第十一讲 浮力 课件(共31张ppt)2026年中考物理一轮专题复习(人教版)

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第十一讲 浮力 课件(共31张ppt)2026年中考物理一轮专题复习(人教版)

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(共31张PPT)
第十一讲 浮力
甘肃中考考什么
考点1 浮力
1.定义:浸在液体中的物体受到向____的力,这个力叫作浮力.
2.产生原因:浸没在液体中的物体,其上、下表面受到液体对它的______
不同,即 .
3.方向:竖直向上.

压力
4.决定浮力大小的因素
(1)同一液体中,物体浸在液体中的体积越____,所受的浮力就越大.
(2)物体浸在液体中的体积一定时,液体的密度越____,所受的浮力就
越大.


考点2 阿基米德原理
1.内容:浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它排开的液
体所受的______.
2.表达式:
重力
3.变形公式:求液体密度_ _________,求排开液体的体积__________.
4.适用范围:液体、气体.
1.同学们观看延安舰公开的训练画面后,产生了新的
疑问:浮力大小跟什么因素有关呢?为了初步探究这
一问题,他们把装满水的烧杯放在空盘子里,将一个

排开液体的体积
密封的空饮料罐慢慢按入水中.空饮料罐被按得越深,溢出的水越多,手
感受到的浮力越____,这个实验现象启示我们,浮力的大小可能跟空饮料
罐_________________有关.
考点3 物体的浮沉条件及其应用
浮沉 状态 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底
受力 示意 图
浮沉 状态 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底
受力 分析
密度 关系
运动 状态 物体处于动态,受非平衡力 物体处于静止状态,受平衡力
续表
浮沉 条件 的应 用 轮船 原理 物体的密度大于液体的密度,制成______的可以
漂浮在液体表面上,增大了可以利用的浮力
排水量 轮船载重的大小用________表示,是指轮船按照
设计要求满载货物时排开水的______
潜水 艇 因浸没在水中的潜水艇排开水的体积始终不变,所以,潜 水艇受到的浮力______,潜水艇的上浮和下沉靠改变 _____________来实现 空心
排水量
质量
不变
自身的重力
续表
浮沉 条件 的应 用 气球 和飞 艇 靠充入密度______空气的气体来工作 密度 计 原理 根据物体______时受力平衡及阿基米德原理制
成,用来测量液体密度的仪器
特点 浸入液体的体积越小,说明液体的密度越____
小于
漂浮

续表
命题点:浮沉条件的应用
2.如图所示,将新鲜的鸡蛋分别浸入盛有水和浓盐水的容器中,观察到鸡
蛋在水中沉底,在浓盐水中悬浮.则鸡蛋的密度______水的密度,______
浓盐水的密度.(均选填"大于""小于"或"等于")
大于
等于
八下 74图10.3-2
重点难点怎么学
重难点1 浮力的判断与简单计算
例1 (2025·平凉模拟)潜水艇从海水高密度区驶入低密度区,急剧下降
的过程称为"掉深".如图所示,某潜水艇从 处驶入低密度海水区,"掉深"
到处.与处相比,潜水艇在 处( )
A
A.受到浮力大小变小
B.受到浮力大小变大
C.排开液体重力不变
D.排开液体重力变大
物体所受浮力的大小只与物体排开液体的体积及液体的密度有关,比
较浮力大小时要同时考虑两个因素.
例2 (阿基米德原理法)将重 的金属实心球轻轻放入盛满水的溢水杯
中,若溢出的水,小球受到的浮力为___ .
4
例3 (压力差法)某正方体边长为 ,将它浸没在水中,它上表面距
水面,物体上、下表面受到水的压力分别为___、____ ,受到的浮
力为____,取
5
15
10
计算浮力的四种方法#1.5
方法 示意图 适用范围及公式
阿基米德原理 法
方法 示意图 适用范围及公式
称重法
续表
方法 示意图 适用范围及公式
平衡法
续表
方法 示意图 适用范围及公式
压力差法
续表
重难点2 物体的浮沉条件
例4 泡茶时可以欣赏到茶叶在水中浮沉"起舞".如图所示,冲泡茶叶时,
部分茶叶表面附着气泡使其排开水的体积增大,由于浮力大于重力而
_______;茶叶充分吸水后由于其密度______水的密度而下沉.
上浮
大于
重难点3 浮力与压强综合
例5 将两个完全相同的小球,分别放入装有不同液体的甲、乙两个完全相
同的烧杯中,小球静止时两烧杯液面相平,如图所示,下列判断正确的是
( )
B
A.甲烧杯中液体的密度小 B.乙烧杯底部受到液体的压强小
C.甲烧杯中小球受到的浮力大 D.甲、乙两烧杯对桌面的压力相等
重要实验怎么练
实验18 探究浮力的大小跟哪些因素有关(2023年兰州考)
【实验器材】弹簧测力计、物体若干、烧杯、水、盐水等.
【实验原理】称重法 .
【实验装置】如图所示.
【实验方法】控制变量法.
【设计和进行实验】
1.探究浮力的大小与浸没在液体中的深度的关系:
(1)测量物体在空气中的重力,如图a所示.
(2)把物体浸没在水中不同深度处,分别读出弹簧测力计的示数,如图
c、 所示.
(3)计算出物体所受的浮力.
2.探究浮力大小与物体浸在液体中的体积的关系:
(1)让物体浸在液体中的体积逐渐变大,分别读出弹簧测力计的示数,
如图b、 所示.
(2)计算出物体所受的浮力.
3.探究浮力的大小跟液体密度的关系:
(1)把同一物体浸没在密度不同的液体中,分别读出弹簧测力计的示数,
如图d、 所示.
(2)计算出物体所受的浮力.
【实验结论】
4.物体在液体中所受浮力的大小,跟它浸在液体中的______有关、跟
_____________有关.
5.物体浸在液体中的______越大、液体______越大,浮力就越大.
体积
液体的密度
体积
密度
【交流与讨论】
6.实验时烧杯中的液体要“适量”:物体浸没后液体不能溢出杯口,同时物
体又能够浸没在液体中.
7.误差分析:若先测物体在液体中受到的拉力,再测物体的重力,由于物
体上沾有液体,则所测浮力会______.
偏大
8.探究浮力大小与物体形状的关系:
将形状不同、质量和密度相同的物体浸在同一液体中,控制物体排开液体
的体积相同,比较物体所受浮力的大小.物体所受浮力的大小与物体形状
______.
无关
9.探究浮力大小与物体密度的关系:
将体积相同、密度不同的两个物体,浸没在同一液体中,比较两物体所受
浮力的大小.物体所受浮力的大小与物体密度______.
10.实验时选用了不同的物体和液体,并进行了多次实验是为了_________
_______________.
无关
让实验结
论更具有普遍性
实验19 探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系
【实验原理】称重法 .
【实验器材】弹簧测力计、物体 、溢水杯、小桶、细线、水、
盐水.
【实验装置】如图所示.
【设计和进行实验】
1.先用弹簧测力计测出物体的重力和空桶的重力 ,再把物体浸没在盛
满水的溢水杯中,用水桶接住溢出的水,读出弹簧测力计的示数 ,则浮
力的大小 _______.
2.再用弹簧测力计测出小桶和排开液体的总重力 ,则排开液体的重力
________.换用不同的液体、不同的物体进行多次实验.
【实验结论】
3.浸在液体中的物体受到的浮力大小______它排开的液体所受的重力,用
公式表示为 .
等于
【交流与讨论】
4.误差分析
(1)若先将物体放入水中测浮力,再测物体的重力,物体沾水所测重力
偏大,则所测浮力______.
(2)先测桶和排开液体的重力,再测桶的重力,所测桶沾水重力偏大,所
测排开液体的重力______.
(3)物体在浸入前,水面要与溢水口相平,若水面不与溢水口相平,会
导致排入小桶内的水的体积______物体排开水的体积,导致最终得到:物
体所受的浮力______排开的液体所受重力的错误结论.
偏大
偏小
小于
大于
. .
5.实验中换用大小不同的物体、不同的液体,进行多次测量,是为了
_________________________.
使实验结论更具有普遍性

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