资源简介

1.地球是我们的家园
世界地球日
聚焦
4月22日是世界地球日，世界地球日是为保护和改善地球而设立的节日。
地球，是我们唯一的家园，它的每一寸土地、每一片海洋、每一片天空，都与我们的生活息息相关，关于地球，你们有了哪些了解呢？
今天我们就一起来学习如何把这些有趣的地球知识，设计成一张地球科普海报，让更多的人了解地球，保护地球。
搜集有关世界地球日主题的资料。
有的主题反映了地球的环境问题，有的主题反映了人类和地球的关系。
探索
每年 4 月 22 日是世界地球日，这是呼吁大家保护地球、关注污染等环境问题的节日。
地球表面大多是海水，能供我们饮用的淡水特别少，大家要珍惜每一滴水。
小朋友保护地球很简单，做好垃圾分类、随手关灯、不摘花草这些小事就可以。
回顾以前的学习并整理资料，讨论如何让海报突出科学特色，表现地球的特点。
我知道地球上有许多动物和植物。
地球和其他星球比较，有什么特别之处？
地球是一个球体，是目前人类发现的唯一存在生命的星球。年龄约 45.6亿年。
地球与其他星球相比的独特之处在于地球上有生命存在、有液态水。
地球被一层大气圈包围着，地球上的雨、雪、风等天气现象都发生 在大气圈内。
4.地球是太阳系的行星之一。地球表面由陆地和海洋组成。
5.地球上的陆地分成七个大洲，比如我们生活的亚洲、有很多
动物的非洲。
6.海洋分成四个大洋，太平洋是其中面积最大的大洋。
开 展 研 究
为了保护地球，首先要了
解地球。我们可以利用搜集的
资料，给地球建立小档案；还
可以制作模型，在观察与比较中
认识地球。
认 识 地 球
身份：太阳系中的行星之一，是目前人类发现的唯一存在生命的星球。
年龄：约 45.6 亿年，像一位古老又充满活力的 “星球长辈”。
形状：一个球体，表面有陆地和海洋覆盖。
独特之处：存在生命、拥有液态水，这是其他很多星球没有的 “专属优势”。
保护层：被一层大气圈包围，雨、雪、风等天气现象都发生在这里。
运动特点：绕着太阳转一圈约 365 天（形成一年），自己转一圈约 24 小时（形成白天黑夜）。
表面划分：陆地分为七个大洲，海洋分为四个大洋，太平洋是
最大的大洋。
内部结构：核心是滚烫的岩浆，外层的地壳像薄薄的“蛋
壳” 一样保护着内部。
地球小档案
你们是怎样记录的呢？
地球小档案
球体。
太阳系的行星之一。
地表由陆地和海洋组成。
大气圈包裹着地球。
生活着许多生物。
地表平均温度约 15℃。
研讨
要制作一张科普海报，我们应注意什么？
首先要搜集有关地球的资料，建立地球档案；准备好需要用到的材料（如纸、图片、彩笔等）。
为了保护地球，我们应该了解哪些内容？
①目前地球上面临的环境问题；②人类哪些活动会对地球环境造成破坏；③我们有哪些方法来解决目前地球上面临的环境问题等。
拓展
为了制作好科普海报，我们要准备一些材料，如纸、图片、彩笔等；还可以利用课余时间和高年级的同学交流，学习他们的经验。

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