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(共27张PPT)
边小斌孝敬老人，关爱妻子，抚育子女，帮助他人，认真工作，这些行为和宪法有没有关系？《宪法》第四十九条：父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。第五十三条：公民应遵守公共秩序，尊重社会公德《宪法》第四十二条：中华人民共和国公民有劳动的权利和义务。指引我们尊老爱幼指引我们文明有礼、诚实守信，友善待人指引我们爱岗敬业可见，宪法并不是高高在上的冰冷条文，它就像一盏明灯，指引着我们如何去生活，如何去成为一个更好的人。探究分享同学们，宪法为我们描绘了美好生活的蓝图，指引着社会的和谐与正义，它与我们每个人息息相关，那么，作为新时代的青少年，面对这样一部庄严而温暖的根本大法，我们应该如何对待它呢？带着这个问题，我们一起走进今天的课堂，开启《尊崇宪法》的探究之旅。第二框 尊 崇 宪 法
第二课维护宪法权威
把腰弯下来，对法律保持敬畏，不敢乱来
把心举起来，对法律保持向往，觉得它是好的、神圣的。
1、为什么增强宪法意识
2、如何增强宪法意识。
①国家层面
②个人层面
政治认同、法治观念、责任意识
核心素养:
学习目标:
生活观察同学们，在我们的生活中，随处可见这样的小提示这些小提示实际上是在维护谁的利益？每个人所以需要我们如何对待这些小提示？自觉遵守生活中的这些小提示不得与哪部法律相违背？
宪法
为什么要增强宪法意识？
要想使宪法在生活中真正发挥作用，需要人民怎么做？
需要我们发自内心的拥护，需要我们出自真诚的信仰。
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
探究新知
这启示我们增强什么意识？为什么？
宪法意识
探究分享
为什么要增强宪法意识？
宪法第四十九条规定，父母有抚养教育未成年子女的义务。
我结婚了
宪法第四十条规定，禁止破坏婚姻自由
我退休了
宪法第四十四条规定退休人员的生活受到国家和社会的保障
由此你能得出什么结论？
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
宪法的根基在于人民的拥护。可是，这种拥护和信仰绝不是凭空产生的，它需要教育的引导，更需要环境的熏陶。所以，为了在全社会营造尊崇宪法、学习宪法的浓厚氛围，我们国家都做了哪些努力呢？”
2025年12月4日第12个国家宪法日这一天，中学生小吉开展了一场特别的宪法之旅
生活观察
第二站，他走进五四宪法历史资料陈列馆。通过一幅幅照片、一件件史料，小明仿佛穿越时空，了解了宪法诞生的历程，对宪法的历史意义有了更深的认识。
第一站，他来到学校。在老师的带领下，同学们整齐列队，齐声诵读宪法条文，在庄严的氛围中感受宪法的权威与力量。
生活观察
第三站，他来到宪法主题公园。公园里随处可见宪法元素的雕塑、展板和互动装置，让他在轻松的环境中进一步学习宪法知识。
第四站，他走进社区。小明和同学们一起向居民发放宪法宣传手册，用自己的方式把宪法知识传递给更多人。
通过小明的四站学习之旅，我们看到了国家在宪法宣传教育方面的多种实践。下面，我们来归纳一下这些增强宪法意识的重要举措。
“五四宪法“历史资料陈列馆
宪法主题公园
诵读宪法
宪法宣传
这些举措让人们对宪法有了更加深入的了解。那么，从国家层面来看，如何增强公民的宪法意识呢？
加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。
探究新知
刚才我们看到了国家层面为了增强宪法意识所做的努力，这些举措确实极大地提升了全社会的法治氛围。然而，‘徒法不足以自行’，法律的实施离不开每一个公民的自觉遵守，我们作为公民该如何增强自己的宪法意识呢
如何增强宪法意识（公民层面）
①认同宪法
原因：
宪法充分体现人民共同意志，充分保障人民民主权利，充分维护人民根本利益。
做法：
我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
探究分享
②学习宪法
我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
做法：
探究分享
如何增强宪法意识（公民层面）
③践行宪法
原因：
宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。
我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为，维护宪法权威。
做法：
探究分享
如何增强宪法意识（公民层面）
课堂小结
尊崇宪法
为什么要增强宪法意识？
如何增强宪法意识
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
②宪法与我们每个人都息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护
国家层面
加强宪法宣传教育
认同宪法
公民层面
学习宪法
践行宪法
启思导行
观看国家工作人员就职时进行宪法宣誓的视频。
2018年3月11日，十三届全国人大一次会议表决通过的《中华人民共和国宪法修正案》，明确了我国的宪法宣誓制度，规定:"国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。"
宪法宣誓誓词
我宣誓，忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！
启思导行
全班同学进行一次宪法宣誓模拟活动。
★模拟宪法宣誓会场，将《中华人民共和国宪法》文本摆放在宣誓台上。主持人宣布仪式开始，全体起立，同唱国歌。国歌唱毕，领誓人走到宣誓台前，将左手抚按在宪法文本上，举起右拳，领诵誓词;其他宣誓人整齐排列，举起右拳，跟诵誓词。
★与同学交流你对誓词的理解，思考实行宪法宣誓制度的意义。
有利于维护宪法权威，有利于增强国家公职人员的宪法意识。
1. 2025年国家宪法日期间，广州荔湾区开展“非遗+普法”活动，用漆扇、剪纸等传统技艺传播宪法精神 。这一创新普法形式的核心目的是（ ）
A. 丰富公民的文化生活
B. 让人民发自内心拥护宪法、真诚信仰宪法
C. 扩大非遗文化的影响力
D. 规范国家权力运行
B
课堂练习
2. 2025年12月4日是我国第十个国家宪法日，主题为“大力弘扬宪法精神，建设社会主义法治文化”。各地开展了丰富多彩的普法活动。国家之所以高度重视宪法宣传，是因为（）
A. 宪法是所有法律的总和
B. 宪法规定了国家生活中的所有问题
C. 宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰
D. 宪法是由国家强制力保证实施的
C
课堂练习
3. 2025年，多地法院在审理涉及公民个人信息保护、未成年人权益保障等案件时，均强调“要严格依据宪法精神作出裁判”。这说明（）
A. 宪法是其他法律的立法基础和立法依据
B. 宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护
C. 宪法的制定和修改程序比其他法律更严格
D. 宪法是一切组织和个人的根本活动准则
B
课堂练习
4. 2026年全国“两会”期间，新当选的国家机构领导人进行了庄严的宪法宣誓。建立宪法宣誓制度的直接目的是（）
A. 保障公民的知情权、参与权
B. 确立宪法作为根本法的地位
C. 增强公职人员的宪法意识，维护宪法权威
D. 完善人民代表大会制度
C
课堂练习
5. 小明在学习宪法时发现，宪法不仅规定了国家机构的职权，还规定了公民的基本权利和义务。他意识到作为中学生，增强宪法意识首先要（）
A. 参与宪法的制定和修改
B. 认同宪法，让宪法精神在心中生根发芽
C. 监督宪法的实施
D. 依法行政
B
课堂练习
7. 2025年，教育部继续推动“宪法进校园”活动，要求全国中小学生参与“宪法卫士”网络学习。这一举措属于增强宪法意识的哪一层面？（）
A. 国家层面：加强宪法监督
B. 国家层面：加强宪法宣传教育
C. 公民层面：践行宪法
D. 公民层面：参与宪法修改
B
课堂练习
10．某社区为积极响应宪法宣传周活动，制作了一期宣传板报。在做宣传板报时对照宪法内容梳理出下图，请你据此拟一个最恰当的主题

A．理解认同宪法，自觉践行宪法
B．我国人权广泛而真实
C．贯彻党的主张，体现人民意志
D．宪法与公民的一生息息相关
D
课堂练习
出生，有独立人格权的“人”
6岁，享有受教育权
18周岁，享有选举权和被选举权
参加工作，享有劳动权
60岁，享有受赡养的权利
谢谢聆听

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