资源简介

小学第一学期基础教学质量评价
3.下列做法不利于保护牙齿的是(
A.早晚刷牙
B.饭后漱口
C.多吃甜食
四年级科学（教科版）
4.用来撕碎食物的牙齿是(
注意事项
A.犬齿
B.门齿
C.白齿
1.答题时间60分钟，满分100分。
2.答题前，学生先将自己的学较、班级、姓名、学号填写清是，
并认真核对条形码上的准考证号、姓名及科目是否正确。
条形码粘贴处
5.在研究“小车运动快慢与拉力大小的关系”实验中，挂3个垫圈时小车3秒运动了60厘
3.要求字体工整、笔迹济楚。
米。如果想让小车2秒运动60厘米，可以(
4.若需用铅笔画图，一定用黑色笔描黑。
A.减少垫圈数量
B.增加垫圈数量
C.增加小车重量
题号
四
五
六
七
总分
6.要使气球小车行驶得更远，下列方法可行的是(
)。
得分
A.使用更大的气球
B.使用更小的气球
C.增加小车的重量
7.下列情况利用摩擦力工作的是(
)。
一、填空题。（每空2分，共14分)
A.滑冰鞋的冰刀
B.行李箱安装轮子
C.汽车刹车
1.给自行车轴承涂润滑剂是为了
摩擦力。
8.弹力产生时，橡皮筋的(
)改变了。
2.用不同的力量敲击鼓面、用的力越大，鼓面振动的幅度越
,发出
A.材质
B.质量
C.形状
的声音越
9.下列食物中，主要提供蛋白质的是(
)。
3.声音的高低可以用
来描述。
A.米饭
B.鸡蛋
C.苹果
4.充气后的气球具有
喷气时可以产生动力驱动小车运动。
10.用力敲击音叉，音叉发出的声音会(
封
A.更强
B.更弱
C.更高
5.人体呼吸时，
是气体交换的“中转站”，呼出的气体中二氧化碳的
三、判断题。（20分)
含量比吸入的
(“多”或“少”)。
1[V][×]
2[V][×]
3[V][×]
4[V][×]
5[V][×]
、选择题。（20分)
6[V][x]
7[V][x]8[V][x]
9[V][×]
1o[V][x]
1[A][B][C]
2[A][B][CJ3[A][B][C]
4[A][B][C]
s[A][B][c]
1.只有向下落的物体才受重力，静止在桌面上的物体没有受到重力。
6[A][B][c]
7IA][B][C]
8[A][BJ[C]
9[A][B][CJ10[A][B][C]
2.耳蜗可以把声波的信号转化为神经信号。
1.下列关于声音的说法正确的是(
)
3.在设计和制作小乐器时，我们不需要设计制作方案，直接制作就行。
A.汽车鸣笛声很动听，一会儿高，一会儿低
4.我们的喉咙里能够发出声音、控制声音的器官是声带。
线
B.发声的物体都在振动
5.所有食物都含有蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐和水六种营养成分。
C.声音可以在真空中传播
6.气球的喷气方向与小车行驶方向相反。
7.用力拉小车时，拉力太小时，小车没有运动，当拉力达到一定程度时，小车才会运动起来。
2.学校张贴的“健康生活指南”中，错误的一项是(
)o
A.每天摄入多种食物，保证营养均衡
8.我们每天只吃肉类食物就能获得所有必需的营养。
B.长时间不呼吸，可以锻炼肺活量
9.大肠的主要功能是吸收食物中的营养物质。
C.养成饭前便后勤洗手的习惯
10.任何物体工作都需要能量，如果没有能量，自然界就不会有运动和变化。
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。
请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效。
用扫情全候王

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