2026年教科版三年级科学下册 6.一天中影子的变化(课件)(共16张PPT+视频)

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2026年教科版三年级科学下册 6.一天中影子的变化(课件)(共16张PPT+视频)

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(共16张PPT)
6.一天中影子的变化
形影不离、如影随形等成语反映了物体和影子的关系。生活中,我们还玩过踩影子、手影等游戏。
通过上一节课的学习,我们知道了太阳是一颗发光发热的星球,因为有了它,我们在白天不开灯,世界也是明亮的。
聚焦
影子是怎样形成的?一天中,阳光下物体影子的变化有什么规律?
研究影子的产生
实验材料:
手电筒
木圆柱
利用图中的材料做实验。想一想,产生影子需要什么条件?
影子产生的必要条件有光源、阻挡物和屏,三者缺一不可。
制作一个简易的观测工具,研究阳光下物体影子的变化规律。
实验材料:
观察纸
制作简易观测工具
1.在一个平板上,贴上画有同心圆的观察
纸,在纸板上标注方向。(上北下南,左西右东)。
2.将纸板对准方向,平放在地面。
我们还可以用指南针来确定方向。
3.在纸板的中心,竖直地立上短木杆。
注意:
短木杆不能倾斜,否则会影响实验的结果。
4.每隔一段时间观察和记录一次影子的位置与长短。每次记录时,要标上观察的时间。
注意:可以是30分钟记录一次,可以是1节课记录一次, 间隔时间越短,得到的数据就会越精确。
5.分析记录的内容,寻找影子变化的规律。
影子与光
照的方向有什
么关系?
实验现象:从上午到下午,影子的方向和长度都会发生变化。
我的发现:同一天中,影子长短的变化规律是:上午由长变短,下午由短变长,正午时 影子最短;影子方向的变化是:
西——北——东。
影子的产生需要什么条件?
影子的产生需要光源、阻挡物、屏,三者缺一不可。
物体影子的变化与一天中时间的变化有什么样的关系?
一天中随着时间的变化,影子长短、方向都会有变化,变化规律是上午影子长度由长变短,方向由西到北,下午影子长度由短变长,方向由北到东,正午时影子长度最短。
研讨
日晷是我国古代人民利用影子与时间的关系制造的一种计量时间的仪器。对比一下,我们制作的观测工具和日晷有哪些相同和不同?
日晷
拓展
认识日晷

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