼此信任忠诚 B. 友谊是人生的一段陪伴
C. 交友应当学会理性辨别 D. 友谊是平等的、双向的
7.在如下思维导图空白处填写最恰当的一组内容是（　　）
A. ①任性交友②家境优越 B. ①谨慎交友②品德高尚
C. ①轻率交友②颜值担当 D. ①感性交友②搬弄是非
8.2025年3月，港珠澳大桥年度维护工程启动，桥梁工程师、机械操作员、安全监测员等数十个岗位紧密协作，克服海上复杂环境难题，如期完成维护。这表明（　　）
A. 集体的力量可以完全改变一个人 B. 个人只要依靠集体就能获得成功
C. 共同愿景引领集体成员团结一致 D. 集体成员的数量决定集体的力量
9.下表对“微行为”的“微点评”中正确的是（　　）
序号 微行为 微点评
① 与好朋友共同竞选班长 竞争必然会伤害友谊
② 参加学校社团，结交新朋友 拓展朋友圈，一起成长进步
③ 小鑫上学迟到，故意谎报自己的班级 维护班级荣誉
④ 与老师分享快乐，向老师倾诉烦恼 师生关系融洽和谐
A. ①② B. ①⑧ C. ②④ D. ③④
10.科学家对人类的指纹和笔迹进行研究后，发现几乎不可能找到两个完全相同指纹的人，也不可能找到两个有完全相同笔迹的人。这体现了（　　）
A. 生命是短暂的 B. 生命是不可逆的 C. 生命是独特的 D. 生命来之不易
11.以下是同学们搜集的孔子和马克思两位思想家的简介。
孔子，儒家学派创始人，创立的儒家学说以及在此基础上发展起来的儒家思想，对中华文明产生了深刻影响。 马克思，被公认为“千年第一思想家”。两个世纪过去了，马克思的学说依然闪烁着耀眼的真理光芒。
从两位思想家的简介中可以看出（　　）
①人的精神生命是不断传承的
②人的精神生命是不能传承的
③伟大的思想是精神生命的体现
④人的生老病死是可以抗拒的
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
12.下面生活场景中，同学在处理生命关系时共同的态度是（　　）
①尊重
②关怀
③漠视
④善待
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
13.良好的生命状态需要健康的心理和丰富的精神。拥有健康、和谐的内心世界，是我们幸福生活的重要支柱。某校组织同学们参与了丰富多彩的活动，其中有利于滋养学生心灵的是（　　）
①开展“书香为伴，‘典’亮青春”的经典诵读活动
②开展“远离结核，守护健康”结核病知识宣传活动
③开展“加强锻炼，强健体魄”阳光体育一小时活动
④开展爱国主义征文比赛、参观爱国主义基地等活动
A. ①② B. ①④ C. ②④ D. ③④
14.辽宁视障女孩董丽娜通过不懈努力，被中国传媒大学正式录取为播音与主持艺术专业研究生，成为中传首位盲人研究生。她说：“在我迷茫，在我困难的时候，我就会告诉自己说，坚持住啊，很快它就会过去的”。董丽娜的事迹告诉我们（　　）
A. 要在挫折中不断发掘生命的力量 B. 有必胜的信心必然不会遇到挫折
C. 要放弃顺境，在逆境中更能成功 D. 和常人相比残疾人的意志更坚强
15.以下这些“最美职工”，有的在生产一线默默耕耘，有的在基层岗位上无私奉献，有的在追求理想的征途上披荆斩棘。对他们的故事理解正确的是（　　）
时敬龙
一汽解放汽车有限公司商用车开发院试制部数控机床技能师，积极投身国产汽车品牌关键技术研发。 檀世旺
安徽省池州市石台县一名快递员，扎根乡镇，义务为村民代购物资、护送急症患者等。 詹春珮
上海海事局“海巡01”轮船长，也是中国首位远洋公务船女船长。坚守海上一线巡航执法。
①只有“最美职工”才能为社会创造价值
②劳动没有高低贵贱之分
③只有在重要的岗位上才能成为大国工匠
④在劳动中创造人生价值
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
二、分析说明题：本大题共4小题，共40分。
16.2025年是毛泽东同志诞辰132周年。某班级准备开展以“读毛泽东故事，汲取前进力量”为主题的班会活动，并查找了有关毛泽东的故事，请你参与学习，一起完成任务。
毛泽东十四五岁时，他白天在地里干活儿，夜晚帮父亲记账。尽管这样，他还是如饥似渴地阅读能够找到的一切书籍。他对《三国演义》《水浒传》等小说尤其喜爱，能够熟记其中的很多故事。
毛泽东注重自学，精心安排自学计划，读书不倦，并在阅读中养成了独立思考的好习惯。这些学习经历对毛泽东后来数十年的革命生涯，具有积极的启发和帮助作用。
阅读材料，回答问题：
(1) 毛泽东成长的道路说明，成就梦想的重要路径是什么？
(2) 做有梦想的少年，应当怎样做？
人生不可彩排，清晰明确的规划，才是书写人生华章的如橡大笔。毛泽东雄才大略的一生，其实早已从“人生何处不青山”的誓言中出发，早已从橘子洲头的闻鸡起舞、击水中流中勾勒，早已从《湖南农民运动考察报告》中初现宏图。
(3) 毛泽东的故事启示我们，做好初中生活规划应当先确定什么？
17.家，是我们最熟悉的地方。那些看似平淡的日常，正是塑造我们人格的起点。为建设和谐家庭贡献自己的力量，我们应当心怀感恩，传递温暖。
【名人家书】
梁启超是中国近代思想家。他注重把自己的爱国情怀传给子女，在家书中常教育孩子们把个人努力和对社会的贡献紧密联系在一起，以报效祖国。梁启超的九个子女都在各自的领域发光发热，为国家作贡献。
1919年12月2日
致思顺书
总要在社会上常常尽力，才不愧为我之爱儿。人生在世，常要思报社会之恩，因自己地位做得一分是一分，便人人都有事可做了。 1927年1月27日
给孩子们书
我在今日若还不理会政治，实在对不起国家，对不起自己的良心……但国家生命民族生命总是永久的（比个人长的），我们总是做我们责任内的事，成效如何，自己能否看见，都不必管。
(1) 根据材料分析，梁启超注重把自己的什么情怀传给子女？
(2) 运用所学知识说明，家风有什么作用？（写出一点即可）
【我的分享】
家人对我的关爱 我对家人的关爱
妈妈为我洗衣做饭
爸爸送我上学 爷爷生病住院我去陪护
我在家里做力所能及的家务
(3) “我的分享”体现的中华民族传统家庭美德是什么？
(4) 建设美好的家庭，我们要不断提高什么能力？
18.在学习“追求美好人生”的单元后，某校七（1）班开展主题探究活动，请你参与其中并完成下列任务。
【探问人生目标】
小明结合自身实际，将有关近期目标和长远目标设计成了下列思维导图。
(1) 请将下列字母补充到思维导图。（填写字母即可）
A、近期
B、扎实的理论基础
C、长远
(2) 我们树立人生目标的必要前提是什么？
(3) 树立人生目标，应当与国家、民族和人民的利益相结合。我们要把个人的发展牢牢植根于什么事业？
【汲取榜样力量】
华罗庚为中国当代数学发展及应用作出了重大贡献，在国际数学界享有盛誉。由于家境贫寒，华罗庚一度只能利用业余时间自学，用 5年时间完成了高中和大学低年级的全部数学课程。他认为“聪明在于学习，天才在于积累”。
(4) 华罗庚勤学上进、追求卓越。这体现了哪一积极的人生态度？
1968年，24岁的路生梅响应国家号召，从北京来到陕西佳县。50多年里，路生梅扎根基层医疗，坚守信念，以仁者医心守护患者的健康，用最大的努力推动着佳县医疗卫生事业的发展。
(5) 路生梅的事迹启示我们，怎样让自己的人生闪耀出伟大的光辉？
19.在日常生活中，突如其来的灾难、事故可能会危害人的生存、健康和幸福，甚至会毁灭鲜活的生命。结合2025年相关时事，某校设计一次主题活动。
【活动案例】
活动案例一 活动案例二
2025年11月26日，香港大埔宏福苑突发火灾。12月20日，火灾遇难人数正式增至161人。火灾发生后，特区政府投入3亿港元设立援助基金，12月1日，特区所有政府建筑物及设施的国旗、区旗下半旗致哀。 2025年10月5日，强台风“麦德姆”登陆海南。市民李先生在收到台风预警后提前囤好物资；在门窗玻璃上贴好“米”字形胶带，用毛巾堵住窗户缝隙防止进水……
(1) 案例一中，特区政府的做法体现了对生命要有一种怎样的情怀？
(2) 请从案例二找出，市民李先生收到台风预警后采取了哪些行动？（两点即可）
(3) 守护生命安全，要增强什么意识？
【活动践行】
主题活动
★“防震减灾居安思危”——防震演练活动
★“火灾预防重在行动”——消防演练活动
★“远离欺凌走向阳光”——预防校园欺凌活动
★*守序礼让杜绝踩踏”——预防拥挤踩踏活动
(4) 请从学校上述活动中任选一个主题，谈谈如何提高避险和逃生能力？
1.【答案】D
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】B
6.【答案】D
7.【答案】B
8.【答案】C
9.【答案】C
10.【答案】C
11.【答案】B
12.【答案】B
13.【答案】B
14.【答案】A
15.【答案】D
16.【答案】【小题1】学习是现阶段的基本任务，也是成就梦想的重要路径
【小题2】做有梦想的少年，应当树立远大志向；做有梦想的少年，应当紧扣时代脉搏
【小题3】个人发展目标
17.【答案】【小题1】爱国情怀
【小题2】①家风作为一种无形的力量，会融入家庭成员的血脉中，潜移默化地影响着家庭成员的价值观念、性格特征、道德修养和行为习惯等；②优良家风引导我们向上向善，促进家庭幸福和谐
【小题3】尊老爱幼
【小题4】自我管理
18.【答案】【小题1】①A②C③B
【小题2】正确认识个人与社会的关系
【小题3】中华民族的伟大复兴
【小题4】勤奋进取
【小题5】当我们将个人的命运和他人、集体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起，并为之奉献时，人生就会闪耀出伟大的光辉
19.【答案】【小题1】敬畏的情怀
【小题2】囤了大量物资在家，并在窗户上贴“米”字形胶带，用毛巾堵住窗户缝隙防止进水
【小题3】安全意识、规则意识、风险意识
【小题4】选择防震演练活动；积极参加安全演练活动，学习各种应对方法；震后迅速有秩序撤离，转移到安全地带；疏散中靠墙行进，注意保护好头部和颈部
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