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第十五讲 光现象
甘肃中考考什么
考点1 光源、光线、光速
1.光源:自身能够______的物体.
（1）自然光源:如太阳、萤火虫.
（2）人造光源:篝火、点燃的蜡烛、点亮的油灯和点亮的电灯.
发光
易错警示：月亮、宝石、镜子等物体本身不会发光，不是光源；光年是长
度单位.
2.光线:用来表示光传播的______和______的一条带有箭头的直线.光线的
引入利用了____________.
3.光速:真空中的光速约为________ ,光空气中的速度与其接近.
4.光年：光在真空中1年内传播的______.
径迹
方向
理想模型法
距离
考点2 光现象
1.三种常见光现象的辨析#1
现象 光的直线传播 光的反射 光的折射
定义 光在__________介 质中沿直线传播 光从一种介质射向 ____________表面时 _________原来介质中 的现象 光从一种介质
________另一种介质
时,传播方向发生
______的现象
同种均匀
另一种介质
返回到
斜射入
偏折
现象 光的直线传播 光的反射 光的折射
传播 方向 不变 改变 斜射入时改变,垂直射
入时不改变
光路 图
续表
现象 光的直线传播 光的反射 光的折射
规律 传播方向______ 在反射现象中，反射 光线、入射光线和法 线在____________;反 射光线和入射光线分 居法线______；反射 角______入射角 折射光线、入射光线
和法线在
____________;折射光
线和入射光线分居法
线______；当光从空
气斜射入水中时,折射
角______入射角
不变
同一平面内
两侧
等于
同一平面内
两侧
小于
续表
相同 点 三种光现象中，光路都是______的
实例 下列属于光的直线传播的有_____；属于光的反射的有_____；属于
光的折射的有_____
A.潭清疑水浅 B.照镜子 C.一叶障目 D.杯弓蛇影 E.海市蜃楼
F.激光准直
G.日食、月食 H.水中倒影 I.鱼翔浅底
可逆
续表
2.镜面反射和漫反射#2
名称 镜面反射 漫反射
光路图
反射特点 平行光入射，平行光反射 平行光入射，光向四面八方反射
名称 镜面反射 漫反射
反射面 平滑 粗糙
共同点 都是光的反射现象，都遵循光的______定律 实例 黑板反光、玻璃幕墙刺眼等 看电影、看到黑板上的字
易错警示：无论是镜面反射还是漫反射，每条光线都遵循光的反射定律.#3
反射
续表
命题点：光现象的辨识及解释
八上P105图4.4-5
1.（1）如图所示，叉鱼时要瞄准鱼的下方，这是由光
的______现象引起的.湖面上出现小船的倒影,是由光
发生______形成的____（选填“实”或“虚”）像.
折射
反射
虚
（2）请在下图中画出渔民看到鱼在水中的像的光路图，其中 代表渔民
看到的鱼， 代表鱼的实际位置.
答案图
命题点：光的反射
2.如图所示，一束光射到平面镜上，入射光线与镜面的夹角为 ，则此
时反射角为____；当将平面镜绕入射点逆时针转过 ，此过程中入射光
线与反射光线的夹角将______（选填“增大”“减小”或“不变”），当入射光
线与平面镜垂直时，反射角为___.
减小
考点3 平面镜成像
1.原理：光的______.
2.成像特点
（1）像的大小______物的大小（等大）.
（2）像到平面镜的距离______物体到平面镜的距离（等距）.
（3）像和物体的连线______于平面镜.
（4）所成的像为____像.#2.4
反射
等于
等于
垂直
虚
3.平面镜的应用
（1）利用平面镜改变光的传播方向，如潜望镜、光纤等.
（2）利用平面镜可以成像，如穿衣镜等.
4.球面镜
（1）凸面镜对光有______作用,可增大视野,如汽车的后视镜、公路转弯处
的反光镜.
（2）凹面镜对光有______作用,如太阳灶、汽车前灯的反光装置.#4.2
发散
会聚
易错警示：
1.像和物关于镜面对称，像的大小由物体的大小决定，与物体到平面镜的
距离无关；当我们远离平面镜的时候，觉得自己在平面镜中的像“变小”，
这是视角的原因.
2.像的大小跟物体的大小总是一样，与平面镜的大小无关，无论镜子多小，
都能使物体成一个完整的与物体等大的像.#5.2
命题点：平面镜成像的特点
RJ八上P102图4.3-11
3.检查视力的时候，视力表放在被测者头部的后上
方，被测者识别对面墙上镜子里的像，如图所示.
视力表在镜中的像与被测者相距____ ;若视力表
全长为,则视力表在镜中的像长度为____ ；
5.0
0.8
不变
被测者靠近镜子，看到的视力表的像______（选填“变大”“变小”或“不
变”）.
考点4 光的色散
1.光的色散
太阳光是白光，它射入、射出棱镜会发生折射，被分解成各种颜色的光，
这种现象叫光的______，这也是一种______现象.如果用一个白屏来承接，
在白屏上就形成一条彩色的光带，颜色依次是____、____、____、____、
____、____、____.
2.三原色
光的三原色是____、____、____.#2.1
色散
折射
红
橙
黄
绿
蓝
靛
紫
红
绿
蓝
3.看不见的光#3
名称 定义 特性 应用
红外线 红端之外的 辐射 具有热效应；穿透云雾能 力强等 测温；红外线夜视
仪；红外线遥控器；
红外线烤箱
紫外线 紫端之外的 辐射 荧光效应；消毒杀菌；促 进皮肤合成维生素D，有利 于钙的吸收等 灭菌、消毒；防伪
重点难点怎么学
重难点 光现象作图
例 激光束 由空气斜射向水面，请在图中画出对应的反射光线和折射光
线.（保留作图痕迹）
例2图
答案图
1.实像和实际光线画实线，不是实际光线（如法线、光线的反向延长线、
虚像、像与物之间的连线）要画虚线.
2.光线要标箭头，同时注意箭头的方向.
3.光源、物点、像点有对应符号、字母的要标上.
4.法线与镜面或界面垂直，像与物之间的连线与镜面垂直，垂直要画垂足
符号.
1.在图中作出物体 通过平面镜所成的像.
第1题图
答案图
2.（2025·平凉模拟）如图所示为某商店内一款扫码收款机的照片，底部
有一平面镜，机器顶部是摄像头，顾客付款时将付款码向下即可完成扫码
付款，请在图中画出手机屏幕上一点经平面镜反射到摄像头 的光路图.
第2题图
答案图
重要实验怎么练
实验23 探究光的反射定律
【实验器材】
激光笔、不同颜色的笔、量角器、平面镜、可折转的白色粗糙硬纸板等.
【实验装置】如图所示.
【设计与进行实验】
1.实验环境：实验应在______的环境中进行.
2.纸板与镜面的放置要求：纸板与镜面______放置.
3.实验步骤：
（1）如图甲所示，使一束光贴着纸板沿 方向射入，经平面镜反射，反
射光线沿射出.在纸板上用笔描出入射光和反射光 的径迹；改变
__________和法线的夹角，多做几次，换用______________记录每次光的
径迹.
较暗
垂直
入射光线
不同颜色的笔
（2）取下纸板，用量角器测量入射角和反射角 ，将数据记录在表格中.
（3）把纸板 向前或向后折，如图乙所示.发现______（选填“能”或
“不能”）在纸板上看到反射光线.该现象说明_________________________
_______________.
不能
反射光线、入射光线和法线
都在同一平面内
【实验结论】
4.在光的反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在同一平面内；反射
光线、入射光线分别位于法线______ ；________等于________.
【交流与讨论】
5.多次改变入射角大小的目的：____________________________________.
6.若将光线沿图甲中方向射入，发现光线沿 射出，说明___________
___________.
两侧
反射角
入射角
避免偶然性，使实验结论更具有普遍性
反射现象中，
光路可逆
7.从纸板的不同角度都能看到光线，说明光线在纸板上发生了________.
8.如果纸板与平面镜不垂直，入射光沿纸板照射后，反射光线______
（选填“存在”或“不存在”），在纸板的另一半上______（选填“能”或“不
能”）看到反射光线.
漫反射
存在
不能
9.实验改进：
（1）用带有角刻度的纸板进行实验，如图丙所示，改进后的优点是_____
_______________________________________________.
（2）如图丁所示，将光源固定在铁架台上，这样做的优点是___________
___________.
可以
直接读取实验中的入射角和反射角的大小，简化操作
光线更稳定，
便于操作
例1 小明利用如图所示的装置探究光的反射定律，白色硬纸板能沿 轴
转动.
★ ★
（1）除图甲中的器材外，实验中还需要用到的测量仪器是________.
量角器
（2）实验时，把平面镜放在水平桌面上，再把白色纸板______放在平面
镜上.使一束光贴着纸板沿某一角度射到 点，光在纸板上发生____
（选填“镜面”或“漫”）反射，呈现径迹.
竖直
漫
（3）移动激光笔，使入射光束绕入射点 沿逆时针方向转动，可观察到
反射光束沿____时针方向转动.
顺
（4）移动激光笔，使入射角为 ，测得反射角也为 ，由此就得出
“光反射时，反射角等于入射角”的结论，你认为有何不妥之处？________
_______________________.
一次实
验得到的结论具有偶然性
（5）多次改变入射光的方向，观察并描绘光的径迹，量出入射角 和反射
角 ，记录如下表，分析数据可以得出结论：在反射现象中，___________
_______.
次数 角度 1 2 3 4
反射角等于
入射角
（6）如图乙所示，把纸板右侧绕 向前折或向后折，在右侧纸板上看不
到反射光.这表明：在反射现象中，反射光线、入射光线和法线都在_____
_____内.
同一
平面
★ ★
（7）在图甲中，若将纸板（连同激光笔）绕 向后倾斜，此时反射光束
___（选填字母符号）.
C
A.仍在纸板上呈现 B.被纸板挡住 C.在纸板前方
（8）实验中需要多次改变入射角进行实验，最后纸板上留下了很多条光
路痕迹，无法区分哪条反射光线与哪条入射光线对应.为了避免这一问题
出现，实验时应该进行的操作是____________________________________
_______.
换用不同颜色的笔，记录每次实验中光
的径迹
★ ★
（9）在图甲中,小组同学在纸板上按光的传播径迹画出了光路图,此时通过
平面镜观察到纸板上光路的像是图丙中的____（填序号）.
丙
②
（10）光热电站利用追日镜将太阳光反射到吸热塔上用于发电.图丁为上
午某时刻的光路图，根据上述实验结论推断，随着太阳的运动，追日镜应
沿____时针方向旋转，使反射光线射向吸热塔.
逆
丁
实验24 探究平面镜成像的特点
【实验器材】
两支完全相同的蜡烛、一块玻璃板、一个光屏、火柴、刻度尺、笔等.
【实验装置】如图所示.
【设计与进行实验】
1.主要器材的作用：
（1）用两支完全相同的蜡烛的目的是便于比较像与物的______关系.
（2）用薄的玻璃板代替平面镜的目的是便于观察和确定__________.
（3）刻度尺的作用是测量像与物到________的距离.
（4）光屏的作用是观察像能否成在光屏上，从而判断像的______.
大小
像的位置
平面镜
虚实
2.实验步骤：
（1）在桌面上铺一张白纸，白纸上竖立一块玻璃板.沿着玻璃板在白纸上
画一条直线代表________的位置.
（2）把一支点燃的蜡烛 放在玻璃板的前面，可以看到它在玻璃板_____
（选填“前面”或“后面”）的像.
（3）再拿另一支外形相同________（选填“点燃”或“不点燃”）的蜡烛 竖
立在玻璃板后面移动，直到看上去与蜡烛 的像重合，在白纸上记下两支
蜡烛的位置，并观察蜡烛与蜡烛 的像______是否相同.
平面镜
后面
不点燃
大小
（4）移动点燃的蜡烛 ，重做实验.
（5）用直线把每次实验中蜡烛 和它的像在白纸上的位置连起来，并用
刻度尺分别测量它们到玻璃板的______，并将数据记录在表格中.
（6）实验中移去未点燃的蜡烛 ，并在其位置上放置一个光屏，在光屏
上______承接到点燃蜡烛 的像.
距离
不能
【实验结论】
3.平面镜所成像的大小与物体的大小______，像和物体到平面镜的距离
______，像和物体的连线与镜面______，平面镜所成的像是____像.
【交流与讨论】
4.多次移动蜡烛 的位置的目的是____________________________________.
5.蜡烛无法与蜡烛 的像重合，原因可能是__________________________.
相等
相等
垂直
虚
避免偶然性，使实验结论更具有普遍性
平面镜放置时与纸面不垂直
6.实验改进：
（1）玻璃板下面选用方格纸而不用白纸，这样做的优点是_____________
_______________________.
（2）将两支蜡烛换成两个相同的发光棋子，这样做的好处是___________
___________________________________.
便于直接比较
蜡烛与像到平面镜的距离
棋子的大小
不会改变，便于比较像与物的大小关系
例2 为了探究平面镜成像的特点，小华同学准备了透明玻璃板、刻度尺、
光屏、铅笔和、 两支大小相同的蜡烛.
★ ★
（1）用透明玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的______；实验时，应
选用____（选填“厚”或“薄”）一些的玻璃板.
（2）为了使实验现象更明显，实验应在较____（选填“亮”或“暗”）的环
境中进行.
位置
薄
暗
（3）实验时，应选择两支__________的蜡烛进行实验；为了确定像的位
置，应该在_______（选填“蜡烛”或“蜡烛 ”）的一侧进行观察，直到看
上去蜡烛跟蜡烛的像重合，这说明像与物的大小______ 这种研究问题
的方法是____________（选填“控制变量法”或“等效替代法”）.
完全相同
蜡烛
相等
等效替代法
（4）小华把白纸沿着玻璃板的位置对折，观察到像与物的对应点完全重
合，这说明__________________________.
像和物到平面镜的距离相等
（5）当蜡烛 远离玻璃板时，它的像______（选填“变小”“不变”或“变
大”）.
（6）移去蜡烛，在其位置竖立一光屏，直接观察光屏，不能看到蜡烛
的像，这说明平面镜成的是____像.
不变
虚
★ ★
（7）实验中若只将玻璃板水平向左平移，蜡烛所成像的位置______
（选填“向左移”“向右移”或“不变”）.
（8）将黑色的纸板放在玻璃板与蜡烛之间，小新在蜡烛 侧____
（选填“能”或“不能”）观察到蜡烛 的像.
不变
能
（9）生活实践 岸边的树木在水中的像看上去是“倒立”的，请解释产生这
一现象的原因：__________________________________________________
_________________.
水面相当于平放的平面镜，像是光的反射形成的，像与
物体关于镜面对称

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