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2025-2026学年七年级上册期末自编模拟题道法试题（一）
（适用于广东省梅州市五华县）
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(共 30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)
1．“我们都是追梦人”。下面漫画启发我们实现梦想就要（ ）
A．付诸心动，止于行动 B．不择手段，追求圆梦
C．脚踏实地，努力坚持 D．编织梦想，个人至上
2．湖南省博物馆历时四年设计制作的“移动博物馆”展示车，行进千余里路开进湖南益阳沅江市所辖中心学校：草尾镇学校、南大膳镇学校和共华镇中心小学，开展了为期8天的校园巡展活动，近2000名学生上车亲身体验了移动博物馆的互动项目。由此可见（　　）
①学习不仅仅局限在学校
②学习仅仅表现为接受和掌握
③学习还可表现为发现、探究、感悟和体验
④我们所听，我们所触，我们所做都可以是学习
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
3．“尺有所短，寸有所长”，这句话告诉我们要
①接纳自己满意的部分，也接纳自己不满意的部分
②欣赏自身的同时，也要肯定别人的风采
③学会扬长避短
④夸大自己的长处，忽略自己的不足
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
4．“投我以木瓜,报之以琼琚。”这句话告诉我们（ ）
A．友谊是一种交换的关系
B．友谊是平等的、双向的
C．友谊是一种心灵的相遇
D．友谊建立在物质基础上
5．中国乒乓球运动员马龙和德国乒乓球运动员波尔被球迷幽默而亲切的称为“马克波罗”组合。他们场上是对手，场下是朋友，彼此关心，互相鼓励。由此可以看出（ ）
A．友谊可以带来快乐温暖 B．竞争并不必然伤害友谊
C．友谊是平等的、单向的 D．友谊是永恒的、不变的
6．小涛与好朋友小羽吵了一架后，陷入了“冷战”，但是冷静思考后发现并不是自己错了。小涛应该( )
A．继续冷战,直到小羽主动道歉 B．狠狠地批评小羽,直到他承认错误才罢休
C．果断结束和小羽之间的友谊 D．与小羽坦诚交流，给双方一个解释的机会
7．随着人工智能的发展，未来10年可能超过50%的工作会被人工智能所取代。根据数据分析，人事、客服、政府职员、会计等职业被取代的可能性高于8%，而教师被取代的可能性仅为0.4%。这是因为（　　）
A．教师是人类文明的唯一传承者
B．学生所获取的知识只能通过教师进行传授
C．教师比从事其他任何职业的人都拥有更渊博的知识
D．教师是我们学习的指导者和成长的引路人
8．2023年9月9日，在第三十九个教师节到来之际，习近平总书记致信全国优秀教师代表，希望全国广大教师以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命。关于教育家精神的认识，正确的有（ ）
A．教育家精神说明教师是人类文明的主要传承者之一
B．只有少数人才能成为教育家，教育家精神可望而不可即
C．体现国家关注教育，对教师提出了更高的要求
D．教育家精神的提出有助于实现师生交往的良好状态
9．学生的学习离不开老师的引领和指导；学生和老师的交流互动，也可以促进老师更好地“教”。这说明师生（ ）
A．互不干涉 B．互相尊重 C．教学相长 D．拒绝往来
10．浙江衢州女孩蓝微父亲离世，母亲瘫痪，自小学5年级起，她就在学校附近租房，边读书边照顾妈妈。今年大二的她，已经带妈妈读书近10年。对这则先进事迹材料拟定的标题，最恰当的是
A．尽孝只在磨难中
B．尽孝事事顺父母
C．孝敬父母在当下
D．家庭氛围要民主
11．孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。下面行为不可取的是（ ）
A．小陈周末在家，洗衣做饭分担家务
B．七年级学生小宇放弃学业外出打工，为父母减轻经济负担
C．小涵在妈妈生日时送上亲手做的贺卡，写满浓浓爱意
D．期末考试在即，小彤主动与家长沟通，一家人愉快地制定好复习计划
12．从教20多年，王老师的教学笔记已经在岁月的沉淀中变得十分厚重。他说，写这些笔记的过程，其实也是与学生彼此成全、共同成长的过程。这体现的师生关系是（ ）
A．民主平等 B．教学相长
C．亦师亦友 D．管理服从
13．家风好，助力家道兴顺，和谐美满;家风差，难免殃及子孙，贻害社会。好家风（ ）
①是中华民族所特有的
②是全家名利双收的法宝
③可以激励家庭成员崇德向善
④可以促进社会和谐稳定
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
14．小敏与母亲发生冲突后,主动写信道歉并说出自己的想法,得到了母亲的理解。这启示我们在发生亲子冲突的时候,可以通过 来解决。
A．沟通 B．疏远 C．逆反 D．抱怨
15．漫画给我们的启示是（ ）
A．生命来之不易，是独特的
B．生命是不可逆的，也是短暂的
C．要敬畏生命，学会享受安逸的生活
D．要珍爱自己的生命，也不漠视他人的生命
16．仔细观察如图《绝不轻言放弃》，这幅漫画蕴含的主要道理是（ ）
A．生命是脆弱的，容易受到伤害
B．生命是不可逆的，一去不复返
C．生命至上，生命价值高于一切
D．珍爱生命，他人的生命更重要
17．在央视《经典咏流传》节目中，乡村教师梁俊和贵州山里的孩子们用质朴无华的天籁之声演唱的《苔》，让亿万人民为之感动。“苔花如米小，也学牡丹开。”启示我们（ ）
①平凡的生命也能时时创造伟大 ②每个人的生命意义都是相同的
③只有伟大的生命才能有价值和意义 ④不要小看自己，每个生命都有活着的意义
A．①④ B．②③ C．①③ D．②④
18．如果对图漫画中的孩子说一句话，下列最恰当的是（　　）
A．只要你逃得足够快，挫折就追不上你
B．挫折总是难免的，习惯就好了
C．勇敢面对挫折，才能战胜挫折
D．挫折的产生，都是因为你不够坚强
19．2023年5月20日是第34个中国学生营养日，其主题是“科学食养，助力儿童健康成长”。下列做法不利于儿童健康成长的是（ ）
A．吃饭不挑食，果蔬蛋奶都要吃 B．运动不偷懒，养成锻炼好习惯
C．饮料不多喝，适量饮水要做到 D．熬夜不睡觉，休闲娱乐最重要
20．2020年10月23日上午，纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会在北京举行。习近平总书记出席大会并发表重要讲话。习近平总书记在讲话中深情回顾了抗美援朝战争波澜壮阔的历程，深刻阐释了抗美援朝战争的历史和现实意义，并精辟总结了抗美援朝精神。伟大的抗美援朝精神包括（　　）
①祖国和人民利益高于一切、为了祖国和民族的尊严而奋不顾身的爱国主义精神
②英勇顽强、舍生忘死的革命英雄主义精神
③不畏艰难困苦、始终保持高昂士气的革命乐观主义精神
④为完成祖国和人民赋予的使命、慷慨奉献自己一切的革命忠诚精神
⑤为了人类和平与正义事业而奋斗的国际主义精神
A．①②③④⑤ B．①②③④ C．②③④⑤ D．①②③⑤
二、材料分析题（本大题共3小题，第31题12分，第32题14分，第33题14分，共40分）
21．阅读材料，回答问题。
为丰富学生的校园生活，帮助刚刚踏入初中生活的学生们建立新的友谊，提高学生实践能力，某校开展了校园法治情景剧比赛。
情景一 七年级某班在招募法治情景剧演员时，大家都很感兴趣跃跃欲试，但是小明却说“在学校只需要专心致志学好书本知识就足够了，这个情景剧的排练会占用我的学习时间和课余时间，这样的活动应该取消”。
（1）请你运用所学知识，对小明的言论加以评析。
情景二 以下材料选自法治情景剧剧本
班长：我和大川、乐乐来，是想动员悦悦回去上学的。悦悦爸：哦，原来是想劝悦悦回去上学呀！这不用劝了，你们回去吧。这学，我们家悦悦肯定是不上了！ 班长：叔叔，悦悦学习成绩那么好，不上学太可惜了！ 乐乐：是啊，悦悦不但学习成绩好，还是老师的小帮手呢！悦悦不在的这段时间，老师和同学们可想她啦！ 大川：是啊！悦悦这个年龄就应该上学！ 悦悦爸：上学有什么用，与其在学校学那么多没用的知识，还不如早点出来工作赚钱！ 班长：叔叔，学校学的不是没用的知识……
（2）请根据剧情节选中悦悦爸的台词，运用所学知识创作班长接下来的台词。
22．
【材料】
材料一 “孝悌也者，其为人之本款。”
——节选自《论语·学而》
《中华人民共和国宪法》规定：成年子女对父母有赡养扶助的义务。
材料二 小青向她的好朋友丽丽倾诉她的烦恼：“父母不理解我，不管我交朋友、穿着打扮，还是吃东西、看课外书，只要是关于我的事情，他们都要干涉。我一点自由都没有，有时候真想一走了之。今天早上还因为穿什么衣服上学的问题和妈妈拌了几句嘴，结果惹她生气了。
【问题】
(1)结合所学知识回答：材料一说明了什么道理？
(2)假如你是丽丽，你会用道德与法治课上学习的什么知识来开导小青，帮她解决与父母之间的冲突？：（两方面即可）
【材料】
材料三 在丽丽的帮助下，小青与父母的关系缓和了不少，家庭氛围越来越好了。小青十分感激好朋友丽丽。
【问题】
(3)根据材料三，结合所学知识，说说友谊具有怎样的力量？（一个方面即可）
23．实践与探究
【材料】生命是一个严肃的话题。生命从哪里来？到哪里去？生命有何意义？怎样才能活出生命的精彩，实现人生价值？为了引领同学们珍爱生命，活出生命的精彩，某校道德与法治教师策划了一期“让生命之花绽放”的主题活动。请你参与并完成下列问题。
主题活动策划：
校长讲话感悟：
校长讲话节选：在日常生活中，总会遇到很多涉及安全的问题，同学们要时刻牢记一点：在绝大多数情况下，保全生命是首要选择！所以我建议，遇到歹徒，第一要快跑，然后打报警电话；上下楼梯，要靠右侧行走；过马路时，必须要遵守交通规则……
新闻热点启示：
刘丽是大庆油田的一名采油工，在平凡的岗位上，一种强烈的责任感、使命感，让她创造出不平凡的成就。1974年出生的刘丽扎根采油井场近30年，研制创新成果200余项，用勤奋与韧劲解决了一个个生产难题，成长为享誉行业内外的大国工匠。
【问题】(1)宣传组的同学们需要完成活动策划，请你帮助他们设计出两种切实可行的活动形式。
(2)从爱护身体的角度，你认为校长的建议合理吗？为什么？
(3)刘丽怎样在平凡的工作中创造出了伟大的生命价值？
行动落实倡议：
(4)请你把下面倡议书的内容补充完整。
倡议书同学们，生命是宝贵的，实现生命的价值，从珍爱生命、守护生命开始。为此，我发出如下倡议： 1、我们要关心身体的健康，养成健康的生活方式： 2、 3、 4、我们要守住自己的心灵，保持对真善美的体验，保持精神世界的富足。 倡议人：七年（1）班 王丽丽 2021年12月
参考答案
1．C
2．A
3．A
4．B
5．B
6．D
7．D
8．C
9．C
10．C
11．B
12．B
13．D
14．A
15．D
16．C
17．A
18．C
19．D
20．A
21．（1）小明的言论是错误的。
学习是学生的主要任务，但学习不只是学习书本知识，参加实践活动也是一种学习。初中阶段的学习内容非常丰富，既有知识的获取，又有能力的提升、品德的培养等。学习并不局限在学校，我们生活中的所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟。带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。虽然演出和排练会占用课余时间，但这个活动既可以让我们获得更多的法律知识，也可以锻炼我们的表演能力。我们要学习合理安排时间，处理好知识学习和学校活动的关系。
（2）①学习是立身做人的永恒主题，也是报国为民的重要基础。学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。②学习可以提升我们的思想品德和精神境界，增强能力，增长智慧，使我们面前的世界更广阔、更精彩，让我们拥有实现梦想的持续力量。③学习不仅关乎个人的前途和命运，更关乎民族的未来和发展。我们应学以致用、开拓进取、勇于创新，运用所学知识帮助他人、服务社会，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。④受教育既是公民的基本权利，也是公民的基本义务。悦悦正处于义务教育阶段，接受义务教育是她的法定义务，您作为监护人有义务保障她完成义务教育，让她辍学打工违反了《义务教育法》。⑤初中阶段属于义务教育阶段，义务教育具有强制性的特点，悦悦爸爸作为悦悦的监护人，应该做好家庭保护，保障孩子接受规定年限的义务教育。
22．(1)在中国的家庭文化中，“孝”是最重要的精神内涵；孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法定义务。
(2)关注事实，与父母进行良好的互动沟通，选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法；试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱；帮妈妈分担一些家务劳动，减轻妈妈的负担；等等
(3)朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少地受到朋友的影响；朋友见证了我们一起走过的成长历程，让我们感受到温暖，享受交往的快乐；朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
23．(1)主题班会，演讲比赛，黑板报，专题讲座等。
(2)合理。因为守护生命首先要关注自己的身体；随着年龄增长，心智发育，我们更加关注自己的内在感受。成长中的我们应该学会爱惜自己的身体；针对一些不可抗拒的自然灾害或人为灾难，应重视自我保护，增强安全意识，自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。校长的建议能更好地维护生命安全，所以是合理的。
(3)生命虽然平凡，但也能时时创造伟大，坚持不懈，从日常生活点滴做起，实现人生的价值。伟大在于创造和贡献，刘丽爱岗敬业，勇于创造，运用自身的平等，才智和劳动，创造出比自己有限的生命更长久的，不平凡的社会价值。
(4)我们需要增强安全意识，自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法；我们要守护精神家园，学习并继承优秀的传统文化，发扬民族精神。
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